重慶市潼南縣六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中考試試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四總分評分一、單選題1．以下說法中，你認(rèn)為最接近實(shí)際是()A．一頭小牛重約10kgB．用手托起兩只雞蛋需要用力大約1NC．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支撐起大約760mm高的水柱D．一個(gè)成年人站在地面，對地面的壓強(qiáng)大約是500Pa2．小紅在廚房幫媽媽做飯時(shí)，觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋，其中錯(cuò)誤的是()A．將刀磨快后切菜更容易（壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)）B．用高壓鍋?zhàn)鲲埜欤ㄗ屓萜鲀?nèi)部氣壓增高，從而使沸點(diǎn)增高）C．刀柄上刻有花紋（壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦）D．鳥類在空中翱翔（翅膀上方空氣流速快，壓強(qiáng)大從而獲得升力）3．如圖是一個(gè)小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）A．人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力B．人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力C．人受到的重力與地面對滑板車的支持力是一對平衡力D．人受到的重力和滑板車對人的支持力是一對相互作用力4．校運(yùn)會上，小明正在投擲鉛球，鉛球運(yùn)動軌跡如圖所示（空氣阻力不計(jì)），下列說法正確的是()A．球在上升過程中，運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．從a到b的過程中，球受到了推力C．球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，慣性消失，實(shí)心球下落D．拋出的球最終落地，是由于球受到重力5．如圖，一只鋼球從圓槽的頂端滑下，若滑到最低點(diǎn)(O點(diǎn))時(shí)，鋼球受到的一切外力同時(shí)消失，則鋼球的運(yùn)動路線是（）A．1 B．2 C．3 D．46．放在水平地面上的正方體、長方體和圓柱體都是由鐵制成的實(shí)心物體，它們的高度如圖所示，它們對地面的壓強(qiáng)分別為p1、p2和A．p1=p2=p3 7．如下圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動，則A對桌面的壓力F1、壓強(qiáng)p的變化情況是（）A．F不變，P不變 B．F不變，P變大C．F變小，P變小 D．F變大，P變大8．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()1騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘2小孩從滑梯上滑下3運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)4拍打身上的灰塵5駕駛員行車要系安全帶6雨雪天，減速慢行7足球離開腳后，繼續(xù)往前滾動8鴨子抖動身體，水珠四濺。A．（3）（4）（7）（8） B．（1）（4）（5）（7）C．（1）（2）（5）（6） D．（5）（6）（7）（8）9．起重機(jī)吊著3噸的貨物，下列哪種情況下，鋼絲繩對貨物的拉力最大()A．貨物停在空中 B．貨物勻速上升C．貨物勻速下降 D．以上三種情況都一樣大10．如下圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水（ρ水<ρ鹽水），A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為pAA．pA<pB<pC B．11．如圖所示，甲是托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置，乙是一個(gè)“自制氣壓計(jì)”（用插有細(xì)管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子的瓶口，細(xì)管下管口浸沒在水中，通過上管口向瓶內(nèi)吹氣，水沿管上升到P點(diǎn)），P點(diǎn)與瓶內(nèi)水面Q高度差為h，下列說法正確的是()A．甲圖中玻璃管傾斜放置時(shí)，玻璃管內(nèi)的水銀柱高度會變大B．若甲圖中換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，則管內(nèi)外水銀柱高度差將減小C．乙圖中自制氣壓計(jì)測出當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的大氣壓為ρ水ghD．將這兩個(gè)裝置放入同一電梯中，保持兩裝置溫度不變，電梯從地面升高至28層的過程中，甲圖中玻璃管內(nèi)的水銀面會下降，乙圖中細(xì)管內(nèi)液面會升高12．如圖甲所示，小強(qiáng)在同一水平地面上用力向右推木箱，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如乙圖所示，以下對于這一過程的分析中正確的是()A．0～1s內(nèi)木箱沒有動，木箱受到的推力小于摩擦力B．1～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力變大C．2～3s內(nèi)木箱受到的摩擦力與推力是一對平衡力D．如果3s后人停止用力，木箱將繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動二、填空題13．舉世聞名的實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，如果做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，不用水銀而用水，玻璃管至少應(yīng)該長m（ρ水=1.14．用網(wǎng)球拍擊球時(shí)，如果以球?yàn)檠芯繉ο螅瑩舸蚓W(wǎng)球的施力物體是，網(wǎng)球運(yùn)動方向發(fā)生改變說明力可以改變物體的。（選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”）15．海底世界相當(dāng)美麗，不過深海潛水，潛水服更加重要，由于海水壓強(qiáng)隨深度的增加而（選填“變大”、“變小”或“不變”），潛入200m深的海底，潛水服受到海水壓強(qiáng)是Pa（ρ海水=1.03×103kg/m3）。16．一個(gè)重5N的蘋果，豎直向上拋出，若蘋果在空氣中運(yùn)動時(shí)受到的阻力恒為2N，則在上升過程中蘋果受到的合力是N，下降過程中受到的合力為N.17．放在地面的箱子重100N，當(dāng)用10N的水平力推它時(shí)，木箱沒有動，地面對木箱的摩擦力是N；當(dāng)用20N的水平力推它時(shí)，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動，它受到的摩擦力是N，如果作用在木箱上的水平推力為30N時(shí)，木箱受到的摩擦力是N.18．如圖所示，上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個(gè)物體，兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動，B在A的正前方，B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量，此時(shí)AB兩物體處于相對狀態(tài)（填“運(yùn)動”或“靜止”），物體的慣性大。假設(shè)小車的上表面足夠長，不計(jì)空氣阻力，小車遇到障礙物突然停止后，A、B兩物體（選填“會“或“不會"）相撞。19．小明質(zhì)量是50kg，站在水平地面上時(shí)，每只腳與地面的接觸面積是200cm2，那么他對地面的壓力是N；若他走路時(shí)，這時(shí)對地面壓強(qiáng)為20．讓一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B）。兩次放置時(shí)橙汁對杯底的壓強(qiáng)大小關(guān)系是PAPB；對杯底的壓力大小關(guān)系是FAFB。杯子對桌面的壓力大小關(guān)系是21．將高為10cm的實(shí)心正方體放在水平桌面上，給這個(gè)重物施加豎直向上的拉力F，如圖所示是表示重物對桌面的壓強(qiáng)p與拉力F關(guān)系的圖像，實(shí)心柱體的重力是N，當(dāng)物體受到豎直向上的拉力F=10N時(shí)，物體對桌面的壓強(qiáng)為Pa。22．（1）如甲圖所示，一個(gè)物塊沿斜面緩慢下滑，請作出物塊對斜面的壓力F的示意圖。（2）請讀出乙圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是N三、實(shí)驗(yàn)題23．小華探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn).（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模何矬w只在兩個(gè)力的作用下，分別處于靜止?fàn)顟B(tài)或狀態(tài)時(shí)，探究兩個(gè)力之間的關(guān)系。（2）甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)裝置，組同學(xué)的裝置更好.（3）當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)小車受到的重力和小車對桌面的壓力一對平衡力.（選填“是”或“不是”）（4）小車處于靜止后，將小車扭轉(zhuǎn)個(gè)角度松手后，小車將（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來”）.說明二力平衡時(shí)，要滿足兩個(gè)力在上的條件.（5）在圖丙中，小卡片已處于靜止?fàn)顟B(tài)，小明用剪刀把小紙片一剪兩半，紙片向兩邊運(yùn)動.這一步驟的目的是探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？.24．在探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)中，甲圖中小桌放在海綿上，乙圖中在桌面上放一個(gè)砝碼，丙圖中桌面朝下，并在其上放一個(gè)同樣的砝碼。（1）在三次實(shí)驗(yàn)中，均通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果。（2）比較兩圖可以初步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力大小相同時(shí)，受力面積越大，壓力的作用效果越不明顯.若想通過比較甲、丙兩圖也得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可以采取的措施是。（3）小聰想用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”，他設(shè)計(jì)了如圖丁（a）、（b）兩種方案，你認(rèn)為（填序號）方案更合理一些，另一種方案不足的原因是。25．如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）組裝好的壓強(qiáng)計(jì)上的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器；（2）將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中，通過觀察U形管兩側(cè)液面的來判斷金屬盒處水的壓強(qiáng)，這種方法叫做（選填“類比”、“轉(zhuǎn)換”或“模型”）法；（3）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，其調(diào)節(jié)的方法是____（選填“A”或“B”），使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A．將支管中高出的水倒出 B．取下軟管重新安裝（4）比較圖乙和圖丙，可以得到；液體的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)；（5）保持丙中金屬盒的位置不變，將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻，如圖丁，觀察圖丙和丁，此時(shí)小強(qiáng)得出了“在同一深度液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。你認(rèn)為通過他這樣的操作得到的結(jié)論是的（選填“正確”或“不正確”），原因是；（6）已知圖丁中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=16cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓強(qiáng)之差為Pa。（ρ水=1.0×10四、計(jì)算題26．如圖所示是一款自動智能型掃地機(jī)，已知整機(jī)的質(zhì)量為3kg，當(dāng)它在水平地面勻速前進(jìn)時(shí)受到地面對它的摩擦力是自身重力的0.2倍，求：（1）掃地機(jī)受到的重力；（2）勻速行駛時(shí)受到的摩擦力。27．北京冬奧會引領(lǐng)了我國滑雪運(yùn)動的潮流。如圖所示，滑雪愛好者小紅正在水平雪地里滑雪。已知小紅的質(zhì)量為50kg，每塊滑板的質(zhì)量為1kg，每塊滑板與雪面的接觸面積為400cm2。（1）求小紅和滑板的總重；（2）若滑雪板在50N推力的作用下沿平直雪面勻速滑動，求滑雪板受到的阻力；（3）若雪面能承受的最大壓強(qiáng)為1.2×104Pa，請通過計(jì)算說明小紅滑雪過程中抬起一只腳滑雪時(shí)，是否會陷入雪地里。28．如圖所示重為4N的薄壁容器(容器厚度不計(jì))，放在水平桌面上，容器下部是邊長a=10?cm的正方體，上部是邊長b=5?cm的正方體，若向容器內(nèi)注入體積為1.1×10?3?m3（1）水的質(zhì)量；（2）這個(gè)裝著水的容器對桌面的壓強(qiáng)；（3）水對容器底部的壓強(qiáng)和壓力。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．一頭小牛質(zhì)量大約100kg，重約為G=mg=100kg×10N/kg=1000N，故A錯(cuò)誤；

B．一枚雞蛋的質(zhì)量約為50g，兩個(gè)雞蛋的重力約為G=mg=2×50g×10N/kg=0.1kg×10N/kg=1N，則用手托起兩個(gè)雞蛋需要用力大約1N，故B正確；

C．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是1.013×105Pa，支撐水柱的高度h=pρ液g=1.013×105Pa1×102．【答案】D【解析】【解答】A.將刀磨快后切菜更容易（壓力一定時(shí)，減小受力面積，增大壓強(qiáng)），故A正確不合題意；

B.用高壓鍋?zhàn)鲲埜欤ㄗ屓萜鲀?nèi)部氣壓增高，從而使沸點(diǎn)增高），故B正確不合題意；

C.刀柄上刻有花紋（壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦），故C正確不合題意；

D.鳥類在空中翱翔（翅膀上方空氣流速快，壓強(qiáng)小從而獲得升力），故D錯(cuò)誤符合題意。

故選D。

【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中包含的物理原理即可。3．【答案】B【解析】【解答】A.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個(gè)物體上，是一對相互作用的力，A不符合題意；

BD.人受到的重力與滑板車對人的支持力，二者均作用于人，且兩力大小相同，方向相反，作用在同一直線上，所以兩力為一對平衡力，故B符合題意，D不符合題意；

C.地面對滑板車的支持力大小等于人和滑板車的重力大小之和，人受到重力大小和地面對滑板車的支持力大小不相等，所以兩個(gè)力不是一對平衡力，故C不正確。故選B。

【分析】平衡力的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反、作用在同一直線上；

相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上。4．【答案】D【解析】【解答】A.球在上升過程中，速度大小和方向不斷改變，即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；

B.從a到b的過程中，球與手分開，因此球沒有受到推力，故B錯(cuò)誤；

C.球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，慣性大小不變，故C錯(cuò)誤；

D.拋出的球最終落地，是由于球受到重力，故D正確。

故選D。

【分析】A.運(yùn)動狀態(tài)的改變包括：靜止變運(yùn)動，運(yùn)動變靜止，速度大小改變或運(yùn)動方向改變；

B.根據(jù)推力的作用方式判斷；

C.一切物體都有慣性；

D.根據(jù)力與運(yùn)動的關(guān)系判斷。5．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)牛頓第一定律可知，一切物體在沒有受外力作用時(shí)，靜止的將保持靜止，運(yùn)動的將保持勻速直線運(yùn)動，當(dāng)鋼球受到的一切外力同時(shí)消失時(shí)，他將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動。故答案為：B。【分析】牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).6．【答案】B【解析】【解答】正方體、長方體和圓柱體，都是粗細(xì)一致，密度均勻的柱體，

它們對水平地面的壓強(qiáng)可根據(jù)p=ρgh計(jì)算。

三種的密度相同，高度h1<h2<h3，

根據(jù)p=ρgh可知，它們對水平地面的壓強(qiáng)p1<p2<p3。

故選B。

【分析】粗細(xì)一致，密度均勻的柱體對水平地面的壓強(qiáng)p=F7．【答案】B【解析】【解答】解：向右移動后，重心還在桌子上，對桌面的壓力不變，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)公式P=FS故選B．【分析】長方體對桌面的壓力等于它的重力，向右移動后，與桌面的接觸面積減小，根據(jù)公式P=FS8．【答案】C【解析】【解答】①騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘，減小由于慣性滑行時(shí)的距離，故①符合題意；

②小孩從滑梯上滑下，利用自身的重力豎直向下實(shí)現(xiàn)，故②符合題意；

③運(yùn)動員采用助跑跳遠(yuǎn)，利用慣性在騰空時(shí)繼續(xù)前進(jìn)，故③不合題意；

④拍打身上的灰塵，利用灰塵的慣性將灰塵和衣服分開，故④不合題意；

⑤駕駛員行車要系安全帶，減小緊急剎車時(shí)由于慣性發(fā)生碰撞產(chǎn)生的傷害，故⑤符合題意；

⑥雨雪天，減速慢行，防止剎車時(shí)由于慣性向前滑行的距離，防止發(fā)生碰撞，故⑥符合題意；

⑦足球離開腳后，繼續(xù)往前滾動，利用足球的慣性前進(jìn)，故⑦不合題意；

⑧鴨子抖動身體，水珠四濺，利用水珠的慣性甩掉水，故⑧不合題意。

故選C。

【分析】物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，分析各個(gè)選項(xiàng)中慣性的利用情況分析。9．【答案】D【解析】【解答】當(dāng)貨物勻速上升時(shí)，或者靜止時(shí)，或者勻速下降時(shí)，貨物都處于平衡狀態(tài)，即鋼絲繩的拉力與重力大小相等，因此三種情況下拉力一樣大，故D正確，而A、B、C錯(cuò)誤。

故選D。

【分析】對貨物進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡力的知識分析判斷。10．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，A和B點(diǎn)液體密度相同，A點(diǎn)深度小于B點(diǎn)，

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，液體壓強(qiáng)pA<pB；

B和C點(diǎn)深度相同，但是水的密度小于鹽水的密度，

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，液體壓強(qiáng)pB<pC；

則液體壓強(qiáng)pA<pB<pC。

故選A。

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh比較液體壓強(qiáng)大小即可。11．【答案】D【解析】【解答】A.大氣壓的測量實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了平衡法，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。當(dāng)玻璃管傾斜后，雖長度增大，但管內(nèi)水銀柱豎直高度不變，故A錯(cuò)誤；

B.液體壓強(qiáng)大小只與液體密度和深度有關(guān)，與受力面積大小無關(guān)，因此換用粗的玻璃管作實(shí)驗(yàn)時(shí)，管內(nèi)外水銀柱高度差將不變，故B錯(cuò)誤；

C.乙圖中的自制氣壓計(jì)可粗略反映外界大氣壓的變化，卻無法測出當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的大氣壓值，故C錯(cuò)誤；

D.將這兩個(gè)裝置放入同一電梯中，保持兩裝置溫度不變，電梯從地面升高至28層的過程中，隨著高度的增加，外界氣壓變小，甲裝置中h變小；而乙裝置中，外界氣壓變小，瓶內(nèi)氣壓不變，故水柱上升，所以h增大，故D正確。

故選D。

【分析】ABC.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度差應(yīng)是玻璃管內(nèi)水銀面與水銀槽中水銀面之間的垂直高度，這一高度反映了大氣壓的大小；大氣壓與高度有關(guān)，隨高度的增加而減小；在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，需要記錄水銀柱的高度，來計(jì)算大氣壓的值；當(dāng)玻璃管傾斜后，管內(nèi)水銀柱長度會變大，但水銀柱的豎直高度不變，即玻璃管傾斜不會影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；

D.根據(jù)大氣壓強(qiáng)隨高度的變化規(guī)律分析大氣壓強(qiáng)的變化，根據(jù)p=ρ液gh分析甲內(nèi)液柱的高度變化。而乙圖中，瓶內(nèi)氣壓不變，根據(jù)p內(nèi)=p外+p水分析水柱的高度變化。12．【答案】C【解析】【解答】A.由圖乙可知，0～1s內(nèi)木箱靜止，處于平衡狀態(tài)，水平方向上的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤；

BC.由圖乙可知，在2～3s內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，木箱受到的摩擦力與推力是一對平衡力，由平衡條件可知，木箱受到的滑動摩擦力f=F.圖乙可知，木箱在1～2s內(nèi)做加速運(yùn)動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與物體運(yùn)動的速度無關(guān)，所以1s～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小不變，故C正確，B錯(cuò)誤；

D.如果3s后人停止用力，木箱水平方向只受摩擦力的作用，將做勻減速直線運(yùn)動，故D錯(cuò)誤。

故選C。

【分析】A.由v-t圖象可知，0～1s內(nèi)木箱靜止，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件分析推力和摩擦力的大小關(guān)系；

BC.由v-t圖象可知，2～3s內(nèi)木箱做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡條件可知推力和摩擦力之間的關(guān)系；滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度有關(guān)，與運(yùn)動的速度無關(guān)，據(jù)此分析1s～2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小變化情況；

D.如果3s后人停止用力，木箱水平方向只受摩擦力的作用，根據(jù)力與運(yùn)動的關(guān)系可知物體的運(yùn)動狀態(tài)。13．【答案】馬德堡半球；10【解析】【解答】（1）舉世聞名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在；

（2）如果做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，不用水銀而用水，玻璃管至少應(yīng)該的長度：

h=pρ液g=1×1014．【答案】網(wǎng)球拍；運(yùn)動狀態(tài)【解析】【解答】（1）用網(wǎng)球拍擊球時(shí)，如果以球?yàn)檠芯繉ο螅瑩舸蚓W(wǎng)球的力是網(wǎng)球拍施加的，則這個(gè)力的施力物體是網(wǎng)球拍；

（2）網(wǎng)球運(yùn)動方向發(fā)生改變說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

【分析】（1）對網(wǎng)球進(jìn)行受力分析即可；

（2）運(yùn)動狀態(tài)的改變包括：靜止變運(yùn)動，運(yùn)動變靜止，速度大小改變或運(yùn)動方向改變。15．【答案】變大；2.06×106【解析】【解答】根據(jù)p=ρgh可知，海水壓強(qiáng)隨深度的增加而變大。潛水服受到海水壓強(qiáng)p=

【分析】液體壓強(qiáng)隨深度的增大而增大；根據(jù)液體密度和深度，可以計(jì)算液體壓強(qiáng)的大小。16．【答案】7；3【解析】【解答】當(dāng)蘋果上升時(shí)，它受到的重力和阻力都是豎直向下的，則此時(shí)它受到的合力為：5N+2N=7N。

當(dāng)蘋果下降時(shí)，重力豎直向下，而阻力豎直向上，則此時(shí)它受到的合力：5N-2N=3N。

【分析】同一直線上二力的合成，方向相同用加法，方向相反用減法。17．【答案】10；20；20【解析】【解答】（1）木箱在水平面上靜止，則它受到的推力和摩擦力相互平衡，那么摩擦力f=F=10N；

（2）當(dāng)木箱在水平面上做勻速直線運(yùn)動時(shí)，它受到的滑動摩擦力與推力相互平衡，即摩擦力f'=F'=20N；

（3）當(dāng)拉力增大倒30N時(shí)，木箱對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，因此木箱受到的摩擦力不變，還是20N。

【分析】（1）對靜止的木箱進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡力的知識計(jì)算它受到的摩擦力；

（2）對運(yùn)動的木箱進(jìn)行受力分析，根據(jù)平衡力的知識計(jì)算它受到的滑動摩擦力。

（3）當(dāng)拉力增大時(shí)，根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素的知識分析木箱受到的摩擦力大小。18．【答案】靜止；A；不會【解析】【解答】當(dāng)物體A、B以相同的速度勻速運(yùn)動時(shí)，兩物體間沒有位置變化，處于相對的靜止?fàn)顟B(tài)，由于慣性和質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的A慣性較大，當(dāng)小車停止后，A和B由于慣性繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，兩物體不會相撞。

故答案為：靜止；A；不會。

【分析】慣性和物體的質(zhì)量有關(guān)，物體間沒有位置變化時(shí)，是相對的靜止?fàn)顟B(tài)。19．【答案】500；25000【解析】【解答】小明對地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；

小明走路時(shí)對地面的壓強(qiáng)：p=FS=500N200×20．【答案】>；<；=【解析】【解答】不論正立還是倒立，杯中裝的都是橙汁，液體密度相同。

由圖可知，倒立時(shí)的深度較小，

根據(jù)p=ρ液gh可知，倒放時(shí)對杯底的壓強(qiáng)較小，

即pA>pB。

當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)（如圖A）時(shí)，橙汁對容器底的壓力小于橙汁的重力，即FA<G；

當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗（如圖B）時(shí)，橙汁對容器底的壓力大于橙汁的重力，即FB>G；

橙汁的重力一定，則橙汁對杯底的壓力大小關(guān)系為：FA<FB；

靜止放在水平桌面上，壓力等于總重力，

因?yàn)楸雍统戎目傊亓Σ蛔儯瑒t杯子對桌面的壓力不變，即FA'=FB'。

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh比較橙汁對杯底的壓強(qiáng)大小，根據(jù)容器形狀對液體壓力的影響比較橙汁對杯底的壓力大小。根據(jù)F=G總比較杯子對桌的壓力大小。21．【答案】25；1500【解析】【解答】（1）當(dāng)豎直向上的拉力等于物體重力時(shí)，物體對桌面的壓強(qiáng)為0，由圖像可知此時(shí)的拉力為25N，即物體的重力為G=25N；

（2）當(dāng)豎直向上的拉力為0時(shí)，物體對桌面的壓力等于物體的重力，

由圖像可知此時(shí)桌面受到的壓強(qiáng)為2500Pa，

則物體的底面積：S=F壓p=Gp=25N2500Pa=0.01m2，

當(dāng)物體受到豎直向上的拉力為F=10N時(shí)，

物體對桌面的壓力：F壓'=G-F=25N-10N=15N，

22．【答案】（1）（2）2.6【解析】【解答】（1）根據(jù)題意可知，物體對斜面的壓力作用在二者的接觸面上，方向與斜面垂直向下，如下圖所示：

（2）根據(jù)乙圖可知，測力計(jì)的分度值為0.2N，則測力計(jì)的示數(shù)為：2N+0.2N×3=2.6N。

【分析】（1）根據(jù)圖片確定力的三要素，然后沿力的方向畫帶箭頭的線段即可；

（2）根據(jù)圖片確定測力計(jì)的分度值，然后根據(jù)指針的位置讀出示數(shù)。23．【答案】（1）勻速直線運(yùn)動（2）乙（3）相等；不是（4）扭轉(zhuǎn)回來；同一條直線（5）作用在同一個(gè)物體上【解析】【解答】（1）當(dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時(shí)，物體所受的兩個(gè)力是一對平衡力，這兩個(gè)狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)，二力平衡探究這兩個(gè)力之間的關(guān)系。

（2）如圖甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，甲裝置木塊與桌面的摩擦力較大，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大，乙裝置滾動摩擦力小，對實(shí)驗(yàn)影響小，所以乙同學(xué)的裝置更好。

（3）當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量相同時(shí)，兩側(cè)拉力相等，桌面上的小車受力平衡，處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)小車受到的重力和小車對桌面的壓力，兩力方向都向下，且作用于兩個(gè)物體，不是一對平衡力。

（4）小車處于靜止后，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后，由于二力不在一條直線上，所以小車受力不平衡，將扭轉(zhuǎn)回來；這一現(xiàn)象說明：二力平衡時(shí)，要滿足二個(gè)力在同一條直線上的條件。

（5）在圖丙中用剪刀把小紙片一剪兩半，此時(shí)二力作用在兩個(gè)物體，二力不再平衡，所以紙片向兩邊運(yùn)動，這一現(xiàn)象是探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足“作用在同一個(gè)物體上”這一條件。

【分析】（1）根據(jù)平衡狀態(tài)的定義解答。

（2）相同條件下，滾動摩擦遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于滑動摩擦，據(jù)此從影響實(shí)驗(yàn)效果的角度分析；

（3）（4）（5）二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上。24．【答案】（1）凹陷程度（2）乙、丙；取下丙圖中的砝碼（3）a；上下壓力大小不同【解析】【解答】(1)在三次實(shí)驗(yàn)中，均通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。

（2）①探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，需要控制壓力相同，只改變受力面積，故選乙和丙；

②甲和乙中壓力大小不同，只需去掉乙中的砝碼，那么二者的壓力相同，都等桌子的重力。

（3）小聰想用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”，他設(shè)計(jì)了如圖丁（a）、（b）兩種方案，我認(rèn)為a方案更合理一些，另一種方案不足的原因是上下壓力大小不同。

【分析】（1）海綿受到壓力作用后會發(fā)生凹陷，且凹陷程度越大，壓力的作用效果越明顯；

（2）①根據(jù)控制變量法的要求選擇對照實(shí)驗(yàn)；

②根據(jù)圖片分析甲和乙中壓力是否相同即可。

（3）探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)，需要控制壓力相同，只改變接觸面積。a圖中，鉛筆處于水平位置靜止，根據(jù)平衡力的知識可知，兩個(gè)手指受到的壓力相等。而b中下面手指受到的壓力等于上面手指的壓力和鉛筆的重力之和，即二者不等，據(jù)此分析解答。25．【答案】（1）不屬于（2）高度差；轉(zhuǎn)換法（3）B（4）深度（5）不正確；沒有控制液體的深度相同（6）1600【解析】【解答】（1）組裝好的壓強(qiáng)計(jì)上的U形管下面連通，上面只有一側(cè)開口，不屬于連通器；

（2）將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入水中，通過觀察U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷金屬盒處水的壓強(qiáng)，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法。

（3）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，其調(diào)節(jié)的方法是取下軟管重新安裝，使U形管左右兩側(cè)的水面相平，故選B；

（4）比較圖乙和圖丙，液體的密度相同，探頭所在的液體深度不同，可以得到：液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。

（5）保持丙中金屬盒的位置不