




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四川省宜賓市南溪二中高中體育與健康《籃球》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治龊伲瑢W(xué)們,今天咱們要來學(xué)習(xí)的是《籃球》這一章節(jié)。咱們用的教材是新版的《體育與健康》,這本書里的籃球部分,咱們可得好好把握。這節(jié)內(nèi)容主要是讓我們了解籃球的基本規(guī)則、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),還有一些籃球運(yùn)動(dòng)中的基本體能訓(xùn)練。咱們要結(jié)合實(shí)際,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣才能真正學(xué)會(huì)打籃球哦!??二、核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們,通過本章節(jié)的學(xué)習(xí),我們希望培養(yǎng)以下幾個(gè)方面的核心素養(yǎng):首先,提升運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)會(huì)籃球的基本動(dòng)作和技巧;其次,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)中配合;再者,培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),遵守籃球比賽規(guī)則;最后,鍛煉意志品質(zhì),面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)能堅(jiān)持不懈。這些核心素養(yǎng)將幫助你們?cè)诨@球運(yùn)動(dòng)中不斷進(jìn)步,享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。????三、學(xué)習(xí)者分析首先,同學(xué)們?cè)谥暗膶W(xué)習(xí)中,可能已經(jīng)接觸過一些籃球的基本動(dòng)作,比如運(yùn)球、投籃等,但對(duì)于籃球的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)理解可能還不夠深入。接下來,我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格來分析。
大多數(shù)同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)都抱有濃厚的興趣,喜歡觀看比賽,有的同學(xué)甚至已經(jīng)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的籃球游戲。在能力方面,部分同學(xué)可能具備一定的籃球基礎(chǔ),能夠完成基本的運(yùn)球和投籃動(dòng)作,但整體上,同學(xué)們的籃球技能水平參差不齊。
學(xué)習(xí)風(fēng)格上,有的同學(xué)喜歡通過模仿學(xué)習(xí),他們會(huì)仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作,然后嘗試模仿;而有的同學(xué)則更傾向于自主探索,他們會(huì)嘗試不同的動(dòng)作組合,尋找最適合自己的方式。當(dāng)然,也有部分同學(xué)可能在體能上存在一些挑戰(zhàn),比如協(xié)調(diào)性、靈活性等方面需要加強(qiáng)。
在接下來的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn):一是對(duì)籃球規(guī)則的理解不夠深入,容易在比賽中出現(xiàn)違規(guī)動(dòng)作;二是技術(shù)動(dòng)作不夠規(guī)范,可能會(huì)影響比賽表現(xiàn);三是體能訓(xùn)練可能對(duì)一些同學(xué)來說是一項(xiàng)挑戰(zhàn),需要逐步提高耐力和力量。針對(duì)這些問題,我們將通過分組練習(xí)、示范講解、游戲化教學(xué)等方法,幫助同學(xué)們克服困難,提高籃球技能。????四、教學(xué)資源-實(shí)物資源:籃球、籃球場(chǎng)、籃筐、計(jì)時(shí)器、秒表
-軟件資源:籃球教學(xué)軟件、籃球規(guī)則電子文檔
-課程平臺(tái):學(xué)校體育教學(xué)平臺(tái)、在線籃球教學(xué)視頻
-信息化資源:籃球動(dòng)作分析軟件、運(yùn)動(dòng)健康監(jiān)測(cè)設(shè)備
-教學(xué)手段:多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、互動(dòng)白板五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)的是籃球的基本規(guī)則和技巧,我會(huì)通過班級(jí)微信群發(fā)送一份預(yù)習(xí)指南,包括PPT、教學(xué)視頻和規(guī)則文檔,大家要提前了解籃球的基本術(shù)語和比賽規(guī)則。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:請(qǐng)大家思考,籃球比賽中有哪些常見的犯規(guī)行為?如何正確地進(jìn)行運(yùn)球和投籃?
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:我會(huì)通過微信群和課堂提問來了解大家的預(yù)習(xí)情況,確保大家都能跟上課程的進(jìn)度。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:同學(xué)們,請(qǐng)大家利用課余時(shí)間閱讀預(yù)習(xí)資料,理解籃球比賽的基本規(guī)則和技巧。
-思考預(yù)習(xí)問題:對(duì)于預(yù)習(xí)中的問題,大家可以自己思考,也可以和同學(xué)們討論,看看誰能提出更有創(chuàng)意的解決方案。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:通過預(yù)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
-信息技術(shù)手段:利用微信群和在線資源,提高預(yù)習(xí)的效率和互動(dòng)性。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前了解籃球知識(shí),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
-培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和問題解決能力。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:同學(xué)們,今天我們要深入探討籃球的技巧,先來欣賞一段精彩籃球比賽的視頻,看看職業(yè)球員是如何運(yùn)球和投籃的。
-講解知識(shí)點(diǎn):接下來,我會(huì)詳細(xì)講解運(yùn)球、投籃和防守的基本技巧,并結(jié)合實(shí)際動(dòng)作進(jìn)行示范。
-組織課堂活動(dòng):我會(huì)將大家分成小組,進(jìn)行運(yùn)球和投籃的練習(xí),同時(shí)設(shè)置一些障礙,讓大家在實(shí)際操作中提高技能。
-解答疑問:在練習(xí)過程中,如果有同學(xué)遇到困難,我會(huì)及時(shí)解答他們的疑問。
學(xué)生活動(dòng):
-聽講并思考:認(rèn)真聽講,思考老師講解的每一個(gè)技巧。
-參與課堂活動(dòng):積極參與小組練習(xí),嘗試不同的運(yùn)球和投籃方法。
-提問與討論:對(duì)于不懂的地方,勇敢提問,和同學(xué)們一起討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過講解,幫助學(xué)生理解籃球技巧的理論知識(shí)。
-實(shí)踐活動(dòng)法:通過小組練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能。
-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。
作用與目的:
-幫助學(xué)生深入理解籃球技巧,掌握實(shí)際操作能力。
-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):請(qǐng)大家課后練習(xí)運(yùn)球和投籃,并記錄自己的進(jìn)步。
-提供拓展資源:我會(huì)推薦一些籃球技巧的書籍和網(wǎng)站,供大家課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:我會(huì)收集大家的作業(yè),給予反饋和指導(dǎo)。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):認(rèn)真完成作業(yè),鞏固課堂所學(xué)。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師推薦的資源,進(jìn)行進(jìn)一步的籃球技巧學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié):對(duì)自己的練習(xí)過程和成果進(jìn)行反思,看看哪些地方需要改進(jìn)。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。
-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的籃球技巧,提高實(shí)際應(yīng)用能力。
-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。
-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.籃球運(yùn)動(dòng)概述
-籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展
-籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值
-籃球運(yùn)動(dòng)的分類與比賽形式
2.籃球場(chǎng)地與器材
-籃球場(chǎng)地的規(guī)格與尺寸
-籃球器材的種類與使用方法
-籃球比賽規(guī)則中的場(chǎng)地要求
3.籃球基本技術(shù)
-運(yùn)球技術(shù):原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、低手運(yùn)球、高手運(yùn)球等
-投籃技術(shù):原地投籃、行進(jìn)間投籃、跳投、扣籃等
-防守技術(shù):人盯人防守、區(qū)域防守、聯(lián)防等
-傳球技術(shù):地面?zhèn)髑颉⒖罩袀髑颉⒈硞鳌?cè)傳等
4.籃球基本戰(zhàn)術(shù)
-進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):快攻、陣地進(jìn)攻、擋拆、傳切等
-防守戰(zhàn)術(shù):人盯人防守、區(qū)域防守、聯(lián)防、夾擊等
-比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用:攻守轉(zhuǎn)換、時(shí)間控制、空間利用等
5.籃球體能訓(xùn)練
-速度訓(xùn)練:短距離沖刺、折返跑等
-力量訓(xùn)練:負(fù)重深蹲、臥推、引體向上等
-靈活性訓(xùn)練:拉伸、瑜伽等
-耐力訓(xùn)練:長(zhǎng)跑、間歇訓(xùn)練等
6.籃球比賽規(guī)則
-比賽時(shí)間與得分方式
-犯規(guī)與罰球
-違例與罰球
-籃球比賽的特殊情況處理
-籃球比賽中的裁判員職責(zé)
7.籃球運(yùn)動(dòng)損傷與預(yù)防
-常見損傷:肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷、骨裂等
-損傷原因分析
-損傷預(yù)防措施
-損傷處理與恢復(fù)
8.籃球運(yùn)動(dòng)心理素質(zhì)培養(yǎng)
-比賽中的心理調(diào)節(jié)
-增強(qiáng)自信心
-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
-應(yīng)對(duì)壓力與挫折
9.籃球運(yùn)動(dòng)與健康教育
-籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處
-合理膳食與營養(yǎng)補(bǔ)充
-休息與恢復(fù)
-預(yù)防疾病與運(yùn)動(dòng)傷害
10.籃球運(yùn)動(dòng)與文化傳承
-籃球運(yùn)動(dòng)的歷史與文化
-籃球運(yùn)動(dòng)在不同國家和地區(qū)的傳播與發(fā)展
-籃球運(yùn)動(dòng)與社會(huì)責(zé)任
-籃球運(yùn)動(dòng)與教育、體育事業(yè)的發(fā)展七、教學(xué)反思與總結(jié)同學(xué)們,今天這節(jié)課就要結(jié)束了,我想和大家一起回顧一下這節(jié)課的教學(xué)過程,也對(duì)自己在教學(xué)中的表現(xiàn)進(jìn)行一番反思和總結(jié)。
首先,我覺得在教學(xué)方法上,我嘗試了多種方式來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。比如,通過視頻展示職業(yè)球員的精彩動(dòng)作,讓大家直觀地感受到籃球的魅力。我還設(shè)計(jì)了一些互動(dòng)環(huán)節(jié),比如小組討論和角色扮演,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)籃球知識(shí)。我覺得這些方法比較有效,因?yàn)閺耐瑢W(xué)們的反應(yīng)來看,大家參與度很高,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動(dòng)起來了。
不過,我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如,在講解籃球技巧時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還是不太理解,這可能是因?yàn)槲覍?duì)技巧的講解不夠清晰,或者是示范不夠到位。所以,我需要在今后的教學(xué)中,更加注重細(xì)節(jié),確保每個(gè)動(dòng)作都被同學(xué)們正確掌握。
在策略上,我注意到我在布置預(yù)習(xí)任務(wù)時(shí),沒有考慮到所有同學(xué)的基礎(chǔ)不同,導(dǎo)致有些同學(xué)覺得預(yù)習(xí)內(nèi)容有些難度。今后,我會(huì)根據(jù)不同層次的學(xué)生,設(shè)計(jì)更具有針對(duì)性的預(yù)習(xí)材料,確保每個(gè)學(xué)生都能在預(yù)習(xí)中有所收獲。
管理方面,我發(fā)現(xiàn)課堂紀(jì)律有時(shí)會(huì)有些松散,尤其是在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí)。我會(huì)更加注重課堂管理,確保每個(gè)學(xué)生都能集中注意力,積極參與到課堂活動(dòng)中來。
至于教學(xué)效果,我覺得整體上是不錯(cuò)的。同學(xué)們對(duì)籃球規(guī)則、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)有了更深入的了解,技能水平也有所提高。特別是在投籃和防守練習(xí)中,大家的表現(xiàn)讓我感到欣慰。
當(dāng)然,也存在一些問題。比如,有些同學(xué)在體能訓(xùn)練時(shí),表現(xiàn)出了明顯的吃力,這說明我們?cè)隗w能訓(xùn)練方面的安排還需要調(diào)整,以便更好地適應(yīng)不同學(xué)生的體能狀況。
針對(duì)這些問題,我提出以下改進(jìn)措施和建議:
-在講解籃球技巧時(shí),我會(huì)更加注重細(xì)節(jié),確保每個(gè)動(dòng)作都被同學(xué)們正確掌握。
-針對(duì)不同層次的學(xué)生,設(shè)計(jì)更具針對(duì)性的預(yù)習(xí)材料,確保每個(gè)學(xué)生都能在預(yù)習(xí)中有所收獲。
-加強(qiáng)課堂管理,確保課堂紀(jì)律,提高課堂效率。
-調(diào)整體能訓(xùn)練方案,確保訓(xùn)練內(nèi)容適合不同學(xué)生的體能狀況。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①籃球運(yùn)動(dòng)概述
-籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展
-籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)與價(jià)值
-籃球運(yùn)動(dòng)的分類與比賽形式
②籃球場(chǎng)地與器材
-籃球場(chǎng)地的規(guī)格與尺寸
-籃球器材的種類與使用方法
-籃球比賽規(guī)則中的場(chǎng)地要求
③籃球基本技術(shù)
-運(yùn)球技術(shù):原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、低手運(yùn)球、高手運(yùn)球等
-投籃技術(shù):原地投籃、行進(jìn)間投籃、跳投、扣籃等
-防守技術(shù):人盯人防守、區(qū)域防守、聯(lián)防等
-傳球技術(shù):地面?zhèn)髑颉⒖罩袀髑颉⒈硞鳌?cè)傳等
④籃球基本戰(zhàn)術(shù)
-進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):快攻、陣地進(jìn)攻、擋拆、傳切等
-防守戰(zhàn)術(shù):人盯人防守、區(qū)域防守、聯(lián)防、夾擊等
-比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用:攻守轉(zhuǎn)換、時(shí)間控制、空間利用等
⑤籃球體能訓(xùn)練
-速度訓(xùn)練:短距離沖刺、折返跑等
-力量訓(xùn)練:負(fù)重深蹲、臥推、引體向上等
-靈活性訓(xùn)練:拉伸、瑜伽等
-耐力訓(xùn)練:長(zhǎng)跑、間歇訓(xùn)練等
⑥籃球比賽規(guī)則
-比賽時(shí)間與得分方式
-犯規(guī)與罰球
-違例與罰球
-籃球比賽的特殊情況處理
-籃球比賽中的裁判員職責(zé)
⑦籃球運(yùn)動(dòng)損傷與預(yù)防
-常見損傷:肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷、骨裂等
-損傷原因分析
-損傷預(yù)防措施
-損傷處理與恢復(fù)
⑧籃球運(yùn)動(dòng)心理素質(zhì)培養(yǎng)
-比賽中的心理調(diào)節(jié)
-增強(qiáng)自信心
-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
-應(yīng)對(duì)壓力與挫折
⑨籃球運(yùn)動(dòng)與健康教育
-籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的益處
-合理膳食與營養(yǎng)補(bǔ)充
-休息與恢復(fù)
-預(yù)防疾病與運(yùn)動(dòng)傷害
⑩籃球運(yùn)動(dòng)與文化傳承
-籃球運(yùn)動(dòng)的歷史與文化
-籃球運(yùn)動(dòng)在不同國家和地區(qū)的傳播與發(fā)展
-籃球運(yùn)動(dòng)與社會(huì)責(zé)任
-籃球運(yùn)動(dòng)與教育、體育事業(yè)的發(fā)展課后拓展1.拓展內(nèi)容:
-閱讀材料:《籃球運(yùn)動(dòng)史話》——這本書詳細(xì)介紹了籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展以及在不同國家和地區(qū)的傳播歷程,對(duì)于對(duì)籃球歷史感興趣的同學(xué)來說,是一本很好的讀物。
-視頻資源:《籃球技巧教學(xué)視頻》——這些視頻由專業(yè)教練講解籃球的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),同學(xué)們可以通過觀看視頻來提高自己的技能水平。
2.拓展要求:
-鼓勵(lì)同學(xué)們利用課后時(shí)間閱讀《籃球運(yùn)動(dòng)史話》,了解籃球運(yùn)動(dòng)的豐富歷史和文化內(nèi)涵。閱讀過程中,可以記錄下自己對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感悟。
-同學(xué)們可以觀看《籃球技巧教學(xué)視頻》,選擇自己感興趣的技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。在練習(xí)過程中,注意觀察自己的動(dòng)作是否規(guī)范,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
-教師建議同學(xué)們?cè)谟^看視頻或閱讀書籍后,與同學(xué)或家人分享自己的學(xué)習(xí)心得,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)。
-針對(duì)籃球規(guī)則的學(xué)習(xí),同學(xué)們可以查找一些籃球比賽的規(guī)則解析,了解不同情況下如何判斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一周的小結(jié)15篇
- 抗震加固改造項(xiàng)目實(shí)施方案
- 住校生安全保證書模板
- 長(zhǎng)春早期教育職業(yè)學(xué)院《體育教學(xué)設(shè)計(jì)與技能訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北京工商大學(xué)《MySQL數(shù)據(jù)庫》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院《合唱(二)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校《專業(yè)制圖綜合》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院《形式與政策教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濮陽科技職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代工程圖學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川文化藝術(shù)學(xué)院《理財(cái)規(guī)劃實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)院護(hù)理培訓(xùn)課件:《跌倒墜床PDCA分析》
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)圖片題剖析
- 中醫(yī)內(nèi)科方歌大全
- 管線打開作業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)
- 溝通與談判第講非語言溝通
- Unit+6+Section+A+3a-3c 人教版八年級(jí)英語下冊(cè)
- 腎移植術(shù)后十宜十不宜專家講座
- 上海交通大學(xué)模板紅色版本
- 2022年高考政治真題試卷(湖南卷)及解析答案
- 農(nóng)村常見犯罪與刑事處罰課件
- GB/T 79-2007內(nèi)六角圓柱端緊定螺釘
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論