主管護師-護理學（中級）相關專業知識考前特訓1單選題（共100題，共100分）(1.)健康教育與衛生宣教的區別是A.健康教育是衛生宣教的延續B.都是傳播衛生知識，只是名稱（江南博哥）不同C.健康教育是傳播與教育并重，衛生宣教是單純的知識傳播D.健康教育形式是一對一，衛生宣教是集體授課E.二者無區別正確答案：C參考解析：雖然健康教育與衛生宣教兩者均是傳播衛生知識，但絕不僅是名稱不同或形式不同。健康教育的過程是一項有目的，有計劃、有評價的教育活動，被做為一種治療手段引入護理，形成"健康教育與臨床護理一體化"的護理新模式。(2.)健康教育學的相關理論包括A.管理學理論B.行為科學理論C.傳播學理論D.預防醫學理論E.以上都是正確答案：E參考解析：健康教育在融合醫學科學、行為科學、傳播學、管理科學等學科理論知識的基礎上，已初步形成了自己的理論和方法體系。(3.)行為診斷的主要目的是確定目標人群A.形成的時間已久的行為B.主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環境因素C.剛剛形成的行為D.正處在發展期的行為E.疾病或健康問題發生的行為危險因素正確答案：E參考解析：行為診斷的主要目的是確定導致目標人群疾病或健康問題發生的行為危險因素，其主要任務包括三個方面：①區別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素；②區別重要行為與相對不重要行為；⑧區別高可變性行為與低可變性行為。(4.)從健康計劃實施時開始，并貫穿于計劃執行全過程的評價活動是指A.形成評價B.總結評價C.過程評價D.效應評價E.結局評價正確答案：C參考解析：過程評價起始于健康教育計劃實施開始之時，貫穿于計劃執行的全過程。(5.)消毒劑生物學監測的要求是A.細菌含量<100cfu／ml，不得檢出致病性微生物B.細菌含量<100cfu／ml，不得檢出任何微生物C.細菌含量<200cfu／ml，不得檢出致病性微生物D.細菌含量<200cfu／ml，不得檢出任何微生物E.細菌含量<500cfu／ml，不得檢出致病性微生物正確答案：A參考解析：①生物監測：消毒劑每季度1次，細菌含量必須(6.)內鏡消毒滅菌方法正確的是A.氣管鏡每季度監測B.腸鏡的細菌數≤100cfu/件C.腸鏡的細菌數≤50cfu/件D.關節鏡每季度監測E.關節鏡的細菌數≤20cfu/件正確答案：A參考解析：①胃鏡、腸鏡、喉鏡、氣管鏡等各種消毒后的內鏡，每季度監測，細菌數≤20cfu/件；②各種滅菌后的內鏡（如腹腔鏡、關節鏡、膽道鏡、膀胱鏡、胸腔鏡等）和活檢鉗等，每個月監測，均不得檢出任何微生物。(7.)兒科病房空氣培養細菌總數的衛生學標準為A.≤20cfu／mB.≤50Cfu／mC.≤100cfu／mD.≤200Cfu／mE.≤500cfu／m正確答案：E參考解析：Ⅲ類環境的空氣消毒：這類環境包括兒科病房，婦產科檢查室，注射室、換藥室、治療室、供應室清潔區、急診室、化驗室、各類普通病室和房間，這類環境要求空氣中的細菌總數≤500cfu／m。(8.)傳染病區設置隔離室的主要目的是A.為病人提供良好的休息環境B.便于對病人進行監護C.將感染源與傳播途徑分開D.將感染源與易感宿主從空間上分開E.方便家屬探視正確答案：C參考解析：設置隔離室最主要的目的是切斷感染鏈中的傳播途徑，保護易感者，將感染源與傳播途徑分開是防止感染性疾病傳播的重要措施。(9.)屬于醫院感染高危人群的是A.ICU病人B.心內科病人C.婦科病人D.骨科病人E.眼科病人正確答案：A參考解析：ICU（重癥監護病房）是醫院感染的高發區，病人的明顯特點是病情危重而復雜。(10.)在護理管理中全面貫徹以人為本的護理和管理，采取各種激勵措施維持和調動護理人員的積極性，這體現的是A.科學管理B.人性理論管理C.人事管理D.行為科學管理E.系統管理正確答案：D參考解析：行為科學理論強調在護理管理中全面貫徹以人為本的護理和管理，強調護理管理者要建立良好的人際關系；采取各種激勵措施維持和調動護理人員的積極性。(11.)工作前制訂計劃時要求充分發揮創造力，提出一些新方法、新措施。這遵循的是A.可考核性原則B.系統性原則C.重點原則D.創新原則E.彈性原則正確答案：D參考解析：創新原則指計劃是一個創造性的管理活動，要求充分發揮創造力，提出一些新思路、新方法、新措施。(12.)健康教育診斷的基本步驟中，不屬于流行病學診斷最終應回答的問題是A.威脅目標人群生命與健康的疾病或健康問題是什么？B.影響該疾病或健康問題的最重要的危險因素是什么？C.這些疾病或健康問題的受害者在性別、年齡、種族、職業上有何特征？D.目標人群疾病或健康問題發生的行為危險因素是什么？E.對哪些（哪個）問題進行干預可能最敏感？正確答案：D參考解析：流行病學診斷回答的問題除了選項A、B、C和E外，還包括“這些疾病或健康問題在地區、季節、持續時間上有何規律？”。選項D是行為診斷的主要目的。(13.)屬于臨床護理活動終末質量評價的是A.護理人員數量B.護理器械設備的性能C.患者對護理服務的滿意度D.開展整體護理情況E.開展健康教育情況正確答案：C參考解析：臨床護理活動終末質量評價是評價護理活動的最終效果，指每個患者最后的護理結果或成批的護理結果質量評價。常用的評價方式有同級評價、上級評價、下級評價、服務對象評價(滿意度)、隨機抽樣評價等。故選C。(14.)下列屬于控制基本方法的是A.目標控制B.資金控制C.人力控制D.技術控制E.全面控制正確答案：A參考解析：控制的基本方法包括預算控制，質量控制，進度控制和目標控制，故選A。【該題針對“控制的基本過程和方法”知識點進行考核】(15.)抗菌藥物是治療感染的主要藥物，在應用中要做到A.對一切感染癥都應盡早使用高效廣譜抗菌藥物B.在治療感染性疾病時，考慮病原體對抗菌藥物的敏感性C.有了各種抗菌藥物，預防醫院感染就不成問題了D.抗菌藥物可用作消毒劑，對皮膚傷口消毒E.發熱病人都是感染，均可用抗菌藥物治愈正確答案：B參考解析：抗菌藥物使用應該慎重，不可濫用，使用前要做藥敏試驗，針對特定敏感性菌使用，不可盲目過早使用抗生素以免導致細菌耐藥。【該題針對“抗菌藥物的管理和合理使用原則”知識點進行考核】(16.)護理部授予護士長相應的職責和權力，所遵循的管理原則是A.彈性原則B.能級原則C.行為激勵原則D.隨機制宜原則E.參與管理原則正確答案：B參考解析：能級原則的基本內容：建立合理穩定的能級結構；不同的能級主體應授予不同的權力，完成不同的職責；不同能級的主體應給予與之相應的崗位。護理部授予護士長相應的職責和權力符合能級原則，故選B。(17.)進行方案評估時需要評估比較的主要內容包括A.可行性、風險性、可能帶來的影響B.可行性、合理性、可能帶來的影響C.風險性、影響性、可能帶來的效益D.可行性、風險性、可能帶來的效益E.可行性、合理性、可能帶來的效益正確答案：A參考解析：進行方案評估時評價比較的主要內容是方案實施的可行性，實施可能帶來的影響和方案實施的風險性。【該題針對“決策”知識點進行考核】(18.)進行目標判定時可以依據的價值指標是A.社會價值、人文價值、學術價值B.社會價值、人文價值、理論價值C.社會價值、經濟價值、理論價值D.經濟價值、人文價值、學術價值E.經濟價值、學術價值、社會價值正確答案：E參考解析：進行目標判定時可依據的價值指標包括學術價值，經濟價值和社會價值。【該題針對“目標管理”知識點進行考核】(19.)健康教育處方適用于A.門診慢性病人B.入院時的病人C.住院病人D.即將出院的病人E.術后康復期的病人正確答案：A參考解析：在門診中，一般慢性病人約占60％以上，門診醫護人員在對病人進行門診治療的同時，配合健康教育處方提高病人自我保健能力，既可加快疾病痊愈，又能節省醫療經費。(20.)健康教育的核心為A.促進人們自身護理能力和行為B.促進人們住院適應能力C.促進人們自我保健能力和行為D.促進人們的健康行為和生活方式E.幫助人們建立健康行為正確答案：D參考解析：健康教育與健康促進的核心是促使人們建立健康的行為和生活方式，制定一系列使行為和生活方式向有益于健康方向發展的策略，從而降低危險因素，預防各種因不良行為或生活方式所導致的健康問題或疾病。(21.)健康教育的主要措施為A.調查研究B.傳播健康信息C.協調護患關系D.人際溝通E.護理教育正確答案：B參考解析：健康教育是有計劃、有組織、有評價的系統干預活動，它以調查研究為前提，以傳播健康信息為主要措施。(22.)人類行為區別于動物行為的重要標志為A.協作性B.自主性C.目的性D.可塑性E.差異性正確答案：C參考解析：目的性是人類行為區別于動物行為的重要標志。人的絕大多數行為都具有明顯的目的性和計劃性，因而人類不僅能適應環境，而且能按照自己的愿望去改造環境。健康教育的目的是幫助人們向促進健康的方向改善行為，因此人類行為的目的性也是開展健康教育的前提。(23.)實施目標管理中的最重要的一步是A.制定目標體系B.組織實施C.考評成果D.實施獎懲E.考核評價正確答案：A參考解析：目標管理分為：制定目標體系，組織實施，考核評價三部分。而管理的首要職能是計劃。選A。(24.)糖尿病病人學習皮下注射方法時，常采用A.無意模仿B.有意模仿C.強迫模仿D.主動交往E.被動交往正確答案：B參考解析：人們通過有意模仿獲得自己崇拜、羨慕的行為，獲得自身的健康。(25.)“社會輿論對酗酒的譴責”對酗酒行為來說是一種A.抑制因素B.傾向因素C.偏向因素D.促成因素E.強化因素正確答案：E參考解析：強化因素是指激勵行為維持、發展或減弱的因素，此處社會輿論對酗酒的譴責屬于使酗酒行為減弱的因素，故該題選E。(26.)個體決定是否采取某種行為，以適應目前或長遠的需要的適應形式屬于A.應對B.應激C.順應D.調試E.反射正確答案：A參考解析：人類行為的主要適應形式有6種，即反射、自我控制、調試、順應、應對和應激。應激是指個體對緊張刺激的一種非特異性的適應性反應。當某種行為可導致兩方面的結果時，個體常常對自己的部分行為進行控制，以達到適應社會目的的適應方式是自我控制。個體與他人之間、群體與群體之間相互配合、相互適應的形式叫做調試。個體與群體不斷接受新的經驗、改變自己行為方式，以適應客觀環境變化的適應形式稱為順應。個體決定是否采取某種行為，以適應目前或長遠需要的適應形式稱為應對。(27.)受者在接觸信息時的心理特點不包括A.求真B.求快C.求新D.求短E.求近正確答案：B參考解析：受者在接觸信息時，普遍存在著"四求"的心理。求真：信息真實可信。求新：信息新穎引人。求短：信息短小精悍，簡單明了。求近：信息在生活、地域、情感、認識、知識等方面貼近受者。(28.)實現母乳喂養的強化因素是A.母親愿意進行母乳喂養B.母親了解母乳喂養的好處C.丈夫對妻子進行母乳喂養給予支持D.醫務人員指導母親如何正確哺乳E.在時間、地點上方便母親進行母乳喂養正確答案：C參考解析：強化因素是指激勵行為維持、發展或減弱的因素，主要來自社會的支持、同伴的影響和領導、親屬以及保健人員的勸告等。丈夫的支持屬于強化因素。(29.)下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要A.尊重需要B.安全需要C.社會需要D.生理需要E.自我實現需要正確答案：C參考解析：馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、愛與歸屬的需求、尊重需求和自我實現需求五類，依次由較低層次到較高層次。故選C。(30.)傾聽時的主要技巧為A.及時提問B.理解內容C.必要時重復D.集中精力E.及時澄清正確答案：D參考解析：在傾聽的過程中，要專心，不要輕易轉移自己的注意力，做到"傾心細聽"。主要表現為集中精力、及時反饋。(31.)由于暗示效應導致對健康教育目標人群評價效果出現偏倚。此偏倚因素為A.暴露因素B.觀察因素C.回歸因素D.選擇因素E.信息因素正確答案：B參考解析：暗示效應是測量者或評價者的言談、態度、行為等使目標人群受到暗示，并按照測量者的希望進行表現的現象稱為暗示效應。盡管測量者測量到的是測量對象當時的表現，但其知識、態度、行為等表現并非健康教育干預所致，而是接受暗示的結果。(32.)無明確潛伏期的感染，確定為醫院感染的時間要求是A.入院12小時后發生的感染B.入院24小時后發生的感染C.入院48小時后發生的感染D.入院72小時后發生的感染E.入院1周后發生的感染正確答案：C參考解析：無明確潛伏期的感染，規定入院48小時后發生的感染為醫院感染。(33.)男，34歲。因髖部粉碎性骨折急診入院，5天后出現肺部感染，該感染屬于A.醫院感染B.院外感染C.院前感染D.并發癥E.原發感染正確答案：A參考解析：醫院感染診斷標準規定，無明確潛伏期的感染，規定入院48小時后發生的感染為醫院感染；有明確潛伏期的感染，自入院時起超過平均潛伏期后發生的感染為醫院感染。(34.)門診教育不采用的形式是A.候診教育B.隨診教育C.出院教育D.咨詢教育E.健康教育處方正確答案：C參考解析：門診教育包括候診教育、隨診教育、咨詢教育和健康教育處方，住院教育包括入院教育、病房教育和出院教育。(35.)梅毒的病原體為()A.細菌B.病毒C.衣原體D.螺旋體E.支原體正確答案：D參考解析：梅毒的病原體為蒼白螺旋體，對外界環境抵抗力弱。離體后，一般1～2小時死亡。對消毒劑抵抗力差，低效消毒劑即可將其殺滅。(36.)以下指標中用于衡量暴露因素與醫院感染之間統計學聯系強度大小的是A.相對危險度B.醫院感染患病率C.罹患率D.醫院感染發病率E.比值比正確答案：A參考解析：相對危險度是暴露組與非暴露組醫院感染概率之比，是衡量所研究的暴露因素與發生醫院感染之間統計學聯系強度大小的指標。(37.)屬于高效消毒劑的是A.聚維酮碘B.苯扎溴銨C.過氧化氫D.氯己定E.乙醇正確答案：C參考解析：過氧化氫屬高效消毒劑，具有廣譜、高效、速效、無毒、對金屬及織物有腐蝕性、受有機物影響很大、純品穩定性好、稀釋液不穩定等特點。(38.)用于監測消毒滅菌效果的B-D試驗屬于A.化學監測B.生物監測C.物理監測D.工藝監測E.反應監測正確答案：A參考解析：醫院必須對消毒、滅菌效果定期進行監測。滅菌合格率必須達到100%，不合格物品不得進入臨床使用部門。常用的監測方法有化學檢測、工藝監測、生物監測。B-D試驗屬于化學監測。(39.)屬于會議計劃工作的是()A.準備會議內容B.安排與會人員的要求C.選擇會議規程D.確定會議議題E.報道會議消息正確答案：D參考解析：明確會議的必要性，確定會議議題，安排會議議程，確定會議成員，安排會議時間，選擇會議地點，準備會議資料，合理安排與會人員的食、住、行、購、娛、醫等。(40.)消毒不耐熱、不耐濕的物品宜使用A.環氧乙烷熏蒸法B.紫外線照射C.高壓蒸汽法D.消毒液浸泡法E.電離輻射法正確答案：A參考解析：不耐熱、不耐濕以及貴重物品，可選擇環氧乙烷或低溫蒸氣甲醛氣體消毒、滅菌。(41.)擬定標準的第一步是()A.收集資料，擬定初稿B.論證研究，收集資料C.調查研究，收集資料D.討論驗證，調查研究E.擬定初稿，收集資料正確答案：C參考解析：擬定標準的步驟：(1)調查研究，收集資料。(2)擬定初稿，討論驗證。(3)報批審定，公布實行。(42.)以下消毒方法中不適用于空氣消毒的是A.紫外線照射B.臭氧消毒C.甲醛熏蒸法D.過氧乙酸熏蒸法E.過氧化氫噴霧法正確答案：E參考解析：過氧化氫屬高效消毒劑，具有廣譜、高效、速效、無毒、對金屬及織物有腐蝕性、受有機物影響很大、純品穩定性好、稀釋液不穩定等特點。消毒處理：常用消毒方法有浸泡、擦拭等。(43.)不宜用于手部消毒的是A.氯己定醇B.聚維酮碘C.戊二醛D.苯扎溴銨E.乙醇正確答案：C參考解析：戊二醛屬滅菌劑，具有廣譜、高效殺菌作用。對金屬腐蝕性小，受有機物影響小等特點。常用滅菌濃度為2%。適用于不耐熱的醫療器械和精密儀器等消毒與滅菌。戊二醛對皮膚黏膜有刺激性，接觸戊二醛溶液時應戴橡膠手套，防止濺入眼內或吸入體內。(44.)某醫院有400張病床，根據編制原則，其護理人員的編設最少約為()A.350～400B.420～450C.480～510D.403～432E.202～216正確答案：E參考解析：某醫院有病床400張，根據衛生部《編制原則》，其工作人員的編設約為多少人？其中衛生技術人員可配備多少人？護理人員多少人？根據衛生部《編制原則》，300～450張床位醫院工作人員的編設按1：1.4～1.5計算，即400×1.4～400×1.5=560～600(人)。衛生技術人員占總編設的70%～72%，則最多配備560×72%～600×72%=403～432(人)。護理人員占衛生技術人員的50%，應為403×50%～432×50%=202～216(人)。(45.)以下不屬于門診教育內容的是A.候診教育B.出院教育C.隨診教育D.咨詢教育E.健康教育處方正確答案：B參考解析：門診教育主要包括候診教育、隨診教育、咨詢教育和健康處方教育。(46.)不需要洗手的情況是A.護理兩名病人之間B.穿隔離衣前C.給同一病人輸液后，準備導尿前D.給病人傷口換藥后E.與病人交談后正確答案：E參考解析：洗手指征：①接觸病人前后，特別是在接觸有破損的皮膚、黏膜和侵入性操作前后；②進行無菌技術操作前后，進入和離開隔離病房、ICU、母嬰室、新生兒病房、燒傷病房、感染性疾病病房等重點部門時，戴口罩和穿脫隔離衣前后；③接觸血液、體液和被污染的物品后。(47.)對患者實施健康教育的第一步是A.了解教育者的意愿和能力B.確定教育目標C.制定教育計劃D.評估患者的環境E.評估教育需求正確答案：E參考解析：評估教育需求是患者健康教育程序的第一步驟。通過調查分析，評估教育需求旨在了解教育對象需要學習的知識和掌握的技能，為確定教育目標，制定教育計劃提供依據。(48.)以下區域中屬于Ⅱ類環境的是A.普通手術室B.兒科病房C.急診室D.注射室E.治療室正確答案：A參考解析：醫院環境分為四類區域。Ⅰ類環境包括層流潔凈手術室和層流潔凈病房。Ⅱ類環境包括普通手術室、產房、嬰兒室、早產兒室、普通保護性隔離室、供應室無菌區、燒傷病房、重癥監護病房。Ⅲ類環境包括兒科病房、婦產科檢查室、注射室、換藥室、治療室、供應室清潔區、急診室、化驗室、各類普通病室和房間。Ⅳ類環境指傳染科和病房。(49.)需要進行呼吸道隔離的疾病為A.天花B.霍亂C.乙型肝炎D.麻疹E.鼠疫正確答案：D參考解析：呼吸道隔離是預防經空氣中的飛沫傳播的感染性疾病的隔離方式。用于肺結核、麻疹等。(50.)不需進行消化道隔離的疾病是A.麻疹B.甲型肝炎C.脊髓灰質炎D.霍亂E.細菌性痢疾正確答案：A參考解析：消化道隔離用于防止經糞一口傳播的感染。用于傷寒、甲型肝炎、脊髓灰質炎、感染性腹瀉、細菌性痢疾等。(51.)需要進行接觸隔離的疾病是A.大面積燒傷B.霍亂C.乙型肝炎D.麻疹E.艾滋病正確答案：A參考解析：接觸隔離用于傳染性強或有重要流行病學意義，經接觸傳播但不必嚴密隔離的感染采用的隔離方式。用于皮膚白喉、多重耐藥的金黃色葡萄球菌感染、大面積燒傷、破傷風、氣性壞疽、膿皰病等。(52.)開放性肺結核應采取A.保護性隔離B.血液隔離C.呼吸道隔離D.消化道隔離E.抗酸桿菌隔離正確答案：C參考解析：肺結核主要通過咳嗽、噴嚏、大笑、大聲談話等方式把含有結核分支桿菌的微滴排到空氣中而傳播。護理措施中，有條件者，病人應單居一室，進行呼吸道隔離，室內保持通風，每日用紫外線消毒，病人外出時應戴口罩。(53.)適用于了解對方感覺、態度等真實情況的提問方式是()A.封閉式B.開放式C.簡明式D.探索式E.偏向式正確答案：B參考解析：開放式提問的問題比較籠統，旨在誘發對方說出自己的感覺、認識、態度和想法。適用于了解對方真實的情況。(54.)紅霉素的給藥方法正確的是A.間歇給藥B.一日一次性給藥C.連續給藥D.肌內注射E.皮下注射正確答案：C參考解析：大環內酯類（紅霉素、吉他霉素等）及多烯抗生素（兩性霉毒B）可采用連續給藥方案，避免毒性反應。用注射用水溶液溶解后放入鹽水中靜脈滴注，防止水解失效。(55.)抗感染藥物的作用機制不包括A.抑制細菌核酸的合成B.影響細菌細胞壁的合成C.細菌缺乏藥物的靶位點D.干擾細菌蛋白質的合成E.損傷細菌的細胞膜正確答案：C參考解析：臨床上抗感染藥物主要對病原微生物具有較高的"選擇性毒性作用"，對病人不造成危害。其作用機制主要包括：干擾細菌細胞壁合成；損傷細胞膜；影響細菌蛋白質的合成；抑制細菌核酸的合成。(56.)手術前預防性應用抗生素方法錯誤的是A.術前0.5～1小時通過靜脈給予一次足量抗生素B.需有明確指征C.總的預防用藥時間不超過24小時D.擇期的結直腸手術前，還需通過導瀉或灌腸進行腸道準備E.污染手術使用萬古霉素作為預防藥物正確答案：E參考解析：術前應用抗生素方法：①有明確指征；②在術前0.5～1小時通過靜脈給予一次足量抗生素，總的預防用藥時間一般不超過24小時；③擇期的結、直腸手術前，還需通過導瀉或灌腸劑進行腸道準備；④高危剖宮產術，應在臍帶鉗夾后立即預防性應用；⑤萬古霉素不作為常規藥物。(57.)具有降低膽固醇、降血氨、抗衰老等作用的正常菌群是A.白假絲酵母菌B.雙歧桿菌C.大腸埃希菌D.棒狀桿菌E.克雷伯桿菌正確答案：B參考解析：近年研究表明，腸道中的雙歧桿菌、乳酸菌、腸球菌還具有降低膽固醇、降血氨、抗衰老等作用。(58.)經糞-口途徑傳播的肝炎病毒有A.甲型、丙型肝炎病毒B.甲型、戊型肝炎病毒C.乙型、丙型肝炎病毒D.乙型、戊型肝炎病毒E.甲型、乙型肝炎病毒正確答案：B參考解析：甲型肝炎病毒與戊型肝炎病毒的傳播途徑均以糞一口傳播為主。(59.)結核病最主要的傳染源為A.結核性腦膜炎病人B.骨關節結核病人C.開放性肺結核病人D.淋巴結核病人E.泌尿生殖系結核病人正確答案：C參考解析：結核病的傳播途徑是通過呼吸道、消化道等傳播，以呼吸道傳播最為常見。(60.)以下描述錯誤的是A.同桌進餐不會感染HIVB.離體后的HIV抵抗力強，需用高效消毒劑將其滅活C.結核桿菌對消毒劑抵抗力強，需用高、中效消毒劑滅活D.結核桿菌對外界環境適應性強，在陰暗處可存活數月至數年E.結核桿菌在直射陽光下能生存2～4小時正確答案：B參考解析：離體后的HIV抵抗力很弱，幾乎所有消毒劑在短時間內均可將其滅活。(61.)控制流行性出血熱的措施不包括A.監測疫情B.滅鼠、防鼠C.高危人群免疫接種D.開展流行性出血熱防治知識的宣傳教育E.滅蠅、防蠅正確答案：E參考解析：流行性出血熱在我國主要傳染源為以野棲為主的黑線姬鼠和褐家鼠，可經鼠咬或革螨、恙螨、蚤、蚊叮咬傳播，還可經感染動物的排泄物（尿、糞）、分泌物（唾液）和血污染空氣、塵埃、食物和水后再經呼吸道、消化道、傷口感染給人。(62.)以下關于行為學家麥格雷戈的X-Y理論（人性理論）的描述中錯誤的是A.X理論認為人不愿負責任，寧愿被人領導B.X理論認為人是懶惰的C.Y理論認為人對工作是負責任的，能夠自我控制D.Y理論認為人不愿負責任，人是懶惰的E.Y理論認為人是喜歡工作的正確答案：D參考解析：美國的麥格雷戈(DouglassMcGregor，1906-1964)于1957年提出X理論與Y理論。X理論認為人是懶惰的，不喜歡工作，在嚴密監督下才能有效地工作。而Y理論認為人是喜歡工作的，是負責的，能夠自我控制和管理。(63.)美國管理學家萊金提出的ABC時間管理方法中，C級目標指A.必須完成的目標B.最重要的目標C.較重要的目標D.很想完成的目標E.不太重要的目標正確答案：E參考解析：C級為不太重要可以暫時擱置的目標。(64.)護理部制定護理目標時，以下做法正確的是A.目標數目越多越好B.目標應明確、恰當C.目標都由下級完成D.目標數目越少越好E.未實現目標的部門和個人應嚴懲正確答案：B參考解析：護理部制訂護理目標時，應明確、恰當注意：①目標數目不宜太多，但應包括主要的工作特征；②目標應數量化或具體化以便于考核；③目標應具有挑戰性，顯示優先性，促進個人和職業上的成長。(65.)以共同制定的目標為依據來檢查和評價目標完成情況，這指的是A.人本管理B.組織管理C.決策管理D.目標管理E.計劃管理正確答案：D參考解析：目標管理以共同制定的目標為依據來檢查和評價目標達到情況的一種管理方法。(66.)用圖形表示組織的整體結構、職權關系及主要職能，稱為A.程序B.結構圖C.規劃圖D.政策E.組織圖正確答案：E參考解析：組織圖也稱組織樹，指用圖形表示組織的整體結構、職權關系及主要職能。組織圖一般描述下列幾種組織結構及管理關系方面的信息：權力結構、溝通關系、管理范圍及分工情況、角色結構和組織資源流向等。(67.)"確定正式組織結構及組織運作程序"屬于組織設計的哪一個步驟A.決定人員配備B.確立組織目標C.形成組織結構D.業務活動分類E.確定職權和職責正確答案：C參考解析：對組織設計進行審查、評價及修改，并確定正式組織結構及組織運作程序，頒布實施的步驟屬于形成組織結構。(68.)去污染就是人為地將機體的A.正常菌群或已定植的細菌部分去除B.正常菌群或已定植的細菌全部去除C.已定植的細菌部分或全部去除D.正常菌群部分或全部去除E.正常菌群或已定植的細菌部分或全部去除正確答案：E參考解析：去污染就是人為地將機體的正常菌群或已定植的細菌部分或全部去除的一種防止感染的措施。(69.)以下關于組織文化的描述錯誤的是A.是組織在長期發展過程中形成的B.組織文化的核心是護理價值觀C.是一種隱藏的價值因素和精神源泉D.是價值觀、群體意識、道德規范、行為準則、特色、管理風格以及傳統習慣的總和E.是組織經營活動和文化活動的總和正確答案：E參考解析：組織文化是指一個組織在長期發展過程中所形成的價值觀、群體意識、道德規范、行為準則、特色、管理風格以及傳統習慣的總和，屬于管理的軟件范圍。組織文化不是組織表面的經營活動和文化活動，而是隱藏在背后的價值因素和精神源泉。護理價值觀是組織文化的核心。(70.)領導生命周期理論中，領導行為逐步推移的程序是A.低工作與高關系→低工作與低關系→高工作與低關系→高工作與高關系B.低工作與高關系→高工作與低關系→低工作與低關系→高工作與高關系C.高工作與低關系→高工作與高關系→低工作與高關系→低工作與低關系D.高工作與低關系→低工作與高關系→高工作與高關系→低工作與低關系E.高工作與低關系→低工作與低關系→高工作與高關系→低工作與高關系正確答案：C參考解析：領導的行為應按下列程序逐步推移：高工作與低關系→高工作與高關系→低工作與高關系→低工作與低關系。根據下屬的成熟度，工作行為與領導行為構成了四個階段。(71.)關于淋病的描述錯誤的是A.由淋病奈瑟氏菌引起B.淋病的致病菌對外界的抵抗力強C.低效消毒劑即可殺滅致病菌D.有癥狀的患者是傳染源E.健康人通過接觸被污染的便器也可被感染正確答案：B參考解析：淋病是由淋病奈瑟菌引起。該菌喜潮濕、怕干燥，對外界的抵抗力弱，低效消毒劑即可將其殺滅。現癥患者和帶菌者是該病的傳染病。性接觸是主要的傳染方式，此外也可通過接觸污染的衣物、便桶等感染。(72.)在組織溝通過程中"幾種媒介相互沖突"，屬于A.發送者障礙B.接收者障礙C.溝通通道障礙D.解碼障礙E.反饋障礙正確答案：C參考解析：幾種媒介互相沖突屬于溝通通道的障礙。(73.)吳某，男，35歲，吸入性肺膿腫，病原菌為金黃色葡萄球菌。關于該病原菌下列敘述正確的是A.革蘭陰性球菌B.廣泛分布于自然界、水、土壤中C.人群中帶菌狀態相當普遍D.很少對全身各系統引起感染性疾病E.凝固酶陰性的金黃色葡萄球菌是人感染的主要致病菌正確答案：C參考解析：金黃色葡萄球菌是革蘭陽性球菌，廣泛分布在自然界、人和動物的皮膚與外界相通的腔道中。人群中帶菌狀態相當普遍。對全身各系統均可引起感染性疾病，其中凝固酶陽性的金黃色葡萄球菌是人感染的主要致病菌。綜上，選項C是正確的。選項A、B、D、E是錯誤的。(74.)有效訓導的方法錯誤的是A.用平等客觀的態度對待下屬B.對于反復發生的錯誤，逐步加重處罰C.批評對事不對人D.以行動強化語言E.提出防范錯誤的建議正確答案：D參考解析：有效訓導的方法：①以平等、客觀、嚴肅的態度面對下屬；②具體指明問題所在；③批評對事不對人，不要損害下屬的尊嚴和人格；④允許下屬表達自己對問題的看法和理解；⑤控制討論；⑥對今后如何防范錯誤提出建議，達成共識；⑦對于反復發生的錯誤，逐步加重處罰。(75.)某醫院發生大規模甲型肝炎暴發，以下措施錯誤的是A.查找感染源B.對感染病人及同期住院病人進行詳細的流行病學調查C.進行消化道隔離措施D.醫院于36小時內報告當地衛生行政部門E.當地衛生行政部門于24小時內逐級上報省衛生行政部門正確答案：D參考解析：經調查證實確有醫院感染流行時，醫院應于24小時內報告當地衛生行政部門。(76.)沖突雙方以放棄部分利益為前提，在一定程度上滿足對方的部分需要，達成彼此接受的協議，此解決方法是A.協商B.遷就C.合作D.妥協E.回避正確答案：D參考解析：當協商不能解決問題時，尋找仲裁人，仲裁人采取妥協的辦法，讓每一方都得到部分的滿足。作為領導者，首先根據公平的原則，迅速找到雙方的共同點，然后找出他們之間最大的可容點和心理接受點，從而使雙方都退讓一步，達成彼此可以暫時接受的協議。(77.)解決各方面矛盾，使整個組織和諧一致，使每一個部門、單位和組織成員工作同既定的組織目標一致。此方法稱為A.合作B.協調C.領導D.組織E.協商正確答案：B參考解析：協調的本質在于解決各方面矛盾，使整個組織和諧一致，使每一個部門、單位和組織成員工作同既定的組織目標一致。(78.)把被控系統的執行結果與預期的目標及標準進行對照檢查，從而發現問題，采取糾偏措施。此方法屬于A.質量控制B.預算控制C.進度控制D.目標控制E.反饋控制正確答案：D參考解析：目標控制是把總目標分解成不同層次的分目標，并確定他們的考核標準，輸入被控系統，然后把被控系統的執行結果與預期的目標及標準進行對照檢查，從而發現問題，采取糾偏措施。(79.)對護理人員的質量評價不包括A.基本素質評價B.護理效果評價C.行為過程評價D.行為結果評價E.綜合評價正確答案：B參考解析：護理人員的質量評價：①基本素質評價；②行為過程評價；③行為結果評價；④綜合評價。(80.)以下護理操作中屬于專科護理的是A.靜脈輸液B.鋪麻醉床C.闌尾炎手術病人護理D.留置導尿術E.測量生命體征正確答案：C參考解析：專科護理的內容包括各種專科疾病護理如心肌梗死、腦血管疾病、糖尿病等以及各種手術病人的護理技術。(81.)以下關于持續質量改進的描述中，錯誤的是A.強調通過檢查手段提高質量B.強調誠信C.強調對員工尊重、引導、激勵、授權D.強調工作指標是動態的持續性提高的E.強調全員參與正確答案：A參考解析：持續質量改進是全面質量管理的重要組成部分，其本質是持續地、漸進地變革。①強調顧客的需要，應以誠信來長期維系主顧關系；②強調了全員參與；③強調工作指標是動態的持續性提高的；④強調質量是制造出來的；⑤強調對員工尊重、引導、激勵、授權；⑥是對質量持續、漸進的提高、改進過程。(82.)健康生活方式知識屬于健康教育內容的中的A.心理衛生知識B.疾病預防知識C.就診知識D.隨訪知識E.行為訓練知識正確答案：E參考解析：行為訓練知識以改善對象的健康相關行為為目標。(83.)多孔材料表面消毒宜用()A.干熱滅菌B.紫外線照射C.高壓蒸汽法D.消毒液浸泡法E.電離輻射法正確答案：D參考解析：多孔材料表面宜采用浸泡或噴霧消毒法。(84.)沖突各方采取求同存異，避免把意見分歧公開化，此解決方法是()A.協商B.遷就C.合作D.妥協E.和平共處正確答案：E參考解析：和平共處是沖突各方采取求同存異，和平共處的方式，避免把意見分歧公開化，這樣做，雖不能消除分歧，但可避免沖突的激化。(85.)病房空氣培養細菌總數的衛生學標準為()A.≤20cfu/mB.≤50cfu/mC.≤100cfu/mD.≤200cfu/mE.≤500cfu/m正確答案：E參考解析：Ⅲ類環境的空氣消毒：這類環境包括兒科病房、婦產科檢查室、注射室、換藥室、治療室、供應室清潔區、急診室、化驗室、各類普通病室和房間，這類環境要求空氣中的細菌總數≤500cfu/m。(86.)男，65歲。因肺癌住院治療，使用頭孢噻肟鈉和利巴韋林抗感染，第5天出現發熱(39℃)、腹痛、腹瀉。大便培養：真菌感染。A.預防性用藥在手術后1～3小時使用B.急性感染癥狀消失后繼續應用2～3天C.敗血癥體溫正常后7～10天再停藥D.術前1小時靜脈給予一次足量抗生素E.感染嚴重時可以使用4～8周正確答案：A參考解析：1.原正常菌群大部分被抑制，只有少數菌種占決定性優勢。發生三度失調的原因常為廣譜抗菌藥物的大量應用使大部分正常菌群消失，而代之以過路菌或外襲菌，并大量繁殖而成為該部位的優勢菌。正常菌群的三度失調亦稱菌群交替癥或二重感染。2.常見的真菌感染是白色念珠菌、熱帶念珠菌和曲霉菌。3.預防性用藥一般在術前0.5～1小時通過靜脈途徑給予一次足量抗生素。(87.)男，65歲。因肺癌住院治療，使用頭孢噻肟鈉和利巴韋林抗感染，第5天出現發熱(39℃)、腹痛、腹瀉。大便培養：真菌感染。A.毛霉菌B.隱球菌C.光滑念珠菌D.白色念珠菌E.李斯特菌正確答案：D參考解析：1.原正常菌群大部分被抑制，只有少數菌種占決定性優勢。發生三度失調的原因常為廣譜抗菌藥物的大量應用使大部分正常菌群消失，而代之以過路菌或外襲菌，并大量繁殖而成為該部位的優勢菌。正常菌群的三度失調亦稱菌群交替癥或二重感染。2.常見的真菌感染是白色念珠菌、熱帶念珠菌和曲霉菌。3.預防性用藥一般在術前0.5～1小時通過靜脈途徑給予一次足量抗生素。(88.)男，65歲。因肺癌住院治療，使用頭孢噻肟鈉和利巴韋林抗感染，第5天出現發熱(39℃)、腹痛、腹瀉。大便培養：真菌感染。A.急性菌痢B.急性腸炎C.二重感染D.菌血癥E.菌群定植正確答案：C參考解析：1.原正常菌群大部分被抑制，只有少數菌種占決定性優勢。發生三度失調的原因常為廣譜抗菌藥物的大量應用使大部分正常菌群消失，而代之以過路菌或外襲菌，并大量繁殖而成為該部位的優勢菌。正常菌群的三度失調亦稱菌群交替癥或二重感染。2.常見的真菌感染是白色念珠菌、熱帶念珠菌和曲霉菌。3.預防性用藥一般在術前0.5～1小時通過靜脈途徑給予一次足量抗生素。(89.)"您現在感覺好多了吧？"此提問屬于A.封閉式提問B.開放式提問C.探索式提問D.誘導式提問E.特定式提問正確答案：D參考解析：開放式提問的問題比較籠統，旨在誘發對方說出自己的感覺、認識、態度和想法。適用于了解對方真實的情況。(90.)層流潔凈病房空氣中的細菌總數應A.≤5cfu/cmB.≤10cfu/cmC.≤50Cfu／cmD.≤100cfu/cmE.≤15cfu/cm正確答案：B參考解析：1.Ⅳ類區域物體表面衛生學標準：總數≤15cfu／cm，并以未檢出致病菌為消毒合格。2.這類環境要求空氣中的細菌總數≤200cfu／cm，物體表面中的細菌總數≤5cfu/m。Ⅱ類環境包括普通手術室、產房、嬰兒室、早產兒室、普通保護性隔離室、供應室無菌區、燒傷病房、重癥監護病房。3.Ⅰ類區域環境的空氣消毒：這類環境要求空氣中的細菌總數≤10cfu／m，Ⅰ類環境包括層流潔凈手術室和層流潔凈病房。只能采用層流通風，才能使空氣中的微生物減到此標準以下。(91.)普通手術室物體表面的細菌總數應A.≤5cfu/cmB.≤10cfu/cmC.≤50Cfu／cmD.≤100cfu/cmE.≤15cfu/cm正確答案：A參考解析：1.Ⅳ類區域物體表面衛生學標準：總數≤15cfu／cm，并以未檢出致病菌為消毒合格。2.這類環境要求空氣中的細菌總數≤200cfu／cm，物體表面中的細菌總數≤5cfu/m。Ⅱ類環境包括普通手術室、產房、嬰兒室、早產兒室、普通保護性隔離室、供應室無菌區、燒傷病房、重癥監護病房。3.Ⅰ類區域環境的空氣消毒：這類環境要求空氣中的細菌總數≤10cfu／m，Ⅰ類環境包括層流潔凈手術室和層流潔凈病房。只能采用層流通風，才能使空氣中的微生物減到此標準以下。(92.)傳染科病房物體表面的細菌總數應A.≤5cfu/cmB.≤10cfu/cmC.≤50Cfu／cmD.≤100cfu/cmE.≤15cfu/cm正確答案：E參考解析：1.Ⅳ類區域物體表面衛生學標準：總數≤15cfu／cm，并以未檢