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文檔簡介

萊蕪市重點中學2025年高三聯考數學試題科試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知等差數列的公差為,前項和為,,,為某三角形的三邊長,且該三角形有一個內角為,若對任意的恒成立,則實數().A.6 B.5 C.4 D.32.已知復數,為的共軛復數,則()A. B. C. D.3.已知滿足,則()A. B. C. D.4.已知點P不在直線l、m上,則“過點P可以作無數個平面,使得直線l、m都與這些平面平行”是“直線l、m互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件5.已知,,若,則向量在向量方向的投影為()A. B. C. D.6.設,是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若,,,則B.若,,,則C.若,,,則D.若,,,則7.已知某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為()A.3 B. C. D.8.《普通高中數學課程標準(2017版)》提出了數學學科的六大核心素養.為了比較甲、乙兩名高二學生的數學核心素養水平,現以六大素養為指標對二人進行了測驗,根據測驗結果繪制了雷達圖(如圖,每項指標值滿分為5分,分值高者為優),則下面敘述正確的是()A.甲的數據分析素養高于乙B.甲的數學建模素養優于數學抽象素養C.乙的六大素養中邏輯推理最差D.乙的六大素養整體平均水平優于甲9.已知奇函數是上的減函數,若滿足不等式組,則的最小值為()A.-4 B.-2 C.0 D.410.已知平面向量滿足與的夾角為,且,則實數的值為()A. B. C. D.11.,則與位置關系是()A.平行 B.異面C.相交 D.平行或異面或相交12.已知拋物線上一點到焦點的距離為,分別為拋物線與圓上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.春天即將來臨,某學校開展以“擁抱春天,播種綠色”為主題的植物種植實踐體驗活動.已知某種盆栽植物每株成活的概率為,各株是否成活相互獨立.該學校的某班隨機領養了此種盆栽植物10株,設為其中成活的株數,若的方差,,則________.14.的展開式中常數項是___________.15.已知數列是等比數列,,則__________.16.已知函數,且,,使得,則實數m的取值范圍是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設函數,.(Ⅰ)討論的單調性;(Ⅱ)時,若,,求證:.18.(12分)已知函數.(1)解不等式;(2)記函數的最小值為,正實數、滿足,求證:.19.(12分)已知函數.(1)若,求函數的單調區間;(2)若恒成立,求實數的取值范圍.20.(12分)十八大以來,黨中央提出要在2020年實現全面脫貧,為了實現這一目標,國家對“新農合”(新型農村合作醫療)推出了新政,各級財政提高了對“新農合”的補助標準.提高了各項報銷的比例,其中門診報銷比例如下:表1:新農合門診報銷比例醫院類別村衛生室鎮衛生院二甲醫院三甲醫院門診報銷比例60%40%30%20%根據以往的數據統計,李村一個結算年度門診就診人次情況如下:表2:李村一個結算年度門診就診情況統計表醫院類別村衛生室鎮衛生院二甲醫院三甲醫院一個結算年度內各門診就診人次占李村總就診人次的比例70%10%15%5%如果一個結算年度每人次到村衛生室、鎮衛生院、二甲醫院、三甲醫院門診平均費用分別為50元、100元、200元、500元.若李村一個結算年度內去門診就診人次為2000人次.(Ⅰ)李村在這個結算年度內去三甲醫院門診就診的人次中,60歲以上的人次占了80%,從去三甲醫院門診就診的人次中任選2人次,恰好2人次都是60歲以上人次的概率是多少?(Ⅱ)如果將李村這個結算年度內門診就診人次占全村總就診人次的比例視為概率,求李村這個結算年度每人次用于門診實付費用(報銷后個人應承擔部分)的分布列與期望.21.(12分)已知函數.(1)若,求證:.(2)討論函數的極值;(3)是否存在實數,使得不等式在上恒成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.22.(10分)秉持“綠水青山就是金山銀山”的生態文明發展理念,為推動新能源汽車產業迅速發展,有必要調查研究新能源汽車市場的生產與銷售.下圖是我國某地區年至年新能源汽車的銷量(單位:萬臺)按季度(一年四個季度)統計制成的頻率分布直方圖.(1)求直方圖中的值,并估計銷量的中位數;(2)請根據頻率分布直方圖估計新能源汽車平均每個季度的銷售量(同一組數據用該組中間值代表),并以此預計年的銷售量.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

若對任意的恒成立,則為的最大值,所以由已知,只需求出取得最大值時的n即可.【詳解】由已知,,又三角形有一個內角為,所以,,解得或(舍),故,當時,取得最大值,所以.故選:C.【點睛】本題考查等差數列前n項和的最值問題,考查學生的計算能力,是一道基礎題.2.C【解析】

求出,直接由復數的代數形式的乘除運算化簡復數.【詳解】.故選:C【點睛】本題考查復數的代數形式的四則運算,共軛復數,屬于基礎題.3.A【解析】

利用兩角和與差的余弦公式展開計算可得結果.【詳解】,.故選:A.【點睛】本題考查三角求值,涉及兩角和與差的余弦公式的應用,考查計算能力,屬于基礎題.4.C【解析】

根據直線和平面平行的性質,結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】點不在直線、上,若直線、互相平行,則過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,即必要性成立,若過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行,則直線、互相平行成立,反證法證明如下:若直線、互相不平行,則,異面或相交,則過點只能作一個平面同時和兩條直線平行,則與條件矛盾,即充分性成立則“過點可以作無數個平面,使得直線、都與這些平面平行”是“直線、互相平行”的充要條件,故選:.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合空間直線和平面平行的性質是解決本題的關鍵.5.B【解析】

由,,,再由向量在向量方向的投影為化簡運算即可【詳解】∵∴,∴,∴向量在向量方向的投影為.故選:B.【點睛】本題考查向量投影的幾何意義,屬于基礎題6.D【解析】試題分析:,,故選D.考點:點線面的位置關系.7.B【解析】由三視圖知:幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,如圖:

直三棱柱的體積為,消去的三棱錐的體積為,

∴幾何體的體積,故選B.點睛:本題考查了由三視圖求幾何體的體積,根據三視圖判斷幾何體的形狀及相關幾何量的數據是解答此類問題的關鍵;幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,結合直觀圖分別求出直三棱柱的體積和消去的三棱錐的體積,相減可得幾何體的體積.8.D【解析】

根據雷達圖對選項逐一分析,由此確定敘述正確的選項.【詳解】對于A選項,甲的數據分析分,乙的數據分析分,甲低于乙,故A選項錯誤.對于B選項,甲的建模素養分,乙的建模素養分,甲低于乙,故B選項錯誤.對于C選項,乙的六大素養中,邏輯推理分,不是最差,故C選項錯誤.對于D選項,甲的總得分分,乙的總得分分,所以乙的六大素養整體平均水平優于甲,故D選項正確.故選:D【點睛】本小題主要考查圖表分析和數據處理,屬于基礎題.9.B【解析】

根據函數的奇偶性和單調性得到可行域,畫出可行域和目標函數,根據目標函數的幾何意義平移得到答案.【詳解】奇函數是上的減函數,則,且,畫出可行域和目標函數,,即,表示直線與軸截距的相反數,根據平移得到:當直線過點,即時,有最小值為.故選:.【點睛】本題考查了函數的單調性和奇偶性,線性規劃問題,意在考查學生的綜合應用能力,畫出圖像是解題的關鍵.10.D【解析】

由已知可得,結合向量數量積的運算律,建立方程,求解即可.【詳解】依題意得由,得即,解得.故選:.【點睛】本題考查向量的數量積運算,向量垂直的應用,考查計算求解能力,屬于基礎題.11.D【解析】結合圖(1),(2),(3)所示的情況,可得a與b的關系分別是平行、異面或相交.選D.12.D【解析】

利用拋物線的定義,求得p的值,由利用兩點間距離公式求得,根據二次函數的性質,求得,由取得最小值為,求得結果.【詳解】由拋物線焦點在軸上,準線方程,則點到焦點的距離為,則,所以拋物線方程:,設,圓,圓心為,半徑為1,則,當時,取得最小值,最小值為,故選D.【點睛】該題考查的是有關距離的最小值問題,涉及到的知識點有拋物線的定義,點到圓上的點的距離的最小值為其到圓心的距離減半徑,二次函數的最小值,屬于中檔題目.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

由題意可知:,且,從而可得值.【詳解】由題意可知:∴,即,∴故答案為:【點睛】本題考查二項分布的實際應用,考查分析問題解決問題的能力,考查計算能力,屬于中檔題.14.-160【解析】試題分析:常數項為.考點:二項展開式系數問題.15.【解析】

根據等比數列通項公式,首先求得,然后求得.【詳解】設的公比為,由,得,故.故答案為:【點睛】本小題主要考查等比數列通項公式的基本量計算,屬于基礎題.16.【解析】

根據條件轉化為函數在上的值域是函數在上的值域的子集;分別求值域即可得到結論.【詳解】解:依題意,,即函數在上的值域是函數在上的值域的子集.因為在上的值域為()或(),在上的值域為,故或,解得故答案為:.【點睛】本題考查了分段函數的值域求參數的取值范圍,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)首先對函數求導,再根據參數的取值,討論的正負,即可求出關于的單調性即可;(2)首先通過構造新函數,討論新函數的單調性,根據新函數的單調性證明.【詳解】(1),令,則,令得,當時,則在單調遞減,當時,則在單調遞增,所以,當時,,即,則在上單調遞增,當時,,易知當時,,當時,,由零點存在性定理知,,不妨設,使得,當時,,即,當時,,即,當時,,即,所以在和上單調遞增,在單調遞減;(2)證明:構造函數,,,,整理得,,(當時等號成立),所以在上單調遞增,則,所以在上單調遞增,,這里不妨設,欲證,即證由(1)知時,在上單調遞增,則需證,由已知有,只需證,即證,由在上單調遞增,且時,有,故成立,從而得證.【點睛】本題主要考查了導數含參分類討論單調性,借助構造函數和單調性證明不等式,屬于難題.18.(1);(2)見解析.【解析】

(1)分、、三種情況解不等式,綜合可得出原不等式的的解集;(2)利用絕對值三角不等式可求得函數的最小值為,進而可得出,再將代數式與相乘,利用基本不等式求得的最小值,進而可證得結論成立.【詳解】(1)當時,由,得,即,解得,此時;當時,由,得,即,解得,此時;當時,由,得,即,解得,此時.綜上所述,不等式的解集為;(2),當且僅當時取等號,所以,.所以,當且僅當,即,時等號成立,所以.所以,即.【點睛】本題考查含絕對值不等式的求解,同時也考查了利用基本不等式證明不等式成立,涉及絕對值三角不等式的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.19.(1)增區間為,減區間為;(2).【解析】

(1)將代入函數的解析式,利用導數可得出函數的單調區間;(2)求函數的導數,分類討論的范圍,利用導數分析函數的單調性,求出函數的最值可判斷是否恒成立,可得實數的取值范圍.【詳解】(1)當時,,則,當時,,則,此時,函數為減函數;當時,,則,此時,函數為增函數.所以,函數的增區間為,減區間為;(2),則,.①當時,即當時,,由,得,此時,函數為增函數;由,得,此時,函數為減函數.則,不合乎題意;②當時,即時,.不妨設,其中,令,則或.(i)當時,,當時,,此時,函數為增函數;當時,,此時,函數為減函數;當時,,此時,函數為增函數.此時,而,構造函數,,則,所以,函數在區間上單調遞增,則,即當時,,所以,.,符合題意;②當時,,函數在上為增函數,,符合題意;③當時,同理可得函數在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增,此時,則,解得.綜上所述,實數的取值范圍是.【點睛】本題考查導數知識的運用,考查函數的單調性與最值,考查恒成立問題,正確求導和分類討論是關鍵,屬于難題.20.(Ⅰ);(Ⅱ)的發分布列為:X2060140400P0.70.10.150.05期望.【解析】

(Ⅰ)由表2可得去各個門診的人次比例可得2000人中各個門診的人數,即可知道去三甲醫院的總人數,又有60歲所占的百分比可得60歲以上的人數,進而求出任選2人60歲以上的概率;(Ⅱ)由去各門診結算的平均費用及表1所報的百分比可得隨機變量的可能取值,再由概率可得的分布列,進而求出概率.【詳解】解:(Ⅰ)由表2可得李村一個結算年度內去門診就診人次為2000人次,分別去村衛生室、鎮衛生院、二甲醫院、三甲醫院人數為,,,,而三甲醫院門診就診的人次中,60歲以上的人次占了,所以去三甲醫院門診就診的人次中,60歲以上的人數為:人,設從去三甲醫院門診就診的人次中任選2人次,恰好2人次都是60歲以上人次的事件記為,則;(Ⅱ)由題意可得隨機變量的可能取值為:,,,,,,,,所以的發分布列為:X2060140400P0.70.10.150.05所以可得期望.【點睛】本題主要考查互斥事件、隨機事件的概率計算公式、分布列及其數學期望、組合計算公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.21.(1)證明見解析;(2)見解析;(3)存在,1.【解析】

(1),求出單調區間,進而求出,即可證明結論;(2)對(或)是否恒成立分類討論,若恒成立,沒有極值點,若不恒成立,求出的解,即可求出結論;(3)令,可證恒成立,而,由(2)得,在為減函數

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