第1頁（共1頁）2025年山西省忻州市忻府區中考歷史一模試卷一、第Ⅰ卷選擇題（共30分）本部分共15小題，每小題2分，共30分，在每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。1．（2分）七八千年前，中國北方和南方的農業與農耕聚落都有了很大的發展。耒、耜的出現和普遍使用，糧食的儲備，為聚落生活的安定提供了保障。而穩定的生活使人們的精神生活逐漸豐富。聚落內部大小血緣集體之間以及個人之間關系平等和睦。據此可知，當時我國處于（）A．遠古人類時期 B．原始農耕階段 C．炎黃傳說時代 D．早期國家建立時期2．（2分）世界遺產委員會評價：“建于公元前3世紀，位于四川成都平原西部的岷江河道上……是戰國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率民眾修建的一座大型水利工程，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。”其評價的是（）A．鄭國渠 B．都江堰 C．靈渠 D．大運河3．（2分）這一政治制度與國家治理模式始于戰國時期，定型于秦漢，一直延續到清朝。它是中國政治制度發展的一個顯著特點，在世界政治發展史上也獨樹一幟。這一政治制度是（）A．中央集權制度 B．行省制度 C．三省六部制 D．皇帝制度4．（2分）如圖兩位歷史人物的相同之處是（）A．都到達了日本 B．都帶回了大量佛經 C．其活動都促進了民族交往 D．其活動都促進了中外文化交流5．（2分）九年級（1）班同學開展項目化學習，下面是他們收集的信息圖片，他們的學習主題是（）人物紀念幣圖1李白紀念幣圖2關漢卿紀念幣圖3湯顯祖紀念幣人物成就李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白被譽為“詩仙”關漢卿是元代最優秀的雜劇作家，代表作是《竇娥冤》，是“元曲四大家”之一湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家，代表作《牡丹亭》曲文流麗，達到了很高的藝術水準A．科技成就，領先世界 B．詩詞文化，冠絕世界 C．交流交融，共同進步 D．文學藝術，輝煌燦爛6．（2分）同學們在研究“中國古代統一多民族國家的鞏固與發展”時，整理了關于其中一個地方的資料。這個地方是（）230年孫權派衛溫率領船隊到達夷洲元朝設置澎湖巡檢司明朝末期被荷蘭殖民者侵占1662年回到祖國懷抱1683年歸入清朝的版圖A．西藏 B．新疆 C．蒙古 D．臺灣7．（2分）縱觀抗日戰爭的全過程，中國共產黨始終堅持抗日民族統一戰線，實行全面抗戰路線，付出了巨大犧牲。這說明中國共產黨在抗日戰爭中（）A．吸引了國際對中國的支援 B．發揮了中流砥柱的作用 C．確立了社會主義基本制度 D．開辟了敵后抗日根據地九年級某班同學進行研究性學習，如圖是他們收集的一組圖片，請據此回答下面小題。8．（2分）根據上面的圖片信息可知，他們的學習主題是（）A．中華人民共和國的成立和鞏固 B．中國航天事業實現跨越式發展 C．國防和軍隊建設實現了現代化 D．科學技術取得舉世矚目的成就9．（2分）對于中國取得如此成就的原因，下列說法正確的是（）A．蘇聯對中國提供了技術援助 B．廣大科技工作者的辛勤鉆研 C．改革開放提高了中國綜合國力 D．“863計劃”的制定與實施10．（2分）《中國人民政治協商會議共同綱領》規定：中華人民共和國必須取消帝國主義國家在中國的一切特權，沒收官僚資本歸人民的國家所有，有步驟地將封建半封建的土地所有制改變為農民的土地所有制。材料表明即將成立的新中國要（）A．結束半殖民地半封建社會 B．確立人民代表大會制度 C．建立社會主義基本制度 D．建立中國特色社會主義社會11．（2分）“統一戰線是黨的事業取得勝利的重要法寶……堅持一致性和多樣性統一，找到最大公約數，畫出最大同心圓。”在港澳問題上，中國共產黨畫出的“最大同心圓”是（）A．民族區域自治制度 B．建立經濟特區 C．“一國兩制” D．改革開放12．（2分）如圖為蘇聯經濟學家康德拉季耶夫制作的世界經濟增長與衰退的波動周期圖。對于圖中各個階段說法正確的是（）A．①階段經濟增長的原因是爆發了第一次工業革命 B．②階段人類的生產組織形式沒有突破 C．③階段主要資本主義國家向自由資本主義階段發展 D．④階段經濟增長主要源于戰爭的推動13．（2分）如圖是國際社會主義歷程示意圖。其中，★處應該填入的內容是（）A．英國憲章運動 B．工業革命的完成 C．馬克思主義誕生 D．第一國際的成立14．（2分）羅斯福政府在解救危機的過程中，摒棄了自由放任主義的傳統原則，運用國家政權的力量干預經濟和社會生活，大力發展國家壟斷資本主義。材料描述了羅斯福新政的（）A．背景 B．特點 C．措施 D．影響15．（2分）如表是亞非拉民族解放運動中一位代表性人物的事跡年表（部分）。據此判斷，這位人物是（）1920年1924年1930年1942年發動了第一次非暴力不合作運動為促成印穆團結，絕食21天率領78位志愿隊員向海邊淘鹽，即“食鹽進軍”提出英國“退出印度”的主張A．玻利瓦爾 B．納賽爾 C．甘地 D．卡斯特羅二、第Ⅱ卷非選擇題（共45分）本部分共4道大題，其中16題10分，17題10分，18題10分，19題15分，共45分。16．（10分）電影藝術?折射發展。九年級同學開展項目化學習，請你參與完成。【項目名稱】電影中的歷史【項目目標】通過觀看不同時代的電影，搜集電影資料，感悟不同時代的印記。【項目任務】任務一一組同學通過上網查閱，搜集到下面兩則史料。“起來，不愿做奴隸的人們……”我們的國歌最早出現在一部電影里。作為《風云兒女》的主題歌，它隨著電影的放映不脛而走，傳遍大江南北，成為召喚民族精神的號角，成為鼓舞人民投入愛國救亡運動的吶喊。……《長征》《西安事變》《重慶談判》等影片再現了民族解放和戰斗的歷史。1943年美國華納兄弟公司出品的《出使莫斯科》著重記述了蘇聯在反法西斯斗爭中的堅決態度和行動，對此給予了高度贊揚。1944年美國米高梅公司出品《俄國之歌》，同樣也是熱情洋溢地為蘇聯人民抗擊法西斯德國的侵略高唱贊歌。但在20世紀40年代末，這兩部影片都成為國會非美活動調查委員會的指控對象，《出使莫斯科》的劇本撰寫人上了相關黑名單。任務二二組同學展示了一組電影海報。任務三三組同學搜集了下面的文字材料。習近平總書記在北京出席文化傳承發展座談會時強調：“在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明，是我們在新時代新的文化使命。”電影強國建設是文化強國建設的重要組成部分。建設電影強國，對內能滿足人民群眾不斷增長的對高品質精神文化產品的需求，對外是提高中國文化國際傳播能力、講述中國故事、傳播中國形象、提升國家軟實力的重要藝術手段（1）（3分）簡述材料中中國電影的作用，并指出美國電影反映的美蘇關系的變化。（2）（3分）請你對上面的海報反映的史實進行解讀。（3）（4分）請指出我們建設電影強國的原因。17．（10分）歷史人物?時代楷模。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一著名語句摘錄①為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之②樊遲問仁，子曰：“愛人。”③自行束脩以上，吾未嘗無誨焉材料二以孫中山為首的資產階級革命派、重新思考救國救民的道路，提出民族、民權、民生的三民主義，成為近代前期中國尋求救國真理的最高成就。在三民主義的旗幟下，民族資產階級以前所未有的姿態，承擔起資產階級民主革命的任務，進行辛亥革命，終于推翻了帝制，建立起資產階級民主共和國。——摘編自《思想道德修養與法律基礎》華盛頓不僅在獨立戰爭的烽火中統率大陸軍取得了反英戰爭的勝利，贏得了國家獨立，而且為建立統一的資產階級共和國作出了許多貢獻……他竭力為美國制定一部資產階級憲法……反對君主政體和建立法治政府是華盛頓思想中不可分割的部分。——摘編自余志森、尤天然《華盛頓反君主政體的思想和實踐活動》材料三“實事求是”與“開拓創新”，是對鄧小平的評價，更是對鄧小平開創的道路和方法的繼承。實事求是是在實踐中不斷摸索的改革方法，開拓創新則是沖破固有藩籬的政治勇氣。前者實際上就是“空談誤國，實干興邦”。——摘編自《人民日報》評論（1）（3分）根據材料一，概括材料中的思想主張，并指出提出這些主張的思想家是誰。（2）（3分）根據材料二，概括孫中山和華盛頓的相同點和不同點。（3）（4分）根據材料三，結合史實說明鄧小平是如何“實事求是”與“開拓創新”的。18．（10分）大國發展?啟迪未來。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一人類最可尊敬的高尚品格是通過戰爭而揭示和顯露出來的。沒有戰爭，世界將陷入自私自利之中……永久和平是一個夢，并且還不是一個美夢，而戰爭是世界秩序的一部分。在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責，以及甘冒生命危險的自我犧牲。——德軍總參謀長赫爾穆斯?卡爾?毛奇材料二1815﹣1914年的百年間，大國間的戰爭幾乎都不出自家門前的區域。……1914年爆發的戰爭席卷了每一個強國，事實上除了西班牙、荷蘭、北歐三國以及瑞士之外，全歐洲都加入了這場戰爭。——摘編自霍布斯鮑姆《極端的年代：1914—1991》材料三作為一個務實的政治家，阿登納很注重從歷史出發來研究及處理法德兩國的關系。從近代以來，法德兩國一直為爭奪歐陸霸主地位而廝殺不休，結下了深深的仇怨。二戰以后，目睹德國戰敗的慘狀，阿登納深深地感覺到，法德之間的關系必須改善，必須走出冤冤相報的怪圈。他認為，法德和解是歐洲和平與穩定的關鍵，是聯邦德國走出外交困境、獲取主權和實現經濟復興的重要途徑，也是未來歐洲一體化的基石，是推動西歐聯合的核心力量。——摘編自吳友法《德國史探研》（1）（2分）根據材料一，概括赫爾穆斯?卡爾?毛奇的觀點。結合所學知識，分析他宣揚這種觀點的主要原因。（2）（2分）根據材料二，指出大國間的戰爭在1914年前后發生的變化。結合所學知識，分析“這場戰爭”給德國和歐洲帶來的影響。（3）（3分）根據材料三，分析阿登納為德國乃至歐洲和平發展提出的對策。聯邦德國為此采取了哪些具體舉措？（4）（3分）綜上所述，從德國的歷史發展進程中你得到了什么啟示？19．（15分）創新之光?發展動力。創新是推動人類社會向前發展的重要力量。【解讀圖片?見證技術創新】（1）（5分）一組同學聚焦科技創新，搜集了與此相關的圖片。請概括如圖圖片所示內容對歷史發展產生的共同影響，并從三組圖片中任選一組進行介紹。圖1圖2圖3【閱讀史料?感受理論創新】（2）（5分）二組同學閱讀有關理論創新的史料后，摘抄了如框片段。下面兩個理論分別是在哪次會議上被確立為黨的指導思想的？并分別說明其價值。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶以習近平同志為主要代表的中國共產黨人……創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶【提煉觀點?感悟創新力量】（3）（5分）三組同學搜集了與創新有關的大量資料，制作形成如表大事年表展示學習成果。請從下面的大事年表中任選三例，圍繞“創新”提煉一個觀點，闡述所選內容與觀點之間的聯系。時間事件公元前356年商鞅變法1921年蘇俄開始實施新經濟政策1933年美國羅斯福開始實行新政1978年中國農村實行家庭聯產承包責任制20世紀80年代初鄧小平提出“一國兩制”構想

2025年山西省忻州市忻府區中考歷史一模試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共13小題）題號123456710111213答案BBADDDBACAC題號1415答案BC一、第Ⅰ卷選擇題（共30分）本部分共15小題，每小題2分，共30分，在每小題的四個選項中，只有一個最符合題意，請選出并在答題卡上將該項涂黑。1．（2分）七八千年前，中國北方和南方的農業與農耕聚落都有了很大的發展。耒、耜的出現和普遍使用，糧食的儲備，為聚落生活的安定提供了保障。而穩定的生活使人們的精神生活逐漸豐富。聚落內部大小血緣集體之間以及個人之間關系平等和睦。據此可知，當時我國處于（）A．遠古人類時期 B．原始農耕階段 C．炎黃傳說時代 D．早期國家建立時期【分析】本題考查河姆渡人，掌握相關的基礎知識。【解答】據題干并結合所學可知，七八千年前，原始農業興起于中國黃河、長江和淮河等流域。原始農業由最初的“刀耕火種”，發展到用耒、?等翻土工具進行耕種，提高了農業生產水平。農作物種植、家畜飼養的出現以及聚落、磨制工具的發展，是原始農業興起和發展的重要標志。故B符合題意；遠古時代指的是公元前300萬年─公元前21世紀的歷史時期，與題干信息“七八千年前”不符，排除A；炎黃傳說時代距今約四五千年前，與題干信息“七八千年前”不符，排除C；約公元前2070年，禹結束部落聯盟局面，建立夏王朝，這是中國歷史上第一個王朝，標志著中國早期國家的產生，排除D。故選：B。2．（2分）世界遺產委員會評價：“建于公元前3世紀，位于四川成都平原西部的岷江河道上……是戰國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率民眾修建的一座大型水利工程，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。”其評價的是（）A．鄭國渠 B．都江堰 C．靈渠 D．大運河【分析】本題主要考查了都江堰的修建，掌握相關基礎知識。【解答】鄭國渠是古代勞動人民修建的一項偉大工程，屬于最早在關中建設的大型水利工程，位于今天的陜西省，排除A項；根據材料“建于公元前3世紀，……是戰國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率民眾修建的一座大型水利工程”，結合所學知識，戰國時期秦國蜀守李冰在岷江中游主持修建了都江堰，都江堰是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患，灌溉了大片農田，使成都平原成為沃野，人稱“天府之國”，B項正確；靈渠是秦朝為統一嶺南地區而開鑿，位于廣西境內，于公元前214年鑿成通航，排除C項；大運河是隋煬帝時期修建，是中國古代勞動人民在中國東部平原上創造的一項偉大的水利工程，是世界上最長的運河，排除D項。故選：B。3．（2分）這一政治制度與國家治理模式始于戰國時期，定型于秦漢，一直延續到清朝。它是中國政治制度發展的一個顯著特點，在世界政治發展史上也獨樹一幟。這一政治制度是（）A．中央集權制度 B．行省制度 C．三省六部制 D．皇帝制度【分析】本題考查中央集權制度，掌握相關的基礎知識。【解答】據題干“這一政治制度與國家治理模式始于戰國時期，定型于秦漢，一直延續到清朝”和所學知識可知，戰國時期出現了加強中央集權的改革措施，例如商鞅變法廢分封行縣制加強了中央集權。秦朝統一后建立的中央集權制度，使國家的一切權力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，對以后歷史的發展有著深遠影響。中央集權制度一直沿用到清朝。A項正確；行省制度是元朝創立，排除B項；三省六部制是隋唐時期的制度，排除C項；皇帝制度始于秦朝而不是戰國時期，排除D項。故選：A。4．（2分）如圖兩位歷史人物的相同之處是（）A．都到達了日本 B．都帶回了大量佛經 C．其活動都促進了民族交往 D．其活動都促進了中外文化交流【分析】本題考查玄奘西行、鑒真東渡。【解答】A.都到達了日本，說法錯誤，因為是鑒真東渡日本，而玄奘西行前往天竺，排除A項。B.都帶回了大量佛經，說法錯誤，因為是玄奘西行前往天竺，帶回了大量佛經，而鑒真東渡日本傳授佛法，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等，排除B項。C.民族交往?是指民族與民族之間的接觸往來以及族際關系的協調，即民族關系中的互動和民族關系的整合過程，而玄奘西行前往天竺為中國佛教的發展作出重大貢獻；鑒真東渡日本傳授佛法，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等，對中日文化交流作出了卓越貢獻，不符合題意，排除C項。D.根據圖片信息，可知是與玄奘西行前往天竺、鑒真東渡日本相關，結合所學知識可知，貞觀初年，玄奘西行前往天竺取經，不畏艱險，經過4年的長途跋涉到達天竺，10多年后，玄奘攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國佛教的發展作出重大貢獻。在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是鑒真。他是揚州大明寺的高僧，受日本的邀請東渡，先后五次都沒有成功，還因辛勞過度而雙目失明。但鑒真矢志不渝，繼續進行第六次東渡，最終抵達日本，他在日本傳授佛法，還傳播中國的醫藥、文學、書法、建筑、繪畫等，對中日文化交流作出了卓越貢獻。因此兩位歷史人物的相同之處是都促進了中外文化交流，D項正確。故選：D。5．（2分）九年級（1）班同學開展項目化學習，下面是他們收集的信息圖片，他們的學習主題是（）人物紀念幣圖1李白紀念幣圖2關漢卿紀念幣圖3湯顯祖紀念幣人物成就李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白被譽為“詩仙”關漢卿是元代最優秀的雜劇作家，代表作是《竇娥冤》，是“元曲四大家”之一湯顯祖是明朝后期最負盛名的戲劇家，代表作《牡丹亭》曲文流麗，達到了很高的藝術水準A．科技成就，領先世界 B．詩詞文化，冠絕世界 C．交流交融，共同進步 D．文學藝術，輝煌燦爛【分析】本題考查湯顯祖、關漢卿和李白的成就。掌握基礎知識。【解答】結合所學知識可知，李白的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽；元代最優秀的雜劇作家是關漢卿，代表作是《竇娥冤》；明朝時期，昆曲有了很大發展，表演藝術日趨成熟，成為一個全國性劇種，代表作有湯顯祖的《牡丹亭》。到了清朝前期，昆曲藝術發展到頂峰。洪昇的《長生殿》、孔尚任的《桃花扇》成為昆曲的傳世之作。由上可知，題干表格中的紀念幣都是歷代文學方面的優秀代表，D項正確；題干內容是文學方面，與科技無關，排除A項；李白是詩詞代表，但關漢卿是元曲代表，湯顯祖是戲劇代表，故“詩詞文化，冠絕世界”的描述片面，排除B項；從題干表格和所學知識可知，三者分屬不同朝代，不能互相交流，共同進步，排除C項。故選：D。6．（2分）同學們在研究“中國古代統一多民族國家的鞏固與發展”時，整理了關于其中一個地方的資料。這個地方是（）230年孫權派衛溫率領船隊到達夷洲元朝設置澎湖巡檢司明朝末期被荷蘭殖民者侵占1662年回到祖國懷抱1683年歸入清朝的版圖A．西藏 B．新疆 C．蒙古 D．臺灣【分析】本題主要考查了清朝鞏固邊疆地區的措施，掌握相關基礎知識。【解答】唐太宗時，吐蕃贊普松贊干布統一了青藏高原的各個部落，定都邏些，吐蕃就是今天的西藏，元朝建立后，對西藏地區行使行政管理權，在這一地區設立宣慰使司都元帥府，由宣政院直接統轄，掌管西藏的軍民各項事務，西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域，與題干信息“230年，孫權派衛溫率領船隊到達夷洲；元朝設置澎湖巡檢司”，不符，排除A項；公元前60年，西漢朝廷在烏壘城設置西域都護府，以西域都護為管理西域的最高長官，西域都護頒行漢朝的號令，調遣軍隊，征發糧草，對西域地區進行有效治理，管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區，與題干信息“230年，孫權派衛溫率領船隊到達夷洲；元朝設置澎湖巡檢司”，沒有聯系，排除B項；1206年，鐵木真統一了蒙古，建立了蒙古政權，與題干信息“230年，孫權派衛溫率領船隊到達夷洲；元朝設置澎湖巡檢司”，沒有聯系，排除C項；根據題干信息“230年，孫權派衛溫率領船隊到達夷洲；元朝設置澎湖巡檢司”，結合所學知識可知，230年，孫權派將軍衛溫率領萬人船隊到達夷洲，加強了大陸與臺灣的聯系。元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球（今臺灣），這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建立的行政機構。可知這個地方是臺灣，D項正確。故選：D。7．（2分）縱觀抗日戰爭的全過程，中國共產黨始終堅持抗日民族統一戰線，實行全面抗戰路線，付出了巨大犧牲。這說明中國共產黨在抗日戰爭中（）A．吸引了國際對中國的支援 B．發揮了中流砥柱的作用 C．確立了社會主義基本制度 D．開辟了敵后抗日根據地【分析】本題考查抗日戰爭，學生根據所學知識和題干信息進行解答即可。【解答】A.題干材料沒有涉及國際對中國的支援，排除A項；B.根據所學知識，七七事變后，中國共產黨實行正確的抗日民族統一戰線政策，堅持全面抗戰路線，提出和實施持久戰的戰略總方針和一整套人民戰爭的戰略戰術，開辟廣大敵后戰場和抗日根據地，領導八路軍、新四軍、東北抗日聯軍和其他人民抗日武裝英勇作戰，付出了巨大犧牲。實踐證明，中國共產黨是領導中國人民爭取民族獨立和人民解放的堅強核心。所以說中國共產黨在抗日戰爭中發揮了中流砥柱的作用，B項正確；C.三大改造的完成，確立了社會主義基本制度，排除C項；D.中國共產黨在抗日戰爭中開辟了敵后抗日根據地，這只是中國共產黨在抗日戰爭中的一部分，不是題干表達的主旨，排除D項。故選：B。九年級某班同學進行研究性學習，如圖是他們收集的一組圖片，請據此回答下面小題。8．（2分）根據上面的圖片信息可知，他們的學習主題是（）A．中華人民共和國的成立和鞏固 B．中國航天事業實現跨越式發展 C．國防和軍隊建設實現了現代化 D．科學技術取得舉世矚目的成就【分析】本題考查“兩彈一星”的研制成功、中國航天事業的發展，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。【解答】A.中華人民共和國的成立和鞏固主要涉及新中國成立、土地改革、抗美援朝等內容，與圖片展示的科技成就無關，排除。B.“我國第一顆原子彈爆炸成功”主要體現的是核技術領域成就，并非單純的航天事業，該選項不能全面涵蓋圖片信息，排除。C.國防和軍隊建設現代化是一個綜合概念，圖片中雖有部分成果與國防相關，但“東方紅一號”等也體現了航天等多領域科技發展，此選項不能準確概括，排除。D.根據題干信息“我國第一顆原子彈爆炸成功、東方紅一號、翟志剛太空漫步、長征七號遙四運載火箭”和所學知識可知，圖片中從第一顆原子彈爆炸成功的核技術成果，到“東方紅一號”、翟志剛太空漫步的航天成就，再到長征七號遙四運載火箭，展示了中國在多個科學技術領域取得舉世矚目的成就，符合題意。故選：D。9．（2分）對于中國取得如此成就的原因，下列說法正確的是（）A．蘇聯對中國提供了技術援助 B．廣大科技工作者的辛勤鉆研 C．改革開放提高了中國綜合國力 D．“863計劃”的制定與實施【分析】本題考查的是中國現代科技的發展。掌握基礎知識。【解答】根據所學知識可知，鄧稼先、錢學森、等廣大科技工作者不懈努力鉆研，是取得成就的重要原因，B項正確；一五計劃后期中蘇關系惡化，蘇聯撤走專家，未持續提供技術援助，排除A項；第一顆原子彈爆炸成功是在1964年，當時還未改革開放，排除C項；“863計劃”于1986年制定，第一顆原子彈爆炸和“東方紅一號”發射在其之前，排除D項。故選：B。10．（2分）《中國人民政治協商會議共同綱領》規定：中華人民共和國必須取消帝國主義國家在中國的一切特權，沒收官僚資本歸人民的國家所有，有步驟地將封建半封建的土地所有制改變為農民的土地所有制。材料表明即將成立的新中國要（）A．結束半殖民地半封建社會 B．確立人民代表大會制度 C．建立社會主義基本制度 D．建立中國特色社會主義社會【分析】本題考查新中國成立，掌握相關的基礎知識。【解答】依據材料《中國人民政治協商會議共同綱領》規定：中華人民共和國必須取消帝國主義國家在中國的一切特權，沒收官僚資本歸人民的國家所有，有步驟地將封建半封建的土地所有制改變為農民的土地所有制”分析可知，這表示新中國成立要結束中國的半殖民地社會，依據材料“沒收官僚資本歸人民的國家所有，有步驟地將封建半封建的土地所有制改變為農民的土地所有制”分析可知，即將成立的新中國要結束舊中國的封建制度，結束中國的半封建社會，A項正確；1954年第一屆全國人大確立人民代表大會制度，排除B項；1956年三大改造的完成建立了社會主義基本制度，排除C項；1978年中共十一屆三中全會后建立中國特色社會主義社會，排除D項。故選：A。11．（2分）“統一戰線是黨的事業取得勝利的重要法寶……堅持一致性和多樣性統一，找到最大公約數，畫出最大同心圓。”在港澳問題上，中國共產黨畫出的“最大同心圓”是（）A．民族區域自治制度 B．建立經濟特區 C．“一國兩制” D．改革開放【分析】本題考查“一國兩制”，學生根據所學知識和題干信息進行解答即可。【解答】A.民族區域自治制度是在少數民族聚居地區實行的基本政治制度，主要針對民族地區，與港澳問題無關，排除A項；B.建立經濟特區是為了推動改革開放，吸引外資、技術和先進管理經驗，促進經濟發展，和解決港澳主權回歸及后續治理問題沒有直接關聯，排除B項；C.根據題干信息“在港澳問題上”和所學知識可知，“一國兩制”即“一個國家，兩種制度”，是為解決歷史遺留的香港、澳門、臺灣問題而提出的偉大構想。在這一構想下，實現了港澳的順利回歸，既保證了國家主權的統一（一致性），又保留了港澳原有的資本主義制度（多樣性），是解決港澳問題的“最大同心圓”，C項正確；D.改革開放是中國推進社會主義現代化建設的重大決策，側重于經濟體制改革和對外開放，不是針對港澳問題的核心政策，排除D項。故選：C。12．（2分）如圖為蘇聯經濟學家康德拉季耶夫制作的世界經濟增長與衰退的波動周期圖。對于圖中各個階段說法正確的是（）A．①階段經濟增長的原因是爆發了第一次工業革命 B．②階段人類的生產組織形式沒有突破 C．③階段主要資本主義國家向自由資本主義階段發展 D．④階段經濟增長主要源于戰爭的推動【分析】本題考查工業革命，掌握相關的基礎知識。【解答】據“蘇聯經濟學家康德拉季耶夫制作的世界經濟增長與衰退的波動周期圖”結合所學知識可知，圖示①階段大體在18世紀中后期到18世紀末，所學知識可知，這一時期各主要工業國經濟增長的最重要動力正是始于十八世紀中葉的第一次工業革命，A項正確；②階段（約19世紀上半期）正是工廠制度取代手工工場、大機器生產興起的關鍵時期，生產組織形式發生了重大突破，排除B項；③階段（約19世紀中葉至19世紀末）主要資本主義國家已逐漸由自由競爭資本主義向壟斷資本主義（帝國主義）過渡，排除C項；④階段（約20世紀上半期）雖經歷了一戰和二戰前夕，但其主要經濟增長動力仍來自第二次工業革命的新技術新產業，而非“主要源于戰爭”，排除D項。故選：A。13．（2分）如圖是國際社會主義歷程示意圖。其中，★處應該填入的內容是（）A．英國憲章運動 B．工業革命的完成 C．馬克思主義誕生 D．第一國際的成立【分析】本題考查了《共產黨宣言》，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】根據所學知識可知，1848年，《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生，實現了從共享到科學發展，C項正確；英國憲章運動是馬克思主義理論形成的一個重要背景，屬于歐洲三大工人運動內容，排除A項；工業革命的迅速完成是馬克思主義誕生的重要背景，排除B項；第一國際的成立是馬克思理論指導下的工人協會，排除D項。故選：C。14．（2分）羅斯福政府在解救危機的過程中，摒棄了自由放任主義的傳統原則，運用國家政權的力量干預經濟和社會生活，大力發展國家壟斷資本主義。材料描述了羅斯福新政的（）A．背景 B．特點 C．措施 D．影響【分析】本題考查羅斯福新政，識記羅斯福新政相關知識。【解答】A.羅斯福新政的背景是1929﹣1933年經濟大危機，使美國經濟瀕臨崩潰，社會矛盾尖銳。材料中未提及這些內容，排除A項。B.根據題干信息“運用國家政權的力量干預經濟和社會生活，大力發展國家壟斷資本主義”和所學知識可知，材料明確指出摒棄自由放任原則，運用國家政權力量干預經濟，這正是羅斯福新政加強國家對經濟干預和指導特點的體現，B項正確。C.羅斯福新政措施有整頓金融體系、復興工業、調整農業等具體做法，材料沒有詳細說明這些，排除C項。D.羅斯福新政的影響包括使美國經濟緩慢復蘇、增強政府宏觀調控能力等，材料未涉及相關表述，排除D項。故選：B。15．（2分）如表是亞非拉民族解放運動中一位代表性人物的事跡年表（部分）。據此判斷，這位人物是（）1920年1924年1930年1942年發動了第一次非暴力不合作運動為促成印穆團結，絕食21天率領78位志愿隊員向海邊淘鹽，即“食鹽進軍”提出英國“退出印度”的主張A．玻利瓦爾 B．納賽爾 C．甘地 D．卡斯特羅【分析】本題考查了非暴力不合作運動，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】根據材料“發動了第一次非暴力不合作運動”“絕食21天”“食鹽進軍”“提出英國‘退出印度’的主張”并結合所學可知，這位人物是甘地。1920年，甘地號召印度人民開展了第一次非暴力不合作運動，1930年，甘地再次發起非暴力不合作運動，非暴力不合作運動打擊了英國的殖民統治，增強了印度的民族自尊心和自信心；1924年，為促成印穆團結，甘地絕食21天；1930年，為反對英國向印度人民征收食鹽稅，甘地率領民眾抗議英國殖民當局的“食鹽專賣法”；1942年，甘地提出了英國“退出印度”的口號，8月，甘地以國大黨中央委員會決議的形式發起“英國退出印度運動”。綜上所述，C正確；玻利瓦爾是拉丁美洲的革命家、軍事家、政治家和思想家，他領導了拉丁美洲獨立運動，被譽為“南美洲的解放者”，排除A；1952年，納賽爾參與了由“自由軍官組織”發起的革命，推翻了當時的君主制，結束了埃及的王朝統治。1954年，納賽爾成為埃及的副總理，并在1956年正式擔任總統，排除B；卡斯特羅于20世紀50年代領導古巴革命，推翻了美國支持的獨裁政權，將古巴轉變為社會主義國家，排除D。故選：C。二、第Ⅱ卷非選擇題（共45分）本部分共4道大題，其中16題10分，17題10分，18題10分，19題15分，共45分。16．（10分）電影藝術?折射發展。九年級同學開展項目化學習，請你參與完成。【項目名稱】電影中的歷史【項目目標】通過觀看不同時代的電影，搜集電影資料，感悟不同時代的印記。【項目任務】任務一一組同學通過上網查閱，搜集到下面兩則史料。“起來，不愿做奴隸的人們……”我們的國歌最早出現在一部電影里。作為《風云兒女》的主題歌，它隨著電影的放映不脛而走，傳遍大江南北，成為召喚民族精神的號角，成為鼓舞人民投入愛國救亡運動的吶喊。……《長征》《西安事變》《重慶談判》等影片再現了民族解放和戰斗的歷史。1943年美國華納兄弟公司出品的《出使莫斯科》著重記述了蘇聯在反法西斯斗爭中的堅決態度和行動，對此給予了高度贊揚。1944年美國米高梅公司出品《俄國之歌》，同樣也是熱情洋溢地為蘇聯人民抗擊法西斯德國的侵略高唱贊歌。但在20世紀40年代末，這兩部影片都成為國會非美活動調查委員會的指控對象，《出使莫斯科》的劇本撰寫人上了相關黑名單。任務二二組同學展示了一組電影海報。任務三三組同學搜集了下面的文字材料。習近平總書記在北京出席文化傳承發展座談會時強調：“在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明，是我們在新時代新的文化使命。”電影強國建設是文化強國建設的重要組成部分。建設電影強國，對內能滿足人民群眾不斷增長的對高品質精神文化產品的需求，對外是提高中國文化國際傳播能力、講述中國故事、傳播中國形象、提升國家軟實力的重要藝術手段（1）簡述材料中中國電影的作用，并指出美國電影反映的美蘇關系的變化。（2）請你對上面的海報反映的史實進行解讀。（3）請指出我們建設電影強國的原因。【分析】本題考查近代生活的變遷和社會習俗的變化、紅軍長征、謳歌光明、鞭撻黑暗的文學、藝術家等相關史實，掌握相關的基礎知識。【解答】（1）據材料“它隨著電影的放映不脛而走，傳遍大江南北，成為召喚民族精神的號角，成為鼓舞人民投入愛國救亡運動的吶喊”可得出弘揚民族精神；鼓舞人民投入愛國救亡運動中；據材料“《長征》《西安事變》《重慶談判》等影片再現了民族解放和戰斗的歷史”可得出記錄歷史進程中的重大事件；折射社會變遷。結合所學知識可知，第二次世界大戰后初期，美國為了遏制蘇聯和其他社會主義國家的發展，開始推行冷戰政策。材料中美國電影對蘇聯的描寫從二戰時期的高度贊揚逐漸轉變為戰后對蘇聯及相關創作者的排斥與“黑名單”，體現了美蘇關系由二戰中的合作走向冷戰時期的對立。（2）圖1《英雄鄭成功》反映鄭成功收復臺灣的史實。鄭成功率領將士打敗荷蘭殖民者，使臺灣重新回到祖國的懷抱，是中國人民反擊外來侵略的偉大勝利，維護了國家主權和領土完整；圖2《血戰臺兒莊》反映抗日戰爭中臺兒莊戰役的壯烈場景。臺兒莊戰役共殲敵1萬余人，是抗戰以來中國正面戰場取得的最大的一場勝仗，振奮了中國軍民的精神，堅定了抗戰意志和信念；圖3《上甘嶺》講述抗美援朝戰爭中上甘嶺戰役的英勇事跡。1952年10月，美國侵略軍發動上甘嶺戰役。上甘嶺是五圣山的主要陣地，它的得失關系到整個中部戰線的安危。志愿軍堅守陣地，擊退敵軍900多次沖擊，最終取得上甘嶺戰役的勝利，展示了中國人民志愿軍高度的愛國主義精神。圖4《虎！虎！虎！》聚焦日軍偷襲珍珠港，引發太平洋戰爭的重大歷史事件。1941年12月，日軍偷襲位于珍珠港的美國海軍基地，太平洋戰爭爆發，標志著第二次世界大戰達到最大規模。（3）我們建設電影強國的原因包括電影強國是文化強國建設的重要組成部分，建設電影強國，對內是為了滿足人民群眾不斷增長的文化需求，增強民族凝聚力和文化自信；同時通過電影這一獨具影響力的藝術形式，對外講好中國故事、傳播中國形象、提升國家軟實力與國際影響力。故答案為：（1）作用：弘揚民族精神；鼓舞人民投入愛國救亡運動中；記錄歷史進程中的重大事件；折射社會變遷。變化；由二戰時期的盟友關系發展為二戰后的敵對關系。（2）圖1：鄭成功率領將士打敗荷蘭殖民者，使臺灣重新回到祖國的懷抱，是中國人民反擊外來侵略的偉大勝利，維護了國家主權和領土完整。圖2：臺兒莊戰役是抗戰以來中國正面戰場取得的最大的一場勝仗，振奮了中國軍民的精神，堅定了抗戰意志和信念。圖3：上甘嶺戰役是抗美援朝戰爭中的一場典型戰役，中國人民志愿軍堅守陣地，多次擊退敵軍，取得戰役的勝利，展示了中國人民志愿軍高度的愛國主義精神。圖4：1941年12月，日軍偷襲位于珍珠港的美國海軍基地，太平洋戰爭爆發，標志著第二次世界大戰達到最大規模。（3）原因：電影強國是文化強國建設的重要組成部分；建設電影強國能滿足人民群眾不斷增長的文化需求；建設電影強國可以增強國家文化軟實力，提高中國國際影響力。17．（10分）歷史人物?時代楷模。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一著名語句摘錄①為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之②樊遲問仁，子曰：“愛人。”③自行束脩以上，吾未嘗無誨焉材料二以孫中山為首的資產階級革命派、重新思考救國救民的道路，提出民族、民權、民生的三民主義，成為近代前期中國尋求救國真理的最高成就。在三民主義的旗幟下，民族資產階級以前所未有的姿態，承擔起資產階級民主革命的任務，進行辛亥革命，終于推翻了帝制，建立起資產階級民主共和國。——摘編自《思想道德修養與法律基礎》華盛頓不僅在獨立戰爭的烽火中統率大陸軍取得了反英戰爭的勝利，贏得了國家獨立，而且為建立統一的資產階級共和國作出了許多貢獻……他竭力為美國制定一部資產階級憲法……反對君主政體和建立法治政府是華盛頓思想中不可分割的部分。——摘編自余志森、尤天然《華盛頓反君主政體的思想和實踐活動》材料三“實事求是”與“開拓創新”，是對鄧小平的評價，更是對鄧小平開創的道路和方法的繼承。實事求是是在實踐中不斷摸索的改革方法，開拓創新則是沖破固有藩籬的政治勇氣。前者實際上就是“空談誤國，實干興邦”。——摘編自《人民日報》評論（1）根據材料一，概括材料中的思想主張，并指出提出這些主張的思想家是誰。（2）根據材料二，概括孫中山和華盛頓的相同點和不同點。（3）根據材料三，結合史實說明鄧小平是如何“實事求是”與“開拓創新”的。【分析】本題考查孔子、孫中山、華盛頓、鄧小平理論等相關史實，掌握相關的基礎知識。【解答】（1）據材料“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”可知，在政治方面，孔子主張統治者應該施行德政，通過道德的力量來治理國家。據材料“樊遲問仁，子曰：‘愛人’”可知，材料表明孔子的核心思想是“仁”，他主張“仁者愛人”，即人與人之間要相互關愛，這是一種道德準則和人際交往的理念。“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉”的意思是只要是主動帶著禮物來求學的，我沒有不給予教誨的，這體現了孔子教育上主張“有教無類”。這些主張均出自孔子。孔子是中國古代偉大的思想家、教育家，儒家學派的創始人。（2）根據材料“以孫中山為首的資產階級革命派……進行辛亥革命”“華盛頓不僅在獨立戰爭的烽火中統率大陸軍取得了反英戰爭的勝利”可得出都領導人民進行資產階級革命。據材料“以孫中山為首的資產階級革命派……提出民族、民權、民生的三民主義”“反對君主政體和建立法治政府是華盛頓思想中不可分割的部分”可得出都在革命過程中明確了反對君主專制政體的訴求。據材料“建立起資產階級民主共和國”“華盛頓……為建立統一的資產階級共和國作出許多貢獻”可得出都主張建立民主共和國。由材料“進行辛亥革命，終于推翻了帝制”可知，孫中山領導的革命推翻的是封建帝制，結合所學可知，中國當時是封建君主專制統治。從“華盛頓不僅在獨立戰爭的烽火中統率大陸軍取得了反英戰爭的勝利，贏得了國家獨立”可知，華盛頓領導的革命推翻的是英國的殖民統治，美國當時是英國的殖民地。（3）根據材料三“實事求是是在實踐中不斷摸索的改革方法”“空談誤國，實干興邦”并結合所學可知，，鄧小平“實事求是”“開拓創新”表現在1978年，鄧小平主持召開中共十一屆三中全會，根據我國當時的實際情況，確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針，并作出把黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，促進了國家經濟發展；以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，創立了鄧小平理論，成功開創了中國特色社會主義。故答案為：（1）思想主張：政治上，統治者應該施行德政；強調“仁”，主張“仁者愛人”；教育上，主張“有教無類”。思想家：孔子。（2）相同點：都領導人民進行資產階級革命；都在革命的過程中明確了反對君主專制政體的訴求；都主張建立民主共和國。不同點：孫中山領導的革命推翻的是封建帝制，華盛頓領導的革命推翻的是殖民統治。（3）1978年，鄧小平主持召開中共十一屆三中全會，根據我國當時的實際情況，確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針，并作出把黨和國家的工作中心轉移到經濟建設上來、實行改革開放的歷史性決策，促進了國家經濟發展；以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，創立了鄧小平理論，成功開創了中國特色社會主義。18．（10分）大國發展?啟迪未來。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一人類最可尊敬的高尚品格是通過戰爭而揭示和顯露出來的。沒有戰爭，世界將陷入自私自利之中……永久和平是一個夢，并且還不是一個美夢，而戰爭是世界秩序的一部分。在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責，以及甘冒生命危險的自我犧牲。——德軍總參謀長赫爾穆斯?卡爾?毛奇材料二1815﹣1914年的百年間，大國間的戰爭幾乎都不出自家門前的區域。……1914年爆發的戰爭席卷了每一個強國，事實上除了西班牙、荷蘭、北歐三國以及瑞士之外，全歐洲都加入了這場戰爭。——摘編自霍布斯鮑姆《極端的年代：1914—1991》材料三作為一個務實的政治家，阿登納很注重從歷史出發來研究及處理法德兩國的關系。從近代以來，法德兩國一直為爭奪歐陸霸主地位而廝殺不休，結下了深深的仇怨。二戰以后，目睹德國戰敗的慘狀，阿登納深深地感覺到，法德之間的關系必須改善，必須走出冤冤相報的怪圈。他認為，法德和解是歐洲和平與穩定的關鍵，是聯邦德國走出外交困境、獲取主權和實現經濟復興的重要途徑，也是未來歐洲一體化的基石，是推動西歐聯合的核心力量。——摘編自吳友法《德國史探研》（1）根據材料一，概括赫爾穆斯?卡爾?毛奇的觀點。結合所學知識，分析他宣揚這種觀點的主要原因。（2）根據材料二，指出大國間的戰爭在1914年前后發生的變化。結合所學知識，分析“這場戰爭”給德國和歐洲帶來的影響。（3）根據材料三，分析阿登納為德國乃至歐洲和平發展提出的對策。聯邦德國為此采取了哪些具體舉措？（4）綜上所述，從德國的歷史發展進程中你得到了什么啟示？【分析】本題以三則材料為背景依托，考查第一次世界大戰、第二次世界大戰。【解答】（1）觀點：依據材料“人類最可尊敬的高尚品格是通過戰爭而揭示和顯露出來的”可以得出戰爭能顯露和發展人類的高尚品德；“永久和平是一個夢，并且還不是一個美夢，而戰爭是上帝安排的世界秩序的一部分”可以得出永久和平不可能實現；根據材料“在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德”可得，戰爭能重新安排社會秩序。主要原因：結合所學可知，材料一的背景是第二次工業革命促進了生產力的發展，極大地改善了人們的生活。一些資本主義國家取得了跨越式的發展，成為工業化強國。在經濟發展的基礎上，主要資本主義國家出現了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產生了深遠影響。德國便是其中的典型代表。第二次工業革命中德國后來居上，工業產值超過英、法，但其占有的殖民地相對較少，故此欲通過戰爭重新瓜分世界，爭奪霸權，所以歌頌、美化戰爭。（2）變化：根據材料“1815—1914年的百年間，大國間的戰爭幾乎都不出自家門前的區域”、“1914年爆發的戰爭席卷了每一個強國，事實上除了西班牙、荷蘭、北歐三國以及瑞士之外，全歐洲都加入了這場戰爭”可知，大國間的戰爭范圍由大國自家門前的區域轉變為世界；影響：結合所學知識可知，“這一戰爭”指的是第一次世界大戰。1918年11月，德國投降，第一次世界大戰以同盟國的失敗而結束。巴黎和會后，戰爭國與德國簽訂了《凡爾賽條約》，以懲罰和削弱德國實力。德國在戰爭中損失慘重，戰敗又賠款，國內經濟非常困難，食物匱乏，貨幣貶值速度驚人，普通民眾的生活十分悲慘，國內復仇情緒蔓延，為二戰的爆發埋下了種子。因為歐洲是驛站的主戰場，因此歐洲各國承受了戰爭的直接傷害。第一次世界大戰大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優勢地位。（3）對策：根據材料“阿登納深深地感覺到，法德之間的關系未來歐洲一體化的基石，是推動西歐聯合的核心力量”可知，阿登納認為法德關系改善是德國發展的首要條件，更是歐洲一體化的基石。而歐洲要發展要聯合起來。舉措：根據所學知識可知，隨著經濟的發展，西歐國家之間的聯系日益密切，它們逐漸走上了聯合自強以提高國際地位的道路。20世紀50年代初，法國和聯邦德國等六國組建歐洲煤鋼共同體。1958年，六國又建立了歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體。1967年，這三個組織合并為歐洲共同體，簡稱“歐共體”。（要注意1990年10月3日，德國實現統一，不存在聯邦德國這一說法，這一時間后的事件不合題意）（4）啟示：根據上述材料可知，德國為實現本國利益發動一戰，但使得整個歐洲失去原有的優勢地位，給世界帶來巨大傷害；當德國選擇放棄國與國之間的恩怨，倡導歐洲聯合。歐洲各國合理利用科學技術，促進了經濟的快速增長。因此可得到啟示：戰爭帶來災難；和平促進發展；遠離戰爭，珍愛和平；國家合作聯合，可以促進共同發展，減少戰爭的可能性。故答案為：（1）觀點：永久和平不可能實現：戰爭能重新調整世界秩序；戰爭能顯露和發展人類的高尚品德。原因：第二次工業革命中德國后來居上，工業產值超過英、法，但其占有的殖民地相對較少，欲通過戰爭重新瓜分世界，爭奪霸權，所以歌頌、美化戰爭。（2）變化：范圍由大國自家門前的區域轉變為世界。影響：德國成為戰敗國，與戰勝國簽訂了《凡爾賽條約》，得到了全面懲罰和削弱；德國承擔巨額賠款，版圖縮小，全國彌漫著復仇情緒，為二戰爆發埋下了種子。歐洲是一戰的主戰場，一戰大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的優勢地位。（3）對策：法德和解，歐洲聯合自強。具體舉措：20世紀50年代，聯邦德國和法國等組建歐洲煤鋼共同體；1958年，建立了歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體；1967年，成立歐共體。（4）啟示：戰爭帶來災難；和平促進發展；遠離戰爭，珍愛和平；國家合作聯合，可以促進共同發展，減少戰爭的可能性。19．（15分）創新之光?發展動力。創新是推動人類社會向前發展的重要力量。【解讀圖片?見證技術創新】（1）一組同學聚焦科技創新，搜集了與此相關的圖片。請概括如圖圖片所示內容對歷史發展產生的共同影響，并從三組圖片中任選一組進行介紹。圖1圖2圖3【閱讀史料?感受理論創新】（2）二組同學閱讀有關理論創新的史料后，摘抄了如框片段。下面