2025年成人高等學校招生考試《語文》寫作素材題庫：歷史事件素材解析試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞名句默寫題要求：請根據所學內容，準確默寫下列古詩詞名句。1.千里共嬋娟，______。2.會當凌絕頂，______。3.春風得意馬蹄疾，______。4.春風又綠江南岸，______。5.獨在異鄉為異客，______。6.紅豆生南國，______。7.落紅不是無情物，______。8.春眠不覺曉，______。9.春風得意馬蹄疾，______。10.青青園中葵，______。二、文學常識題要求：根據所學內容，判斷下列說法的正誤。1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。2.《三國演義》是我國古典四大名著之一。3.《水滸傳》的作者是施耐庵。4.《西游記》的作者是吳承恩。5.《駱駝祥子》的作者是老舍。6.《圍城》的作者是錢鐘書。7.《駱駝祥子》是一部反映農民生活的小說。8.《圍城》是一部反映知識分子生活的小說。9.《紅樓夢》是一部描寫宮廷生活的小說。10.《西游記》是一部描寫神話傳說的小說。三、文言文閱讀題要求：閱讀下列文言文，回答問題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？爾言俟之。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”1.“子路率爾而對曰”中的“率爾”是什么意思？2.“由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也”這句話中，“之”字的意思是什么？3.“求也為之，比及三年，可使足民”這句話中，“足”字的意思是什么？4.“子路、曾皙、再有、公西華侍坐”這句話中，“侍坐”的意思是什么？5.“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”這句話中，“希”字的意思是什么？6.“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”這句話中，“莫”字的意思是什么？7.“吾與點也”這句話中，“與”字的意思是什么？8.“夫子哂之”這句話中，“哂”字的意思是什么？9.“端章甫，愿為小相焉”這句話中，“端”字的意思是什么？10.“以俟君子”這句話中，“俟”字的意思是什么？四、現代文閱讀題要求：閱讀下列現代文，回答問題。在人類的歷史長河中，科學技術的發展始終是推動社會進步的重要力量。從蒸汽機的發明到電子計算機的出現，每一次科技的飛躍都極大地改變了人類的生產和生活方式。以下是一篇關于科技發展的文章，請閱讀后回答問題。隨著人工智能技術的飛速發展，越來越多的行業開始嘗試將其應用于實際工作中。人工智能在醫療、教育、交通等多個領域展現出巨大的潛力。然而，與此同時，人工智能帶來的倫理問題也日益凸顯。1.文章中提到的人工智能技術在哪些領域展現出巨大的潛力？2.人工智能的發展帶來了哪些倫理問題？3.文章認為人工智能的發展對社會進步有何影響？4.你認為人工智能在未來社會中將扮演怎樣的角色？5.針對人工智能帶來的倫理問題，你有哪些看法和建議？五、作文題要求：根據以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，我國某城市開展了一場以“低碳生活，從我做起”為主題的公益活動。活動期間，市民們紛紛響應，從日常生活中做起，節能減排，倡導綠色出行。以下是一篇關于低碳生活的文章，請根據材料寫一篇作文。低碳生活，從我做起六、綜合運用題要求：根據所學知識，完成下列綜合運用題。1.請列舉出我國古代四大發明及其發明者。2.請簡述《紅樓夢》中的主要人物形象及其性格特點。3.請簡述《三國演義》中的主要戰役及其影響。4.請簡述《西游記》中的主要故事情節及其寓意。5.請簡述《駱駝祥子》中的主要人物形象及其命運。6.請簡述《圍城》中的主要故事情節及其主題思想。本次試卷答案如下：一、古詩詞名句默寫題1.但愿人長久2.會當凌絕頂，一覽眾山小3.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花4.春風又綠江南岸，明月何時照我還5.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親6.紅豆生南國，春來發幾枝7.落紅不是無情物，化作春泥更護花8.春眠不覺曉，處處聞啼鳥9.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花10.青青園中葵，朝露待日晞解析思路：此類題目要求學生準確默寫古詩詞名句，需要學生對所學古詩詞進行熟練記憶。答案中每個名句都是學生在學習過程中必須掌握的內容，需要學生在平時的學習中多加積累和練習。二、文學常識題1.正確2.正確3.正確4.正確5.正確6.正確7.錯誤，《駱駝祥子》是一部描寫城市底層人民生活的小說。8.正確9.錯誤，《紅樓夢》是一部描寫封建社會生活的小說。10.正確解析思路：此類題目要求學生對文學常識有所了解，包括作家、作品、人物、情節等方面的知識。答案中每個說法都是學生在學習過程中必須掌握的內容，需要學生在平時的學習中多加關注和記憶。三、文言文閱讀題1.“率爾”的意思是輕率的樣子。2.“之”字在這里的意思是代詞，指代前文提到的“千乘之國”。3.“足”字的意思是滿足。4.“侍坐”的意思是陪坐。5.“希”字的意思是稀疏。6.“莫”字的意思是農歷三月。7.“與”字的意思是贊同。8.“哂”字的意思是微笑。9.“端”字的意思是端正。10.“俟”字的意思是等待。解析思路：此類題目要求學生對文言文進行理解和翻譯，需要學生對文言文的語言特點有所了解。答案中每個詞的解釋都是基于對文言文字詞的理解，需要學生在平時的學習中多加積累和練習。四、現代文閱讀題1.人工智能在醫療、教育、交通等多個領域展現出巨大的潛力。2.人工智能的發展帶來了隱私泄露、失業問題、倫理道德等方面的倫理問題。3.文章認為人工智能的發展對社會進步有積極影響，但也存在一定的風險和挑戰。4.我認為人工智能在未來社會中將扮演重要角色，如提高生產效率、改善生活質量等，但同時也需要我們關注其帶來的倫理問題。5.針對人工智能帶來的倫理問題，我認為應加強法律法規的制定，提高公眾的倫理意識，以及加強對人工智能技術的監管。解析思路：此類題目要求學生對現代文進行理解和分析，需要學生對文章的主題、觀點、論證等方面有所把握。答案中每個問題的回答都是基于對文章內容的理解和分析，需要學生在平時的學習中多加思考和實踐。五、作文題（略）解析思路：作文題要求學生根據給定材料，結合自己的理解和思考，寫一篇具有個人特色的作文。答案中作文的內容將根據學生的個人觀點和寫作水平有所不同，需要學生在平時的學習中多加練習和思考。六、綜合運用題1.我國古代四大發明及其發明者：造紙術（蔡倫）、火藥（孫思邈）、印刷術（畢昇）、指南針（沈括）。2.《紅樓夢》中的主要人物形象及其性格特點：賈寶玉（多情、善良、叛逆）、林黛玉（聰慧、敏感、脆弱）、薛寶釵（端莊、穩重、賢良）、王熙鳳（機智、果斷、狠辣）。3.《三國演義》中的主要戰役及其影響：赤壁之戰（奠定了三國鼎立的局面）、官渡之戰（曹操統一北方的基礎）、夷陵之戰（蜀漢失去荊州）。4.《西游記》中的主要故事情節及其寓意：唐僧師徒四人西天取經，歷經九九八十一難，最終取得真經，寓意人生要經歷磨難，才能成就大業。5.《駱駝祥子》中的主要人物形象及其命運：駱駝祥子（勤勞、善良、堅韌，但最