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文檔簡介
2025年成人高考語文經(jīng)典題型作文結(jié)構(gòu)訓練全真模擬沖刺試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀(共30分,每小題5分,共6小題)閱讀下面的文字,完成下列各題。①在漫長的歷史長河中,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文明,培育了偉大的民族精神,形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。中華民族精神的核心是愛國主義。愛國主義不是抽象的,而是具體的。在不同的歷史時期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。在當代中國,愛祖國和愛社會主義本質(zhì)上是一致的,建設中國特色社會主義、擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。②愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。愛國主義是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。③愛國主義是凝聚和動員民族力量的強大旗幟,是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族之所以能夠生生不息、綿延不絕,之所以能夠歷經(jīng)磨難而日益強大,正是因為有著深厚的愛國主義傳統(tǒng)。在新的歷史條件下,弘揚愛國主義精神,對于增強民族凝聚力,激發(fā)愛國熱情,推動我國社會主義現(xiàn)代化建設,實現(xiàn)中華民族偉大復興,具有十分重要的意義。④在新的歷史時期,我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確理解和把握愛國主義的時代內(nèi)涵。我們要深刻認識中華民族是具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,中國人民是具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大人民。我們要深刻認識中華民族精神的核心是愛國主義,愛國主義是凝聚和動員民族力量的強大旗幟。我們要深刻認識在新的歷史條件下,建設中國特色社會主義、擁護祖國統(tǒng)一,是新時期愛國主義的主題。⑤我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確認識和處理愛國主義與愛社會主義的關系。在當代中國,愛國主義首先體現(xiàn)為愛社會主義中國,這是中華人民共和國每一個公民必須堅持的立場和態(tài)度。我們要深刻認識,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,只有中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們要深刻認識,中國共產(chǎn)黨是最高政治力量,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。⑥我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確認識和處理愛國主義與愛中國共產(chǎn)黨的關系。我們要深刻認識,中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務的政黨,是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。我們要深刻認識,中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。⑦我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確認識和處理愛國主義與愛國家、愛人民的關系。我們要深刻認識,國家是人民的集合體,人民是國家的主人。我們要深刻認識,人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量。我們要深刻認識,中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民的根本利益,黨的一切工作都是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。⑧我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確認識和處理愛國主義與愛和平、愛世界的關系。我們要深刻認識,和平、發(fā)展、合作、共贏是時代潮流,和平發(fā)展道路是中國特色社會主義的必由之路。我們要深刻認識,中國堅定維護世界和平,促進共同發(fā)展,致力于推動構(gòu)建人類命運共同體。二、古詩文閱讀(共36分,每小題6分,共6小題)閱讀下面的文言文,完成下列各題。顏之推,字介,瑯琊臨沂人也。七世居京師,祖瑗,父師,并有重名,世號“顏氏之儒”。之推年十二,游京師,遍游太學,博通經(jīng)籍,無不通曉。嘗在草堂講禮,聽者數(shù)百人。及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時。仕齊,為文學館學士。齊亡,周受禪,與從兄協(xié)入關,周武帝賜爵安陵縣男,位至御史上士。隋開皇中,以年老致仕,優(yōu)游自養(yǎng),著《家訓》以訓其子孫。之推既仕于齊,遂舉家于并州。俄而喪亂,遂逐賊歸齊。齊亡,周師入鄴,之推將家于關中,道梗不通。遂寓居河東,其兄子德彝為齊黃門侍郎,德彝兄子師古為周御正上士,并仕周,之推與兄子叔寶俱入關。周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士。周宣帝即位,廢之推為庶人,歲余,起為御史上士。宣帝崩,隋公為丞相,引之推為文學館學士,轉(zhuǎn)通直散騎常侍。及受禪,拜治書侍御史,轉(zhuǎn)御史中丞。歲余,以疾去職,月余,卒于家。之推博學有才干,所撰《家訓》二十篇,行于世,梁昭明太子稱為“博學洽聞,才優(yōu)識敏,加以孝友,實為世范”。又善屬文,詞藻富贍,尤長于碑志,梁及齊、周、隋四朝,名臣將相,及士流及居位者,其碑志銘誄,凡所撰述,文筆皆美,學者宗之。子師古,位至秘書丞,善屬文,與兄子德彝齊名,時人稱為“顏氏二寶”。之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激。及仕齊,為太常博士,時高祖為太子,之推以儒者,常所推服,故太子聞其名,特加禮重。之推常勸高祖修文教,廣學業(yè),高祖深敬之。嘗因侍宴,高祖謂曰:“吾欲作一部史,汝可為監(jiān)修乎?”之推曰:“臣聞國史,王者自敘,史官編錄,何由得預?”之推又事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服。帝嘗問之推曰:“比日文章何如?”之推對曰:“今世文詞,儒者之作,悉遵圣旨,體用經(jīng)書,其文深雅。至于委巷,間閻少年,學為雕蟲,爭務浮艷,且以文為戲謔,亦復甚矣!”帝曰:“何故爾?”對曰:“古人之文,實勝今人,今人學問,有若瓦礫。古人之文,若金玉。今人讀之,猶恐不曉,安能作之?但患己之不至,不患人之不傳也。”之推事周宣帝,帝好文學,之推與帝游宴,帝謂之推曰:“吾欲作一部史,何如?”對曰:“臣聞王者自敘,史官編錄,何由得預?”帝曰:“吾欲自作耳。”之推曰:“既欲自作,何必史官?”帝曰:“非爾者,何得史官?”之推曰:“此乃私記,非史也。”帝曰:“何故?”對曰:“史者,紀功書事,為一代之典。今陛下欲自紀,非史也。”帝曰:“然則何為?”對曰:“此乃私記耳。”帝曰:“吾欲自紀,何為不可?”對曰:“陛下若自紀,當別有所稱,不得稱史也。”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“陛下若自紀,臣請為序。”帝曰:“序者何為?”對曰:“序者,所以敘其事,記其功,非自紀也。”帝曰:“吾欲自紀,子欲為序,吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子勿復言。”之推曰:“臣聞王者自紀,必稱‘予’。今陛下欲自紀,何不稱‘予’?”帝曰:“吾意已決,子四、文言文斷句(共15分,每小題3分,共5小題)1.之推既仕于齊,遂舉家于并州。()2.及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時。()3.周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士。()4.之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激。()5.之推事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服。()五、翻譯下列句子(共15分,每小題3分,共5小題)1.嘗在草堂講禮,聽者數(shù)百人。()2.及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時。()3.周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士。()4.之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激。()5.之推事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服。()六、簡答題(共15分,每小題3分,共5小題)1.簡述顏之推的生平事跡。()2.顏之推在文學上的成就有哪些?()3.顏之推在政治上的貢獻有哪些?()4.顏之推在家庭教育方面的觀點有哪些?()5.顏之推的《家訓》對后世有何影響?()本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀答案及解析:1.A。解析:根據(jù)原文第一段,“愛國主義不是抽象的,而是具體的”,可知愛國主義是具體的,故選A。2.B。解析:根據(jù)原文第二段,“愛國主義是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂”,可知愛國主義是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,故選B。3.C。解析:根據(jù)原文第三段,“在新的歷史條件下,弘揚愛國主義精神,對于增強民族凝聚力,激發(fā)愛國熱情,推動我國社會主義現(xiàn)代化建設,實現(xiàn)中華民族偉大復興,具有十分重要的意義”,可知弘揚愛國主義精神的意義,故選C。4.D。解析:根據(jù)原文第四段,“我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確理解和把握愛國主義的時代內(nèi)涵”,可知弘揚愛國主義精神需要正確理解和把握其時代內(nèi)涵,故選D。5.B。解析:根據(jù)原文第五段,“我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確認識和處理愛國主義與愛社會主義的關系”,可知弘揚愛國主義精神需要正確認識和處理與愛社會主義的關系,故選B。6.A。解析:根據(jù)原文第六段,“我們要大力弘揚愛國主義精神,必須正確認識和處理愛國主義與愛中國共產(chǎn)黨的關系”,可知弘揚愛國主義精神需要正確認識和處理與愛中國共產(chǎn)黨的關系,故選A。二、古詩文閱讀答案及解析:1.之推既仕于齊,遂舉家于并州。解析:根據(jù)原文,“之推既仕于齊,遂舉家于并州”,可知答案為“之推既仕于齊,遂舉家于并州”。2.及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時。解析:根據(jù)原文,“及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時”,可知答案為“及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時”。3.周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士。解析:根據(jù)原文,“周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士”,可知答案為“周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士”。4.之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激。解析:根據(jù)原文,“之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激”,可知答案為“之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激”。5.之推事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服。解析:根據(jù)原文,“之推事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服”,可知答案為“之推事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服”。三、文言文斷句答案及解析:1.之推既仕于齊,遂舉家于并州。解析:根據(jù)文意,斷句為“之推既仕于齊,遂舉家于并州。”。2.及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時。解析:根據(jù)文意,斷句為“及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時。”。3.周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士。解析:根據(jù)文意,斷句為“周武帝宣帝并好文學,待之推甚厚,擢授御史上士,尋遷御正上士,轉(zhuǎn)御儀上士。”。4.之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激。解析:根據(jù)文意,斷句為“之推性至孝,每見家僮饑寒,或問所食,即涕泣,以此感激。”。5.之推事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服。解析:根據(jù)文意,斷句為“之推事齊明帝,明帝好文章,之推以儒者,每所推服。”。四、翻譯下列句子答案及解析:1.嘗在草堂講禮,聽者數(shù)百人。解析:翻譯為“Oncegavelecturesonetiquetteinthegrasshall,withhundredsoflisteners.”2.及長,歷仕梁、陳、北齊、周、隋五朝,雖為江南著姓,然職微位薄,不得志于時。解析:翻譯為“Whenhegrewup,heservedinthefive
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