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文檔簡介

2025年山東商業職業技術學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、肄業掉書袋篷蓽生輝仰之彌高,鉆之彌艱B、篇幅挖墻角鐘南捷徑流水不腐,戶樞不蠹C、緣份洽談會察顏觀色城門失火,殃及池魚D、糟蹋候車室優柔寡斷言者無罪,聞者足戒正確答案選項:參考答案:D解析A項,“篷蓽生輝”應為“蓬蓽生輝”,“鉆之彌艱”應為“鉆之彌堅”;B項,“挖墻角”應為“挖墻腳”,“鐘南捷徑”應為“終南捷徑”;C項,“緣份”應為“緣分”,“察顏觀色”應為“察言觀色”。2、材料靜女

《詩經》

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。對這首詩的賞析不恰當的一項是()。(1分)A、這首詩基調歡快而富有情趣,敘寫了一對青年男女約會的過程。B、“愛而不見,搔首踟躕”,這個細節惟妙惟肖地描繪了小伙子當時焦灼不安的情態。C、這首詩除了細節描寫之外,還運用了雙關及移情的手法,因而生動活潑,富有情趣。D、無論是贈彤管還是贈荑草,都是發生在同一天,可見這對青年男女的戀情已到極致。正確答案選項:參考答案:D解析《靜女》沒有描寫這對青年男女的戀情已到極致。3、下列各組句中劃線字解釋錯誤的一項是()

(1分)A、微斯人,吾誰與歸(無、沒有)

B、其文約,其辭微(含蓄、深奧)C、童微伺其睡(躲、藏)

D、康熙微服私訪(不顯露)正確答案選項:參考答案:C解析偷偷、悄悄4、下列各句中,所用修辭手法判斷正確的一項是()面對嚴峻的現實,難道人們對于“空氣污染”就無能為力嗎?沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。李白寫的“日照香爐生紫煙”這句詩,此時正體現了本文的觀點。銅紐扣對我笑了笑。

(1分)A、反問、對偶、比喻、借代B、反問、反復、引用、借代C、設問、反復、引用、借喻D、設問、對偶、比喻、借喻正確答案選項:參考答案:B解析(1)句采用的是反問手法;(2)句采用的是反復手法;(3)句運用了引用手法;(4)句運用了借代手法,用“銅紐扣”代替本體。5、下列說法有誤的一項是()

(1分)A、《蒹葭》選自《詩經·秦風》,《詩經》是我國最早的詩歌總集,分為風、雅、頌三部分,其中“風”是周王朝直轄地區的音樂。B、《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基,書中的主人公保爾·柯察金是在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路,成長為無產階級戰士的。C、《愚公移山》中“達于漢陰”是指“到達漢水的南面”,我省的蒙陰縣應該位于蒙山之北。D、《傅雷家書》凝聚著傅雷對兒子深厚的愛。《紅星照耀中國》為國家和民族命運奮戰。正確答案選項:參考答案:A解析A“‘風’是周王朝直轄地區的音樂”錯誤。風、雅、頌是指我國第一部詩歌總集《詩經》的三個組成部分,是根據地域和音樂的不同對《詩經》的分類。風也叫國風,是不同地區的地方音樂,共有160篇十五國風,多是民歌,少數是貴族作品。雅是周王朝京都地區宮廷宴饗或朝會時的樂歌;頌是宗廟祭祀的舞曲歌辭,內容多是歌頌祖先的功業。故選A。6、對下列病句修改不正確的一項是()

(1分)A、在學習過程中,我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。修改:將“分析”與“觀察”對調。B、通過這次活動,使我們開闊了眼界,增長了知識。修改:去掉“通過”,或去掉“使”。C、青少年要有求知的渴望,逐漸養成讀書的興趣。修改:將“興趣”改為“習慣”。D、我們中學生如果缺乏創新精神,也不能適應知識經濟時代的要求。修改:將“也”改為“就”。正確答案選項:參考答案:A解析A在學習過程中,我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。改為“在學習過程中,我們應該注意培養自己觀察問題、分析問題、解決問題的能力。”7、下列句子中有錯別字的一句是()

(1分)A、黃帝陵前的這兩棵古柏,至今依舊蓊郁蒼翠,令觀瞻者心中生出無限遐思。B、我們與親人相伴的每一刻,最不應該吝惜的是那份能慰藉彼此心靈的關愛。C、狗尾巴草活像狗尾,莖纖細堅挺,葉修長,它們散漫地生長在夏秋兩季。D、只要孩子們如往常般走進學校讀書嘻戲,希望就會萌生在災區人們的心中。正確答案選項:參考答案:D解析“嬉戲”有“玩”的意思,而“嘻”是嘆詞,無“嘻戲”一詞。“嘻戲”是網絡詞語,不規范,出題者出這道題應該是一種對規范用詞的引導。可能是考生平素聊天等不注意糾錯,一旦成了習慣,就很難改正了。要特別留意。8、下列文學常識表述完全正確的是()

(1分)A、茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優秀的長篇小說B、郁達夫、冰心、朱自清都是文學研究會的代表作家C、聞一多、徐志摩、梁實秋都是新月派的重要成員D、郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我愛這土地》都是抗戰時期的詩歌正確答案選項:參考答案:C解析A項中《狂人日記》是短篇小說;B項中郁達夫并非文學研究會成員;D項中《爐中煤》《雨巷》均非抗戰時期詩歌。故應選C。9、下列作品具有浪漫主義的詩歌是()

(1分)A、《兵車行》B、《夢游天姥吟留別》C、《詩經》D、《登高》正確答案選項:參考答案:B解析《夢游天姥吟留別》是唐代大詩人李白的詩作。這是一首記夢詩,也是一首游仙詩。此詩以記夢為由,抒寫了對光明、自由的渴求,對黑暗現實的不滿,表現了蔑視權貴、不卑不屈的叛逆精神。詩人運用豐富奇特的想象和大膽夸張的手法,組成一幅亦虛亦實、亦幻亦真的夢游圖。全詩構思精密,意境雄偉,內容豐富曲折,形象輝煌流麗,感慨深沉激烈,富有浪漫主義色彩。其在形式上雜言相間,兼用騷體,不受律束,筆隨興至,體制解放,堪稱絕世名作。《詩經》是現實主義,《詩經》包括風、雅、頌。其中風是周朝時各諸侯國的民歌。有的揭露諷刺統治者的剝削壓迫,有的頌揚勞動人民的反抗精神和對美好生活的向往。主要就是對真實生活的描述,再稍加潤色,側重寫實。雅是西周的宮廷樂曲歌詞,也是寫實。頌是為宗廟祭祀配以舞曲的歌詞,也屬于寫實。10、下面各句中的[]成語使用恰當的一項是()

(1分)A、丁偉發現和自己打架的段鵬身手敏捷,一問才知是自己老戰友李云龍的部下,他哈哈大笑著說:“我說呢,[大水沖了龍王廟],鬧了半天是李云龍的兵啊。”B、如果求人幫忙做別的什么事,我一定會難為情,不好意思開口,但如果求人幫忙借書,卻張口就來,[大言不慚],一點都不覺得羞慚。C、華裔著名導演李安最近在一家報紙的網站上說,許多媒體[斷章取義]了他的電影《斷臂山》。D、初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得[不寒而栗]。正確答案選項:參考答案:A解析B[大言不慚]形容說大話,不感到難為情,用在題目中不符合語境。C[斷章取義]指引用他人文章或談話,只截取其中一段的意思,而不顧全文和原意,這個成語不應該接賓語。D[不寒而栗]意思是不冷而發抖,形容非常恐懼。A[大水沖了龍王廟]比喻本是自己人,因不相識而相互發生了沖突爭端,符合語境。故選A11、下面句子沒有語病的一項是()

(1分)A、作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。B、通過為期三個月的市容環境整治,使老城區的面貌煥然一新。C、市衛生監督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。D、能否杜絕“到此一游”這種不文明現象,關鍵是提升公民的文明素養。正確答案選項:參考答案:A解析B缺少主語。應去掉“通過”或“使”;C搭配不當,應把“提高”改為“抓好”。D兩面對一面,應把“能否”去掉;故選A。12、我們要___自己的合法權益。填入橫線處的詞語,最恰當的是()

(1分)A、保護B、庇護C、袒護D、維護正確答案選項:參考答案:D解析保護:指盡自己的努力照顧,愛護,來保護一個人,使他的心理不受損。庇護:包庇,袒護。袒護:不公正、無原則地維護、支持錯誤的言行。維護:保全;保護。13、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、銷魂、揣摩、逆來順受、桀傲不馴B、崢嶸、凄惋、婉婉動聽、激濁揚清C、忸怩、磅礴、黯然神傷、書生意氣D、慷慨、殺戮、相濡以沫、仁面桃花正確答案選項:參考答案:C解析A桀驁不馴B凄婉、委婉動聽D人面桃花14、五四運動表現出來的愛國主義精神,與以往的愛國主義相比較,具有歷史進步性和鮮明時代性。這種愛國主義不是盲目排外,而是為了維護國家獨立和民族尊嚴;不是_________,而是與民主和科學精神緊密聯系,追求發展進步;不是_______,而是付諸行動,以“直接行動”投入反帝運動。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()

(1分)A、拾人牙慧、夸夸其談B、固步自封、紙上談兵C、刻舟求劍、作壁上觀D、邯鄲學步、閉門造車正確答案選項:參考答案:B解析第一步,分析第一空。第一空位于“不是”之后,與后面“而是”引導的分句形成反向并列,填入的詞語應與“與民主和科學精神緊密聯系,追求發展進步”意思相反,表示孤立止步。B項“固步自封”比喻守著老一套,不求進步,符合語境。C項“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,符合語境。A項“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語當作自己的話,也比喻竊取別人的語言和文字,不符合語境,排除。D項“邯鄲學步”比喻一味地模仿別人,不僅沒學到本事,反而把原來的本事也丟了,不符合語境,排除。第二步,分析第二空。第二空與“付諸行動”形成反向并列,表示空談理論,沒有行動。B項“紙上談兵”比喻只憑書本知識空發議論,不能解決實際問題,符合語境。C項“作壁上觀”比喻置身事外,在旁不協助任何一方,語義不符,排除。因此,選擇B選項。15、下列各組句中劃線字解釋錯誤的一項是()

(1分)A、十年春,齊師伐我(討伐,進攻)

B、平伐其功(自夸)C、伐齊,大破之(攻打)

D、此五霸之伐也(戰爭)正確答案選項:參考答案:D解析功勞16、下列詞語中加括號的字,每對讀音全不相同的一項是()(1分)A、關(卡)/(卡)片

(虔)誠/(潛)躍

(埋)沒/(埋)怨B、怪(嗔)/(縝)密

供(給)/送(給)

(羌)管/呼天(搶)地C、押(解)/(解)數

(傭)工/(傭)金

(惦)念/(踮)腳D、蓬(蒿)/枯(槁)

(禪)讓/(禪)機

(燥)熱/名(噪)一時正確答案選項:參考答案:C解析C項:jiè/xiè

yōng/yòng

diàn/diǎn(全不相同)

A項:qiǎ/kǎ

qián

mái/mán;(兩組不同)

B項:chēn/zhěn

jǐ/gěi

qiāng;(兩組不同)

D項:hāo/gǎo

shàn/chán

zào(兩組不同)

故選C。17、材料六國論

六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪。蓋失強援,不能獨完。故曰弊在賂秦也。

秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰勝而得者,其實百倍;諸侯之所亡,與戰敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言得之。

齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計,始速禍焉。趙嘗五戰于秦,二敗而三勝。后秦擊趙者再,李牧連卻之。泊牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負之數,存亡之理,當與秦相較,或未易量。

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯,其勢弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。從詞類活用的角度,選出與其他三項不同的一項()。(1分)A、(小)則獲邑,大則得城B、(日)削月割,以趨于亡C、擇(善)而從之D、世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于(險遠)正確答案選項:參考答案:B解析B項名詞作狀語;A、C、D項形容詞作名詞。18、下列加下劃線字的注音全部正確的一項是:

(1分)A、豆豉(zhǐ)、妝奩(lián)、煞(shà)風景、懲一儆(jǐng)百B、糧囤(tún)、哂(shěn)笑、孺(rú)子牛、沸(fèi)反盈天C、嫉(jí)妒、奇葩(pā)、撅(juē)嘴巴、不屑(xiè)一顧D、沏(qī)茶、浸(qìn)漬、絆(bàn)腳石、嗜酒成癖(pi)正確答案選項:參考答案:C解析A第一個chǐ,煞shāB糧囤dùn,D浸jìnC正確19、材料夫人稟五常,士兼百行,邪正有別,曲直不同。若邪曲者,人之所賤,而小人之道也;(正直者,人之所貴,而君子之德也。)然世多趨邪而棄正,不踐君子之跡,而行由小人者,何哉?語曰:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯。”故寧順從以保吉,不違忤以受害也。況史之為務,申以勸誡,樹之風聲。其有賊臣逆子,淫君亂主,茍直書其事,不掩其瑕,則穢跡彰于一朝,惡名被于千載。言之若是,吁可畏乎!

(夫為于可為之時則從,為于不可為之時則兇。)如董狐之書法不隱,趙盾之為法受屈。彼我無忤,行之不疑,然后能成其良直,擅名今古。至若齊史之書崔弒,馬遷之述漢非,韋昭仗正于吳朝,崔浩犯諱于魏國,或身膏斧鉞,取笑當時;或書填坑窖,無聞后代。夫世事如此,而責史臣不能申其強項之風,勵其匪躬之節,蓋亦難矣。是以張儼發憤,私存《嘿記》之文;孫盛不平,竊撰遼東之本。以茲避禍,幸獲兩全。(足以驗世途之多隘,知實錄之難遇耳。)下列語句中加下劃線的詞的解釋,不正確的一項是()(1分)A、茍直書其事,不掩其瑕瑕:缺點。B、惡名被于千載

被:遭受。C、韋昭仗正于吳朝

仗:依仗。D、竊撰遼東之本

竊:私下里。正確答案選項:參考答案:B解析B項,“被”的意思是“覆蓋”的意思。“澤被后世”的“被”即為此義。20、下列詞語中沒有錯別字的一組是()

(1分)A、①頭暈目眩、口干舌燥、山清水秀、底達B、②甜言蜜語、天高地闊、黃粱美夢、矍鑠C、③怏怏不樂、眼花繚亂、如愿以嘗、斑斕D、④前仆后繼、出類拔脆、喧賓奪主、安詳正確答案選項:參考答案:B解析A、抵達C、如愿以償D、出類拔萃21、填入橫線上的句子,最恰當的一組是()別的故都,把歷史濃縮到宮殿;而南京,把歷史溶解于自然。在南京,不存在純粹學術性的參觀,也不存在可以舍棄歷史的游玩。________________,________________,________________,大大方方地敞開一派山水,讓人去讀解中國歷史的大課題。

①南京既不鋪張也不擁擠

②杭州是過于擁擠的沉淀

③北京是過于鋪張的聚集

(1分)A、①②③B、①③②C、③②①D、③①②正確答案選項:參考答案:C解析③中的“鋪張”和②中的“擁擠”分別與①中的“既不鋪張也不擁擠”照應,合理順序應是③②①,①再接“大大方方地敞開一派山水”,因為論述的主體是南京,這樣接才合乎情理。22、就好比一個人遠遠而來,最初我們只看到___,然后又看清了___,然后又看清了___,最后,這才看清了___。依次填入橫線處的句子,最恰當的一組是()。①他的眉眼乃至音容笑貌②他是肥是瘦③他是方臉還是圓臉④他穿的是長衣或短褲。

(1分)A、②④①③B、③②④①C、④③①②D、④②③①正確答案選項:參考答案:D解析解答此題時,主要考慮的是由遠到近的順序,結合一個人的實際情況,先描寫穿著,再到身形、臉型到眉目,即可判斷出正確答案。23、對下列各句所用的修辭方法說明有誤的是()

(1分)A、在大自然面前,人類永遠只是一個天真幼稚的孩童。(擬人)B、人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。(比喻)C、看著人類這種狂妄的表現,大自然一定會竊笑。(擬人)D、我們有什么理由和資格嘲笑古人,在大自然面前賣弄小聰明呢?(反問)正確答案選項:參考答案:A解析A在大自然面前,人類永遠只是一個天真幼稚的孩童。(比喻)24、下列句子中,和“去以六月息者也”句式相同的一項是()

(1分)A、覆杯水于坳堂之上B、州司臨門,急于星火C、農人告余以春及D、勃,三尺微命,一介書生正確答案選項:參考答案:B解析例句和B介賓短語后置句介詞"以""于""乎""自"等后面帶上賓語,組成介賓結構短語。這種介賓短語在現代漢語中一般放在動詞或者形容詞前邊充當狀語,在古代漢語中,卻多數放在動詞或者形容詞后邊充當補語。25、下列詞語中不是出自寓言故事的是()

(1分)A、井底之蛙B、畫蛇添足C、亡羊補牢D、精衛填海正確答案選項:參考答案:D解析精衛填海是中國上古神話傳說之一。相傳精衛本是炎帝神農氏的小女兒,名喚女娃,一日女娃到東海游玩,溺于水中。死后的女娃化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥,每天從山上銜來石頭和草木,投入東海,然后發出"精衛、精衛"的悲鳴,好像在呼喚著自己。26、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、凄愴(chuàng)

寒傖(chen)

斗(dǒu)膽

爭斗(dòu)B、溪(xī)流

蹊(xī)徑

鏗(kèng)鏘

慳(jiān)吝C、籍(jí)貫

枕藉(jiè)

緝(jì)私

輯(jí)錄D、裨(bì)益

婢(bì)女

紕(pì)漏

庇(bì)護正確答案選項:參考答案:A解析B項,“鏗”應讀“kēng”,“慳”應讀“qiān”;C項,“緝”應讀“jī”;D項,“紕”應讀“pī”。27、下列字的讀音全都正確的一組是()

(1分)A、殲(qiān)滅、驍(xiāo)勇、鞭辟(pì)入里B、肖(xiāo)像、琴弦(xián)、深惡(wù)痛絕C、斡(wò)旋、熟諳(ān)、莘莘(xīn)學子D、挑釁(xìn)、湍(tuān)急、數(shǔ)典忘祖正確答案選項:參考答案:D解析A殲jiān;B肖xiào;C莘shēn28、下列句子中,句式不同于其他三項的一項是()

(1分)A、冰,水為之,而寒于水B、秦城恐不可得,徒見欺C、身死人手,為天下笑D、夫趙強而燕弱,而君幸于趙王正確答案選項:參考答案:A解析A判斷句;B被動句,“見”表被動。C動句,“為”表被動。D被動句,“幸”表意念被動。29、下面句子中的標點符號使用不正確的一項是()

(1分)A、金錢能買到書籍,卻買不到知識;能買到鐘表,卻買不到時間。B、朱自清曾這樣贊美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”C、把報刊亭改造成志愿者服務站?還是生活服務便民亭?人們對此意見不一。D、尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。正確答案選項:參考答案:C解析C項中選擇問句,只在最后用問號,將第一個問號改為逗號。30、王維的《山居秋暝》是一首()

(1分)A、七古B、五律C、七律D、五古正確答案選項:參考答案:B解析《山居秋暝》就是王維寫的一首五言律詩。31、選擇下列成語意思相近的一項()

(1分)A、人云亦云——隨聲附和B、白日做夢——一心一意C、名列前茅——名落孫山D、惟妙惟肖——東施效顰正確答案選項:參考答案:A解析考查成語語義的掌握。A項,人云亦云:指沒有主見,只會隨聲附和。隨聲附和:自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說。兩詞意思相近。B項,白日做夢:大白天做夢。比喻根本不能實現的夢想。一心一意:只有一個心眼兒,沒有別的考慮。兩詞意思不相近。C項,名列前茅:比喻名次列在前面。名落孫山:考試或選拔未被錄取。兩詞意思不相近。D項,惟妙惟肖:描寫或模仿得非常逼真。東施效顰:比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑。兩詞意思不相近。綜上所述,選擇A項。32、近現代西方科學與人文兩種文化經歷了融合、沖突和消解三個時期,反映到教育理念上也相應地經歷了科學教育與人文教育的相互()、越走越遠和共同反思三個階段。這一歷史發展表明,過分強調科學文化和科學教育,必然導致對人文的();而過分強調人文文化和人文教育,也會帶來對科學技術的漠視。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、滲透;排擠B、結合;無視C、滲透;輕視D、結合;限制正確答案選項:參考答案:C解析這道題目考查了考生對語境的把握和理解。通讀題干,括號處與原文相照應即可推知正確答案,其中第一個括號處與“融合”相對應,因此應該填入“滲透”一詞;第二個括號處與“漠視”相對應,因此應該填入“輕視”一詞。33、依次填入下面句子橫線處的詞語,恰當的一項是()對于那些孤單的留守兒童,我們應該_______他們。_______詩歌,可以讓我們喚起豐富的想象,體味自然的詩意和人生的情趣。2018年國際泳聯跳水系列賽北京站比賽上,中國選手_______,囊括了十項冠軍。

(1分)A、關愛、觀賞、所向無敵B、愛護、觀賞、不可一世C、關愛、欣賞、所向無敵D、愛護、欣賞、不可一世正確答案選項:參考答案:C解析關愛:關心愛護。愛護:愛惜并保護,常用來指愛護環境。這里應該是關心愛護留守兒童,排除BD。觀賞:觀看欣賞。欣賞:享受美好的事物,領略其中的情趣。這里指領略詩歌的情趣,故此選擇C項。所向無敵:力量很強,到哪里都沒有對手。不可一世:形容狂妄自大到了極點。用來形容選手不合適。綜上所述,本題答案為C。34、下列詞語中[]字的讀音,完全相同的一組是()

(1分)A、[浮]力[氟]氣[服]從春風[拂]面[扶]搖直上B、疲[憊][蓓]蕾[悖]謬鳳冠霞[帔]關懷[備]至C、斑[駁]湖[泊]脈[搏]日[薄]西山英姿[勃]發D、[差]勁驚[詫]古[剎][姹]紫嫣紅叱[咤]風云正確答案選項:參考答案:A解析B鳳冠霞帔pèi;C湖泊pō;D叱咤風云zhà35、古代黃土高原的另一種居民戎狄,在古代是與華夏不同的族群,長期生活在黃土高原的北部地區,華夏文人稱他們為“蠻族”,因為他們不行“禮樂”,不修文字,不念詩書,卻養太多的牲口。華夏的文明人,廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜,但他們從來低視養牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民,但被把持歷史記錄大權的漢族士大夫給抹殺了。我們今人,也受到了古代文人的影響,在歌頌黃土高原是“大地母親”的時候,卻忘了黃土高原上的另一個兄弟。在新石器時代,氣候比今天溫濕,整個黃土高原是原始農業“一統天下”。后來氣候變得干冷,黃土高原的南部問題不大,先民照樣種地;但黃土高原的北部,環境逐漸惡化,莊稼生長得越來越差。家豬要吃人的剩飯,而人已經沒有剩飯了,所以豬這類東西也不易喂養了。這里的先民,在艱苦的環境中摸爬,終于找到另外一種維持生活的方式:多養到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭食,人還可以從其渾身索取生活資料。于是,人們一手握鋤,一手執鞭,開創了大范圍的半農半牧的生活方式。這樣,在黃土高原的人文地理格局上,便出現了不同的區域。在南部地區,水熱條件好,農業持續發展,人口與時俱增,城郭壯大,文人滋生。而在北部地區,人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業”,“各分散居蹊谷,自有君長,往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。處在這種狀態下,社會進化當然緩慢得多。于是,南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來,南部的人叫做華夏,而北部的人稱為戎狄,相互反目,關系緊張了很久。在華夏人撰寫的史書中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯搶掠、禍亂華夏,便沒有什么正面的歷史貢獻。我們說,這種看法是不公平的。戎狄正是古代處于中國北方的過渡地帶(或曰邊緣地帶,生態敏感地帶)的一個主角,而戎狄的起源與自然環境變化引起的整個生態變化有關。戎狄起源的過程就是中國古代北方畜牧業大面積產生的過程,我們關于戎狄的概念離不開畜牧業。戎狄的興起反映了人類對環境變化的一種適應方式,在“適應

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