小學(xué)學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
小學(xué)學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)_第2頁(yè)
小學(xué)學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)_第3頁(yè)
小學(xué)學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)_第4頁(yè)
小學(xué)學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)「篇一」尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):我叫xxx,五年級(jí)的。一個(gè)學(xué)生,我喜歡我的課。在我五年級(jí)的時(shí)候,我可以尊敬我的老師,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)我的同學(xué)。我可以積極地擦黑板,打掃教室。利用業(yè)余時(shí)間,我參加了學(xué)校組織的奉獻(xiàn)活動(dòng)。在老師和同學(xué)的幫助下,我很高興為全班同學(xué)做一些事情,不僅鍛煉自己,提高他們的學(xué)習(xí)極性、組織等級(jí)和等級(jí)工作能力,經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,我在以下方面有很好的表現(xiàn)。我有很強(qiáng)的責(zé)任感。每天,我會(huì)積極完成老師布置的任務(wù),努力成為一名好老師的小助手,為學(xué)生們做好工作。尊敬我的老師和同學(xué)是我的責(zé)任。我在課堂上工作,我努力工作,我愿意為班級(jí)服務(wù)。我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學(xué)中起到模范:熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言下課按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)保持優(yōu)秀;和同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心;積極參與班級(jí)活動(dòng),主動(dòng)要求承擔(dān)工作;愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹(shù)木。課后,我積極參加各種科學(xué)活動(dòng)和體育活動(dòng)。這些活動(dòng),像星星一樣,在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候閃過(guò)。在這幾年的學(xué)習(xí)中,我有一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀的少先隊(duì)員,綜合發(fā)展的明星,學(xué)習(xí)刻苦的小醫(yī)生,優(yōu)秀的小干部,等等,這些都是老師和學(xué)生的鼓勵(lì)和信任,我將更加努力。今天,我申請(qǐng)了“三個(gè)好學(xué)生”的稱號(hào),這可以激勵(lì)我取得進(jìn)步,我要感謝學(xué)校和老師為我提供的培訓(xùn),我將更加努力!此致敬禮申請(qǐng)人:時(shí)間小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)「篇二」敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:本人遵守紀(jì)律,上學(xué)不遲到,準(zhǔn)時(shí)到校,儀表齊全,遵守每天做到上學(xué)不搞小動(dòng)作,按時(shí)做兩操,在這幾個(gè)星期里德育量化考核總保持優(yōu)。在班上任小組組長(zhǎng)與同學(xué)之間有良好關(guān)系,同學(xué)有些地方不懂我會(huì)樂(lè)意幫助,解開(kāi)他心中的問(wèn)題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有尊敬師長(zhǎng)的習(xí)慣,見(jiàn)到老師叫“老師好”做錯(cuò)了什么就認(rèn)真聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。在班上的成績(jī)是排在前列,先在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,并且在學(xué)生手冊(cè)上老師總是給我很好的評(píng)語(yǔ)。團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國(guó)家著想新的接班人。如果這次未能批上,我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求,找出錯(cuò)誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。申請(qǐng)人:xxx20xx年x月x日小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)「篇三」尊敬的xx老師:您好!我要申請(qǐng)新三好學(xué)生,我申請(qǐng)的理由是:1.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前準(zhǔn)備好書(shū)本文具,靜候老師上課。書(shū)桌整潔,物品勤于整理,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)本保持整潔。2.有團(tuán)隊(duì)精神:集體觀念強(qiáng),用心維護(hù)集體的榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事情。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),并努力完成各種任務(wù)。尊重他人,在學(xué)習(xí)或活動(dòng)中善于和同學(xué)合作,不做有損他人榮譽(yù)的事。3.有良好的行為規(guī)范:見(jiàn)到老師、同學(xué)、客人主動(dòng)鞠躬問(wèn)好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔,佩戴領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進(jìn)出廁所,能遵守秩序,按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。4.身心健康:認(rèn)真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認(rèn)真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,有安全防護(hù)意識(shí),不做有危險(xiǎn)的游戲和惡作劇。5.做家庭的好孩子:按時(shí)上學(xué)放學(xué),主動(dòng)和父母長(zhǎng)輩打招呼。不經(jīng)父母長(zhǎng)輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),不用父母督促、監(jiān)督。6.做社會(huì)的好公民:遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車(chē)、船排隊(duì)上下,主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,不涂抹刻畫(huà),不亂扔果皮紙屑,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境,不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生,我以后會(huì)做得更好。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)「篇四」尊敬的老師:做為一名品德優(yōu)秀的小學(xué)生,我自從入學(xué)的那一天起,就時(shí)候注意在學(xué)習(xí)和思想道德兩個(gè)方面加強(qiáng)自己,一直以來(lái)我都嚴(yán)格要求自己,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),特別注意各個(gè)方面的均衡發(fā)展。我成績(jī)優(yōu)秀,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動(dòng)。我連續(xù)四年被評(píng)為學(xué)校“三好學(xué)生“,曾兩次獲得社會(huì)活動(dòng)“體驗(yàn)小明星“的稱號(hào)。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過(guò)六級(jí)考試,中國(guó)舞培訓(xùn)已通過(guò)十級(jí)考試。我的作文曾多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表,在英語(yǔ)、奧數(shù)、體育等方面,我也取得了一定的成績(jī)。“新三好學(xué)生“的標(biāo)準(zhǔn)是:在社會(huì)做好公民,在家里做好孩子,在學(xué)校做好學(xué)生。“新三好學(xué)生“是學(xué)生們向往和憧憬的光榮稱號(hào),現(xiàn)在,我申請(qǐng)參加“天心區(qū)新三好學(xué)生“的評(píng)選。我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者,在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷進(jìn)步。請(qǐng)老師監(jiān)督考察。希望老師能批準(zhǔn)我成為“新三好學(xué)生“,相信我今后一定會(huì)做得更好的。致此敬禮!申請(qǐng)人:XX20xx年XX月XX日尊敬的老師、同學(xué):首先我要感謝老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。我熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我從不遲到早退,從不請(qǐng)假,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,熱情地幫助同學(xué)。如:一直堅(jiān)持午餐時(shí)為大家分發(fā)餐具,幫助別的同學(xué)做清潔等等。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),盡管我的成績(jī)不是最好的,但除了體育是良好,其他都達(dá)到了優(yōu)秀。我上課專心聽(tīng)講,自主學(xué)習(xí),積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我還喜愛(ài)閱讀課外書(shū),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。在寒假期間,我天天堅(jiān)持跳繩3000次以上,現(xiàn)在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭(zhēng)取體育也達(dá)到優(yōu)秀。我懂禮貌,學(xué)禮儀,知榮辱,節(jié)儉樸素。大人要給我換新書(shū)包、新文具,我總是說(shuō)舊的還能用。大地震的時(shí)候,我把我的攢錢(qián)罐里的錢(qián)全部都捐了,雖然錢(qián)不多,但那全是我賣(mài)廢品自己攢的錢(qián)。我還跟著爸爸媽媽到過(guò)SOS兒童村,到過(guò)地震災(zāi)區(qū),去看望別的小朋友。我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。今后,我一定以“新三好”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!申請(qǐng)人:xxxxx年xx月xx日小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)「篇五」尊敬的老師:你好!我是張宇熙。時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了。回顧一年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)自己在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)感到高興,對(duì)在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中獲得的運(yùn)動(dòng)感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了比較好的成績(jī),收獲了很多。在這里,我申請(qǐng)了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),感謝老師們一年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心。我熱愛(ài)生活,講道德,遵守校規(guī),遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常主動(dòng)找資料給班級(jí)上黑板。我積極參與班級(jí)組織的活動(dòng),在各種收費(fèi)工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時(shí)候能很好地管理班級(jí)。我決不遲到,決不請(qǐng)假。我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,總是熱情幫助同學(xué)。我喜歡學(xué)習(xí)雖然我的成績(jī)不是班里數(shù)一數(shù)二的,但所有的州科成績(jī)都很優(yōu)異,所有的征收成績(jī)都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。面對(duì)困難的問(wèn)題時(shí),我決不輕言放棄,千方百計(jì)解決它。我喜歡讀健康的課外書(shū)籍,經(jīng)常和同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷拓展我的知識(shí)。雖然我有很多這樣的優(yōu)點(diǎn),但我也有很多缺點(diǎn)。例如,學(xué)習(xí)刻苦、細(xì)心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵(lì)進(jìn)步,揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機(jī)會(huì)。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年x月x日小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)「篇六」敬愛(ài)的教師們:你們好。我是柳石路小學(xué)六(1)班的徐惠凱。我的榮譽(yù)感十分強(qiáng)烈,這些榮譽(yù)激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴望。所以,我便期望能爭(zhēng)取到這份對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)講都是不可多得的榮譽(yù)。我在學(xué)校里是大隊(duì)長(zhǎng),在班里是班長(zhǎng),平時(shí)在教師的耐心教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)每一門(mén)功課不偏科。同時(shí),我還是教師的左右手。教師大大小小的事很多是由我來(lái)完成的。我熱愛(ài)幫忙同學(xué),班里有些什么小糾紛、小矛盾,都是由我出面解決的。在這幾年里,我得到了教師與同學(xué)們十分高的肯定,所以我年年獲得校級(jí)三好學(xué)生等十分多的榮譽(yù)。在校外,我還去參加了奧數(shù)興趣班,參加了奧利匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、世界杯和亞洲杯等。我得過(guò)許多的獎(jiǎng)項(xiàng),其中二、三等獎(jiǎng)的居多,但我也得過(guò)一次一等獎(jiǎng),那時(shí),我成了廣西代表團(tuán)的一員,獲得了前往北京參加全國(guó)總決賽的資格。雖然在北京參加比賽的時(shí)候沒(méi)有拿到等次,只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)爭(zhēng)取參加全國(guó)總決賽。我在此正式提出申請(qǐng)。如果,我獲得了這個(gè)光榮的稱號(hào),我必須會(huì)更加的努力,從而無(wú)愧于這份榮譽(yù),無(wú)愧于教師與同學(xué)們對(duì)我的信任。此致敬禮申請(qǐng)人:xxxxxxx年xx月xx日小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)「篇七」尊敬的老師、同學(xué):首先我要感謝老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我成長(zhǎng)為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學(xué)生。我熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我從不遲到早退,從不請(qǐng)假,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,熱情地幫助同學(xué)。如:一直堅(jiān)持午餐時(shí)為大家分發(fā)餐具,幫助別的同學(xué)做清潔等。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),盡管我的成績(jī)不是最好的,但除了體育是良好,其他都達(dá)到了優(yōu)秀。我上課專心聽(tīng)講,自主學(xué)習(xí),積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我還喜愛(ài)閱讀課外書(shū),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。在寒假期間,我天天堅(jiān)持跳繩3000次以上,現(xiàn)在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭(zhēng)取體育也達(dá)到優(yōu)秀。我懂禮貌,學(xué)禮儀,知榮辱,節(jié)儉樸素。大人要給我換新書(shū)包、新文具

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論