統編教材六上第1單元

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處

1.《草原》

(1)背誦片段

統編教材(六上)草原

第1課

作者：老舍

■怎樣寫景?

這次,我看到r草原.那里的大比別處的更可愛，空氣是那么

1.作者按照事情發展順序敘

述：先描寫草原秀美的景色,清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌iiii.表示我滿心的愉快。

再描寫草原迎客場面和草原在天底鼠而并不茫優。四面都行小丘，平地是綠的，

聯歡的情形。小丘也是綠的.羊群一會兒上了小丘，一會兒乂下來，走在哪里都

像給無邊的綠伏繡上了白色的大花”那些小丘的線條是那么柔美.

2.描寫草原美景時：先寫天空,xudnM)

再寫天底下。就像只用綠色泣染，不用棍線勾勒的中國阿那樣,到處翠色欲流.

輕輕流人云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服，既愿久立四

3.寫景語言優美：善于運用垠，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連驗馬和大牛都

比喻和擬人的修辭寫法，不但

有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣

形似而且神似。

4.情景交融：無論是描寫自

然風光還是主客相見、聯歡、

惜別，處處流露出作者的贊

美之情.

-r.,"，、f/、"

讓每一支鈔名都愛上寫作

(2)作者：老舍，滿族，原名舒慶春，字舍予，北京人，被授予"人民藝術

家"稱號。主要作品，《駱駝祥子》《四世同堂》《老張的哲學》《二馬》

劇本《龍須溝》《茶館》等

(3)文體：?敘事散文

(4)主題：作者以細膩清新的語言記敘了初入草原的所見、所聞、所感，贊

美了草原的美麗風光，深情謳歌了蒙漢同胞的民族情誼。

(5)中心句：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。

(6)特點：按照事情發展順序，以作者的行蹤為主線，文章最后用詩句結束

全文。

(7)生字

毯陳裳虹

蹄腐稍微

(8)詞語

綠毯線條柔美驚嘆

回味樂趣目的地灑脫

衣裳彩虹馬蹄熱乎乎

禮貌拘束舉杯感人

會心微笑

2.《丁香結》

(1)作者：宗璞，原名馮鐘璞，著名哲學家馮友蘭之女。主要作品《紫藤蘿

瀑布》《廢墟的召喚》等

(2)文體：散文

（3）生字

幽（半包圍結構，筆順：先中間的豎，再寫兩個幺，最后是豎折和豎）

案薄蕾怨（上下結構）

雅拙綴糊襟恍（左右結構）

（4）生詞

宅院幽雅伏案渾濁

眼簾參差單薄照耀

花蕾衣襟恍然愁怨

順心平淡模糊（m6hu）

文思夢想迷蒙

（5）特點

①作者采用了虛實結合的手法，實寫丁香花的形象，虛寫寄托于丁香花的志趣

和人生態度。②寫丁香結的部分，巧妙融入了聯想。第4自然段中引用詩句，

從詩句聯想到自己曾目睹的搖曳在多愁細雨中的丁香，發出感嘆。第5自然段

中先寫疑惑，再聯想到一次春雨中近距離觀察到的一束丁香花發出感嘆。最后,

由丁香結這個意象聯想到人生的經歷，和感悟。

3.《古詩詞三首》

（1）背誦詩詞三首（默寫《西江月?夜行黃沙道中》

宿建德江"'

［唐］孟油然

移舟泊煙署：

日暮客愁新。注狎

野曠天低樹，①（4他汨指新安江流”建

飽（》屬浙「）曲段

江清月近人。②〔渚）水中間的小塊陸地.

六月二十七日望湖樓'醉書

shl

［朱」蘇就

黑云翻墨未遮山，

白雨跳珠亂入船。

注釋

卷地風來忽吹散，

①〔望湖樓）在今淅江杭州西

望湖樓下水如天。湖邊。

西江月嘰夜行黃沙道中⑵注解

①〔西江月〕麗牌名。

辛棄疾

[5R]②（夜行黃沙道中）詞題黃

沙即黃沙嶺，在今江西上

明月別楨?驚鵲，清風半夜饒的西面“

③〔別枝）橫斜的樹枝。

鳴蟬。稻花香里說豐年，聽④〔茅盾〕用茅單1的徽令C

⑤〔社林〕杜廟叢林“杜，社

取蛙聲一片。七八個星廟，土地廟.

⑥〔見〕同“現二

天外，兩三點雨山前“舊時

茅店'社邊,路轉溪橋忽見R

（2）要掌握的生字

德鵲蟬

（2）了解詩人

孟浩然：是唐代著名的山水田園詩人。

蘇軾：字子瞻，號東坡居士。與父親蘇洵，弟弟蘇轍，并稱“三蘇”。

辛棄疾：號稼軒居士，與蘇軾并稱“蘇辛”。

（3）課后習題

■《宿建德江》《西江月?夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，表達的情感卻

不一樣，結合詩句說一說。

?答：兩首古詩都寫了月亮，都借月抒發感情。但抒發的感情不同，《宿建德

江》借月亮抒發詩人旅途寂寞、孤獨之情，《西江月?夜行黃沙道中》抒發了詩

人陶醉于黃沙道的美景之中，并流露出喜愛與興奮之情。

■」六月二十七日望湖樓醉書》每一句詩都是一幅畫，說說你“看”到了怎樣

的畫面。

?答：詩人先在船中，后在樓頭，迅速捕捉住湖上急劇變化的自然景物：云翻、

雨瀉、風卷、天晴，寫得有遠有近，有動有靜，有聲有色，有景有情。

◎黑云翻墨未遮山：夏天，天空中變化不定，霎時間烏云滾滾，像潑翻的墨水

一樣擴散開來，開始時，并未遮遍青山。

◎白雨跳珠亂入船：黑云繼續擴展，不多會兒，傾盆大雨就下起來。白色的雨

點打在船面上，像一顆顆跳躍的珍珠往船里亂滾。

◎卷地風來忽吹散：忽然，一陣卷地大風吹過，把黑云吹散。

◎望湖樓下水如天：雨過天晴，從望湖樓上向下望去，湖水像晴朗的天空一樣

清澈明凈。

4*《花之歌》

(1)作者：

紀伯倫，黎巴嫩詩人、作家、畫家，被稱為“藝術天才”“黎巴嫩文壇驕子”，

與印度的泰戈爾齊名，被并稱為“站在東西方文化橋梁上的兩位巨人”。主要

代表作有散文詩集《淚與笑》《先知》《沙與沫》等。

(2)想象奇特：

全文無一“花”字，卻句句在寫花。作者以第一人稱的自述方式，運用奇特的

想象，為花描繪出一個個積極向上的形象。如“大自然的話語”“從蒼穹墜落

的星星”“諸元素之女”“親友交往的禮品”“婚禮上的冠冕”“對死者的祭

獻”“與晨風小鳥一起迎送光明”“與萬物和諧相處”等。

（3）語言特色：

作者連靖溫用工量結構整齊的句式，很有特色。如「4自然段均以“我是……”

開頭，第3自然段中“冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡

去”，第5自然段“清早，我同晨風一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起

為它送行”。第6自然段“我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風

中呼吸，使清風芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察

看；我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視”。這些整齊的句式使本

文語言富于節奏感和音韻美，不僅讀起來朗朗上口，而且層次清晰地將作者的

想象一一鋪陳開來，畫面豐富而有氣勢。

習作：《變形記》

這是一篇想象作文，以“變形記”為話題，引導學生想象自己是“另一種東西”，

從它的視角來寫可能的經歷、生活。感受本單元四篇課文的寫法，感受作者豐

富的想象。習作中，練習運用想想，創編故事。

范文示例：（選自《小學創意寫作》六上第一單元“大家來涂鴉”版塊）

變形記

今天又挨批評了，爸爸說我不認真，做什么事情都粗心得不行！我很不開

心。晚上做了一個夢，夢見我變成了一只蚯蚓！

我是一只蚯蚓，一只有很偉大自豪名字''earthwarm”的蚯蚓。知道為什

么叫這個名字嗎？因為我的家就住在土地里，我每天的重要工作就是翻翻土壤。

我不用疊被子，不用打掃房間。羨慕我吧。

因為大地很潮濕，所以我時常會爬出來呼吸新鮮的空氣。有一次，我爬出

來曬太陽，正好有一個小朋友路過，看見我，他嚇得尖叫起來，“啊，啊，啊，

啊...”快速跑開了。那喊聲把我都喊懵了。是該我喊得吧，我還怕你把我

踩扁呢。你喊什么？我又踩不到你。

雖然我全身黑黝黝的，從來不洗臉，不刷牙，但是覺得自己美美噠！

我還很聽話。媽媽說，遇見人要打招呼。所以，有一天的上午，我什么都

沒干，一直點著我的小腦袋，露著我的小白牙。“早上好，螞蟻！"你知道嗎？

那天，螞蟻家族搬家，所以，回家后，我的脖子都快廢了。

我唯一的愛好就是“吃”。有一次我餓極了，就把剛完成的作業吃掉了。

結果被老師發現，被罰作業。唉，人家寫作業了，只不過是被吃了而已嘛！人

家也不想的嗎！就是有點太餓了而已嘛！

回家的路上，拱著小石頭，“恩，不開心，又挨批評了?！薄斑祝@個粉

粉的紙是什么？”“不管了，很好吃的樣子，先吃為快。"三下五除二，我就

高高興興地把那張粉粉紙，吃得干干凈凈。

一路哼著歌回到家，媽媽也給了我一張一模一樣的粉粉紙，說：“瑤寶寶，

這是一百元，你快去交給爸爸，讓他帶你去買玩具?！?/p>

什么？這張粉粉的紙是錢，是一百塊？我吃了一百塊？我吃了可以給我買玩

具的一百塊？我傷心到大哭。

媽媽一邊輕輕地給我擦眼淚，一邊說：“瑤寶，該起床上學了。”

幸虧這只是一場夢，我以后一定認真一些，不再丟失我的一百塊啦！

點評：因受到批評不開心，晚上做夢夢到變成了一只蚯蚓，一只“全身黑黝

黝的，從來不洗臉，不刷牙，但是覺得自己美美噠！”的蚯蚓，可愛有趣的語

言，真是要被這只蚯蚓萌翻啦。最后一段，小作者夢醒后，意識到做事要認真

些，與開頭首尾呼應，突出了文章主題。(指導老師：王雙越)

語文園地

【交流平臺】從閱讀的內容想開去

以教材中的兩篇精讀課文，重點體現了讀到相關內容時可以進行聯想。如《草

原》，可以聯想自己的生活實際。如《丁香結》，能從課文內容聯想到更多。

【語句段運用】

(1)排比句：結構整齊、節奏和諧、層次分明，值得體會。

(2)分號用法：用于逗號和句號之間，能表示多種關系，最常用的是表示并列。

(3)了解拼音知識：在生活中應用，了解地名、人名的拼寫規則。

①地名：都是大寫字母，有的拼音中間分開，有的連在一起。

②專名：作為詞語單獨寫。通用的名稱，如山、河、湖、路，要單獨寫。

③人名：姓在前，名在后。姓和名分寫。復姓和雙字名，字間既不空格也不用

半字連接線。

【日積月累】

過故人莊

［唐）孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。

?創作背景：詩人孟浩然隱居鹿門山時受友人邀請去田舍做客，他與好友暢飲

敘談，目睹美麗的田園風光，心曠神怡，創作了此詩。

?詩意：老朋友預備了豐盛的飯菜，邀請我到他的農家。翠綠的樹林圍繞著村

落，蒼青的山巒在城外橫臥。推開窗戶面對打谷場和菜園，手舉酒杯閑談莊稼

情況。等到九九重陽節時，再來這里觀賞菊花。

統編教材六上第2單元

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要識記、過關的內容

5.《七律?長征》

（1）背誦課文

（2）需要掌握的漢字：

律崖渡索

（3）多音字：

蒙

MEng蒙騙蒙人蒙頭轉向

m6ng啟蒙蒙蒙細雨

m6ng蒙古包蒙古族

（4）詞語的意思

【七律】七言律詩的簡稱。每首八行，每句七字。偶句末一字押平聲韻，首句末

字可押可不押，必須一韻到底。句內和句間要講究平仄，中間四句按常規要對仗。

【等閑】平常

【五嶺】越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺的總稱。位于湖南、江西、

廣東、廣西四省區交界處。

【逶迤】形容道路、山脈、河流等彎彎曲曲延續不絕的樣子。

【烏蒙】即烏蒙山，位于貴州、云南兩省交界處。

【磅礴】（氣勢）盛大。這里指山勢高大、險峻。

【走泥丸】小泥球

【金沙】即金沙江，指長江上游從青海玉樹到四川宜賓這一段。

【云崖】高聳入云的山崖。

【大渡】即大渡河，位于四川中西部。

【岷山】位于四川、甘肅兩省交界處。

【三軍】這里指紅軍隊伍。

【盡開顏】全都喜笑顏開。

(5)全詩的意思

?詩意：紅軍不怕遠征的艱難險阻，把歷經千山萬水的艱苦困難看作是平平常常的

事。五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里，不過像翻騰著的細小波

浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，可在紅軍看來，不過像在腳下滾過的泥丸。

金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人以溫暖的感受；

大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。更

使紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山，人人心情開朗，個個笑逐顏開。

(6)讀一讀，說說詩句的意思和表達的情感

①五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

②金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

?詩句意思：第一句的意思：五嶺山脈那樣高低起伏，綿延不絕，可在紅軍眼里，

不過像翻騰著的細小波浪；烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，可在紅軍看來，不

過像在腳下滾過的泥丸。

第二句的意思：金沙江兩岸懸崖峭壁，湍急的流水拍擊著兩岸高聳的山崖，給人

以溫暖的感受；大渡河上的瀘定橋橫跨東西兩岸，只剩下十幾根鐵索，使人感到

深深的寒意。

?表達情感：作者把紅軍翻越高山峻嶺看成是“騰細浪”和“走泥丸”；金沙江水流湍

急，拍擊著兩岸的懸崖，作者卻感到“暖”，大渡河上的瀘定橋只剩下高懸于兩岸

的鐵索，在作者眼中，也不過是一個“寒”字。這些充分表達了作者大無畏的革命

樂觀主義精神。

(7)主題：

本詩通過對紅軍二萬五千里長征艱難歷程的生動描述，熱情地歌頌了中國工農紅

軍不怕艱難困苦的革命英雄主義氣概和革命樂觀主義精神。

(8)修辭：對仗夸張

五嶺逶迤騰細浪

烏蒙磅礴走泥丸

6《狼牙山五壯士》

(1)需掌握的生字:

寇副榴彈掄

貫棋懸沸澗

雹屹悅屈

（2）需掌握的詞語：

日寇奮戰險要手榴彈

全神貫注懸崖斬釘截鐵熱血沸騰

攀登居高臨下山澗粉身碎骨

雹子屹立眺望喜悅

壯烈豪邁不屈驚天動地

(3)多音字：

著

Zhe看著走著

zhuo沉著著手衣著

zhao著數高著兒

zhao著火著急

彈

dan子彈炸彈

tan彈琴

（4）形容注意力集中的詞語：

全神貫注聚精會神目不轉睛

專心致志一心一意

（5）詞語意思：

【全神貫注】貫注：集中投入。全部精神集中投入。形容精神高度集中。

【斬釘截鐵】比喻說話、辦事果斷堅決，明快利落。也比喻雄健有力。

【居高臨下】居：站在，處于。臨：面對。占據高處，俯向低處。形容處于有利

的地勢、地位。

【屹立】像山峰一樣高聳而穩固地立著，常用來形容堅定不可動搖。

（6）文章寫作順序：事情發展順序

（7）小標題概括各部分內容：

接受任務一痛擊敵人一引上絕路一頂峰殲敵一跳下懸崖

（8）“點面結合”寫法的好處：

?這樣的寫法，層次感強，畫面感強，既讓我們感受到五壯士作為一個戰斗群體的

團結勇敢，又能感受到每一位戰士的英勇頑強，塑造了令人印象深刻的抗日英雄

個體和群體的形象。

7《開國大典》

（1）需掌握的生字：

政賓盞欄匯爆宣

幟閱制坦距隆射

:

的詞語

政府需掌握

匯集

外賓

爆發預定

宣告

就位

海

坦克排山倒

次序

高潮

距離

一致

字：

多音

（3）

倒

推倒

倒下

ddo

倒茶

倒立

dao

調

調查

diao

將

調兵遣

空調

tiao

調整

：

意思

詞語

（4）

。

勢大

，聲

勢猛

容來

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大海

翻倒

岳，

開山

。推

翻倒

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倒海

【排山

。

地看

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（6）

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