中秋節(jié)活動策劃書(匯編15篇)_第1頁
中秋節(jié)活動策劃書(匯編15篇)_第2頁
中秋節(jié)活動策劃書(匯編15篇)_第3頁
中秋節(jié)活動策劃書(匯編15篇)_第4頁
中秋節(jié)活動策劃書(匯編15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中秋節(jié)活動策劃書(匯編15篇)中秋節(jié)活動策劃書1一、活動內容(一)開展多種形式的文化活動,把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié)。深入挖掘“我們的節(jié)日”豐富內涵和獨特魅力,大力宣傳節(jié)日文化內涵、精神實質、歷史演變、禮儀習俗以及當代價值、現(xiàn)實意義,把傳統(tǒng)經典送到每個檢察人員的心里,切實豐富檢察文化。(二)開展豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動,把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié)。充分挖掘民間民俗文化資源,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,精心設計民俗活動載體,組織開展豐富多彩的民俗文化娛樂活動,不斷豐富檢察人員的節(jié)日生活,營造“快樂檢察”良好氛圍。(三)開展廣泛的敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務,把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。結合“機關道德講堂”活動,大力弘揚志愿服務精神,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,著力踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,以關愛老幼弱殘為重點,組織動員檢察志愿者廣泛開展形式多樣的“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,營造文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。(四)開展青年人員樂于接受、便于參與的節(jié)日活動,把“我們的節(jié)日”過成傳承節(jié)。引導廣大檢察人員“做一個有道德的人”,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日不同主題,廣泛開展喜聞樂見、簡便易行的傳統(tǒng)文化活動,積極引導他們參與節(jié)日活動,讓廣大青年干警親近民族傳統(tǒng),更好地傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。二、工作要求(一)強化組織領導。院黨組要把“我們的節(jié)日”主題活動作為推進檢察文化大發(fā)展大繁榮的重要抓手,結合上級有關精神和全年工作安排,制定相應的具體實施方案,精心組織,確保各個節(jié)日的安全、文明、和諧。各有關部門科室要加強配合,共同推進這項工作,并適時將活動情況上報縣文明辦。(二)強化活動結合。全院各部門、全體檢察人員要從實際出發(fā),將“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與檢察文化就愛你設結合起來,與“崗位學雷鋒、奉獻在檢察”活動結合起來,與“機關道德講堂”建設結合起來,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點,廣泛吸引全院檢察人員積極參加,切實推進道德建設工作落實到位。(三)強化干警參與。要充分發(fā)揮干警的主體作用和主動精神,把全院干警發(fā)動起來,使干警成為節(jié)日活動的主角。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的形式和載體,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。(四)強化營造氛圍。要充分利用檢察內網、檢察門戶網站、《海鹽檢察》等傳統(tǒng)媒體,積極運用檢察手機報、檢察官方微博等新興媒體,多途徑、多形式,大力宣傳“我們的即日”主題活動,積極倡導文明新風。中秋節(jié)活動策劃書2一、活動目的為了進一步提高學生的環(huán)保意識,加強對學生的環(huán)境宣傳,進一步倡導綠色消費,建設節(jié)約型社會,在鎮(zhèn)團委的倡議下,我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動。二、活動主題佳節(jié)中秋時尚過,回收包裝利環(huán)保三、活動時間、地點**月**日下午3:20:在廣場舉行四、活動程序1、學生宣讀倡議書;2、鎮(zhèn)團委領導講話;3、用月餅砌字;4、各班回收月餅盒五、活動具體工作要求1、各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環(huán)保”為主題召開班會主題會,讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節(jié)前要求學生保管好月餅盒):2、四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字,此項工作由三位老師負責。3、**月**日下午第二節(jié)課在廣場舉行回收月餅盒活動,全校師生參加,各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數(shù)量并報給李錦容。(各班在當天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中)以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成。中秋節(jié)活動策劃書3我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了這個大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。一、燈謎晚會大體思路1.在xx花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗,謎語粘貼在彩燈下,要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配,不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準備充足,不能一下被猜完。2.在xx花園中心廣場擺放一些桌椅,供大家休息聊天,體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。3.提供比較有吸引力的獎品,提高業(yè)主參與的積極性。二、活動具體安排燈謎活動簡介活動名稱:xx花園慶中秋燈謎晚會(暫定)時間:20xx年9月7日晚上20:30――22:00地點:xx花園中心廣場及兩側道路主辦單位:xx公司、xx花園業(yè)主委員會參賽對象:xx花園業(yè)主獎品設定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具第二項燈謎具體內容(略)第三項前期準備(略)第四項現(xiàn)場布置(略)第四部分活動所需道具及物品清單(略)第五部分宣傳和媒體報道(略)第六部分所需費用總計(略)中秋節(jié)活動策劃書4活動目的:讓xxx班另一個中秋節(jié)活動準備:1、活動的道具2、準備一個詩歌朗誦,素描,奏表演,表演3、調動每個學生的參與4、做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿6、中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論背景:四個黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。過程:1)開幕詞男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)。”在節(jié)日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。男:下一個,請家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…2)文章的活動游戲第二場比賽“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。第三場比賽。3)認為文章:男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。男:讓我們聽一些就噪家鄉(xiāng),到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內心的感受。(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經歷和感受什么…)下臺,尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節(jié),風俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…帕特—西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。4)程序注解:5)請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結。6)男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望,常見的滿月。女:“迎中秋”,一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝。中秋節(jié)活動策劃書5一、活動時間:中秋節(jié)前兩天二、活動目的:1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。三、前期準備工作1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。3、中秋故事演講。四、活動內容:女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。男:當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。男:轉眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學老師——合:“中秋節(jié)快樂!”男:我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:水調歌頭·中秋蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。中秋節(jié)活動策劃書6一、《爺爺為我打月餅》音樂引入,幼兒唱歌。二、主持人開場白尊敬的業(yè)主、親愛的小朋友:大家晚上好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。三、主持人介紹中秋節(jié)一活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。二活動籌備一)活動主題:中秋佳節(jié),團圓新居——二)活動目的:1、以三)活動形式:以四)活動對象:入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目五)活動時間:20xx.9.30晚(由我司自行決定六)活動地點中心廣場三前期準備一)前期造勢1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)4、短信群發(fā)二)活動的前期準備1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。三)企劃準備1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包,準備禮品3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練四活動設計1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣3、互動游戲:1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品2)吟唱歌曲,歌曲里帶4、中秋5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之題目1:請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)游戲《齊心協(xié)力吃果果》游戲玩法:媽媽手持豐收果實,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃到為勝利游戲規(guī)則:1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。五中期操作1現(xiàn)場布置:提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。3、保證禮品的到位4、活動進行中,指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作,提高活動質量。六后續(xù)活動1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。2、公司領導對活動進行總結,發(fā)表簡短的說話。中秋節(jié)活動策劃書7一、活動主題親情x公司人——與你同行的明天二、活動目的1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。2.實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。4.通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的x行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。三、參與人員x公司總部及xx公司員工四、活動時間20xx年x月x日晚五、活動地點xx公司總部食堂六、主辦單位xx公司七、承辦單位x策劃公司八、活動內容A.節(jié)目征集:1.總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目2.本周四11點前完成節(jié)目申報工作3.本周五進行排練4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻B.20xx年中秋晚會現(xiàn)場主干時間分配:1.民樂中秋宣傳片又一段短小的宣傳片作為晚會的開端2.領導致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出3.由各個部門選報的活動(具體編排待訂)公司生活秀說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。5.游戲同一首歌邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。6.抽獎與禮品的頒發(fā)效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)x公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網絡報道5篇。對x公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。媒介傳播策略1.鑒于《x公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在x公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。2.活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《x公司天地》和x公司主頁的.優(yōu)勢。3.活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網站進行新聞通訊類投稿。4.活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。廣告媒介傳播策略1.既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。2.活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。3.一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。實現(xiàn)活動方案的措施1.聯(lián)絡x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。2.經主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人活動場地布置1.在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和x公司的形象標志。3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作中秋節(jié)活動策劃書8一、活動主題:迎新生慶中秋二、活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。三、活動目的及意義豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。四、活動內容1.各社團節(jié)目:葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船具體內容:1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品五、活動流程活動前兩天(9月25日和9月26日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學校各大網站),九月26日(星期六)下午六點至八點在學生會堂內舉行活動彩排。九月27日(星期日)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點一十結束。晚上九點半由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。六、活動時間擬定于20xx年9月27日星期日下午18:30點至下午20:30點具體活動時間安排1)開幕式18:30-18:502)前三個表演18:51-19:103)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:204)三個表演19:21-19:405)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:006)三個表演20:01-20:207)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進行20:21-21:008)閉幕式21:01七、活動地點xx大學學生會堂八、活動對象xx大學全校師生九、活動機構組織:冠名單位:(待定)主辦單位:xx大學學生社團聯(lián)合會承辦單位:xx大學xx協(xié)會十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領導工作):總顧問:xx名譽顧問:(贊助商待定)組委會主任:待定組委會副主任:待定執(zhí)行主任:待定組委會成員:待定策劃組:待定(學校社團)宣傳組:待定(學校社團)后勤組:待定(學校社團)節(jié)目組:待定(學校社團)十一、組委會工作職責1)負責活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調、推進等日常工作2)各參與協(xié)會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作十二、資金預算項目數(shù)量(套)單價(元)金額(元)舞臺背景架舞臺燈光舞臺背景噴繪舞臺地毯現(xiàn)場音響表演服裝活動禮花舞臺用氣球宣傳橫幅贊助商提供宣傳海報傳單贊助商提供現(xiàn)場用礦泉水活動邀請函游戲所需用品總計預算(元):中秋節(jié)活動策劃書9一、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片二、活動過程:1、聽一個關于月亮的故事或者兒歌,了解農歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習俗是賞月、吃月餅。2、品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開后的月餅,之后大家一同分享月餅。3、利用工具用橡皮泥制作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。4、將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。三、注意事項:1、小班幼兒剛入園,情緒還不穩(wěn)定,如不能開展集體活動,可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。2、幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內容由老師手寫效果更好。3、如果有條件,建議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照,傳到網上或手機發(fā)送給家長看。中秋節(jié)幼兒園活動策劃書幼兒園中秋節(jié)策劃書(12篇)中秋節(jié)策劃書中秋節(jié)活動策劃書模版推薦中秋節(jié)活動策劃書中秋節(jié)活動策劃書10一.活動背景關于節(jié)日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。二.活動主題“歡度中秋,情濃意濃。”三.活動目的讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。四.參與對象主要面向大一大二新生。五.活動地點與活動時間20xx年9月12日19:00---21:00籃球場,風雨操場和二食堂門口六.活動開展前期準備與宣傳工作:活動準備1.搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。宣傳工作用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>另外還利用網絡通知,主要用校園BBS和人人網。活動流程與安排:前期活動感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見附錄。正式活動1.主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。2.中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出25個,寫好后匯總,每個部門上交15張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。3.中秋祝福卡(許愿卡)。所有在URHA擔任干部的同學,每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環(huán)節(jié)用),關于許愿卡的發(fā)放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。4.中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束后期活動可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見附錄。中秋節(jié)活動策劃書11策劃組:家好月圓慶中秋。工作人員安排:1)策劃員:xxx;2)采購員:xxx;3)場地布置:xxx;4)后勤員:xxx。內容如下:1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。3、活動時間:零九年農歷八月十五晚上。(7點30分到9點45分)4、活動地點:院圖書館噴池廣場。5、主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業(yè)。6、參與對象:全院師生。活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。活動形式:聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。宣傳形式:1)校園海報宣傳;2)校園播音宣傳;3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點樣式:1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。節(jié)目內容:1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”。中秋節(jié)活動策劃書12第一部分前言中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,26日星期六——26日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。第二部分活動主題以“彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當介紹澳洲假日情況。第三部分活動內容本次活動由26日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,27日白天的彰泰澳洲花園游園會和27日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構成。板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽從以往經驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設計必須合理、有趣。一、競賽規(guī)則方案選擇方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。缺點:需要獎品較多方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈缺點:選手難找,操作復雜綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。三、活動具體安排第一項:競賽活動簡介活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)時間:20xx年9月26日晚上20:00――22:20地點:澳洲花園中心廣場主辦單位:彰泰公司澳洲花園業(yè)主委員會參賽對象:澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。獎品設定:待定第二項:活動前期準備1.9月10日起:從澳洲花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,2.選出理想人選發(fā)邀請函,3.9月25日前確定最終參賽的家庭名4.單。5.9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內容。6.9月20日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,7.邀請業(yè)主門準備8.2——3個節(jié)目。9.9月23日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。10.9月24日:通知公司主要領導、業(yè)主代表,11.確定參加活動主要領導名12.單。13.9月24日:將競賽內容、規(guī)則告知參賽家庭,14.使參賽家庭有準備15.時間。16.9月25日:聯(lián)系好協(xié)同17.部門,18.協(xié)調好工作。19.9月26日前:道具、物品準備20.完畢。21.9月26日:主持人臺詞敲定,22.邀請參加表演業(yè)主共同23.進行排練。24.9月26日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,25.音響、燈光調試完畢。第三項:前期預熱和現(xiàn)場布置一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。澳洲花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:彰泰實業(yè)祝大家中秋快樂澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:彰泰實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓二、現(xiàn)場布置,9月26日晚上18:00前布置完畢1.舞臺布置氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。2.音響設備布置音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。3.燈光照明布置要求能充分照亮舞臺。4.觀眾席布置前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。第四項:活動流程主持人宣布活動開始20:00——20:05彰泰公司領導致辭20:05——20:10勁舞表演20:10——20:15介紹參賽業(yè)主登臺20:15——20:20競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00彰泰公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20活動結束22:20第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內容(略)板塊二澳洲花園游園會游圓會是屢試不爽的經典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。缺點:需要比較多的工作人員中秋節(jié)活動策劃書13活動主題:團圓共此時活動時間:9月22號(星期二)晚6:30到8:00。活動地點:三五班教室活動準備:1、模具、一次性手套、包裝盒。(網上購買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個,負責人:陳熠洋媽媽)2、冰皮。朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,含水分)3、陷。王依圣媽媽(奶黃陷)蔣沈軒媽媽(紫薯陷)雙寶媽媽(豆沙餡)吳禹桐媽媽(綠豆餡)(每位媽媽準備四斤,含水分)說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。準備的材料到超市購買,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。活動過程:1、開場語:一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,我們都知道中秋節(jié)是———團圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,今天聚會的主題是——制作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎?對的,這些就是我們制作冰皮月餅的原料,知道是誰為我們準備的嗎?所以在這里我們應該。2、制作冰皮月餅講解制作過程,每家可以制作十個左右的月餅。3、挑選制作最好的月餅每家選出認為制作最好的一個月餅放入包裝盒內并貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個家庭進行投票,得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個美好的節(jié)日里,也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來自大家分享的喜悅的味道!4、親子游戲——我來說你來猜游戲規(guī)則:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜。在規(guī)定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作,但是在語言表達的過程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個字,出現(xiàn)則這一題無效。(班長負責計時,計時器。副班長負責統(tǒng)計。)中秋節(jié)活動策劃書14一、活動前準備知識目標(1)了解中秋節(jié)的由來(2)了解中秋節(jié)的習俗(3)了解中秋節(jié)月餅的由來(4)了解有關中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。[能力目標]1、在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論