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文檔簡介
湖北省漢川市第二中學2025屆第二學期統一檢測試題高三數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.()A. B. C.1 D.2.已知展開式的二項式系數和與展開式中常數項相等,則項系數為()A.10 B.32 C.40 D.803.已知,則的值構成的集合是()A. B. C. D.4.已知集合,集合,則().A. B.C. D.5.已知實數集,集合,集合,則()A. B. C. D.6.已知,,若,則向量在向量方向的投影為()A. B. C. D.7.若命題p:從有2件正品和2件次品的產品中任選2件得到都是正品的概率為三分之一;命題q:在邊長為4的正方形ABCD內任取一點M,則∠AMB>90°的概率為π8A.p∧qB.(?p)∧qC.p∧(?q)D.?q8.已知函數,,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.9.已知實數x,y滿足,則的最小值等于()A. B. C. D.10.在區間上隨機取一個數,使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.11.設則以線段為直徑的圓的方程是()A. B.C. D.12.若雙曲線的離心率為,則雙曲線的焦距為()A. B. C.6 D.8二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線在點處的切線方程為________.14.如圖,在△ABC中,AB=4,D是AB的中點,E在邊AC上,AE=2EC,CD與BE交于點O,若OB=OC,則△ABC面積的最大值為_______.15.設變量,,滿足約束條件,則目標函數的最小值是______.16.將函數的圖像向右平移個單位,得到函數的圖像,則函數在區間上的值域為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,.(1)求函數的極值;(2)當時,求證:.18.(12分)已知數列,其前項和為,滿足,,其中,,,.⑴若,,(),求證:數列是等比數列;⑵若數列是等比數列,求,的值;⑶若,且,求證:數列是等差數列.19.(12分)[選修4-5:不等式選講]:已知函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)設,,且的最小值為.若,求的最小值.20.(12分)從拋物線C:()外一點作該拋物線的兩條切線PA、PB(切點分別為A、B),分別與x軸相交于C、D,若AB與y軸相交于點Q,點在拋物線C上,且(F為拋物線的焦點).(1)求拋物線C的方程;(2)①求證:四邊形是平行四邊形.②四邊形能否為矩形?若能,求出點Q的坐標;若不能,請說明理由.21.(12分)已知橢圓:的離心率為,左、右頂點分別為、,過左焦點的直線交橢圓于、兩點(異于、兩點),當直線垂直于軸時,四邊形的面積為1.(1)求橢圓的方程;(2)設直線、的交點為;試問的橫坐標是否為定值?若是,求出定值;若不是,請說明理由.22.(10分)在新中國成立70周年國慶閱兵慶典中,眾多群眾在臉上貼著一顆紅心,以此表達對祖國的熱愛之情,在數學中,有多種方程都可以表示心型曲線,其中有著名的笛卡爾心型曲線,如圖,在直角坐標系中,以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.圖中的曲線就是笛卡爾心型曲線,其極坐標方程為(),M為該曲線上的任意一點.(1)當時,求M點的極坐標;(2)將射線OM繞原點O逆時針旋轉與該曲線相交于點N,求的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】
利用復數的乘方和除法法則將復數化為一般形式,結合復數的模長公式可求得結果.【詳解】,,因此,.故選:A.【點睛】本題考查復數模長的計算,同時也考查了復數的乘方和除法法則的應用,考查計算能力,屬于基礎題.2.D【解析】
根據二項式定理通項公式可得常數項,然后二項式系數和,可得,最后依據,可得結果.【詳解】由題可知:當時,常數項為又展開式的二項式系數和為由所以當時,所以項系數為故選:D【點睛】本題考查二項式定理通項公式,熟悉公式,細心計算,屬基礎題.3.C【解析】
對分奇數、偶數進行討論,利用誘導公式化簡可得.【詳解】為偶數時,;為奇數時,,則的值構成的集合為.【點睛】本題考查三角式的化簡,誘導公式,分類討論,屬于基本題.4.A【解析】
算出集合A、B及,再求補集即可.【詳解】由,得,所以,又,所以,故或.故選:A.【點睛】本題考查集合的交集、補集運算,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.5.A【解析】
可得集合,求出補集,再求出即可.【詳解】由,得,即,所以,所以.故選:A【點睛】本題考查了集合的補集和交集的混合運算,屬于基礎題.6.B【解析】
由,,,再由向量在向量方向的投影為化簡運算即可【詳解】∵∴,∴,∴向量在向量方向的投影為.故選:B.【點睛】本題考查向量投影的幾何意義,屬于基礎題7.B【解析】因為從有2件正品和2件次品的產品中任選2件得到都是正品的概率為P1=1C42=16,即命題p是錯誤,則?p是正確的;在邊長為4的正方形ABCD內任取一點M點睛:本題將古典型概率公式、幾何型概率公式與命題的真假(含或、且、非等連接詞)的命題構成的復合命題的真假的判定有機地整合在一起,旨在考查命題真假的判定及古典概型的特征與計算公式的運用、幾何概型的特征與計算公式的運用等知識與方法的綜合運用,以及分析問題解決問題的能力。8.B【解析】
可判斷函數在上單調遞增,且,所以.【詳解】在上單調遞增,且,所以.故選:B【點睛】本題主要考查了函數單調性的判定,指數函數與對數函數的性質,利用單調性比大小等知識,考查了學生的運算求解能力.9.D【解析】
設,,去絕對值,根據余弦函數的性質即可求出.【詳解】因為實數,滿足,設,,,恒成立,,故則的最小值等于.故選:.【點睛】本題考查了橢圓的參數方程、三角函數的圖象和性質,考查了運算能力和轉化能力,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.10.C【解析】
根據直線與圓相交,可求出k的取值范圍,根據幾何概型可求出相交的概率.【詳解】因為圓心,半徑,直線與圓相交,所以,解得所以相交的概率,故選C.【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關系,幾何概型,屬于中檔題.11.A【解析】
計算的中點坐標為,圓半徑為,得到圓方程.【詳解】的中點坐標為:,圓半徑為,圓方程為.故選:.【點睛】本題考查了圓的標準方程,意在考查學生的計算能力.12.A【解析】
依題意可得,再根據離心率求出,即可求出,從而得解;【詳解】解:∵雙曲線的離心率為,所以,∴,∴,雙曲線的焦距為.故選:A【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
求導,得到和,利用點斜式即可求得結果.【詳解】由于,,所以,由點斜式可得切線方程為.故答案為:.【點睛】本題考查利用導數的幾何意義求切線方程,屬基礎題.14.【解析】
先根據點共線得到,從而得到O的軌跡為阿氏圓,結合三角形和三角形的面積關系可求.【詳解】設B,O,E共線,則,解得,從而O為CD中點,故.在△BOD中,BD=2,,易知O的軌跡為阿氏圓,其半徑,故.故答案為:.【點睛】本題主要考查三角形的面積問題,把所求面積進行轉化是求解的關鍵,側重考查數學運算的核心素養.15.7【解析】作出不等式組表示的平面區域,得到如圖的△ABC及其內部,其中A(2,1),B(1,2),C(4,5)設z=F(x,y)=2x+3y,將直線l:z=2x+3y進行平移,當l經過點A時,目標函數z達到最小值∴z最小值=F(2,1)=716.【解析】
根據圖像的平移變換得到函數的解析式,再利用整體思想求函數的值域.【詳解】函數的圖像向右平移個單位得,,,.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數圖像的平移變換、值域的求解,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意整體思想的運用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)的極小值為,無極大值.(2)見解析.【解析】
(1)對求導,確定函數單調性,得到函數極值.(2)構造函數,證明恒成立,得到,,得證.【詳解】(1)由題意知,,令,得,令,得.則在上單調遞減,在上單調遞增,所以的極小值為,無極大值.(2)當時,要證,即證.令,則,令,得,令,得,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以當時,,所以,即.因為時,,所以當時,,所以當時,不等式成立.【點睛】本題考查了函數的單調性,極值,不等式的證明,構造函數是解題的關鍵.18.(1)見解析(2)(3)見解析【解析】試題分析:(1)(),所以,故數列是等比數列;(2)利用特殊值法,得,故;(3)得,所以,得,可證數列是等差數列.試題解析:(1)證明:若,則當(),所以,即,所以,又由,,得,,即,所以,故數列是等比數列.(2)若是等比數列,設其公比為(),當時,,即,得,①當時,,即,得,②當時,,即,得,③②①,得,③②,得,解得.代入①式,得.此時(),所以,是公比為1的等比數列,故.(3)證明:若,由,得,又,解得.由,,,,代入得,所以,,成等差數列,由,得,兩式相減得:即所以相減得:所以所以,因為,所以,即數列是等差數列.19.(1)(2)【解析】
(1)當時,,原不等式可化為,分類討論即可求得不等式的解集;(2)由題意得,的最小值為,所以,由,得,利用基本不等式即可求解其最小值.【詳解】(1)當時,,原不等式可化為,①當時,不等式①可化為,解得,此時;當時,不等式①可化為,解得,此時;當時,不等式①可化為,解得,此時,綜上,原不等式的解集為.(2)由題意得,,因為的最小值為,所以,由,得,所以,當且僅當,即,時,的最小值為.【點睛】本題主要考查了絕對值不等式問題,對于含絕對值不等式的解法有兩個基本方法,一是運用零點分區間討論,二是利用絕對值的幾何意義求解.法一是運用分類討論思想,法二是運用數形結合思想,將絕對值不等式與函數以及不等式恒成立交匯、滲透,解題時強化函數、數形結合與轉化化歸思想方法的靈活應用,這是命題的新動向.20.(1);(2)①證明見解析;②能,.【解析】
(1)根據拋物線的定義,求出,即可求拋物線C的方程;(2)①設,,寫出切線的方程,解方程組求出點的坐標.設點,直線AB的方程,代入拋物線方程,利用韋達定理得到點的坐標,寫出點的坐標,,可得線段相互平分,即證四邊形是平行四邊形;②若四邊形為矩形,則,求出,即得點Q的坐標.【詳解】(1)因為,所以,即拋物線C的方程是.(2)①證明:由得,.設,,則直線PA的方程為(ⅰ),則直線PB的方程為(ⅱ),由(ⅰ)和(ⅱ)解得:,,所以.設點,則直線AB的方程為.由得,則,,所以,所以線段PQ被x軸平分,即被線段CD平分.在①中,令解得,所以,同理得,所以線段CD的中點坐標為,即,又因為直線PQ的方程為,所以線段CD的中點在直線PQ上,即線段CD被線段PQ平分.因此,四邊形是平行四邊形.②由①知,四邊形是平行四邊形.若四邊形是矩形,則,即,解得,故當點Q為,即為拋物線的焦點時,四邊形是矩形.【點睛】本題考查拋物線的方程,考查直線和拋物線的位置關系,屬于難題.21.(1)(2)是為定值,的橫坐標為定值【解析】
(1)根據“直線垂直于軸時,四邊形的面積為1”列方程,由此求得,結合橢圓離心率以及,求得,由此求得橢圓方程.(2)設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓方程,化簡后寫出根與系數關系.求得直線的方程,并求得兩直線交點的橫坐標,結合根與系數關系進行化簡,求得的橫坐標為定值.【詳解】(1)依題意可知,解得,即;而,即,結合解得,,因此橢圓方程為(2)由題意得,左焦點,設直線的方程為:,,.由消去并整理得,∴,.直線的方程為:,直線的方程為:.聯系方程,解得,又因為
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