吉林高新區恒山路學校2024—2025學年度下學期期初摸底考試（物理學科）一、選擇題（每題2分，共12分）1.下列物理量最接近實際的是（）A.一臺家用空調的功率為10WB.一節新干電池的電壓為3VC.我國家庭電路電壓為220VD.實驗室用小燈泡發光電流5A2.為落實“一帶一盔”安全措施，學校“創客”小組為共享電動車設計了智能戴頭盔系統。用戶掃碼后（相當于閉合開關S1），戴上頭盔并扣好安全扣（相當于閉合開關S2），共享電動車才能通電騎行。下列電路符合要求的是（）A. B.C. D.3.關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）A.我們不敢大口地喝熱氣騰騰的水，是因為熱氣騰騰的水含有的熱量較多B.溫度相同的兩物體間不會發生熱傳遞C.水在沸騰過程中吸收熱量，溫度不變，內能不變D.物體的溫度升高，一定是吸收了熱量4.如圖所示電路，開關閉合后，燈不發光。用試電筆接觸a、b、c三處，氖管都發光；接觸d處，氖管不發光。則故障可能是（）A.cd間斷路 B.燈短路 C.開關短路 D.燈斷路5.如圖所示電路，電源電壓保持不變，定值電阻R0=6Ω，把標有“6V，3W”字樣的小燈泡接在AB間，CD間接電流表，閉合開關S，小燈泡正常發光，假設燈絲電阻不受溫度影響，下列結論正確的是（）A.小燈泡的電阻是24ΩB.電源電壓是12VC.電流表的示數是1.5AD.將小燈泡改接在CD間，AB間接入電壓表，小燈泡會變得更亮6.以下關于電與磁的描述中，說法正確的是（）A.圖甲：磁感線不是真實存在的，地磁場的北極在地理北極附近B.圖乙：P向右移動，能吸引更多飲釘，鐵釘下端為電磁鐵的S極C.圖丙：當閉合開關后，電路中的綠燈亮D.圖丁：閉合開關，導體ab豎直向下運動或豎直向上運動，電流表指針不發生偏轉二．填空題（每空1分，共16分）7.在常規防疫中，學校每天要對教室噴灑消毒液。同學們能聞到消毒液的味道，是_______現象。天氣漸冷，同學們覺得味道不再明顯，這說明分子熱運動的快慢跟_______有關。冬天班里的學生都喜歡用發熱貼焐手，此過程中發生的是能量的_______，而在整個過程中能量的總量_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。8.跨學科實踐小組調查了學校一周的用電情況。如圖為測量_______的儀表，學校這一周用電_______kW·h。調查得知，學校共有功率36W的節能護眼燈600盞，它們是_______聯的，在使用節能護眼燈之前安裝的是功率為40W的熒光燈1200盞，若每盞燈每月工作90h，更換后，該項目每月可節省電費_______元。[電費單價為0.5元/（kW·h）]9.如圖甲，閉合開關S后，Rp的滑片從一端移動到另一端，得到如圖乙U-I圖象，可得出結論；定值電阻R1通過的電流與它兩端的電壓成_______，則R1阻值為________Ω，Rp的最大阻值為_______Ω，電源電壓為_______。10.某質量測量儀如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S后，通過電壓表或電流表的讀數測得重物的質量。某次測量時，如果增大重物的質量，則電壓表的示數將_______，電流表的示數將_______，電路消耗的總功率將_______，電壓表與電流表的比值將_______。（均選填“變大”“變小”或“不變”）三．作圖題（每圖2分，共4分）11.如圖所示，請在電路圖中的“?”內填上適當的電表，開關S閉合使兩電燈都能發光。12.在圖中將插座和開關（控制插座）正確接到電路中。四．簡答題（每題2分，共4分）13.如圖是“3·15”晚會上曝光的劣質導線。不良商家為了降低成本，將多芯銅導線的根數從國家標準的32根減為26根，使用這種劣質導線會存在較大的火災隱患。請你用學過的物理知識解釋其中的道理。14.緩慢飛行的現代飛艇以它的安靜和超大載客量，仍在商業運營，準備降落的飛艇需要先拋下一根金屬繩接地，這是為什么？五．計算題（每題5分，共10分）15.小萍學習“歐姆定律”后，設計了如圖的電路，電阻R2為20Ω。閉合開關，電壓表示數為2V，電流表示數為0.2A。求：（1）R1的阻值。（2）電源電壓。16.如圖所示，電路中的阻值為10Ω，閉合開關S后，電流表A的示數為，電流表的示數為。求：（1）通過電阻的電流；（2）電路1min消耗的電能。五．實驗探究題（最后一空2分，其余每空1分，共24分）17.某同學在“探究不同物質吸熱能力”實驗中，將水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一次溫度。（1）如圖甲是該同學的實驗裝置，其中有一處明顯錯誤，請指出錯誤之處_______。（2）糾正錯誤后開始實驗，實驗中用_______（選填字母符號）表示物質吸收熱量多少。A加熱時間B溫度計上升的溫度（3）根據數據，該同學作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像（如圖乙），由圖像可知，______（選填“煤油”或“水”）的吸熱能力強。（4）分析圖乙可知，煤油的比熱容為______J/（kg·℃）。18.小明和小強在“探究并聯電路的電流規律”實驗中設計了如圖甲所示電路圖。（1）連好電路，小明閉合開關，發現電流表指針如圖乙，這是因為_______。（2）圖丙電路中的電流表測量的是_______（選填“A”“B”或“C”）處的電流。（3）小明測出A、B、C三處的電流如表所示，小明發現A、B兩個支路的電流是相等的，但小強測量支路電流并不相等，你認為小明造成兩個支路的電流相等的原因是________。IA/AIB/AIC/A0320.160.16（4）他們經過討論，需要反復實驗才能得出并聯電路電流的特點，在進行多次實驗時，以下操作無意義的是_______。A.更換不同規格的小燈泡 B.交換燈泡L1和L2的位置C.再并聯一個小燈泡 D.更換不同的電源19.巴桑同學在“探究電流與電阻關系”的實驗中，選用的器材有：滑動變阻器、開關、電流表、電壓表電源（電壓恒為6V）、三個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω）、導線若干。（1）巴桑按圖甲連接電路后，閉合開關S，移動滑片P，使電壓表示數為U時，記錄電流表的示數，然后再分別接入其余兩個定值電阻，重復上述操作。他多次實驗的目的________：A.求平均值，減小誤差，使實驗更精確 B.排除偶然因素，使實驗規律更科學（2）在（1）中當巴桑用15Ω電阻替換10Ω電阻時，為了得到實驗結論，應將滑動變阻器的滑片向__________（選填“A”或“B”）端移動；（3）圖乙是根據實驗數據畫出的電流隨電阻變化關系的圖像，分析可知U=___________V。為了完成實驗，所選滑動變阻器的最大阻值應不小于___________。由圖像可知：在導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成___________。20.小江用如圖甲所示的實驗裝置探究“影響電流產生熱量與哪些因素有關”，實驗中三個燒瓶都盛有相同質量的煤油。（1）實驗中燒瓶內液體選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是_______。（2）若要探究電流通過電阻產生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中_______（選填“A”或“B”），被選擇的燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻_______（選填“串聯”或“并聯”）。（3）小江提出利用上述實驗裝置可做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中_______（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯，并將其中一燒瓶中的煤油換成等質量的水。水和煤油吸熱的多少是通過_______反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）。21.在“測量小燈泡的電阻和電功率”的小組實驗中，老師提供的小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發光時的電阻約為8Ω。（1）第一組同學把線接好，移動滑片P到某位置時，電壓表示數如圖乙所示為_______V，此時要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向_______（選填“左”或“右”）端移動；（2）第二組同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，由圖象可計算出小燈泡的額定功率是_______W，由圖像可知當小燈泡兩端電壓變大時它的電阻是_______的（選填“不變”或“變大”或“變小”）；（3）第三組同學在完成上述測量后，選用定值電阻阻值為R0，額定電流為I額的小燈泡，用如圖丁所示的電路也可以測量小燈泡正常發光時的電阻，實驗步驟如下，請補充完整：①閉合開關S、S2，斷開S1，調節滑動變阻器讓電流表示數等于I額；②保持滑動變阻器滑片位置不變，閉合開關S、S1，斷開S2，記錄下此時電流表的示數為I1；③小燈泡正常發光時的電阻的表達式為R=_______。（用已知量和測得量表達）

吉林高新區恒山路學校2024—2025學年度下學期期初摸底考試（物理學科）一、選擇題（每題2分，共12分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D二．填空題（每空1分，共16分）【7題答案】【答案】①.擴散②.溫度③.轉移④.不變【8題答案】【答案】①.電能②.5000③.并④.1188【9題答案】【答案】①正比②.5③.10④.3V【10題答案】【答案】①變大②.變小③.變小④.變大三．作圖題（每圖2分，共4分）【11題答案】【答案】【12題答案】【答案】四．簡答題（每題2分，共4分）【13題答案】【答案】見解析【14題答案】【答案】見解析五．計算題（每題5分，共10分）【15題答案】【答案】（1）10Ω（2）6V【16題答案】【答案】（1）0.6A（2）810J五．實驗探究題（最后一空2分，其余每空1分，共24分）【17題答案】【答案】（1）水和煤油的質量不相等（2）A（3）水（4）【18題答案】【答案】（1）電流表正負接線柱接反（2）A