三年級品德與社會上冊 家庭的親情 2教學設計 冀教版_第1頁
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文檔簡介

三年級品德與社會上冊家庭的親情2教學設計冀教版學校授課教師課時授課班級授課地點教具教材分析親愛的同學們,今天我們要一起探索的是《品德與社會》上冊中關于“家庭的親情”這一章節。冀教版教材在這一部分,巧妙地結合了我們的日常生活,讓我們更加深刻地理解什么是家庭,什么是親情。通過這一課的學習,我們不僅能了解家庭關系的美好,還能學會如何去關愛家人,傳遞溫暖。讓我們一起走進這個溫馨的課堂,感受家庭的溫暖吧!?????????????核心素養目標1.社會責任感:讓學生認識到家庭是社會的基本單位,培養他們對家庭責任的認同和承擔。

2.情感態度價值觀:引導學生體會親情之美,培養感恩、關愛、尊重的家庭情感態度。

3.溝通與交流能力:通過小組討論和角色扮演等活動,提升學生表達情感、傾聽他人、有效溝通的能力。

4.創新與實踐能力:鼓勵學生在生活中發現親情,運用所學知識解決實際問題,提高實踐能力。學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識:

同學們在此之前已經對家庭有一定的了解,能夠說出家庭的基本成員和家庭成員間的關系。他們對親情有一定的認識,但可能對親情的深度和表達方式還不夠明確。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格:

本年級學生對家庭生活充滿好奇,對親情故事和情感體驗有較強的興趣。他們的觀察力和想象力較為豐富,能夠通過故事和實例來理解抽象的概念。學習風格上,大部分學生偏好通過視覺和聽覺相結合的方式學習,對互動式教學和角色扮演活動表現出較高的參與熱情。

3.學生可能遇到的困難和挑戰:

一部分學生可能由于家庭背景或個人經歷的不同,對親情的理解有所偏差,可能會覺得家庭關系復雜或難以表達自己的情感。此外,學生在理解親情表達方式時,可能會遇到情感表達不自然或難以將所學知識應用到實際生活中的問題。針對這些情況,教師需要關注個體差異,提供個性化的指導和幫助。教學資源-軟件資源:多媒體教學軟件、圖片處理軟件、視頻編輯軟件

-課程平臺:班級微信群、學校教育平臺

-信息化資源:親情故事視頻、親情圖片庫、在線親情教育資料

-教學手段:實物教具(如家庭結構模型)、卡片游戲、角色扮演道具教學流程1.導入新課

-詳細內容:上課伊始,我會用一段溫馨的家庭視頻作為導入,讓學生們觀看并分享他們對視頻中家庭關系的感受。隨后,我會提問:“你們覺得家庭對你來說意味著什么?”以此來激發學生的思考和討論,為新課的學習做好鋪墊。

-用時:5分鐘

2.新課講授

-第一條:介紹家庭結構

-詳細內容:我會通過PPT展示不同類型的家庭結構圖,如核心家庭、主干家庭、聯合家庭等,并解釋每種家庭結構的特點。同時,我會結合實際案例,讓學生了解不同家庭結構中的親情表達方式。

-用時:10分鐘

-第二條:親情故事分享

-詳細內容:我會邀請幾位同學分享他們家庭中的親情故事,讓學生通過真實案例感受親情的溫暖。在分享過程中,我會引導學生關注故事中的親情細節,如關愛、支持、理解等。

-用時:10分鐘

-第三條:親情表達方式

-詳細內容:我會介紹幾種常見的親情表達方式,如言語表達、行動表達、情感表達等,并讓學生舉例說明。同時,我會引導學生思考如何在自己的生活中更好地表達對家人的愛。

-用時:10分鐘

3.實踐活動

-第一條:親情卡片制作

-詳細內容:我會分發親情卡片,讓學生寫下對家人的祝福和感謝。在制作過程中,我會鼓勵學生發揮創意,用文字、圖畫等形式表達自己的情感。

-用時:10分鐘

-第二條:親情角色扮演

-詳細內容:我會將學生分成小組,每組選擇一個親情場景進行角色扮演。在扮演過程中,學生需要運用所學知識,表達出親情的溫暖。

-用時:10分鐘

-第三條:親情日記分享

-詳細內容:我會讓學生在課后寫一篇親情日記,記錄自己在家庭中感受到的親情瞬間。在下節課,我會邀請幾位同學分享他們的日記,以此加深學生對親情的理解。

-用時:5分鐘

4.學生小組討論

-第一方面:親情故事中的情感體驗

-舉例回答:同學們在分享親情故事時,可能會提到父母生病時無微不至的照顧,或是兄弟姐妹間的相互扶持。這些故事讓學生感受到了親情的真摯和偉大。

-第二方面:親情表達方式的創新

-舉例回答:在角色扮演活動中,有的小組通過制作手工藝品、演唱歌曲等方式表達親情,展現了親情表達方式的多樣性和創新性。

-第三方面:親情在生活中的體現

-舉例回答:在親情日記分享環節,同學們記錄了自己在家庭中為父母分擔家務、關心兄弟姐妹等小事,體現了親情在生活中的點滴體現。

5.總結回顧

-詳細內容:在課程結束前,我會引導學生回顧本節課所學內容,強調家庭的重要性以及親情表達的重要性。我會鼓勵學生在日常生活中多關注家人,用行動傳遞愛。最后,我會簡要總結本節課的重難點,如家庭結構的認識、親情表達方式的創新等。

-用時:5分鐘

總計用時:45分鐘知識點梳理1.家庭的定義與結構

-家庭是由婚姻、血緣或收養關系結合成的親屬生活單位。

-家庭結構類型包括:核心家庭、主干家庭、聯合家庭、單親家庭、重組家庭等。

2.家庭成員的角色與關系

-父母:承擔撫養、教育、監護等責任,是家庭的核心。

-子女:享受父母的關愛,同時也要盡到一定的家庭責任。

-兄弟姐妹:相互扶持、共同成長,是家庭中的親密伙伴。

-其他成員:如祖父母、外祖父母、叔叔、阿姨等,在家庭中扮演著重要角色。

3.親情的特點與表達方式

-親情是無私的、深沉的,是家庭成員之間最真摯的情感。

-親情表達方式包括:言語表達、行動表達、情感表達等。

4.親情在生活中的體現

-家庭成員間的相互關心、支持、理解。

-為家人分擔家務、照顧家人生活。

-在家庭中傳遞正能量,共同營造和諧的家庭氛圍。

5.親情教育的重要性

-幫助學生樹立正確的家庭觀念,認識家庭的重要性。

-培養學生關愛家人、尊重家人的品質。

-提高學生的溝通能力、表達能力,增進家庭成員間的感情。

6.親情教育的方法與策略

-創設親情教育氛圍,讓學生在家庭生活中感受到親情。

-開展親情主題班會、親情故事分享會等活動。

-鼓勵學生參與家庭事務,增強家庭責任感。

-引導學生關注親情,學會感恩、回報。

7.親情教育的注意事項

-尊重學生的個人感受,避免強行灌輸。

-結合學生年齡特點,選擇合適的教育內容和方法。

-注重家庭教育與學校教育的結合,形成合力。板書設計①家庭的定義與結構

-家庭:由婚姻、血緣或收養關系結合成的親屬生活單位

-核心家庭:父母與未婚子女組成的家庭

-主干家庭:父母與已婚子女組成的家庭

-聯合家庭:兩個或兩個以上核心家庭合并而成的家庭

-單親家庭:由單親(父母中的一方)與子女組成的家庭

-重組家庭:離婚或喪偶后,與前配偶的子女組成的家庭

②家庭成員的角色與關系

-父母:撫養、教育、監護

-子女:享受關愛、履行家庭責任

-兄弟姐妹:相互扶持、共同成長

-祖父母/外祖父母:家庭傳統、價值觀傳承

③親情的特點與表達方式

-特點:無私、深沉、真摯

-表達方式:言語表達(關心、問候)、行動表達(幫助、照顧)、情感表達(擁抱、親吻)

④親情在生活中的體現

-相互關心、支持、理解

-分擔家務、照顧家人生活

-傳遞正能量、營造和諧家庭氛圍

⑤親情教育的重要性

-樹立正確的家庭觀念

-培養關愛家人、尊重家人的品質

-提高溝通能力、表達能力

⑥親情教育的方法與策略

-創設親情教育氛圍

-開展親情主題班會、故事分享會

-鼓勵參與家庭事務

-學會感恩、回報

⑦親情教育的注意事項

-尊重學生個人感受

-結合年齡特點選擇教育內容

-家庭教育與學校教育結合課堂小結,當堂檢測課堂小結:

親愛的同學們,今天我們一起學習了《品德與社會》上冊的“家庭的親情”這一章節。通過這節課的學習,我們了解了家庭的不同結構和家庭成員之間的親情關系。以下是本節課的幾個重點:

1.家庭的定義和結構:家庭是由婚姻、血緣或收養關系結合成的親屬生活單位,包括核心家庭、主干家庭、聯合家庭、單親家庭和重組家庭等。

2.家庭成員的角色與關系:父母是家庭的核心,承擔撫養、教育、監護等責任;子女享受父母的關愛,同時也要盡到家庭責任;兄弟姐妹之間相互扶持、共同成長。

3.親情的特點與表達方式:親情是無私的、深沉的,可以通過言語表達、行動表達和情感表達來傳遞。

4.親情在生活中的體現:家庭成員間的相互關心、支持、理解,分擔家務、照顧家人生活,傳遞正能量,營造和諧的家庭氛圍。

5.親情教育的重要性:親情教育有助于學生樹立正確的家庭觀念,培養關愛家人、尊重家人的品質,提高溝通能力。

當堂檢測:

1.請簡述家庭的不同結構類型及其特點。

2.家庭成員之間有哪些常見的親情表達方式?

3.親情教育對學生有哪些積極影響?

4.請舉例說明如何在日常生活中體現親情?

檢測結束后,我會對同學們的回答進行點評和總結。對于回答正確的同學,我會給予表揚和鼓勵;對于回答不夠準確的同學,我會耐心解答,幫助他們鞏固知識點。

最后,我想提醒大家,親情是生活中最美好的情感之一,我們要珍惜家庭的溫暖,學會關愛家人,傳遞親情。希望同學們在今后的生活中,能夠將所學知識運用到實際中,讓我們的家庭更加和諧、美滿。謝謝大家!重點題型整理1.家庭結構類型及特點

-題型:請列舉家庭結構的類型,并簡要說明每種類型的特點。

-答案:家庭結構類型包括核心家庭、主干家庭、聯合家庭、單親家庭和重組家庭。核心家庭由父母與未婚子女組成,特點是家庭成員間關系緊密;主干家庭由父母與已婚子女組成,特點是家庭成員間有較強的凝聚力;聯合家庭是由兩個或兩個以上核心家庭合并而成的,特點是家庭成員間相互支持;單親家庭由單親(父母中的一方)與子女組成,特點是家庭成員關系可能較為復雜;重組家庭是離婚或喪偶后,與前配偶的子女組成的,特點是家庭成員間需要適應新的家庭關系。

2.家庭成員的角色與責任

-題型:請描述父母在家庭中的角色和責任,以及子女應該如何對待父母。

-答案:父母在家庭中的角色是撫養、教育、監護,他們負責子女的生活、學習和成長。子女應該尊敬父母,關心父母的身體健康,幫助父母分擔家務,學習父母的優良品質。

3.親情表達方式

-題型:請列舉三種親情表達方式,并舉例說明。

-答案:親情表達方式包括言語表達、行動表達和情感表達。言語表達如說“我愛你”,行動表達如為父母

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