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文檔簡介

專題九

202漢字與書法3中考語文01Questiontypeanalysis考點透視02Questiontype題型舉例03Knowledgenetwork知識網絡04Theexaminationguide應考指南目錄書法鑒賞篆書楷書草書行書隸書Questiontypeanalysis考點透視01【考查重點】近年來,漢字書寫和書法鑒賞的考查在語文試卷上均有所體現,通常將書寫能力和書法知識相互結合,分值呈現上升趨勢。主要考查:(1)漢字書寫;(2)書體鑒賞;(3)書法鑒賞?!究疾樾问健款}型以抄寫題和賞析題為主,分值2-5分。題型一:書法辨賞題題型二:漢字抄錄題題型三:書法常識題【題型舉例】Questiontype題型舉例02(2022·廣東·中考真題)班級擬創辦班刊《飛揚青春》,請根據要求完成下列任務。(1)任務一:班刊封面選用哪幅題字更能體現“飛揚青春”的主題,小南和小粵對此各抒己見。請把他們的對話補充完整。題型一:書法辨賞題示例1:草書靈活,就像青少年遇事要隨機應變。示例2:草書張揚,就像我們青少年自信飛揚。小南:我覺得楷書好,楷書端莊,就像我們青少年品行端正。小粵:楷書是不錯,但我覺得草書更合適,___________________________________________。(2022·云南·中考真題)“結體扁平勻稱,形態舒展超逸,神采飛動秀美”,是對下列哪幅書法作品的評價?(

)題型一:書法辨賞題A.楷書,其特點是:形體方正,筆畫平直,可作楷模;B.隸書,其特點是:結體扁平勻稱,形態舒展超逸,神采飛動秀美;C.楷書,其特點是:形體方正,筆畫平直,可作楷模;D.行書,有行云流水、書寫快捷、飄逸易識的特有藝術表現力和寬廣的實用性的特點;ABCD?(2022·江蘇淮安·中考真題)從下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。題型二:漢字抄錄題【解析】本題考查學生漢字的抄寫。抄寫時要正確、工整、規范的書寫。注意“強、勇”等易錯字。自強不息(2022·山東濰坊·中考真題)【書·青春文字】請從下面的話中提取四個字,為班報命名,并用正楷或行楷字體書寫在方格內?!拔覀兪俏逶碌幕ê?,用青春擁抱時代?!弊罴ぐ菏巧倌曛荆铋W耀是追夢人。未來屬于青年,希望在于青年。題型二:漢字抄錄題【答案】示例:青春時代追夢青春未來青年【詳解】首先從提示的話中提取四個字,為班報擬寫報名。注意這四個字都應出自這段話中。示例:青春時代/追夢青春/未來青年/追夢少年/擁抱青春(書寫時,要用正楷或行楷字體,注意“追、未”等字要正確書寫。)青春時代(2021·云南·中考真題)下列有關書法知識的解說,不正確的一項是(

)A.唐代著名書法家顏真卿和柳公權的楷書行筆雄渾、筋骨勁健,顏書豐腴,柳書清瘦,故稱“顏筋柳骨”。B.行書一般用筆靈活,筆法簡便,具有流動之美;楷書則用筆規范,一絲不茍,給人端莊厚重的美感。C.漢代最流行的書體是隸書,代表作有《張遷碑》《禮器碑》,最著名的書法家有蔡邕、張芝和李斯。D.歐陽詢是我國唐代著名的書法家,他的楷書宗法王羲之、王獻之,于平正中見險絕,自成一家。題型三:書法常識題【詳解】C.漢隸的代表書法家有蔡邕、張芝,沒有李斯。李斯是戰國末期、秦朝人。故選C。?Knowledgenetwork知識網絡03甲骨文金文大篆小篆隸書楷書草書行書漢字形體演變歷史甲骨文:殷商時期,人們將文字刻寫在龜甲或獸骨上,且連貫成句甚至成篇,具有了文字的所有要素。在已發現的數十萬件甲骨文片上,目前人們只識別出一千多字。其主體是象形字。金文:西周時,人們把文字鑄刻在青銅器上,所以叫鐘鼎文或銘文。其特點是比甲骨文規范,文字筆畫講究線條美。大篆:出現于西周晚期,有人將文字統一整理成一種樣式,多象蝌蚪狀,樣式較為美觀,也叫它“籀文”或“石鼓文”。小篆:秦統一六國,李斯主持整理簡化文字,做到“書同文”。這種字筆畫大大少于大篆,便于識記,人們稱為小篆。漢字形體演變歷史隸書:興于漢,筆畫變曲為直,結構簡化,統稱為“隸書”。其又分為古隸(秦)與今隸(漢)??瑫好妊坑谖鳚h,成熟于漢末,盛行于魏晉。其更講究橫平豎直,規范美觀,很便于識記和書寫。草書:起于漢代。由于書寫工具變硬(刀刻)為軟(毛筆寫),書寫材料變成帛或紙,人們覺得工工整整一筆一劃地寫楷書不快捷,于是順勢將筆畫連寫,這就成了草書。它又有章草、今草和狂草之分。行書:成于東漢末年。鑒于草書好寫難認,人們采取折中之道,在楷書于草書之間,創造出一種新字體,既好寫又好認,因此叫它“行書”。漢字形體演變歷史01象形02指事03會意04形聲05轉注06假借漢字的造字法“畫成其物,隨體詰詘”。用簡單的線條描摹客觀事物的形狀,使人一看就能把字形與具體事物聯系起來,知道它所代表的事物。如“月”字像一彎明月的形狀,“馬”字就是一匹有馬鬣、有四腿的馬,“魚”是一尾有魚頭、魚身、魚尾的游魚。象形字屬于獨體字。01象形“視而可識,察而見意,上下是也”。用一種特殊性符號,標記某一客觀事物和表示某一概念,這種標記符號或是加在獨體象形字的某個部位,或是加在代表某種事物符號的特殊位置。與象形的主要分別,是指事字含有繪畫等較抽象中的東西。例如“刃”字是在“刀”的鋒利處加上一點,以作標示。指事字在漢字中特別少,尤其是漢朝之后,幾乎沒有再出現指事字。指事字屬于獨體字。02指事“比類合誼,以見指揮,武信是也”。把意義可以相互配合的兩個或兩個以上的獨體象形字或指事字結合起來,表示一個新的意義。例如“酒”字,以釀酒的瓦瓶“酉”和液體“水”合起來,表達字義;“鳴”指鳥的叫聲,于是用“口”和“鳥”組成而成。會意字屬于合體字。03會意“以事為名,取譬而成,江河是也”。用一個字作形旁,表示意義類別,用另一個字作聲旁,表示讀音。兩者結合成為一個形聲字。80%的漢字為形聲字。例如“櫻”字,形旁是“木”,表示它是一種樹木,聲旁是“嬰”,表示它的發音與“嬰”字一樣。形聲字屬于合體字。04形聲“建類一首,同意相受,考老是也”。屬于“用字法”,指同一部首的,意義上相同或相近的字彼此互相解釋(互訓)。比如《說文解字》:“老,考也”,這兩個字本義都是長者,有著相同的部首及意思,讀音上也是有音轉的關系。05轉注“本無其字,依聲托事”。屬于“用字法”,假借就是同音替代,借用已有的字,表示同音而義不同的字。例如:“難”原是鳥名,借為“艱難”之難;“長”是長發,借為長久之長;“久”是“從后灸之,借為“久遠”之久,等等。06假借篆書隸書楷書行書草書傳統書法五大體例篆書篆書分大篆、小篆。大篆是秦代以前通用的一種字體,而小篆是秦始皇統一六國之后秦代通用的標準的字體。筆畫:線條勻稱,圓潤柔和,筆畫粗細劃一,筆畫圓轉。結構:字體修長,構成上密下疏的感覺。章法:小篆書體的章法布局更能形成縱橫成行的序性。內涵:在力度、速度都很勻平的運筆,給人以純凈簡約的美感這兩種特征。隸書又稱“隸文”、“隸字”,是我國自有文字以來的第二書體。隸書是由秦代程邈所創,其典型筆法是有波勢,用挑法,即平常所說的“蠶頭鳳尾”。筆畫:橫畫長而直畫短,點畫粗壯有力,講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。結構:字體略微寬扁,結構茂密。章法:參差錯落,疏密有致,隨字造勢,同字異形,自然天成。內涵:氣勢渾厚,雄健壯美??瑫卜Q“正書”、“真書”,是從漢末和魏晉時起直至今,是我國現代的書體,是第三大書體。筆畫:筆畫平直,工整規矩,點畫齊備。結構:形體方正,結構嚴整。章法:章法和諧,布局規整勻稱,縱橫成行,章法上多取直行直勢。內涵:端正。草書章草和今草是草書的兩大品類,代表了草書發展的兩大階段。章草由隸書演變過來,而今草由章草演變過來。今草又可分為小草、大草、行草。筆畫:筆斷意連,富有動感,流動自然,變化豐富。結構:大小相間,疏密得體。章法:錯落大小,貫穿行氣,力求和諧。內涵:行云流水,起伏跌宕,恣肆飛揚,痛快淋漓。行書行書是從楷書演變而來。行書的特征是非楷非草,介于楷草之間,篆隸楷草各有一定的規則,惟獨行書沒有一定的書法。行書是實用性和藝術性結合得最好的字體。筆畫:筆畫連綿環繞,奇變百出,筆畫鉤連。結構:刪繁就簡,結構要變化,簡潔洗練。章法:參差錯落,疏密對比,變化多姿,收斂有度。內涵:瀟灑飄逸,奔放自如,氣勢貫通、虛實相生,放縱張狂。中國古代有許多著名書法家,其中以王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、蘇軾、黃庭堅、褚遂良最為出色。

歷代名家書體鑒賞王羲之(303-361年),漢族,字逸少,號澹齋,原籍瑯玡臨沂(今屬山東),后遷居山陰(今浙江紹興),官至右軍將軍,會稽內史.東晉偉大的書法家,被后人尊為“書圣”。代表作品有:楷書《樂毅論》、《黃庭經》、草書《十七帖》、行書《姨母帖》、《快雪時晴帖》、《喪亂帖》、行楷《蘭亭序》等。精研體勢,心摹手追,廣采眾長,冶于一爐,創造出“天質自然,豐神蓋代”的行書。其書法特點:總的來說是:姿態殊異,圓轉自如,平和自然,筆勢委婉含蓄,遒美健秀,后人評曰:“飄若游浮云,矯如驚龍”。01王羲之歐陽詢(557一641年),字信本,潭州臨湘(今湖南長沙)人歐陽詢楷書法度之嚴謹,筆力之險峻,世無所匹,被稱之為唐人楷書第一。代表作楷書有《九成宮醴泉銘》、《皇甫誕碑》、《化度寺碑》、楷書《蘭亭記》行書有《行書千字文》。后人以其書于平正中見險絕,最便初學,號為“歐體”。其書法特點:嚴謹工整、平正峭勁。字形雖稍長,但分間布白,整齊嚴謹,中宮緊密,主筆伸長,顯得氣勢奔放,有疏有密,四面俱備,八面玲瓏,氣韻生動,恰到好處。點畫配合,結構安排,則是平正中寓峭勁,字體大都向右擴展,但重心仍然十分穩固,無欹斜傾側之感,而得寓險于正之趣。02歐陽詢顏真卿(709-785年),字清臣,瑯玡孝悌里(今臨沂市費縣)人,唐代中期杰出書法家。初學褚遂良,后師從張旭得筆法,又汲取初唐四家特點,兼收篆隸和北魏筆意,完成了雄健、寬博的顏體楷書的創作,樹立了唐代的楷書典范。他創立的“顏體”楷書與趙孟俯、柳公權、歐陽詢并稱“楷書四大家”。和柳公權并稱:“顏筋柳骨”。書法筋力豐厚,也是他晚年的得意作品。傳世墨跡有《爭座位貼》、《祭侄文稿》、《劉中使帖》、《自書告身帖》、《顏氏家廟碑》等。其書法特點:端莊遒勁,豐潤飽滿,結構方正茂密,筆畫橫輕豎重,于圓滿中見筋骨,筆力渾厚,挺拔開闊雄勁。03顏真卿柳公權(778年-865年),字誠懸,京兆華原(今陜西耀縣)人,官至太子太師,世稱“柳少師”,是唐朝最后一位著名書法家。由于他也被皇帝封為河東郡公,因此后人也稱他“柳河東”。他是顏真卿的后繼者,后世以“顏柳”并稱他們,成為歷代書法的楷模。柳公權一生書碑特多,主要代表作《金剛經刻石》、《李晟碑》、《玄秘塔碑》。其書法特點:橫畫大都方起圓收,骨力勁健,起止清楚,短橫粗壯,長橫格外瘦長,神采清秀,豎畫頓挫有力,挺勁瘦長,凝練結實,撇畫銳利,捺畫粗重稍短而踢起,用筆干凈利落。總體上內斂外拓,中宮收緊,四肢開展,于嚴謹中見疏朗開闊的風姿。04柳公權蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),眉州(今四川眉山,北宋時為眉山城)人,字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。祖籍欒城。北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。其詩,詞,賦,散文,均成就極高,且善書法和繪畫,是中國文學藝術史上罕見的全才,也是中國數千年歷史上被公認文學藝術造詣最杰出的大家之一。其散文與歐陽修并稱歐蘇;詩與黃庭堅并稱蘇黃;詞與辛棄疾并稱蘇辛;書法名列“蘇、黃、米、蔡”北宋四大書法家之一;其畫則開創了湖州畫派。蘇軾的主要書法代表作有:《中山松醪賦》、《洞庭春色賦》、《答謝民師論文帖》、《江上帖》、《李白仙詩帖》、《令子帖》、《懷素自序》等。其書法特點:筆墨特點為用墨豐腴,結字扁平,左低右高,筆畫恣意,落字錯落,率意天真。蘇軾善寫楷

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