安慶市外國語學校2023-2024學年第二學期八年級期中考試物理試卷注意：本張試卷g取10N/Kg,ρ水=1×103Kg/m3一．填空題（每空2分，作圖2分，共26分，答案填在答題卡上，否則無效）1.足球比賽進球時，足球與球網接觸，其中，足球運動速度變小，說明力能使物體的______（選填“運動狀態”或“形狀”）發生改變。運動員踢球時感到腳疼，說明了力的作用是______的。2.在端午節，同學們進行了主題為“濃情端午、粽香校園”的包粽子的活動，同學們用手把粽子葉“握”成三角錐形說明力可以改變物體的______（選填“運動狀態”或“形狀”）；然后用繩子緊緊的把粽子葉纏住防止脫落，這是通過增大______（選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”）的方式增大了粽子葉之間的摩擦力。3.如圖所示，小明坐在一輛原來靜止在水平路面的公共汽車后排，公共汽車內有一靜止在水平地板上的物體。汽車突然向前啟動，小明發現該物體在地板上向后滑動起來，這一現象說明物體具有______。4.如圖所示，用手握住重8N裝滿水的瓶子并保持水平靜止，手對瓶子的壓力為10N，此時瓶子受到的摩擦力為______N。5.如圖所示，一長方體物塊沿著固定在地面上的斜面勻速下滑，請在圖中畫出該物塊的受力的示意圖。（不計空氣阻力）6.如圖所示，盛有水的容器靜止在水平桌面上。容器頂部到底部的高度h2=6cm，側壁上有一開口彎管，彎管內的水面高度h1=8cm；水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg，則水對容器頂部的壓強為______Pa。7.如圖所示，將邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕放入盛滿水的大水槽中。待木塊靜止時，從水槽中溢出了550g水，g取10N/kg，則木塊靜止時受到的浮力為______N；木塊靜止時下表面受到的水的壓強為____Pa。8.如圖所示，物體A的質量為500g，物體B的質量為300g，用細繩將兩物體連接，松手后，A恰能向右做勻速直線運動，則A受到的摩擦力大小為______N；若對A施加一個方向水平向左的拉力使A向左做勻速直線運動，則拉力的大小為______N。9.如圖所示，一個均質長方體放在水平桌面上，若沿圖中虛線將其分為等大的a、b兩塊，并將它們左右分開一小段距離，它們對桌面的壓強分別為3000Pa和1000Pa，則沒有切割前的長方體對桌面的壓強為____Pa。二．選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，共30分）10.冰壺是2022北京冬奧會比賽項目之一。如圖所示是我國運動員馬秀玥在冰面上把冰壺平穩推出的瞬間，關于該過程說法正確的是（）A.冰壺在推出之前沒有慣性B.冰壺在推出后將做勻速直線運動C.由于冰面很光滑，所以冰壺不受摩擦力作用D.冰壺推出后所受的重力和支持力是一對平衡力11.以下為小明的物理筆記摘錄，正確的是（）A.游泳時，產生了使人前進的力，這個力的施力物體是人B.跑步時，腳應向后蹬地，說明物體間力的作用是相互的C.足球被踢出后在空中飛行，此時足球受到重力和腳踢力D.雞蛋碰石頭，雞蛋破了，說明石頭對雞蛋的力比雞蛋對石頭的力大12.玉兔二號月球車的車輪做的比較寬大而且表面凹凸不平，是為了（）A.增大壓強，減小摩擦 B.增大壓強，增大摩擦C.減小壓強，減小摩擦 D.減小壓強，增大摩擦13.在實驗時，小明將一個正常的鐵質外殼測力計的掛鉤掛在鐵架臺上，靜止時有如圖所示的示數接著，他把這個測力計像圖乙那樣，上下各掛一個50g的鉤碼，并掛到甲測力計下，則甲乙兩測力計的示數分別是A.1.0N和1.5N B.1.0N和1.0NC2.0N和1.0N D.2.0N和1.5N14.如圖所示，用6N的水平拉力F拉動物體A在水平地面上向右勻速運動，物體B靜止不動，彈簧測力計示數為2N，下列說法正確的是A.A對B的摩擦力大小為4N，方向水平向右B.B對A的摩擦力大小為2N，方向水平向右C.地面對A的摩擦力大小為4N，方向水平向左D.地面對A的摩擦力大小為6N，方向水平向左15.如圖甲所示，小強在水平地面上水平向右推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是（）A.0-1s內木箱沒有動，是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力B.1s-2s內木箱做勻速運動C.2s-3s內木箱能夠勻速運動，說明力是維持物體運動的原因D.1s-2s內木箱受到的摩擦力大小為4N16.將8個完全相同的正方形物體分兩部分疊放在水平地面上，如圖甲、乙所示，它們對地面的壓強之比p甲：p乙等于A.5：3 B.5：2 C.10：9 D.3：217.如圖所示，a、b兩個不同的實心圓柱體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則下列判斷正確的是（）A.a的密度大，受的重力大 B.a的密度小，受的重力小C.a的密度小，受的重力大 D.a的密度大，受的重力小18.如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩容器，分別裝有同種液體且深度相同，兩容器底部所受液體的壓力、壓強分別用F甲、F乙、p甲、p乙表示，則A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲=F乙,p甲>p乙C.F甲>F乙,p甲=p乙D.F甲=F乙,p甲>p乙19.物理興趣小組的同學對下圖所示的現象進行討論，其中錯誤的是A.圖中的實驗說明液體壓強與液體的深度有關B.圖中對瓶內沸騰水停止加熱，倒置后，向瓶底澆冷水，瓶內的水會重新沸騰C.圖中用吸管喝飲料時，杯里的飲料是被嘴“吸力”吸上來的D.圖中洗手池下方排水管的U形“反水彎”利用了連通器原理20.圖甲是托里拆利實驗裝置，圖乙是一個“自制氣壓計”（用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口；下管口沒入水中，通過上管口向瓶內吹氣，水沿管上升到P點）。P點與瓶內水面Q高度差為h3，下列說法正確的是（）A.甲圖中的托里拆利實驗裝置測出當地的大氣壓是ρ水銀g（h1+h2）B.甲圖中的托里拆利實驗中真空部分如有少量空氣，測量值將偏大C.乙圖中的自制氣壓計測出當地當時的大氣壓ρ水gh3D.同時帶著兩裝置登山，會發現h1會變小，h3會增大21.如圖是某次珠三角江面出現的龍卷風，龍卷風具有很大的吸吮作用，可把珠江水吸離江面，形成水柱，然后同云相接，俗稱“龍吸水”．龍卷風能吸水是因為其內部形成一股高速向上旋轉的氣流使（）A.漩渦內的壓強減小，大氣壓將水壓入龍卷風B.漩渦外的壓強減小，大氣壓將水壓入龍卷風C.漩渦內的壓強增大，大氣壓將水壓入龍卷風D.漩渦外的壓強增大，大氣壓將水壓入龍卷風22.如圖所示甲、乙、丙三個物體，底部均與容器底密切接觸，向容器內逐漸注水，則受到水的浮力的物體是（）A.甲、乙、丙三個物體 B.甲物體C.乙物體 D.丙物體23.如圖所示，兩只完全相同的盛水容器放在臺秤上，用細線懸掛質量相同的實心鉛球和鋁球（），將其全部沒入水中，此時兩容器中水面高度相同，設繩的拉力分別為和，臺秤的示數分別為和，則（）A.M1=M2，T1=T2 B.M1=M2，T1>T2C.M1<M2，T1>T2 D.M1>M2，T1<T224.如圖所示，連通器左端試管橫截面的半徑為2R，右端試管橫截面的半徑為R。左、右水面的高度分別為H、。那么打開開關K后，右管水面能夠上升到距離底部的最大高度為（）A.1.5H B.1.3H C.1.1H D.0.9H三．實驗題（每空2分，共22分）25.某興趣小組在探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”時，用同一木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。（1）三次實驗中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊，通過對比甲、乙兩次實驗可知：在接觸面的粗糙程度相同時，__________越大，滑動摩擦力越大；（2）興趣小組的同學利用甲圖實驗裝置繼續探究滑動摩擦力與速度的關系，改變拉動木塊的速度，進行實驗，記錄的實驗數據如表：實驗次數1234運動速度（m/s）0.30.40.50.6測力計的示數（N）1.21.21.21.2分析實驗數據可知：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度__________（選填“有關”或“無關”）；（3）小華也進行了“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗：在如圖丁所示的五種情景中，小華用彈簧測力計拉著木塊使其沿平行接觸面方向做勻速直線運動，其中不能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力的有__________（選填序號）。26.為了測量大氣壓強，某同學選擇的器材有：2.5ml的注射器、0～10N的彈簧測力計、刻度尺和細線，實驗步驟如下（1）如圖甲，用刻度尺測出注射器有刻度部分的長度L＝____cm．（2）如圖乙，把注射器活塞推推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞開始滑動時，記錄彈簧測力計的示數F＝____N．（3）該同學所測得的大氣壓強值為____Pa．27.如下圖所示是“探究影響浮力大小的因素”的實驗過程及數據。（1）圖A中，彈簧測力計的示數為8N；圖B中，物體受到的浮力為______N；（2）比較圖A、B、C中彈簧測力計的示數，可探究浮力的大小與______有關；（3）比較圖______中彈簧測力計的示數，可探究浮力的大小與液體的密度有關，并能計算出濃鹽水的密度是______kg/m3；（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（4）比較圖、、中彈簧測力計的示數，可探究浮力的大小與物體浸沒在液體中的__________無關。四．計算題（第28題6分，第29題8分，第30題8分，共22分）28.如圖所示，平底茶壺的質量是0.4kg，底面積是4×10-3m2，內盛0.6kg的水，水深0.1m，放在面積為1m2的水平桌面中央。（1）茶壺對桌面的壓強為多少？（2）水對茶壺底部的壓力多大？29.如圖甲所示，圓柱形容器中盛有適量的水，其內底面積為100cm2．彈簧測力計的下端掛著一個正方體花崗巖，將花崗巖從容器底部開始緩慢向上提起的過程中，彈簧測力計的示數F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關系如圖乙所示。（g＝10N/kg）求：（1）在花崗巖未露出水面前所受水的浮力大小；（2）花崗巖的密度；（3）從開始提起到花崗巖完全離開水面，水對容器底部減小的壓強。30.將底面積S=2×10-2m2，質量m=3kg的金屬圓柱體，輕輕地放入水槽中，使它靜止于水槽底部，如圖所示（圓柱體的底部與水槽的底部不密合），此時槽中水深h1=0.05m（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取l0N/kg）。求（1）水對圓柱體底部的壓強p1；（2）圓柱體受到的浮力F浮；（3）圓柱體對水槽底部的壓強p2。

安慶市外國語學校2023-2024學年第二學期八年級期中考試物理試卷注意：本張試卷g取10N/Kg,ρ水=1×103Kg/m3一．填空題（每空2分，作圖2分，共26分，答案填在答題卡上，否則無效）1.【答案】①.運動狀態②.相互【解析】【詳解】[1]足球與球網接觸，足球運動速度變小，運動狀態發生了改變，說明力能使物體的運動狀態發生改變。[2]運動員踢球時，運動員對球施加力的同時，球對運動員也有力的作用，所以會感到腳疼，這個現象說明力的作用是相互的。2.【答案】①.形狀②.壓力【解析】【詳解】[1]同學們用手把粽子葉“握”成三角錐形，粽子葉的形狀發生了變化，說明力可以改變物體的形狀。[2]用繩子緊緊的把粽子葉纏住防止脫落，這是在粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大粽子葉之間的摩擦力。3.【答案】慣性【解析】【詳解】車和物體原本在水平路面勻速直線行駛，汽車突然速度增加，由于慣性，長方體物體還要保持原來的運動狀態，所以會相對于車廂向后運動，小明會發現該長方體物體向車后運動，因為物體具有慣性，所以會保持原來的運動狀態不變，相對于向車后運動。4.【答案】8【解析】【詳解】手與瓶子間的摩擦力是靜摩擦力，此時瓶子靜止，在豎直方向上受到的靜摩擦力與重力相等，方向相反，其大小為8N，方向為豎直向上。5.【答案】【解析】【詳解】物塊受到豎直向下的重力、與斜面相垂直的支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用，如圖所示6.【答案】200【解析】【詳解】水面到容器頂部的距離為h=h1﹣h2=8cm﹣6cm=2cm=0.02m水對容器頂部的壓強為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa7.【答案】①.5.5②.550【解析】【詳解】[1]木塊排出水的重力G排=m排g=550×10-3kg×10N/kg=5.5N由阿基米德原理可知F浮=G排=5.5N[2]木塊下表面受到的壓力等于木塊受到的浮力，所以木塊下表面受到水的壓強8.【答案】①.3②.6【解析】【詳解】[1]當物體B重力為GB=mBg=0.3kg×10N/kg=3N時，物體A向右做勻速直線運動，A水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，這兩個力是平衡力，大小相等，A受到的摩擦力大小為f=F=GB=3N方向水平向左。[2]物體A勻速直線向左運動時，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的摩擦力和水平向右的拉力作用，這三個力平衡。因為物體A對水平桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以此時摩擦力仍為3N，所以拉力的大小為F拉=f′+F′=3N+3N=6N9.【答案】1500【解析】【詳解】若沿圖中虛線將其分為等大的a、b兩塊，因為水平放置所以a部分對地面的壓力為b部分對地面的壓力為因為a、b兩塊等大，所以，則有解得則沒有切割前的長方體對桌面的壓強為二．選擇題（每題只有一個正確答案，每題2分，共30分）10.【答案】D【解析】【詳解】A．任何物體在任何時候都具有慣性，故A錯誤；B．冰壺推出去后受摩擦力作用，將做勻減速運動，故B錯誤；C．冰面雖然很光滑，但達不到絕對光滑，所以冰壺會受到摩擦力作用，故C錯誤；D．冰壺的重力和支持力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，是一對平衡力，故D正確。故選D。11.【答案】B【解析】【詳解】A．游泳時向后用力劃水人就前進，手對水施加向后的力，水同時對人施加向前的力，人才能夠前進，這個力的施力物體是水，故A錯誤；B．跑步時，腳應向后蹬地，腳給地面一個向后的作用力，地面也給腳一個向前的作用力，說明物體間力的作用是相互的，故B正確；C．足球被踢出后在空中飛行，此時足球不再受到腳的踢力，故C錯誤；D．雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力，它們是相互作用力，大小相等，故D錯誤。故選B。12.【答案】D【解析】【詳解】玉兔二號月球車的車輪表面凹凸不平，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．車輪做的比較寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強．故ABC錯誤，D正確．13.【答案】D【解析】【詳解】測力計甲的示數為為物體A.

B和測力計乙的重量之和，50g的物體重約0.5N，測力計乙的重為1N，所以測力計甲的示數為2.0N，測力計乙的示數為測力計乙的重量與物體B的重量之和，即1.5N；故選D.【點睛】由圖可知，測力計乙的重量為1N，當如右圖所示使用時，測力計甲的示數為物體A、B和測力計乙的重量之和，測力計乙的示數為測力計乙的重量與物體B的重量之和．14.【答案】C【解析】【分析】物體B靜止和物體A做勻速直線勻速時均處于平衡狀態，對兩者水平方向受力分析判斷出受力情況，根據二力平衡條件和平衡狀態的合力為零得出A對B、地面對A的摩擦力、拉力之間的關系，根據相互作用力的條件得出A對B的摩擦力和B對A摩擦力的大小關系，要注意二力平衡時力的大小相等、滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關．【詳解】A、因B靜止時處于平衡狀態，水平方向受到測力計向左的拉力和A對B向右的摩擦力是一對平衡力，所以，A對B水平向右的摩擦力fA對B＝F示＝2N，故A錯誤；B、因A對B的摩擦力和B對A的摩擦力是一對相互作用力，所以，B對A的摩擦力方向水平向左，大小為2N，故B錯誤；CD、因物體A做勻速直線運動時，受到水平向右的拉力和B對A向左的摩擦力、地面對A向左的摩擦力處于平衡狀態，所以，由力的合成可得：fB對A+f地＝F，則地面對A水平向左的摩擦力：f地＝F﹣fB對A＝6N﹣2N＝4N，故C正確，D錯誤；【點睛】本題考查了摩擦力的大小和方向、平衡力的辨別等，正確的判斷各力之間的關系是關鍵．15.【答案】D【解析】【詳解】A．木箱在0~1s內沒有動，人對木箱的推力和地面對木箱的摩擦力是一對平衡力，所以人對木箱的推力等于地面對木箱的摩擦力，故A錯誤；B．由圖丙可知，1s-2s內木箱做加速運動，故B錯誤；C．2s-3s內木箱能夠勻速運動，是因為受到平衡力的作用，故C錯誤；D．由圖丙可知，在2~3s內木箱做勻速直線運動，處于平衡狀態，由平衡條件可知，木箱受到的滑動摩擦力f＝F，由圖乙可知，在2~3s內推力F＝4N，則木箱受到的滑動摩擦力為f＝F＝4N由圖丙可知，木箱在1~2s內做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力與推力大小無關，接觸面的粗糙程度和對接觸面的壓力不變，物體受到的滑動摩擦力不變，則1s~2s內木箱受到的摩擦力大小為4N，故D正確。故選D。16.【答案】C【解析】【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等，據此求出兩種方式放置時對水平地面的壓力之比，由圖可知它們的受力面積，根據求出對地面的壓強之比．【詳解】設每個正立方體實心金屬塊的重力均為G，底面積為S，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比：F甲：F乙=5：3，兩種方式的受力面積分別為S甲=3S，S乙=2S，S甲：S乙=3：2，根據壓強公式得：則它們的壓強之比：.故C正確．故選C.17.【答案】A【解析】【詳解】BC．因物體對水平面的壓力和自身的重力相等，所以，實心圓柱體對水平地面的壓強由圖可知，圓柱體a的高度小于圓柱體b的高度，因a、b兩個實心圓柱體對地面的壓強p相等，所以，a的密度大，故BC錯誤；AD．由圖可知，a圓柱體的底面積大于b圓柱體的底面積，所以，由G=F=pS可知，a受到的重力大，故A正確，D錯誤。故選A。18.【答案】A【解析】【詳解】同種液體且深度相同，則由可得底面所受壓強相等，又因為底面積相等，則由可得容器底面所受壓力相等．故A正確．19.【答案】C【解析】【詳解】A．圖中實驗液體越深，水噴出的越遠，表示壓強越大，表明液體的壓強與液體深度有關．故A正確，不符合題意；B．當向瓶底澆冷水時，瓶內氣體溫度突然降低，氣壓減小，瓶內液面上方氣壓減小，導致沸點降低，所以水重新沸騰起來．故B正確，不符合題意；C．用吸管喝飲料時，先將吸管內的空氣吸走，使得管內氣壓小于外界大氣壓，所以大氣壓將飲料壓入吸管從而流進口中．故C錯誤，符合題意；D．洗手池下方排水管的U形“反水彎”上端開口、底部連通，利用了連通器原理，故D正確，不符合題意．20.【答案】D【解析】【詳解】A．甲圖中托里拆利實驗裝置測量大氣壓時，玻璃管中水銀柱的高度是玻璃管中水銀面與水銀槽中水銀面的高度差，則當地的大氣壓是ρ水銀gh1，故A錯誤；B．甲圖中的托里拆利實驗中真空部分如有少量空氣，則水銀柱產生的壓強與玻璃管中空氣的壓強之和等于大氣壓，所以測量值將偏小，故B錯誤；C．乙圖中的自制氣壓計中氣體的壓強等于玻璃管中液體壓強與大氣壓之和，玻璃管中液體壓強為ρ水gh3，故C錯誤；D．同時帶著兩裝置登山，由于海拔增大，則大氣壓減小，所以托里拆利實驗中水銀柱的高度減小，所以會發現h1變小；由于大氣壓減小，瓶內氣壓不變，所以玻璃管中水柱會升高，所以h3會增大，故D正確。故選D。21.【答案】A【解析】【詳解】在流體中流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大．高速旋轉的氣流，內部氣流運動速度大于外部氣流運動速度，內部氣體壓強小于外部氣體壓強，所以水在內外大氣壓的作用下被壓入龍卷風，故A符合題意，BCD不符合題意．22.【答案】C【解析】【分析】【詳解】甲、乙、丙三個物體的下表面與容器底密切接觸，所以下表面均不會產生向上的壓力，而三個物體的上表面均產生向下的壓力。甲物體為上小下大，側面受到水產生向下壓的合力，即甲沒有受到水的浮力；乙物體上大下小，水對乙物體的側面產生向上壓的合力，乙物體側面受到向上的壓力和上表面向下的壓力差即為浮力；丙物體為柱形體，側面受到沿水平方向的壓力，合力為零，沒有受到向上的壓力，即丙物體沒有水的浮力。綜上所述，只有乙物體受到水的浮力。故選C。23.【答案】B【解析】【詳解】對懸掛在水中的鉛球和鋁球進行受力分析可知，它們都受到自身的重力G、水對它們的浮力F浮以及繩對它們的拉力T，這三個力使得它們處于平衡狀態，那么這三個力應有這樣的關系由于它們質量相等，故有G鉛球=G鋁球；由于鉛球的密度大于鋁球的密度，故鉛球的體積小于鋁球的體積，由于兩球都浸沒在水中，所以根據阿基米德原理得，鉛球所受的浮力F浮鉛<F浮鋁，故有T1>T2；由液體壓強公式可知，兩容器中水面高度相同，因此容器底部受到的壓強相等，根據可知，兩容器底部受到的壓力相等，又臺秤的示數等于容器底受到的壓力和容器自身的重力，則有M1=M2；故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。24.【答案】B【解析】【詳解】當打開開關K時，左右容器構成一個連通器；由于連通器內液體靜止時，液面相平，因此左邊液體將下降，右邊液體將升高，左右容器對容器底部產生的壓強相等，并且左邊液體減少的體積等于右邊液體增加的體積；設左邊液體下降的高度為x，即左邊液體下降后的壓強是p左=ρg(H-x)右邊液體上升后的壓強是又由于左右兩側的壓強相等，則解得x=0.1H；所以靜止時，液面的高度H'=H-0.1H=0.9H根據機械能守恒及單擺的原理，液面繼續上升0.4H，然后又開始下降，下降后又上升，一次比一次低，最后靜止，所以達到最大高度H’'=0.9H+0.4H=1.3H故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。三．實驗題（每空2分，共22分）25.【答案】①.壓力②.無關③.1、5【解析】【分析】滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關，使用平衡力知識去判斷摩擦力大小。【詳解】（1）[1]三次實驗中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊，由甲、乙兩次實驗可知，圖乙中木塊對木板的壓力比圖甲中木塊對木板的壓力大，圖乙中彈簧測力計的示數比圖甲中彈簧測力計的示數大，即圖乙中木塊受到的摩擦力比圖甲中木塊受到的摩擦力大，因此由甲、乙兩次實驗可知，在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（2）[2]從表格中的數據可知，四次實驗中木塊運動的速度越來越大，而拉力的大小始終不變，即摩擦力大小不變，因此滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關。[3]①中拉力和摩擦力不在同一條直線上，所以不是一對平衡力，不能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力；②中水平勻速直線拉著木塊運動，木塊處于平衡狀態，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力，能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力；③中水平勻速直線拉著木塊運動，木塊處于平衡狀態，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，豎直方向上受到向下的重力和壓力與向上的支持力平衡，所以能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力；④中水平勻速直線拉著木塊運動，木塊處于平衡狀態，水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，豎直方向上受到向下的重力和壓力與向上的支持力平衡，能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力；⑤中木塊沿斜面勻速上升，在豎直方向上，小木塊所受重力和木板對小木塊的支持力不在同一直線上，不是一對平衡力，受到的拉力和摩擦力不是一對平衡力，不能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力。所以不能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力的有①⑤。【點睛】本題使用控制變量法探究滑動摩擦力的影響因素，注意找準變量，利用平衡力原理去測量滑動摩擦力大小。26.【答案】①.4.00；②.6.4；③.1.024×105Pa【解析】【分析】（1）由刻度尺可直接看出注射器全部刻度的長度；

（2）根據彈簧測力計的分度值讀出拉力的大小；

（3）根據壓強的公式求出大氣壓強．【詳解】（1）從圖中可以看出，注射器可容納的藥水容積為2.5ml=2.5cm3，這2.5cm3的刻度長度由刻度尺可看出為4