九年級下冊默寫篇目-2024年中考(原卷版+解析)_第1頁
九年級下冊默寫篇目-2024年中考(原卷版+解析)_第2頁
九年級下冊默寫篇目-2024年中考(原卷版+解析)_第3頁
九年級下冊默寫篇目-2024年中考(原卷版+解析)_第4頁
九年級下冊默寫篇目-2024年中考(原卷版+解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

九年級下冊默寫篇目——2024年中考《江城子·密州出獵》——2024年中考默寫篇目詩歌中常有作品表述年歲已高,但志向未變,豪氣不減,如蘇軾《江城子·密州出獵》中抒寫人到中年豪氣依然的詩句:“______________,__________!”詞中借用典故,表達作者愿馳騁疆場?為國立功的句子是:______________,__________。詞中抒發作者愿殺敵為國?守衛邊疆的豪情壯志的句子是:______________,__________,______________。詞中生動描繪千百獵手滿山遍野圍獵的威武氣勢的詞句是:_____________,_____________。詞中以孫權自喻,表明建功立業心聲的詞句是:__________,______________。詞中運用典故表達作者渴望得到重用的愿望的兩句是:__________,______________。詞中抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是:______________,__________,______________。《破陣子》——2024年中考默寫篇目______________。可憐白發生。“挽弓引弦”在詩人心中有著強烈的情結。蘇軾《江城子·密州出獵》中“______________,__________,___________”噴薄著殺敵衛國的雄心壯志;辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中用“_______________,____________”,描寫了躍馬拉弓的激烈戰斗場面。翻開厚重的古詩詞書卷,處處都能聽見“報國建功”的鏗鏘之音。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“________________,____________”,充分表達了作者的雄心壯志。詞中從形?聲兩方面寫軍營生活及戰前準備的句子是:________________,______________,______________。詞中描寫戰斗場面激烈,表現義軍所向披靡(或從視覺和聽覺著筆,描寫激烈的操練演習場面)的句子是:________________,______________。詞中寫士兵們在秋高氣爽時節接受檢閱的句子是______________。詞中抒發詞人斗志難酬的感慨的詞句是:______________。詞中表現詞人欲助君王實現統一大業,為自己樹立千載功名的句子是:________________,______________。詞中描寫激烈的戰斗場面的句子是:_________,___________。《過零丁洋》——2024年中考默寫篇目詩中表明作者以死明志的決心且被千古傳誦的名句是:__________,_____________。詩中生動形象地寫出了國勢危急和個人命運坎坷的詩句是:_________,_________。詩中巧借地名,寫出了形勢險惡和境況孤苦的詩句是:___________,___________。“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”與我們學習過文天祥的__________,_____________兩句詩同樣表達以死明志的決心。《魚我所欲也》——2024年中考默寫篇目《魚我所欲也》中表明本文中心論點的句子是______________________________________。孟子《魚我所欲也》中認為能做到舍生取義的人是:______________,__________________。“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”中的“是心”指:____________,____________。在孟子看來,什么情況下,即使遇到禍患也會挺身而出的:原因__________,_____________。文中體現“性本善”思想的句子是:______________,____________,____________。文中承上啟下,從人們熟知生活現象談起的句子是:_________,______,_________,_________。文中與“嗟來之食”的意思相一致的句子是:_________,______,_________,_________。文中孟子認為失其本心的行為是:_______________________。“此之謂失其本心”中的“此”指:_______________;_______________;_______________。文中在作者看來,面對高官厚祿而不辨禮義的根本原因是:________________。文中不辨禮義的接受萬鐘是為了:____________________________________?孔子認為志士仁人應有殺身成仁的勇氣,孟子在《魚我所欲也》中也提出了“__________________________”的主張。面對高官厚祿與信義,孟子用“______________,_______________”表明了自己的立場。為人處世很難做到兩全其美。《魚我所欲也》中,孟子認為在處理“生”與“義”兩者關系時,我們應當:___________________,___________________。孟子在《魚我所欲也》一文中,認為在“生”和“義”無法兼顧的情況下,就應該“舍生取義”的句子是“___________________,___________________。”文中直接表達兩難情況下作者選擇的語句是_________________,____________________。《臨江仙》——2024年中考默寫篇目__________________,吹笛到天明。憶昔午橋橋上飲,__________________。《臨江仙?夜登小閣,憶洛中舊游》中把國家興亡和人生的感慨都托之于漁唱,表達作者內心寂寞悲涼的心情的句子是:_______________,_______________。作者以飽蘸著久歷艱難和劫后余生的血淚的筆觸,概括國家和個人的激劇變化的情況,寫下的感慨深沉的句子是:_______________,_______________。組成一幅富有空間感的恬靜?清婉?奇麗的畫面,將充滿閑情雅興的生活情景真實地反映了出來的句子是:_______________,_______________。《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》中表達對和平安寧生活的深情回味和懷念的句子是_______________,_______________。《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》中大大地拓展了感慨的內涵,使之超越了自身的經歷和友情的范圍,而把目光轉向歷史和人生,去作哲理性的思考的詞句是:__________,__________。九年級下冊默寫篇目——2024年中考《江城子·密州出獵》——2024年中考默寫篇目詩歌中常有作品表述年歲已高,但志向未變,豪氣不減,如蘇軾《江城子·密州出獵》中抒寫人到中年豪氣依然的詩句:“______________,__________!”詞中借用典故,表達作者愿馳騁疆場?為國立功的句子是:______________,__________。詞中抒發作者愿殺敵為國?守衛邊疆的豪情壯志的句子是:______________,__________,______________。詞中生動描繪千百獵手滿山遍野圍獵的威武氣勢的詞句是:_____________,_____________。詞中以孫權自喻,表明建功立業心聲的詞句是:__________,______________。詞中運用典故表達作者渴望得到重用的愿望的兩句是:__________,______________。詞中抒寫人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩句是:______________,__________,______________。鬢微霜,又何妨持節云中,何日遣馮唐會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼錦帽貂裘,千騎卷平岡親射虎,看孫郎。持節云中,何日遣馮唐。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!《破陣子》——2024年中考默寫篇目______________。可憐白發生。“挽弓引弦”在詩人心中有著強烈的情結。蘇軾《江城子·密州出獵》中“______________,__________,___________”噴薄著殺敵衛國的雄心壯志;辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中用“_______________,____________”,描寫了躍馬拉弓的激烈戰斗場面。翻開厚重的古詩詞書卷,處處都能聽見“報國建功”的鏗鏘之音。辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“________________,____________”,充分表達了作者的雄心壯志。詞中從形?聲兩方面寫軍營生活及戰前準備的句子是:________________,______________,______________。詞中描寫戰斗場面激烈,表現義軍所向披靡(或從視覺和聽覺著筆,描寫激烈的操練演習場面)的句子是:________________,______________。詞中寫士兵們在秋高氣爽時節接受檢閱的句子是______________。詞中抒發詞人斗志難酬的感慨的詞句是:______________。詞中表現詞人欲助君王實現統一大業,為自己樹立千載功名的句子是:________________,______________。詞中描寫激烈的戰斗場面的句子是:_________,___________。贏得生前身后名會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼;馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚了卻君王天下事,贏得生前身后名八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚沙場秋點兵可憐白發生了卻君王天下事,贏得生前身后名馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚《過零丁洋》——2024年中考默寫篇目詩中表明作者以死明志的決心且被千古傳誦的名句是:__________,_____________。詩中生動形象地寫出了國勢危急和個人命運坎坷的詩句是:_________,_________。詩中巧借地名,寫出了形勢險惡和境況孤苦的詩句是:___________,___________。“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”與我們學習過文天祥的__________,_____________兩句詩同樣表達以死明志的決心。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁4.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。《魚我所欲也》——2024年中考默寫篇目《魚我所欲也》中表明本文中心論點的句子是______________________________________。孟子《魚我所欲也》中認為能做到舍生取義的人是:______________,__________________。“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”中的“是心”指:____________,____________。在孟子看來,什么情況下,即使遇到禍患也會挺身而出的:原因__________,_____________。文中體現“性本善”思想的句子是:______________,____________,____________。文中承上啟下,從人們熟知生活現象談起的句子是:_________,______,_________,_________。文中與“嗟來之食”的意思相一致的句子是:_________,______,_________,_________。文中孟子認為失其本心的行為是:_______________________。“此之謂失其本心”中的“此”指:_______________;_______________;_______________。文中在作者看來,面對高官厚祿而不辨禮義的根本原因是:________________。文中不辨禮義的接受萬鐘是為了:____________________________________?孔子認為志士仁人應有殺身成仁的勇氣,孟子在《魚我所欲也》中也提出了“__________________________”的主張。面對高官厚祿與信義,孟子用“______________,_______________”表明了自己的立場。為人處世很難做到兩全其美。《魚我所欲也》中,孟子認為在處理“生”與“義”兩者關系時,我們應當:___________________,___________________。孟子在《魚我所欲也》一文中,認為在“生”和“義”無法兼顧的情況下,就應該“舍生取義”的句子是“___________________,___________________。”文中直接表達兩難情況下作者選擇的語句是_________________,____________________。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。所惡有甚于死者,故患有所不辟也。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之。今為宮室之美為之;今為妻妾之奉為之;今為所識窮乏者得我而為之。失其本心。為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?舍生而取義者也萬鐘則不辯禮義而受之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論