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文檔簡介
三月桃花水作者介紹作家名片:劉湛秋,1935年出生,安徽蕪湖人。當代詩人、翻譯家、評論家。早在20世紀80年代中期,他就被一代大學生譽為“抒情詩之王”。主要作品:詩集《生命的歡樂》《無題抒情詩》,散文詩集《遙遠的吉他》等。農歷三月江河水漲,此時正是桃花盛開的時節,所以被人們稱桃花水或桃花汛。1.讀準字音,讀通句子。2.課文是從哪兩個方面來寫三月桃花水的?自讀提示讀一讀字詞識記綺麗應和交談綺麗
應和交談qǐtánhè綺和談桃花水的聲音桃花水的樣子三月的桃花水,是春天的豎琴。三月的桃花水,是春天的明鏡。和hé(和睦)
多音字hè(和詩)造句蟈蟈彼此十分和(hé)睦地居住在一起,他們之間從不爭吵。淑娟看到文采飛揚的詩句,禁不住也在風箏上和(hè)詩一首。弟弟邊和(huó)泥,邊說:“這次我一定能做個像樣的泥人。”huó(和泥)【明潔】明亮、潔凈。【綺麗】鮮艷美麗(多用來形容風景)。【回旋】盤旋;繞來繞去地活動。【應和】(聲音、語言、行動等)相呼應。詞語解釋【沉醉】比喻深深地迷戀或沉浸在某種事物當中。整體感知“探”桃花水理清脈絡,完成信息表。《三月桃花水》信息表總結分述總結第1-2自然段第3-6自然段第7自然段河流蘇醒、桃花盛開春的豎琴(滋潤大地)春的明鏡(裝點春天)叫人多沉醉是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?為什么開頭要連用兩個疑問句呢?
連用兩個疑問句,引發我們的好奇與驚喜,看到春水蘇醒,萬物生長,我們和作者一樣,心中充滿了喜悅之情。水聲(清脆悅耳)水面(明亮耀眼)“是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?”,這句話通過將某種聲音比作“一串小鈴鐺”,形象地傳達了這種聲音的清脆和悅耳。同時,“輕輕地走過村邊”則暗示了這種聲音的輕盈和柔和,讓人聯想到可能是微風拂過樹葉、小溪潺潺流動或者是遠處牧童的笛聲等自然之聲,營造了一種寧靜而和諧的鄉村氛圍。
接著,“是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?”,這句話則通過將某種光芒比作“一匹明潔的絲綢”,生動地描繪了這種光芒的明亮和純凈。同時,“映照著藍天”則強調了這種光芒與藍天的和諧相映,可能是指陽光穿透云層、水面反射的光澤或者是田野上金黃的麥浪等自然之光,進一步增強了鄉村景色的美麗和寧靜。運用擬人的手法,寫出了河水映照著朝霞向前流動的情景。“醒”字寫出了作者看到河流嘩嘩流淌時驚喜的心情。啊,河流醒來了!三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,點點灑上了河面,有一萬個小酒窩,在水中回旋。運用擬人的手法,寫出了河水映照著朝霞向前流動的情景。“醒”字寫出了作者看到河流嘩嘩流淌時驚喜的心情。“啊,河流醒來了!三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流啊。”,這段話描繪了春天的河流。啊,河流醒來了!三月的桃花水,舞動著綺麗的朝霞,向前流啊,這種描述展現了一個生機勃勃的春天。
接著,“有一千朵桃花,點點灑在河面,有一萬個小酒窩,在水中回旋。”,這段話描繪了河面上的桃花和水中的小酒窩。有一千朵桃花,點點灑在河面,有一萬個小酒窩,在水中回旋,這種描述展現了一個生機勃勃的春天。
通過這一系列描述,作者成功地描繪了春天河流的景象,展現了一個生機勃勃的春天。春天的河流、河面上的桃花和水中的小酒窩,都在這個場景中得到了生動的展現,給人留下了深刻的印象。春耕繁忙流水輕柔水聲動聽春水流動的聲音三月桃花水“是春天的豎琴”則是通過比喻,將桃花水賦予了音樂般的特質。豎琴是一種能夠彈奏出悠揚旋律的樂器,這里用來形容桃花水,意味著春天的河流就像是一把豎琴,能夠演奏出美妙的樂章。這樣的比喻既形象又富有詩意,讓人感受到春天河流的靈動和生命力。“那忽大忽小的水聲,應和著拖拉機的鳴響;”,這段話描繪了河流的聲音和拖拉機的鳴響。那忽大忽小的水聲,應和著拖拉機的鳴響,這種描述展現了一個充滿生機的春天。“那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;”,這段話描繪了河流的低語和麥苗的交流。那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心,這種描述展現了一個充滿活力的春天。河水流過麥田,嘩啦,嘩啦,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。本義是說心里話,交流思想。文中意思是河水給麥田帶去了甘甜,麥田需要河水的灌溉,為我們展現出生機盎然的早春水圖。創意表達春天到了,流水的聲音還會應和誰的聲音呢?那流淌的淙淙聲,______________________
那撞擊沙石的水波聲,___________________
那有節奏地直奔田溝的鼓點聲,__________
那______的_________聲,_______________
讀第4自然段,思考三月的桃花水,是春天的豎琴。能演奏出各種悅耳的聲音,鳴響、低語、談心、鈴聲給你留下什么印象?河水給我留下的印象是:
動聽、柔和、多變、輕緩。三月的桃花水,是春天的明鏡。燕子的翅膀上裹著白云垂柳如霧如煙水底浮起一朵朵紅蓮從春天的明鏡里我們看到什么?給你留下什么印象?干凈純潔清澈明亮“是春天的明鏡”則是通過比喻,將桃花水賦予了鏡子般的特質。明鏡是指能夠清晰反映事物的鏡子,這里用來形容桃花水,意味著春天的河流就像是一面明鏡,能夠清晰地反映出春天的美景。這樣的比喻既形象又富有詩意,讓人感受到春天河流的清澈和美麗。藍藍的天、白白的云,還有展翅飛翔的燕子。垂柳披上了長發,如霧如煙。它看見村莊上空,很早就升起了裊裊的炊煙。
通過這一系列描述,作者成功地描繪了春天的美景,展現了一個令人陶醉的春天。春天的草地、柳樹和桃花水,都在這個場景中得到了生動的展現,給人留下了深刻的印象。啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。這句話表達了作者怎樣的情感?
表達了作者對三月桃花水的深情贊美和無比熱愛之情,同時也贊美了春天,贊美了生活。說一說除了文中寫到的美景,你還能看到些什么呢?發揮想象,說一說。一群鴨子在河面上快樂地游來游去。草坪上奔跑的孩子。天空中翩翩起舞的各式風箏。
《三月桃花水》是一篇十分優美的描寫江南______的散文。課文運用詩一樣的語言和生動的形象,贊美了三月桃花水_____________,比銀子還亮,_______________。比金子還貴春水美得讓人陶醉主題概括聽覺視覺三月桃花水春天的豎琴
多變輕柔動聽
春天的明鏡
干凈清澈
明亮喜愛和贊美結構梳理仿寫詞語。草如茵柳如眉:__________
____________________
__________裊裊炊煙:__________
____________________
__________歌如潮花如錦甜如蜜亂如麻息息相關欣欣向榮蒸蒸日上心心相印課堂演練詞語巧搭配。(
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