美眉BTPMP菜鳥286748漂亮的女生變態拍馬屁差勁的新手落伍去死吧《享受健康的網絡交往》享受健康的網絡交往《享受健康的網絡交往》學習目標：

1.網絡交往中不安全性的表現2.網絡交往中如何保護自己？3.在網絡交往中我們應該遵守哪些規則4.享受健康的網絡交往應做到那兩點？《享受健康的網絡交往》教材P721、梅平能與天馬見面嗎？為什么？2、梅平會見天馬，可能有哪幾種結果？這些結果會對梅平產生什么影響？3、梅平在現實生活中遇到問題，可以向誰求助？答：能，正常交往有助于青少年健康成長。(不能，只是通過網絡認識而交往，危險性太大)只要能夠講出理由即可。1、快樂相處；2、受到傷害；3、不歡而散向父母、師長，以及身邊熟悉、信任的人求助；向社會公共服務機構求助。《享受健康的網絡交往》小結：網絡環境不安全性的表現：①網絡交往對象在網上表現得溫柔體貼，善解人意，他或許出于真心，也可能故意偽裝起來以騙取我們的信任。②網絡信息良莠不齊，個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動。《享受健康的網絡交往》中學生在網絡交往中要學會保護自己：①必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求。②只有不斷提高自己的辨別察覺能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。《享受健康的網絡交往》網絡世界是虛擬的，可以讓我們的思想縱橫馳騁，那么我們是否可以在網絡上為所欲為呢？你如何看待網絡交往的“自由”?這種自由有沒有限度?如果沒有約束，網絡世界將會怎樣？網絡世界雖然是虛擬的，這不意味著我們就可以為所欲為。就像同學們設想的那樣，網絡如果沒有規則，失去了約束，它就會不復存在。

討論《享受健康的網絡交往》全國青少年網絡文明公約

《享受健康的網絡交往》在網絡聊天室、公告欄等公眾場所，要語言文明、輕松幽默，不辱罵他人；對求助者，要出于愛心，盡力相助；與網友交流，要真誠友好，不欺詐他人；網上交往，要守道德《享受健康的網絡交往》1、小堂是抱著什么心態去嘗試制造電腦病毒的？2、小堂攻擊同學信箱、公司網絡，他獲得了什么滿足？給同學和公司造成什么危害？3、小堂的好奇心要受法律制裁嗎？為什么？教材P74答：好奇、好勝。

答：獲得了好勝心上的滿足。卻侵犯了他人的通信自由和秘密，給企業帶來了經濟上的損失。

答：要。因為他的行為造成了對他人合法利益的侵害，觸犯了國家法律，所有的違法行為都應當承擔相應的法律責任。《享受健康的網絡交往》

不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進行詐騙活動；不泄露國家機密；不制造、傳播病毒,不利用網絡破壞公共設施等。總之，上網時要有很強的依法行事的意識。網上沖浪，要守法律《享受健康的網絡交往》課堂小結：

網絡是人類技術進步的產物，我們要正確認識網絡的兩面性，用其所長，避其所短，網絡交往要遵守道德，上網要遵守法律。網絡交往是現實人際交往的延伸，因此，現實社會中的法律法規在網絡世界同樣具有約束力。讓我們共負建設文明、健康的網絡環境的責任，發揮網絡交往對生活的積極作用，享受健康的網絡交往。

《享受健康的網絡交往》黃某在網上與網友交談時騙取網友的信任，將網友騙到自己家中殺害，至案發，黃某殺害無辜青少年17人，輕傷1人。據報道，17名青少年中，有13名是中學生。黃某案偵破的最初線索是來自一名姓張的學生。張某被騙至黃某處后想法設法逃出并報案，索性身上只受輕傷。1.中學生面對網絡為什么容易出現問題？原因主要是：中學生面對新奇事物有很強的好奇心；中學生缺乏生活經驗和辨別是非的能力；中學生抵抗誘惑的能力較差。課堂練習《享受健康的網絡交往》2.在實現生活中，我們遇到了問題可以向誰求助？現實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決；向身邊熟悉、信任的人求助；向社會公共服務機構求助。3.面對誘惑，中學生怎樣才能避免不法分子的傷害？誘惑永遠存在，不法分子利用先進科技實施違法犯罪活動也時有存在，只有提高自我保護意識，不輕舉妄動，才能免受不法分子的傷害。《享受健康的網絡交往》我們的宣言

文明的網絡是每個文明上網人的努力的結