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文檔簡介
遼寧省五校2025屆全國卷Ⅰ數學試題高考模擬題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設雙曲線(,)的一條漸近線與拋物線有且只有一個公共點,且橢圓的焦距為2,則雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.2.已知函數,,若成立,則的最小值是()A. B. C. D.3.已知函數(,是常數,其中且)的大致圖象如圖所示,下列關于,的表述正確的是()A., B.,C., D.,4.已知復數z,則復數z的虛部為()A. B. C.i D.i5.已知為等比數列,,,則()A.9 B.-9 C. D.6.已知點,點在曲線上運動,點為拋物線的焦點,則的最小值為()A. B. C. D.47.一物體作變速直線運動,其曲線如圖所示,則該物體在間的運動路程為()m.A.1 B. C. D.28.若執行如圖所示的程序框圖,則輸出的值是()A. B. C. D.49.設復數滿足,在復平面內對應的點為,則不可能為()A. B. C. D.10.函數的圖像大致為().A. B.C. D.11.已知函數,且的圖象經過第一、二、四象限,則,,的大小關系為()A. B.C. D.12.若滿足,且目標函數的最大值為2,則的最小值為()A.8 B.4 C. D.6二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,在方向上的投影為,則與的夾角為_________.14.集合,,若是平面上正八邊形的頂點所構成的集合,則下列說法正確的為________①的值可以為2;②的值可以為;③的值可以為;15.設常數,如果的二項展開式中項的系數為-80,那么______.16.已知數列為正項等比數列,,則的最小值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的短軸的兩個端點分別為、,焦距為.(1)求橢圓的方程;(2)已知直線與橢圓有兩個不同的交點、,設為直線上一點,且直線、的斜率的積為.證明:點在軸上.18.(12分)如圖,橢圓的左、右頂點分別為,,上、下頂點分別為,,且,為等邊三角形,過點的直線與橢圓在軸右側的部分交于、兩點.(1)求橢圓的標準方程;(2)求四邊形面積的取值范圍.19.(12分)如圖,湖中有一個半徑為千米的圓形小島,岸邊點與小島圓心相距千米,為方便游人到小島觀光,從點向小島建三段棧道,,,湖面上的點在線段上,且,均與圓相切,切點分別為,,其中棧道,,和小島在同一個平面上.沿圓的優弧(圓上實線部分)上再修建棧道.記為.用表示棧道的總長度,并確定的取值范圍;求當為何值時,棧道總長度最短.20.(12分)在中,角的對邊分別為,已知.(1)求角的大小;(2)若,求的面積.21.(12分)已知.(1)若是上的增函數,求的取值范圍;(2)若函數有兩個極值點,判斷函數零點的個數.22.(10分)已知橢圓的右焦點為,過點且斜率為的直線與橢圓交于兩點,線段的中點為為坐標原點.(1)證明:點在軸的右側;(2)設線段的垂直平分線與軸、軸分別相交于點.若與的面積相等,求直線的斜率
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
設雙曲線的漸近線方程為,與拋物線方程聯立,利用,求出的值,得到的值,求出關系,進而判斷大小,結合橢圓的焦距為2,即可求出結論.【詳解】設雙曲線的漸近線方程為,代入拋物線方程得,依題意,,橢圓的焦距,,雙曲線的標準方程為.故選:B.【點睛】本題考查橢圓和雙曲線的標準方程、雙曲線的簡單幾何性質,要注意雙曲線焦點位置,屬于中檔題.2.A【解析】分析:設,則,把用表示,然后令,由導數求得的最小值.詳解:設,則,,,∴,令,則,,∴是上的增函數,又,∴當時,,當時,,即在上單調遞減,在上單調遞增,是極小值也是最小值,,∴的最小值是.故選A.點睛:本題易錯選B,利用導數法求函數的最值,解題時學生可能不會將其中求的最小值問題,通過構造新函數,轉化為求函數的最小值問題,另外通過二次求導,確定函數的單調區間也很容易出錯.3.D【解析】
根據指數函數的圖象和特征以及圖象的平移可得正確的選項.【詳解】從題設中提供的圖像可以看出,故得,故選:D.【點睛】本題考查圖象的平移以及指數函數的圖象和特征,本題屬于基礎題.4.B【解析】
利用復數的運算法則、虛部的定義即可得出【詳解】,則復數z的虛部為.故選:B.【點睛】本題考查了復數的運算法則、虛部的定義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.5.C【解析】
根據等比數列的下標和性質可求出,便可得出等比數列的公比,再根據等比數列的性質即可求出.【詳解】∵,∴,又,可解得或設等比數列的公比為,則當時,,∴;當時,,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查等比數列的性質應用,意在考查學生的數學運算能力,屬于基礎題.6.D【解析】
如圖所示:過點作垂直準線于,交軸于,則,設,,則,利用均值不等式得到答案.【詳解】如圖所示:過點作垂直準線于,交軸于,則,設,,則,當,即時等號成立.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中距離的最值問題,意在考查學生的計算能力和轉化能力.7.C【解析】
由圖像用分段函數表示,該物體在間的運動路程可用定積分表示,計算即得解【詳解】由題中圖像可得,由變速直線運動的路程公式,可得.所以物體在間的運動路程是.故選:C【點睛】本題考查了定積分的實際應用,考查了學生轉化劃歸,數形結合,數學運算的能力,屬于中檔題.8.D【解析】
模擬程序運行,觀察變量值的變化,得出的變化以4為周期出現,由此可得結論.【詳解】;如此循環下去,當時,,此時不滿足,循環結束,輸出的值是4.故選:D.【點睛】本題考查程序框圖,考查循環結構.解題時模擬程序運行,觀察變量值的變化,確定程序功能,可得結論.9.D【解析】
依題意,設,由,得,再一一驗證.【詳解】設,因為,所以,經驗證不滿足,故選:D.【點睛】本題主要考查了復數的概念、復數的幾何意義,還考查了推理論證能力,屬于基礎題.10.A【解析】
本題采用排除法:由排除選項D;根據特殊值排除選項C;由,且無限接近于0時,排除選項B;【詳解】對于選項D:由題意可得,令函數,則,;即.故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;對于選項B:當,且無限接近于0時,接近于,,此時.故選項B排除;故選項:A【點睛】本題考查函數解析式較復雜的圖象的判斷;利用函數奇偶性、特殊值符號的正負等有關性質進行逐一排除是解題的關鍵;屬于中檔題.11.C【解析】
根據題意,得,,則為減函數,從而得出函數的單調性,可比較和,而,比較,即可比較.【詳解】因為,且的圖象經過第一、二、四象限,所以,,所以函數為減函數,函數在上單調遞減,在上單調遞增,又因為,所以,又,,則|,即,所以.故選:C.【點睛】本題考查利用函數的單調性比較大小,還考查化簡能力和轉化思想.12.A【解析】
作出可行域,由,可得.當直線過可行域內的點時,最大,可得.再由基本不等式可求的最小值.【詳解】作出可行域,如圖所示由,可得.平移直線,當直線過可行域內的點時,最大,即最大,最大值為2.解方程組,得..,當且僅當,即時,等號成立.的最小值為8.故選:.【點睛】本題考查簡單的線性規劃,考查基本不等式,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
由向量投影的定義可求得兩向量夾角的余弦值,從而得角的大小.【詳解】在方向上的投影為,即夾角為.故答案為:.【點睛】本題考查求向量的夾角,掌握向量投影的定義是解題關鍵.14.②③【解析】
根據對稱性,只需研究第一象限的情況,計算:,得到,,得到答案.【詳解】如圖所示:根據對稱性,只需研究第一象限的情況,集合:,故,即或,集合:,是平面上正八邊形的頂點所構成的集合,故所在的直線的傾斜角為,,故:,解得,此時,,此時.故答案為:②③.【點睛】本題考查了根據集合的交集求參數,意在考查學生的計算能力和轉化能力,利用對稱性是解題的關鍵.15.【解析】
利用二項式定理的通項公式即可得出.【詳解】的二項展開式的通項公式:,令,解得.∴,解得.故答案為:-2.【點睛】本小題主要考查根據二項式展開式的系數求參數,屬于基礎題.16.27【解析】
利用等比數列的性質求得,結合其下標和性質和均值不等式即可容易求得.【詳解】由等比數列的性質可知,則,.當且僅當時取得最小值.故答案為:.【點睛】本題考查等比數列的下標和性質,涉及均值不等式求和的最小值,屬綜合基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)見解析.【解析】
(1)由已知條件得出、的值,進而可得出的值,由此可求得橢圓的方程;(2)設點,可得,且,,求出直線的斜率,進而可求得直線與的方程,將直線直線與的方程聯立,求出點的坐標,即可證得結論.【詳解】(1)由題設,得,所以,即.故橢圓的方程為;(2)設,則,,.所以直線的斜率為,因為直線、的斜率的積為,所以直線的斜率為.直線的方程為,直線的方程為.聯立,解得點的縱坐標為.因為點在橢圓上,所以,則,所以點在軸上.【點睛】本題考查橢圓方程的求解,同時也考查了點在定直線的證明,考查計算能力與推理能力,屬于中等題.18.(1);(2).【解析】
(1)根據坐標和為等邊三角形可得,進而得到橢圓方程;(2)①當直線斜率不存在時,易求坐標,從而得到所求面積;②當直線的斜率存在時,設方程為,與橢圓方程聯立得到韋達定理的形式,并確定的取值范圍;利用,代入韋達定理的結論可求得關于的表達式,采用換元法將問題轉化為,的值域的求解問題,結合函數單調性可求得值域;結合兩種情況的結論可得最終結果.【詳解】(1),,為等邊三角形,,橢圓的標準方程為.(2)設四邊形的面積為.①當直線的斜率不存在時,可得,,.②當直線的斜率存在時,設直線的方程為,設,,聯立得:,,,.,,,,面積.令,則,,令,則,,在定義域內單調遞減,.綜上所述:四邊形面積的取值范圍是.【點睛】本題考查直線與橢圓的綜合應用問題,涉及到橢圓方程的求解、橢圓中的四邊形面積的取值范圍的求解問題;關鍵是能夠將所求面積表示為關于某一變量的函數,將問題轉化為函數值域的求解問題.19.,;當時,棧道總長度最短.【解析】
連,,由切線長定理知:,,,,即,,則,,進而確定的取值范圍;根據求導得,利用增減性算出,進而求得取值.【詳解】解:連,,由切線長定理知:,,,又,,故,則劣弧的長為,因此,優弧的長為,又,故,,即,,所以,,,則;,,其中,,-0+單調遞減極小值單調遞增故時,所以當時,棧道總長度最短.【點睛】本題主要考查導數在函數當中的應用,屬于中檔題.20.(1);(2)【解析】
(1)利用正弦定理邊化角,再利用二倍角的正弦公式與正弦的和角公式化簡求解即可.(2)由(1)有,根據正弦定理可得,進而求得的值,再根據三角形的面積公式求解即可.【詳解】(1)由,得,得,由正弦定理得,顯然,同時除以,得.所以.所以.顯然,所以,解得.又,所以.(2)若,由正弦定理得,得,解得.又,所以.【點睛】本題主要考查了正余弦定理與面積公式在解三角形中的運用,需要根據題意用正弦定理進行邊角互化,再根據三角恒等變換進行化簡求解等.屬于中檔題.21.(1)(2)三個零點【解析】
(1)由題意知恒成立,構造函數,對函數求導,求得函數最值,進而得到結果;(2)當時先對函數求導研究函數的單調性可得到函數有兩個極值點,再證,.【詳解】(1)由得,由題意知恒成立,即,設,,時,遞減,時,,遞增;故,即,故的取值范圍是.(2)當時,單調,無極值;當時,,一方面,,且在遞減,所以在區間有一個零點.另一方面,,設,則,從而在遞增,則,即,又在遞增,所以在區間有一個零點.因此,當時在和各有一個零點,將這兩個零點記為,,當時,即;當時,即;當時,即:從而在遞增,在遞減,在遞增;于是是函數的極大值點,是函數的極小值點.下面證明:,由得,即,由得,令,則,①當時,遞減,則,而,故;②當時,遞減,則,而,故;一方面,因為,又,且在遞增,所以在上有一個零點,即在上有一個零點.另一方面,根據得,則有:,又,且在遞增,故在上有一個零點,故在上有一個零點.又,故有三個零點.【點睛】本題考查函數的零點,導數的綜合應用.在研究函數零點時,有一種方法是把函數的零點轉化為方程的解,再把方程的解轉化為函數圖象的交點,特別是利用分離參數法轉化為動直線與函數圖象交點問題,這樣就可利用導數研究新函數的單調性與極值,從而得出函數的變化趨勢,得出結論.22.(1)證明見解析(2)【解析】
(1)設出直線的方程,與橢圓方程聯立,利用根與系數的關系
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