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文檔簡介
山西省晉中市榆社中學2025屆高三“聯測促改”活動第二輪測試數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知是定義是上的奇函數,滿足,當時,,則函數在區間上的零點個數是()A.3 B.5 C.7 D.92.在原點附近的部分圖象大概是()A. B.C. D.3.已知函數在區間有三個零點,,,且,若,則的最小正周期為()A. B. C. D.4.已知變量,滿足不等式組,則的最小值為()A. B. C. D.5.設,則A. B. C. D.6.已知是平面內互不相等的兩個非零向量,且與的夾角為,則的取值范圍是()A. B. C. D.7.已知,,且是的充分不必要條件,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.已知平面向量滿足,且,則所夾的銳角為()A. B. C. D.09.使得的展開式中含有常數項的最小的n為()A. B. C. D.10.已知函數,的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,則的一條對稱軸是()A. B. C. D.11.已知實數、滿足約束條件,則的最大值為()A. B. C. D.12.已知數列滿足,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知以x±2y=0為漸近線的雙曲線經過點,則該雙曲線的標準方程為________.14.若,則的最小值為________.15.設,分別是橢圓C:()的左、右焦點,直線l過交橢圓C于A,B兩點,交y軸于E點,若滿足,且,則橢圓C的離心率為______.16.設為銳角,若,則的值為____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列和滿足:.(1)求證:數列為等比數列;(2)求數列的前項和.18.(12分)已知數列{an}的各項均為正,Sn為數列{an}的前n項和,an2+2an=4Sn+1.(1)求{an}的通項公式;(2)設bn,求數列{bn}的前n項和.19.(12分)已知圓的極坐標方程是,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線的參數方程是是參數),若直線與圓相切,求實數的值.20.(12分)已知拋物線:()的焦點到點的距離為.(1)求拋物線的方程;(2)過點作拋物線的兩條切線,切點分別為,,點、分別在第一和第二象限內,求的面積.21.(12分)如圖,為坐標原點,點為拋物線的焦點,且拋物線上點處的切線與圓相切于點(1)當直線的方程為時,求拋物線的方程;(2)當正數變化時,記分別為的面積,求的最小值.22.(10分)橢圓的左、右焦點分別為,橢圓上兩動點使得四邊形為平行四邊形,且平行四邊形的周長和最大面積分別為8和.(1)求橢圓的標準方程;(2)設直線與橢圓的另一交點為,當點在以線段為直徑的圓上時,求直線的方程.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【解析】
根據是定義是上的奇函數,滿足,可得函數的周期為3,再由奇函數的性質結合已知可得,利用周期性可得函數在區間上的零點個數.【詳解】∵是定義是上的奇函數,滿足,,可得,
函數的周期為3,
∵當時,,
令,則,解得或1,
又∵函數是定義域為的奇函數,
∴在區間上,有.
由,取,得,得,
∴.
又∵函數是周期為3的周期函數,
∴方程=0在區間上的解有共9個,
故選D.【點睛】本題考查根的存在性及根的個數判斷,考查抽象函數周期性的應用,考查邏輯思維能力與推理論證能力,屬于中檔題.2.A【解析】
分析函數的奇偶性,以及該函數在區間上的函數值符號,結合排除法可得出正確選項.【詳解】令,可得,即函數的定義域為,定義域關于原點對稱,,則函數為奇函數,排除C、D選項;當時,,,則,排除B選項.故選:A.【點睛】本題考查利用函數解析式選擇函數圖象,一般要分析函數的定義域、奇偶性、單調性、零點以及函數值符號,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.3.C【解析】
根據題意,知當時,,由對稱軸的性質可知和,即可求出,即可求出的最小正周期.【詳解】解:由于在區間有三個零點,,,當時,,∴由對稱軸可知,滿足,即.同理,滿足,即,∴,,所以最小正周期為:.故選:C.【點睛】本題考查正弦型函數的最小正周期,涉及函數的對稱性的應用,考查計算能力.4.B【解析】
先根據約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值.【詳解】解:由變量,滿足不等式組,畫出相應圖形如下:可知點,,在處有最小值,最小值為.故選:B.【點睛】本題主要考查簡單的線性規劃,運用了數形結合的方法,屬于基礎題.5.C【解析】分析:利用復數的除法運算法則:分子、分母同乘以分母的共軛復數,化簡復數,然后求解復數的模.詳解:,則,故選c.點睛:復數是高考中的必考知識,主要考查復數的概念及復數的運算.要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數、共軛復數這些重要概念,復數的運算主要考查除法運算,通過分母實數化轉化為復數的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分.6.C【解析】試題分析:如下圖所示,則,因為與的夾角為,即,所以,設,則,在三角形中,由正弦定理得,所以,所以,故選C.考點:1.向量加減法的幾何意義;2.正弦定理;3.正弦函數性質.7.D【解析】
“是的充分不必要條件”等價于“是的充分不必要條件”,即中變量取值的集合是中變量取值集合的真子集.【詳解】由題意知:可化簡為,,所以中變量取值的集合是中變量取值集合的真子集,所以.【點睛】利用原命題與其逆否命題的等價性,對是的充分不必要條件進行命題轉換,使問題易于求解.8.B【解析】
根據題意可得,利用向量的數量積即可求解夾角.【詳解】因為即而所以夾角為故選:B【點睛】本題考查了向量數量積求夾角,需掌握向量數量積的定義求法,屬于基礎題.9.B【解析】二項式展開式的通項公式為,若展開式中有常數項,則,解得,當r取2時,n的最小值為5,故選B【考點定位】本題考查二項式定理的應用.10.D【解析】
由題,得,由的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,可得最小正周期,從而求得,得到函數的解析式,又因為當時,,由此即可得到本題答案.【詳解】由題,得,因為的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,所以函數的最小正周期,則,所以,當時,,所以是函數的一條對稱軸,故選:D【點睛】本題主要考查利用和差公式恒等變形,以及考查三角函數的周期性和對稱性.11.C【解析】
作出不等式組表示的平面區域,作出目標函數對應的直線,結合圖象知當直線過點時,取得最大值.【詳解】解:作出約束條件表示的可行域是以為頂點的三角形及其內部,如下圖表示:當目標函數經過點時,取得最大值,最大值為.故選:C.【點睛】本題主要考查線性規劃等基礎知識;考查運算求解能力,數形結合思想,應用意識,屬于中檔題.12.C【解析】
利用的前項和求出數列的通項公式,可計算出,然后利用裂項法可求出的值.【詳解】.當時,;當時,由,可得,兩式相減,可得,故,因為也適合上式,所以.依題意,,故.故選:C.【點睛】本題考查利用求,同時也考查了裂項求和法,考查計算能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
設雙曲線方程為,代入點,計算得到答案.【詳解】雙曲線漸近線為,則設雙曲線方程為:,代入點,則.故雙曲線方程為:.故答案為:.【點睛】本題考查了根據漸近線求雙曲線,設雙曲線方程為是解題的關鍵.14.【解析】
由基本不等式,可得到,然后利用,可得到最小值,要注意等號取得的條件。【詳解】由題意,,當且僅當時等號成立,所以,當且僅當時取等號,所以當時,取得最小值.【點睛】利用基本不等式求最值必須具備三個條件:①各項都是正數;②和(或積)為定值;③等號取得的條件。15.【解析】
采用數形結合,計算以及,然后根據橢圓的定義可得,并使用余弦定理以及,可得結果.【詳解】如圖由,所以由,所以又,則所以所以化簡可得:則故答案為:【點睛】本題考查橢圓的定義以及余弦定理的使用,關鍵在于根據角度求出線段的長度,考查分析能力以及計算能力,屬中檔題.16.【解析】
∵為銳角,,∴,∴,,故.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析(2)【解析】
(1)根據題目所給遞推關系式得到,由此證得數列為等比數列.(2)由(1)求得數列的通項公式,判斷出,由此利用裂項求和法求得數列的前項和.【詳解】(1)所以數列是以3為首項,以3為公比的等比數列.(2)由(1)知,∴為常數列,且,∴,∴∴【點睛】本小題主要考查根據遞推關系式證明等比數列,考查裂項求和法,屬于中檔題.18.(1)an=2n+1;(2)2.【解析】
(1)根據題意求出首項,再由(an+12+2an+1)﹣(an2+2an)=4an+1,求得該數列為等差數列即可求得通項公式;(2)利用錯位相減法進行數列求和.【詳解】(1)∵an2+2an=4Sn+1,∴a12+2a1=4S1+1,即,解得:a1=1或a1=﹣1(舍),又∵an+12+2an+1=4Sn+1+1,∴(an+12+2an+1)﹣(an2+2an)=4an+1,整理得:(an+1﹣an)(an+1+an)=2(an+1+an),又∵數列{an}的各項均為正,∴an+1﹣an=2,∴數列{an}是首項為1、公差為2的等差數列,∴數列{an}的通項公式an=1+2(n﹣1)=2n+1;(2)由(1)可知bn,記數列{bn}的前n項和為Tn,則Tn=1?5?(2n+1)?,Tn=1?5??…+(2n﹣1)?(2n+1)?,錯位相減得:Tn=1+2(?)﹣(2n+1)?=1+2,∴Tn()=2.【點睛】此題考查求等差數列的基本量,根據遞推關系判定等差數列,根據錯位相減進行數列求和,關鍵在于熟記方法準確計算.19.【解析】
將圓的極坐標方程化為直角坐標方程,直線的參數方程化為普通方程,再根據直線與圓相切,利用圓心到直線的距離等于半徑,即可求實數的值.【詳解】由,得,,即圓的方程為,又由消,得,直線與圓相切,,.【點睛】本題重點考查方程的互化,考查直線與圓的位置關系,解題的關鍵是利用圓心到直線的距離等于半徑,研究直線與圓相切.20.(1)(2)【解析】
(1)因為,可得,即可求得答案;(2)分別設、的斜率為和,切點,,可得過點的拋物線的切線方程為:,聯立直線方程和拋物線方程,得到關于一元二次方程,根據,求得,,進而求得切點,坐標,根據兩點間距離公式求得,根據點到直線距離公式求得點到切線的距離,進而求得的面積.【詳解】(1),,解得,拋物線的方程為.(2)由題意可知,、的斜率都存在,分別設為和,切點,,過點的拋物線的切線:,由,消掉,可得,,即,解得,,又由,得,,,同理可得,,,,,切線的方程為,點到切線的距離為,,即的面積為.【點睛】本題主要考查了求拋物線方程和拋物線中三角形面積問題,解題關鍵是掌握拋物線定義和圓錐曲線與直線交點問題時,通常用直線和圓錐曲線聯立方程組,通過韋達定理建立起目標的關系式21.(1)x2=4y.(2).【解析】試題解析:(Ⅰ)設點P(x0,),由x2=2py(p>0)得,y=,求導y′=,因為直線PQ的斜率為1,所以=1且x0--√2=0,解得p=2,所以拋物線C1的方程為x2=4y.(Ⅱ)因為點P處的切線方程為:y-=(x-x0),即2x0x-2py-x02=0,∴OQ的方程為y=-x根據切線與圓切,得d=r,即,化簡得x04=4x02+4p2,由方程組,解得Q(,),所以|PQ|=√1+k2|xP-xQ|=點F(0,)到切線PQ的距離是d=,所以S1==,S2=,而由x04=4x02+4p2知,4p2=x04-4x02>0,得|x0|>2,所以==+1≥2+1,當且僅當時取“
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