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文檔簡介
河北省秦皇島市青龍滿族自治縣木頭凳中學2025年高三第一次五校聯考數學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.2.下圖所示函數圖象經過何種變換可以得到的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位3.對于函數,若滿足,則稱為函數的一對“線性對稱點”.若實數與和與為函數的兩對“線性對稱點”,則的最大值為()A. B. C. D.4.已知復數(為虛數單位,),則在復平面內對應的點所在的象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.設函數在上可導,其導函數為,若函數在處取得極大值,則函數的圖象可能是()A. B.C. D.6.各項都是正數的等比數列的公比,且成等差數列,則的值為()A. B.C. D.或7.若某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A.240 B.264 C.274 D.2828.在中,為邊上的中線,為的中點,且,,則()A. B. C. D.9.若,則的虛部是A.3 B. C. D.10.設函數,當時,,則()A. B. C.1 D.11.已知集合,若,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.12.已知函數,,若總有恒成立.記的最小值為,則的最大值為()A.1 B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知集合,.若,則實數a的值是______.14.正方體的棱長為2,是它的內切球的一條弦(我們把球面上任意兩點之間的線段稱為球的弦),為正方體表面上的動點,當弦的長度最大時,的取值范圍是______.15.若實數滿足約束條件,設的最大值與最小值分別為,則_____.16.已知等邊三角形的邊長為1.,點、分別為線段、上的動點,則取值的集合為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,已知橢圓的左頂點為,右焦點為,為橢圓上兩點,圓.(1)若軸,且滿足直線與圓相切,求圓的方程;(2)若圓的半徑為,點滿足,求直線被圓截得弦長的最大值.18.(12分)曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)過原點且傾斜角為的射線與曲線分別交于兩點(異于原點),求的取值范圍.19.(12分)如圖,四邊形是邊長為3的菱形,平面.(1)求證:平面;(2)若與平面所成角為,求二面角的正弦值.20.(12分)如圖,在直角中,,,,點在線段上.(1)若,求的長;(2)點是線段上一點,,且,求的值.21.(12分)已知橢圓:的左、右焦點分別為,,焦距為2,且經過點,斜率為的直線經過點,與橢圓交于,兩點.(1)求橢圓的方程;(2)在軸上是否存在點,使得以,為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出的取值范圍,如果不存在,請說明理由.22.(10分)已知.(1)解關于x的不等式:;(2)若的最小值為M,且,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
可判斷函數在上單調遞增,且,所以.【詳解】在上單調遞增,且,所以.故選:B【點睛】本題主要考查了函數單調性的判定,指數函數與對數函數的性質,利用單調性比大小等知識,考查了學生的運算求解能力.2.D【解析】
根據函數圖像得到函數的一個解析式為,再根據平移法則得到答案.【詳解】設函數解析式為,根據圖像:,,故,即,,,取,得到,函數向右平移個單位得到.故選:.【點睛】本題考查了根據函數圖像求函數解析式,三角函數平移,意在考查學生對于三角函數知識的綜合應用.3.D【解析】
根據已知有,可得,只需求出的最小值,根據,利用基本不等式,得到的最小值,即可得出結論.【詳解】依題意知,與為函數的“線性對稱點”,所以,故(當且僅當時取等號).又與為函數的“線性對稱點,所以,所以,從而的最大值為.故選:D.【點睛】本題以新定義為背景,考查指數函數的運算和圖像性質、基本不等式,理解新定義含義,正確求出的表達式是解題的關鍵,屬于中檔題.4.B【解析】
分別比較復數的實部、虛部與0的大小關系,可判斷出在復平面內對應的點所在的象限.【詳解】因為時,所以,,所以復數在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數的幾何意義,考查學生的計算求解能力,屬于基礎題.5.B【解析】
由題意首先確定導函數的符號,然后結合題意確定函數在區間和處函數的特征即可確定函數圖像.【詳解】函數在上可導,其導函數為,且函數在處取得極大值,當時,;當時,;當時,.時,,時,,當或時,;當時,.故選:【點睛】根據函數取得極大值,判斷導函數在極值點附近左側為正,右側為負,由正負情況討論圖像可能成立的選項,是判斷圖像問題常見方法,有一定難度.6.C【解析】分析:解決該題的關鍵是求得等比數列的公比,利用題中所給的條件,建立項之間的關系,從而得到公比所滿足的等量關系式,解方程即可得結果.詳解:根據題意有,即,因為數列各項都是正數,所以,而,故選C.點睛:該題應用題的條件可以求得等比數列的公比,而待求量就是,代入即可得結果.7.B【解析】
將三視圖還原成幾何體,然后分別求出各個面的面積,得到答案.【詳解】由三視圖可得,該幾何體的直觀圖如圖所示,延長交于點,其中,,,所以表面積.故選B項.【點睛】本題考查三視圖還原幾何體,求組合體的表面積,屬于中檔題8.A【解析】
根據向量的線性運算可得,利用及,計算即可.【詳解】因為,所以,所以,故選:A【點睛】本題主要考查了向量的線性運算,向量數量積的運算,向量數量積的性質,屬于中檔題.9.B【解析】
因為,所以的虛部是.故選B.10.A【解析】
由降冪公式,兩角和的正弦公式化函數為一個角的一個三角函數形式,然后由正弦函數性質求得參數值.【詳解】,時,,,∴,由題意,∴.故選:A.【點睛】本題考查二倍角公式,考查兩角和的正弦公式,考查正弦函數性質,掌握正弦函數性質是解題關鍵.11.A【解析】
解一元二次不等式化簡集合的表示,求解函數的定義域化簡集合的表示,根據可以得到集合、之間的關系,結合數軸進行求解即可.【詳解】,.因為,所以有,因此有.故選:A【點睛】本題考查了已知集合運算的結果求參數取值范圍問題,考查了解一元二次不等式,考查了函數的定義域,考查了數學運算能力.12.C【解析】
根據總有恒成立可構造函數,求導后分情況討論的最大值可得最大值最大值,即.根據題意化簡可得,求得,再換元求導分析最大值即可.【詳解】由題,總有即恒成立.設,則的最大值小于等于0.又,若則,在上單調遞增,無最大值.若,則當時,,在上單調遞減,當時,,在上單調遞增.故在處取得最大值.故,化簡得.故,令,可令,故,當時,,在遞減;當時,,在遞增.故在處取得極大值,為.故的最大值為.故選:C【點睛】本題主要考查了根據導數求解函數的最值問題,需要根據題意分析導數中參數的范圍,再分析函數的最值,進而求導構造函數求解的最大值.屬于難題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.9【解析】
根據集合交集的定義即得.【詳解】集合,,,,則a的值是9.故答案為:9【點睛】本題考查集合的交集,是基礎題.14.【解析】
由弦的長度最大可知為球的直徑.由向量的線性運用表示出,即可由范圍求得的取值范圍.【詳解】連接,如下圖所示:設球心為,則當弦的長度最大時,為球的直徑,由向量線性運算可知正方體的棱長為2,則球的半徑為1,,所以,而所以,即故答案為:.【點睛】本題考查了空間向量線性運算與數量積的運算,正方體內切球性質應用,屬于中檔題.15.【解析】
畫出可行域,平移基準直線到可行域邊界位置,由此求得最大值以及最小值,進而求得的比值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,由圖可知,當直線過點時,取得最大值7;過點時,取得最小值2,所以.【點睛】本小題主要考查利用線性規劃求線性目標函數的最值.這種類型題目的主要思路是:首先根據題目所給的約束條件,畫出可行域;其次是求得線性目標函數的基準函數;接著畫出基準函數對應的基準直線;然后通過平移基準直線到可行域邊界的位置;最后求出所求的最值.屬于基礎題.16.【解析】
根據題意建立平面直角坐標系,設三角形各點的坐標,依題意求出,,,的表達式,再進行數量積的運算,最后求和即可得出結果.【詳解】解:以的中點為坐標原點,所在直線為軸,線段的垂直平分線為軸建立平面直角坐標系,如圖所示,則,,,,則,,,設,,,即點的坐標為,則,,,所以故答案為:【點睛】本題考查平面向量的坐標表示和線性運算,以及平面向量基本定理和數量積的運算,是中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)【解析】試題分析:(1)確定圓的方程,就是確定半徑的值,因為直線與圓相切,所以先確定直線方程,即確定點坐標:因為軸,所以,根據對稱性,可取,則直線的方程為,根據圓心到切線距離等于半徑得(2)根據垂徑定理,求直線被圓截得弦長的最大值,就是求圓心到直線的距離的最小值.設直線的方程為,則圓心到直線的距離,利用得,化簡得,利用直線方程與橢圓方程聯立方程組并結合韋達定理得,因此,當時,取最小值,取最大值為.試題解析:解:(1)因為橢圓的方程為,所以,.因為軸,所以,而直線與圓相切,根據對稱性,可取,則直線的方程為,即.由圓與直線相切,得,所以圓的方程為.(2)易知,圓的方程為.①當軸時,,所以,此時得直線被圓截得的弦長為.②當與軸不垂直時,設直線的方程為,,首先由,得,即,所以(*).聯立,消去,得,將代入(*)式,得.由于圓心到直線的距離為,所以直線被圓截得的弦長為,故當時,有最大值為.綜上,因為,所以直線被圓截得的弦長的最大值為.考點:直線與圓位置關系18.(1),;(2).【解析】
(1)先將曲線化為普通方程,再由直角坐標系與極坐標系之間的轉化關系:,可得極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)由已知可得出射線的極坐標方程為,聯立和的極坐標方程可得點A和點B的極坐標,從而得出,由的范圍可求得的取值范圍.【詳解】(1)曲線的普通方程為,即,其極坐標方程為;曲線的極坐標方程為,即,其直角坐標方程為;(2)射線的極坐標方程為,聯立,聯立,的取值范圍是【點睛】本題考查圓的參數方程與普通方程互化,圓,拋物線的極坐標方程與普通方程的互化,以及在極坐標下的直線與圓和拋物線的位置關系,屬于中檔題.19.(1)證明見解析(2)【解析】
(1)由已知線面垂直得,結合菱形對角線垂直,可證得線面垂直;(2)由已知知兩兩互相垂直.以分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系如圖所示,由已知線面垂直知與平面所成角為,這樣可計算出的長,寫出各點坐標,求出平面的法向量,由法向量夾角可得二面角.【詳解】證明:(1)因為平面,平面,所以.因為四邊形是菱形,所以.又因為,平面,平面,所以平面.解:(2)據題設知,兩兩互相垂直.以分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系如圖所示,因為與平面所成角為,即,所以又,所以,所以所以設平面的一個法向量,則令,則.因為平面,所以為平面的一個法向量,且所以,.所以二面角的正弦值為.【點睛】本題考查線面垂直的判定定理和性質定理,考查用向量法求二面角.立體幾何中求空間角常常是建立空間直角坐標系,用空間向量法求空間角,這樣可減少思維量,把問題轉化為計算.20.(1)3;(2).【解析】
(1)在中,利用正弦定理即可得到答案;(2)由可得,在中,利用及余弦定理得,解方程組即可.【詳解】(1)在中,已知,,,由正弦定理,得,解得.(2)因為,所以,解得.在中,由余弦定理得,,即,,故.【點睛】本題考查正余弦定理在解三角形中的應用,考查學生的計算能力,是一道中檔題.21.(1)(2)存在;實數的取值范圍是【解析】
(1)根據橢圓定義計算,再根據,,的關系計算即可得出橢圓方程;(2)設直線方程為,與橢圓方程聯立方程組,求出的范圍,根據根與系數的關系求出的中點坐標,求出的中垂線與軸的交點橫,得出關于的函數,利用基本不等式得出的范圍.【詳解】(1)由題意可知,,.又,,,橢圓的方程為:.(2)若存在點,使得以,為鄰邊的平行四邊形是菱形,則為線段的中垂線與軸的交點.設直線的方程為:,,,,,聯立方程組,消元得:,△,又,故.由根與系數的關系可得,設的中點為,,則,,線段的中垂線方程為:,令可得,即.,故,當且僅當即時取等號,
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