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文檔簡介
株洲市重點中學2025年高三下期末聯考(數學試題文)試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.△ABC中,AB=3,,AC=4,則△ABC的面積是()A. B. C.3 D.2.已知雙曲線的左,右焦點分別為,O為坐標原點,P為雙曲線在第一象限上的點,直線PO,分別交雙曲線C的左,右支于另一點,且,則雙曲線的離心率為()A. B.3 C.2 D.3.已知函數(e為自然對數底數),若關于x的不等式有且只有一個正整數解,則實數m的最大值為()A. B. C. D.4.總體由編號01,,02,…,19,20的20個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是隨機數表第1行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為7816
6572
0802
6314
0702
4369
9728
0198
3204
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8200
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4869
6938
7481
A.08 B.07 C.02 D.015.平行四邊形中,已知,,點、分別滿足,,且,則向量在上的投影為()A.2 B. C. D.6.設函數恰有兩個極值點,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.7.已知復數,,則()A. B. C. D.8.不等式組表示的平面區域為,則()A., B.,C., D.,9.函數的一個零點在區間內,則實數a的取值范圍是()A. B. C. D.10.根據黨中央關于“精準”脫貧的要求,我市某農業經濟部門派四位專家對三個縣區進行調研,每個縣區至少派一位專家,則甲,乙兩位專家派遣至同一縣區的概率為()A. B. C. D.11.雙曲線的左右焦點為,一條漸近線方程為,過點且與垂直的直線分別交雙曲線的左支及右支于,滿足,則該雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.212.已知函數fx=sinωx+π6+A.16,13 B.1二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知為正實數,且,則的最小值為____________.14.己知函數,若關于的不等式對任意的恒成立,則實數的取值范圍是______.15.已知三棱錐的四個頂點在球的球面上,,是邊長為2的正三角形,,則球的體積為__________.16.過點,且圓心在直線上的圓的半徑為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,已知直線l的參數方程為(t為參數),在以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,且與直角坐標系長度單位相同的極坐標系中,曲線C的極坐標方程是.(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程;(2)若直線l與曲線C相交于兩點A,B,求線段的長.18.(12分)已知在中,角,,的對邊分別為,,,的面積為.(1)求證:;(2)若,求的值.19.(12分)設函數.(1)若,求實數的取值范圍;(2)證明:,恒成立.20.(12分)已知,,,,證明:(1);(2).21.(12分)已知數列滿足:對任意,都有.(1)若,求的值;(2)若是等比數列,求的通項公式;(3)設,,求證:若成等差數列,則也成等差數列.22.(10分)已知函數,,若存在實數使成立,求實數的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
由余弦定理求出角,再由三角形面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理得:,又,所以得,故△ABC的面積.故選:A【點睛】本題主要考查了余弦定理的應用,三角形的面積公式,考查了學生的運算求解能力.2.D【解析】
本道題結合雙曲線的性質以及余弦定理,建立關于a與c的等式,計算離心率,即可.【詳解】結合題意,繪圖,結合雙曲線性質可以得到PO=MO,而,結合四邊形對角線平分,可得四邊形為平行四邊形,結合,故對三角形運用余弦定理,得到,而結合,可得,,代入上式子中,得到,結合離心率滿足,即可得出,故選D.【點睛】本道題考查了余弦定理以及雙曲線的性質,難度偏難.3.A【解析】
若不等式有且只有一個正整數解,則的圖象在圖象的上方只有一個正整數值,利用導數求出的最小值,分別畫出與的圖象,結合圖象可得.【詳解】解:,∴,設,∴,當時,,函數單調遞增,當時,,函數單調遞減,∴,當時,,當,,函數恒過點,分別畫出與的圖象,如圖所示,,若不等式有且只有一個正整數解,則的圖象在圖象的上方只有一個正整數值,∴且,即,且∴,故實數m的最大值為,故選:A【點睛】本題考查考查了不等式恒有一正整數解問題,考查了利用導數研究函數的單調性,考查了數形結合思想,考查了數學運算能力.4.D【解析】從第一行的第5列和第6列起由左向右讀數劃去大于20的數分別為:08,02,14,07,01,所以第5個個體是01,選D.考點:此題主要考查抽樣方法的概念、抽樣方法中隨機數表法,考查學習能力和運用能力.5.C【解析】
將用向量和表示,代入可求出,再利用投影公式可得答案.【詳解】解:,得,則向量在上的投影為.故選:C.【點睛】本題考查向量的幾何意義,考查向量的線性運算,將用向量和表示是關鍵,是基礎題.6.C【解析】
恰有兩個極值點,則恰有兩個不同的解,求出可確定是它的一個解,另一個解由方程確定,令通過導數判斷函數值域求出方程有一個不是1的解時t應滿足的條件.【詳解】由題意知函數的定義域為,.因為恰有兩個極值點,所以恰有兩個不同的解,顯然是它的一個解,另一個解由方程確定,且這個解不等于1.令,則,所以函數在上單調遞增,從而,且.所以,當且時,恰有兩個極值點,即實數的取值范圍是.故選:C【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性與極值,函數與方程的應用,屬于中檔題.7.B【解析】分析:利用的恒等式,將分子、分母同時乘以,化簡整理得詳解:,故選B點睛:復數問題是高考數學中的常考問題,屬于得分題,主要考查的方面有:復數的分類、復數的幾何意義、復數的模、共軛復數以及復數的乘除運算,在運算時注意符號的正、負問題.8.D【解析】
根據題意,分析不等式組的幾何意義,可得其表示的平面區域,設,分析的幾何意義,可得的最小值,據此分析選項即可得答案.【詳解】解:根據題意,不等式組其表示的平面區域如圖所示,其中,,
設,則,的幾何意義為直線在軸上的截距的2倍,
由圖可得:當過點時,直線在軸上的截距最大,即,當過點原點時,直線在軸上的截距最小,即,故AB錯誤;
設,則的幾何意義為點與點連線的斜率,由圖可得最大可到無窮大,最小可到無窮小,故C錯誤,D正確;故選:D.【點睛】本題考查本題考查二元一次不等式的性質以及應用,關鍵是對目標函數幾何意義的認識,屬于基礎題.9.C【解析】
顯然函數在區間內連續,由的一個零點在區間內,則,即可求解.【詳解】由題,顯然函數在區間內連續,因為的一個零點在區間內,所以,即,解得,故選:C【點睛】本題考查零點存在性定理的應用,屬于基礎題.10.A【解析】
每個縣區至少派一位專家,基本事件總數,甲,乙兩位專家派遣至同一縣區包含的基本事件個數,由此能求出甲,乙兩位專家派遣至同一縣區的概率.【詳解】派四位專家對三個縣區進行調研,每個縣區至少派一位專家基本事件總數:甲,乙兩位專家派遣至同一縣區包含的基本事件個數:甲,乙兩位專家派遣至同一縣區的概率為:本題正確選項:【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.11.A【解析】
設,直線的方程為,聯立方程得到,,根據向量關系化簡到,得到離心率.【詳解】設,直線的方程為.聯立整理得,則.因為,所以為線段的中點,所以,,整理得,故該雙曲線的離心率.故選:.【點睛】本題考查了雙曲線的離心率,意在考查學生的計算能力和轉化能力.12.A【解析】
將fx整理為3sinωx+π3,根據x的范圍可求得ωx+π3∈π【詳解】f當x∈0,π時,又f0=3sin由fx在0,π上的值域為32解得:ω∈本題正確選項:A【點睛】本題考查利用正弦型函數的值域求解參數范圍的問題,關鍵是能夠結合正弦型函數的圖象求得角的范圍的上下限,從而得到關于參數的不等式.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
,所以有,再利用基本不等式求最值即可.【詳解】由已知,,所以,當且僅當,即時,等號成立.故答案為:【點睛】本題考查利用基本不等式求和的最小值問題,采用的是“1”的替換,也可以消元等,是一道中檔題.14.【解析】
首先判斷出函數為定義在上的奇函數,且在定義域上單調遞增,由此不等式對任意的恒成立,可轉化為在上恒成立,進而建立不等式組,解出即可得到答案.【詳解】解:函數的定義域為,且,函數為奇函數,當時,函數,顯然此時函數為增函數,函數為定義在上的增函數,不等式即為,在上恒成立,,解得.故答案為.【點睛】本題考查函數單調性及奇偶性的綜合運用,考查不等式的恒成立問題,屬于常規題目.15.【解析】
由題意可得三棱錐的三條側棱兩兩垂直,則它的外接球就是棱長為的正方體的外接球,求出正方體的對角線的長,就是球的直徑,然后求出球的體積.【詳解】解:因為,為正三角形,所以,因為,所以三棱錐的三條側棱兩兩垂直,所以它的外接球就是棱長為的正方體的外接球,因為正方體的對角線長為,所以其外接球的半徑為,所以球的體積為故答案為:【點睛】此題考查球的體積,幾何體的外接球,考查空間想象能力,計算能力,屬于中檔題.16.【解析】
根據弦的垂直平分線經過圓心,結合圓心所在直線方程,即可求得圓心坐標.由兩點間距離公式,即可得半徑.【詳解】因為圓經過點則直線的斜率為所以與直線垂直的方程斜率為點的中點坐標為所以由點斜式可得直線垂直平分線的方程為,化簡可得而弦的垂直平分線經過圓心,且圓心在直線上,設圓心所以圓心滿足解得所以圓心坐標為則圓的半徑為故答案為:【點睛】本題考查了直線垂直時的斜率關系,直線與直線交點的求法,直線與圓的位置關系,圓的半徑的求法,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)l:,C:;(2)【解析】
(1)直接利用轉換關系,把參數方程直角坐標方程和極坐標方程之間進行轉換;
(2)由(1)可得曲線是圓,求出圓心坐標及半徑,再求得圓心到直線的距離,即可求得的長.【詳解】(1)由題意可得直線:,由,得,即,所以曲線C:.(2)由(1)知,圓,半徑.∴圓心到直線的距離為:.∴【點睛】本題考查直線的普通坐標方程、曲線的直角坐標方程的求法,考查弦長的求法、運算求解能力,是中檔題.18.(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)利用,利用正弦定理,化簡即可證明(2)利用(1),得到當時,,得出,得出,然后可得【詳解】證明:(1)據題意,得,∴,∴.又∵,∴,∴.解:(2)由(1)求解知,.∴當時,.又,∴,∴,∴.【點睛】本題考查正弦與余弦定理的應用,屬于基礎題19.(1)(2)證明見解析【解析】
(1)將不等式化為,利用零點分段法,求得不等式的解集.(2)將要證明的不等式轉化為證,恒成立,由的最小值為,得到只要證,即證,利用絕對值不等式和基本不等式,證得上式成立.【詳解】(1)∵,∴,即當時,不等式化為,∴當時,不等式化為,此時無解當時,不等式化為,∴綜上,原不等式的解集為(2)要證,恒成立即證,恒成立∵的最小值為-2,∴只需證,即證又∴成立,∴原題得證【點睛】本題考查絕對值不等式的性質、解法,基本不等式等知識;考查推理論證能力、運算求解能力;考查化歸與轉化,分類與整合思想.20.(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】
(1)先由基本不等式可得,而,即得證;(2)首先推導出,再利用,展開即可得證.【詳解】證明:(1),,,(當且僅當時取等號).(2),,,,,,,.【點睛】本題考查不等式的證明,考查基本不等式的運用,考查邏輯推理能力,屬于中檔題.21.(1)3;(2);(3)見解析.【解析】
(1)依據下標的關系,有,,兩式相加,即可求出;(2)依據等比數列的通項公式知,求出首項和公比即可。利用關系式,列出方程,可以解出首項和公比;(3)利用等差數列的定義,即可證出。【詳解】(1)因為對任意,都有,所以,,兩式相加,,解得;(2)設等比數列的首項為,公比為,因為對任意,都有,所以有,
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