輔導(dǎo)員考試題型及出題趨勢(shì)試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.輔導(dǎo)員的職責(zé)不包括以下哪項(xiàng)？

A.學(xué)生思想政治工作

B.學(xué)生日常管理

C.學(xué)生心理輔導(dǎo)

D.教學(xué)科研工作

2.在學(xué)生教育管理過(guò)程中，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)遵循以下哪項(xiàng)原則？

A.依法管理原則

B.以學(xué)生為本原則

C.教育引導(dǎo)原則

D.上述都是

3.輔導(dǎo)員與學(xué)生進(jìn)行談心談話時(shí)，應(yīng)注重以下哪項(xiàng)？

A.確保談話內(nèi)容的私密性

B.尊重學(xué)生的意愿

C.及時(shí)向上級(jí)報(bào)告談話內(nèi)容

D.以上都不是

4.以下哪項(xiàng)不屬于學(xué)生宿舍管理規(guī)定的內(nèi)容？

A.宿舍衛(wèi)生管理

B.宿舍用電安全

C.學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定

D.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)

5.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)，應(yīng)采取以下哪種方法？

A.查閱資料

B.調(diào)查問(wèn)卷

C.座談會(huì)

D.以上都是

6.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)首先考慮以下哪項(xiàng)？

A.確保學(xué)生安全

B.保持冷靜

C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)

D.以上都是

7.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的原則？

A.尊重家長(zhǎng)

B.客觀公正

C.拖延時(shí)間

D.誠(chéng)信為本

8.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)注重以下哪項(xiàng)？

A.提高學(xué)生心理素質(zhì)

B.普及心理健康知識(shí)

C.培養(yǎng)學(xué)生心理自助能力

D.以上都是

9.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重以下哪項(xiàng)？

A.激發(fā)學(xué)生興趣

B.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神

C.提高學(xué)生綜合素質(zhì)

D.以上都是

10.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時(shí)的職責(zé)？

A.組織黨員參加黨課學(xué)習(xí)

B.指導(dǎo)學(xué)生黨支部工作

C.負(fù)責(zé)學(xué)生黨員發(fā)展工作

D.開展學(xué)生思想政治教育

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)應(yīng)遵循以下哪些原則？

A.依法管理原則

B.以學(xué)生為本原則

C.教育引導(dǎo)原則

D.實(shí)事求是原則

E.立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)原則

12.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生日常管理時(shí)應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.學(xué)生宿舍管理

B.學(xué)生學(xué)業(yè)管理

C.學(xué)生心理健康管理

D.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)管理

E.學(xué)生黨建工作

13.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)應(yīng)注重以下哪些內(nèi)容？

A.道德教育

B.法制教育

C.民族宗教教育

D.國(guó)情教育

E.黨的基本路線教育

14.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí)應(yīng)采取以下哪些措施？

A.確保學(xué)生安全

B.保持冷靜

C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)

D.積極協(xié)調(diào)各方力量

E.及時(shí)做好善后工作

15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)應(yīng)遵循以下哪些原則？

A.尊重學(xué)生意愿

B.以學(xué)生為中心

C.保密原則

D.教育引導(dǎo)原則

E.全面發(fā)展原則

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)，只需查閱資料即可。（）

17.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生的利益。（）

18.輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)溝通時(shí)，可以隨意透露學(xué)生個(gè)人信息。（）

19.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，可以隨意安排活動(dòng)內(nèi)容。（）

20.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時(shí)，可以隨意發(fā)展黨員。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共25分）

21.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中應(yīng)如何處理學(xué)生違紀(jì)行為。

答案：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)遵循以下步驟：

（1）了解情況，核實(shí)違紀(jì)事實(shí)；

（2）與學(xué)生進(jìn)行談話，了解違紀(jì)原因；

（3）根據(jù)違紀(jì)情節(jié)，給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分；

（4）進(jìn)行教育引導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為；

（5）跟蹤關(guān)注，確保學(xué)生改正違紀(jì)行為。

22.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)。

答案：輔導(dǎo)員在開展心理危機(jī)干預(yù)時(shí)，應(yīng)采取以下措施：

（1）及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理危機(jī)信號(hào)，如情緒低落、失眠、食欲不振等；

（2）與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解其心理狀況；

（3）根據(jù)學(xué)生心理狀況，提供相應(yīng)的心理支持；

（4）引導(dǎo)學(xué)生在必要時(shí)尋求專業(yè)心理幫助；

（5）關(guān)注學(xué)生心理狀況變化，確保其心理健康。

23.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

答案：輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，可以從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神：

（1）明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，讓每個(gè)成員都明確自己的職責(zé)；

（2）鼓勵(lì)成員間相互溝通，分享經(jīng)驗(yàn)，共同解決問(wèn)題；

（3）組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)成員間的默契；

（4）設(shè)立團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)成員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感；

（5）關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展。

五、論述題

題目：如何有效提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化水平？

答案：提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化水平是加強(qiáng)高校學(xué)生工作的重要途徑。以下是一些提升輔導(dǎo)員專業(yè)化水平的策略：

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：輔導(dǎo)員應(yīng)深入學(xué)習(xí)黨的教育方針、學(xué)生思想政治教育理論、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)，提高自身的理論素養(yǎng)。

2.實(shí)踐鍛煉：通過(guò)參與學(xué)生日常管理、心理健康教育、思想政治教育等實(shí)踐工作，積累經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)際操作能力。

3.專業(yè)培訓(xùn)：定期組織輔導(dǎo)員參加各類專業(yè)培訓(xùn)，如輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、學(xué)生事務(wù)管理培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)等，提高專業(yè)能力。

4.學(xué)術(shù)交流：鼓勵(lì)輔導(dǎo)員參與學(xué)術(shù)研討，通過(guò)撰寫論文、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等方式，拓寬視野，提升學(xué)術(shù)水平。

5.建立專業(yè)評(píng)價(jià)體系：建立科學(xué)合理的輔導(dǎo)員專業(yè)評(píng)價(jià)體系，對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行量化考核，激發(fā)輔導(dǎo)員的工作積極性。

6.優(yōu)化職業(yè)發(fā)展路徑：為輔導(dǎo)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，包括晉升、職稱評(píng)定、學(xué)術(shù)交流等，增強(qiáng)職業(yè)歸屬感。

7.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)：加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流與合作，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，共同提升工作水平。

8.注重心理健康：關(guān)注輔導(dǎo)員的心理健康，提供心理咨詢和輔導(dǎo)，減輕工作壓力，提高工作效率。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是學(xué)生思想政治工作、日常管理和心理輔導(dǎo)，不包括科研工作。

2.D

解析思路：輔導(dǎo)員的工作原則應(yīng)包括依法管理、以學(xué)生為本、教育引導(dǎo)和立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

3.B

解析思路：輔導(dǎo)員與學(xué)生談心談話時(shí)，應(yīng)尊重學(xué)生的意愿，保護(hù)學(xué)生的隱私。

4.C

解析思路：學(xué)生宿舍管理規(guī)定主要涉及衛(wèi)生、用電安全、社團(tuán)活動(dòng)等，不涉及學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定。

5.D

解析思路：輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)，可以通過(guò)查閱資料、調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)等多種方法。

6.D

解析思路：處理突發(fā)事件時(shí)，首要任務(wù)是確保學(xué)生安全，同時(shí)保持冷靜，及時(shí)報(bào)告上級(jí)，協(xié)調(diào)各方力量。

7.C

解析思路：輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)尊重家長(zhǎng)，客觀公正，誠(chéng)信為本，不應(yīng)拖延時(shí)間。

8.D

解析思路：輔導(dǎo)員開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)提高學(xué)生心理素質(zhì)，普及心理健康知識(shí)，培養(yǎng)心理自助能力。

9.D

解析思路：輔導(dǎo)員組織學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高綜合素質(zhì)。

10.C

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生黨建工作中的職責(zé)包括組織黨課學(xué)習(xí)、指導(dǎo)黨支部工作、負(fù)責(zé)黨員發(fā)展，但不直接負(fù)責(zé)思想政治教育。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）

11.ABCDE

解析思路：輔導(dǎo)員工作原則應(yīng)包括依法管理、以學(xué)生為本、教育引導(dǎo)、實(shí)事求是和立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

12.ABCDE

解析思路：輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中應(yīng)關(guān)注宿舍管理、學(xué)業(yè)管理、心理健康管理、社團(tuán)活動(dòng)管理和黨建工作。

13.ABCDE

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)應(yīng)注重道德教育、法制教育、民族宗教教育、國(guó)情教育和黨的基本路線教育。

14.ABCDE

解析思路：處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)確保學(xué)生安全、保持冷靜、及時(shí)報(bào)告上級(jí)、積極協(xié)調(diào)各方力量和做好善后工作。

15.ABCDE

解析思路：輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)遵循尊重學(xué)生意愿、以學(xué)生為中心、保密原則、教育引導(dǎo)原則和全面發(fā)展原則。

三、判斷題（每題2分，共10分）

16.×

解析思路：輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)，除了查閱資料，還應(yīng)采取調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)等多種方法。

17.√

解析思路：處理突發(fā)事件時(shí)，確保學(xué)生安全是首要任務(wù)，