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文檔簡介

2025年中考化學總復習初中化學習題集錦總分100分一、選擇題(每題只有一個正確答案,每小題2分,共40分)1、下列變化屬于化學變化的是()A.石塊雕成石獅B.海水蒸發得到食鹽C.鐵生銹D.自行車輪胎受熱爆炸2、某固體物質受熱后變為氣態物質,這種變化屬于:()A.物理變化B.可能是物理變化,也可能是化學變化C.化學變化D.既不是物理變化,也不是化學變化3、目前下列化學制品在生活中不準使用的是()A.含磷洗衣粉B.可降解塑料袋C.高效低毒蚊香D.合成纖維衣服4、你認為下列選項不屬于化學這門科學研究范疇()A物質的組成和結構B.物質的變化和性質C物質的運動形式D.物質的用途和制取5、取用固體大顆粒藥品一般用()A.手拿B.藥匙C.紙槽D.鑷子6、向酒精燈內添加酒精時,不得超過酒精燈容積的()A.B.C.D.7、下列儀器不能用于在酒精燈火焰加熱的是()試管燒杯量筒集氣瓶水槽燃燒匙A.B.C.D.8、量取15毫升水,可選用()A.10毫升量筒B.20毫升量筒C.50毫升燒杯D.100毫升量筒9、加熱50ml液體時,所需的儀器是()①試管②燒杯③酒精燈④試管夾⑤石棉網⑥鐵架臺⑦三腳架A.①③⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑥D.①③⑤⑥10、下列基本操作不正確的是()A.向燃著的酒精燈里添加酒精B.用火柴點燃酒精燈C.熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅D.用酒精燈的外焰部分給物質加熱11、請找出適合貼在存放初中化學教學中常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標()12、給試管里的液體加熱時,下列哪些操作是正確的()角A.試管要傾斜,與桌面成45B.先使試管均勻受熱,然后在液體的中下部加熱,加熱時還應不時地上下移動試管C.應使用試管夾,注意從試管底部往上套D.以上都正確13、燒杯加熱時用石棉網的目的是()A.加快反應B.在鐵圈上易托平儀器C.使燒杯受熱均勻D.減慢反應14、用托盤天平稱量一個小燒杯的質量,記錄結果正確的是()A.59.3gB.59.32gC.59.325gD.59.3291g15、下列實驗儀器中,不能作為化學反應容器的是()16、用托盤天平稱量5g粗鹽,天平調零后,在稱量過程中,發現指針向左偏移,此時的操作是:()A.減少砝碼B.添加粗鹽C.減少粗鹽D.調節平衡螺母17、用酒精燈給試管里的液體加熱時,發現試管破裂,可能原因有:①用酒精燈的外焰給試管加熱;②加熱前試管外壁的水沒有擦干;③加熱時試管底部觸及燈芯;④被加熱的液體超過試管容積的1/3;⑤加熱時沒有不時地上下移動試管;⑥沒有進行預熱,直接集中加熱管里液體的中下部。其中與之相關的是:()A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤18、實驗時,對剩余藥品的處理方法是:()A.倒回原瓶B.倒入廢水池子里C.原地拋棄D.放入指定容器里19、某同學用托盤天平稱量固體物質時,誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在了右盤。結果讀出固體質量為4.3克(1克以下用游碼)。固體物質的實際質量為()A.4.3克B.4.6克C.4克D.3.7克20、某同學用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20毫升,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10毫升。則倒出液體的體積為()A.大于10毫升B.10毫升C.小于10毫升D.無法判斷二、填空題:(每空1分,共41分)1、化學變化又叫,其特征是______________,常伴隨的現象有__、____、_、_、__________等。2、液體藥品通常盛在里,取用時,瓶蓋應放在實驗臺上,目的是防止_________________________,然后試劑瓶口與試管口要____________,使液體緩緩到入試管。若實驗沒有說明用量,應取____________ml液體。3、天氣的主要成分是甲烷,液態的氫氣可以做火箭推動劑。為了探究甲烷和氫氣的燃燒有什么不同,分別在空氣中點燃甲烷和氫氣,在火焰上分別罩一個冷而干燥的燒杯,發現罩在火焰上方的燒杯內有水霧產生,倒轉過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明甲烷燃燒產生了_______又產生了________,罩在氫氣火焰上方的燒杯內有水霧產生,倒轉過來,向燒杯中倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水未變渾濁,說明氫氣燃燒產生了???_______,由此得出結論:甲烷與氫氣的成分________(填“相同”或“不相同”)。4、鎂條燃燒時,化學能轉化為________能和_________能。5、化學是一門以_______為基礎的科學,_________是學習化學的重要而有效的學習方式。6、化學科學探究活動的基本環節有___________,____________,____________,____________,_______________,______________。7、傾倒液體藥品時瓶上標簽要向著手心的原因是__________________,取用塊狀固體或密度較大金屬顆粒時,用鑷子將快狀固體藥品放入試管口,然后慢慢的將試管豎立起來的原因是____________________。8、根據下列現象說明空氣中存在哪種物質,將物質名稱寫在題后的空格處。①酥脆的餅干敞口防置在空氣一段時間后變軟了,說明空氣中含有_________。②澄清的石灰水長期暴露在空氣中,瓶壁會出現白色固體,說明空氣中含有_________。③小白鼠在有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有____________。9、如下圖所示,把下列實驗所用儀器的標號和名稱填在橫線上。①吸取和滴加少量的液體需要用____________。②少量溶液相互反應時,需要用____________。③蒸發液體時,需要用_____________。④盛放較多量的液體試劑或反應容器___________。⑤用排水法收集氣體時,需要用____________、____________。⑥量取一定體積的液體時,需要用____________、____________。10、用托盤天平盛量藥品時,藥品應放在______邊,當天平達到平衡時游碼的位置如圖所示,砝碼用了20g,則藥品的質量是__________g三、實驗探究題(除特殊標記外每空一分,共19分)1、小明和小紅對市場上銷售的一些分袋包裝的蛋糕發生了興趣,因為蛋糕包裝在裝滿氣體的小塑料袋里,袋內的氣體充的鼓鼓的,看上去好像一個小“枕頭”。他們認為這種充氣包裝技術,主要是為了使食品能夠較長時間的保鮮、保質。那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮氣,小明猜想是二氧化碳。①請你幫助他們設計一個簡單的方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出實驗步驟:_______________________________________________________________________________________________________。(3分)②小明的猜想如果是正確,現象應是______________________________。③你認為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是1、_______________2、_______________3、__________________。2、動手做一個小實驗,看誰觀察得仔細。填空:①蠟燭上的蠟是色態,中心有條。②點燃蠟燭,頂端熔化成態,燭芯口吸有熔化的,進一步變成態,最后燃燒產生明亮的。③在燃燒過程中,蠟燭的長度逐漸,同時有淚流下,流下的______又起來。④在燭火上方罩上一個干燥的燒杯(或水杯),燒杯內壁會有一層薄_____生成。參考答案一、1---5CBACD6---10CBBBA11---15CDCAD16---20CCDDA二、1、化學反應;有新物質生成;發光;放熱;顏色變化;放出氣體;生成沉淀2、細口瓶;倒;污染試劑;緊挨著;1—23、水;二氧化碳;水;不相同4、光;熱5、實驗;科學探究6、提出問題;猜想和假設;制定計劃并實驗;收集證據;解釋與結論;反思與評價7、防止殘液留下腐蝕標簽;防止塊狀固體藥品把容器底部打破8、水;二氧化碳;氧氣9、①F膠頭滴管②B試管③C蒸發器④D燒杯⑤E水槽、G集氣瓶⑥A量筒、F膠頭滴管10、左;22.4三、1、①用注射器抽取袋內氣體通入到澄清的石灰水中,觀察現象②澄清的石灰水變渾濁③無毒;不與食物反應;廉價,易獲得2、①白;固;棉線②液;蠟燭;氣;火焰③縮短;蠟;蠟淚;凝固④水霧第一單元走進化學世界綜合評估火眼金睛1、用指針向右擺動幅度小于向左擺動幅度的天平稱量物體時,當天平達到平衡后,其讀數與被稱量物質的真實質量比較()A、偏大B、偏小C、相等D、無法判斷2、下列觀點你認為不正確的是()A、世界是由物質組成的,物質是由微觀粒子構成的B、運動是絕對的,而靜止是相對的C、人類的活動不僅充分利用了自然原來就有的物質,還創造許多新物質D、綠色化學就是指研究綠色蔬菜的化學3、可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是()A、量筒B、試管C、燒瓶D、燒杯4、用試管加熱固體時,有時因操作不正確而出現試管炸裂的現象,其原因可能是()A、加熱前試管外壁干燥B、加熱不均勻,局部溫度過高C、試管口略向下傾斜了D、試管夾夾在試管中上部了5、易潮解或腐蝕性藥品應放在何種容器上稱量()A、紙上

B、細口瓶

C、托盤上

D、玻璃表面皿上6、下列實驗操作正確的是()7、某些玻璃儀器,為保證其密閉性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中已經過了磨毛處理的是()A、量筒

B、集氣瓶

C、燒杯

D、錐形瓶8、讀量筒中液體體積時,某同學俯視讀數為20mL,則實際為()A、大于20mL

B、小于20

mL

C、為20mL

D、無法判斷9、經過一段時間的化學學習,你認為下列不屬于化學這門科學研究范疇的是(

)A、物質的組成和結構

B、物質的變化和性質C、物質的運動狀態

D、物質的用途和制取10、量取76mL水,最好選用下列哪種儀器()A、滴管B、10mL量筒C、20mL量筒D、100mL量筒11、下列說法不正確的是()A、實驗時,用剩的藥品要放回到原試劑瓶中,以免浪費B、實驗時,如果沒有說明液體藥品的用量時,應取1~2mLC、給試管里的液體加熱時,試管要與桌面成45度角D、用量筒量取液體時,應使視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平12、用托盤天平稱量5g藥品時,稱量過程中,發現指針向左偏移,這時則應()A、增加砝碼B、添加藥品C、減少藥品D、調節平衡螺母13、下列提示的內容與化學有關的是(

)①節日焰火

②塑料制品

③液化氣煮飯

④醫藥藥品A、①③

B、②④

C、①②③④

D、③14、古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中涉及物理變化的是()A.野火燒不盡,春風吹又生

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深,鐵杵磨成針

D.爆竹一聲除舊歲,春風送暖入屠蘇15、用托盤天平稱量一個小燒杯的質量,記錄結果正確的是()A、59g

B、59.3g

C、59.32g

D、59.329g畫龍點睛1、近代,由于

等科學家的研究,創立了近代原子論和分子學說,奠定了近代化學的基礎。2、實驗室取用藥品應嚴格按照規定取用,如果沒有說明用量,一般應按

取用。液體

毫升,固體只需

。3、傳統的化學工業給環境帶來的污染已經十分嚴重,有識之士提出了綠色化學的號召,并立即得到了全世界的積極響應。綠色化學的核心就是利用化學原理從

消滅污染。4、通過觀察,我們知道了蠟燭的火焰分為

三個部分。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖),約2s后取出來,可以看到

部分最先變黑。5、二氧化碳可以使澄清的石灰水變成

。還可以使燃著的小木條

。6、化學是一門研究物質的

及其

的基礎自然科學。7、液體藥品通常盛放在

里,取用時,應先拿下瓶塞,

放在桌面上,傾倒液體時,瓶上標簽應朝向

。廚房化學1、小強已經長大了,看見媽媽非常辛苦,就嘗試著幫助媽媽做家務活。有一次,媽媽吃完飯后,他爭著要刷碗,你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢?

2、請用化學實驗基本操作的要求完成下列日常生活中“操作”(1)用完醋后,要將醋瓶的瓶蓋立即

,并使醋瓶的標簽

。(2)向鍋內倒油時,要將油瓶蓋

,倒完后,要用瓶蓋

凈最后一滴油。你知道嗎?1、化學實驗室所用的藥品,很多是易燃、易爆、有毒或有腐蝕性的。在使用時,一定要按照有關規定和操作規程,保證安全。(1)請你找出適合貼在存放初中化學教學常用的濃酸、濃堿藥品柜上的圖標()(2)如果不慎碰倒酒精燈,撒出的酒精在桌上燃燒起來,你采取的應急措施是()A、撥打火警電話119

B、用濕抹布撲滅

C、找老師一起想辦法

D、逃跑2、藥品標簽上應該注明名稱、化學成分和質量標準,有的還應該注明有劇毒性、腐蝕性、揮發性。由此可以聯想到,農民在購買、貯存和使用農藥時應該注意什么?請將注意事項及理由填入下表:

注意事項理由1

2

3

4

實驗鑒別現在有三個集氣瓶,分別是氧氣、二氧化碳、空氣。請你設計一個小實驗鑒別它們。

小馬識“圖”寫出下列儀器的名稱:A

B

C

D

E

情景模擬1、托盤天平稱量一未知質量的燒杯。現用“↓”表示向托盤上增加砝碼,用“↑”表示從托盤上減少砝碼,請使用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程,并在下圖中用“┃”表示游碼在標尺上的位置(若燒杯的實際質量為36.8g)砝碼(g)502020105取用情況

第二單元我們周圍的空氣檢測題山東省臨沂六中陳泓一、選擇題1.下列成語中,一定包含有化學變化的是()A.木已成舟

B.花香四溢

C.燭炬成灰

D.滴水成冰2.下列俗語與物質的化學性質無關的是()A.真金不怕火煉

B.百煉方能成鋼

C.紙里包不住火

D.玉不琢不成器3.對物質進行分類是學習化學的一種方法。“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于()A.化合物

B.純凈物

C.混合物

D.無法判斷4.下圖所示的實驗操作正確的是()5.下列變化中,不屬于緩慢氧化的是()A.食物腐爛

B.動物呼吸

C.電燈發光

D.釀酒釀醋6.下列物質和氧氣的反應不屬于化合反應的是()A.石蠟

B.硫

C.鋁箔

D.紅磷7.對下列物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是()A.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成B.硫在氧氣中燃燒時,火焰呈藍紫色,生成無氣味的氣體C.紅磷在氧氣中燃燒時,生成一種紅色固體D.鋁箔在氧氣中燃燒時,發出耀眼的白光,生成白色固體8.催化劑在化學反應里()A.只能加快反應速率

B.一定能改變反應速率C.只能減慢反應速率

D.不一定影響反應速率9.在右圖所示的裝置中放有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體。下列對該氣體的描述不正確的是()A.能使帶火星的木條復燃

B.不易溶于水C.鐵能在該氣體中燃燒生成氧化鐵

D.能與血紅蛋白結合10.做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關說法正確的是()A.選用紅磷是因為反應可以耗盡O2,生成液態的五氧化二磷B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高D.鐘罩內氣體壓強的減小會導致水面的上升二、填空題11.下列描述物理變化的是____,描述化學變化的是____,描述物理性質的是_____,描述化學性質的是____。A.液化石油氣能燃燒

B.土豆加工成土豆絲C.菜刀生銹

D.味精是白色晶體12.裝滿氧氣的甲、乙兩個集氣瓶(甲瓶口向上,乙瓶口向下),用帶火星的木條分別由瓶口伸入瓶底,發現木條復燃,且在甲瓶中比在乙瓶中燃燒旺且時間長。上述實驗說明了氧氣具有的性質是:(1)__________________________;(2)___________________________。13.若有氫氣和二氧化碳氣體各一瓶(如右圖所示),其中A瓶盛放的氣體是____________。(寫化學符號)14.下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:⑴寫出儀器名稱:①______②________③_______④______⑵實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應放的藥品是_______,試管口還要放一團棉花,目的是______________該反應的文字表達式是________________________。⑶采用裝置B制取氧氣時,其試管中應放的藥品是

,所發生反應的文字表達式是__________;⑷收集氧氣可以選擇裝置______或______,原因是_______、__________。⑸某同學收集完畢,先停止加熱再將導管移出水面,你預測這種操作會引起什么后果______________。15.小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產生了興趣,他確定了“探究鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳和氮氣。探究分兩步進行。(1)測量鰾內氣體體積。小明設計了兩種方法:A.用醫用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積;B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(如右圖)。你認為兩種方法中合理的是

;(2)探究鰾內氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設。

法現

象驗證鰾內含O2

驗證鰾內含CO2

三、簡答題16.如何區別水和雙氧水(過氧化氫)?17.有一堆沙子和鐵屑均勻的混合在一起。(1)該物質屬于______物(填純凈物、混合物)。(2)你能用簡單的辦法將它們分離開嗎?(3)你是利用了沙子和鐵屑的

性質不同使之分開的。第三單元自然界的水檢測題

填空題

1.水蒸發過程中,水分子

(填“變”或“不變”),只是

在改變,因而屬于

變化,變化前后水的化學性質

(填“變”或“不變”);電解水的實驗中,正極得到

氣,負極得到

氣,正負兩極氣體的體積比是

,由該實驗得出的結論是

。電解水的文字表達式為:

,屬于

反應,反應前后,

改變,

沒有變。

2.向用濾紙扎成的小白花上,噴灑酚酞溶液后,將其放入水槽內,再向水槽內放入一瓶盛有濃氨水的試劑瓶,打開試劑瓶蓋,迅速用玻璃片蓋住水槽。過一會兒,可觀察到:小花變

了,這是因為

;某同學好奇地打開玻璃片將小花拿出水槽進一步觀察,不久發現小花

,其原因是

。3.參觀當地的自來水廠或仔細觀察教科書中圖3-15,回答下列問題:

(1)取水口處的河水呈渾濁狀,是因為水中含有許多

(2)加絮凝劑的目的是

(3)通過過濾池,可除去

(4)活性炭吸附池,可除去

(5)清水池里的水

(填“是”或“不是”)純水;若要制得純水,可采用的凈化方法是

4.為美化城市,各地政府都加大投入,改造市容環境,采取的措施有:(1)治理河道,修建污水處理廠;(2)將水泥廠、化肥廠搬離城區,并對排放的尾氣進行達標監測;(3)開發清潔能源,減少劣煤的燃燒;(4)植樹造林,增加居民區綠化帶。

以上措施中,能減少空氣中二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有害氣體污染物的是

(填序號),能減少空氣中粉塵污染物的是

。措施(1)能防止

水體的污染。

5.如圖,某同學將純凈的氫氣點燃,觀察到管口有淡藍色火焰,將干燥的燒杯倒罩在火焰上方,燒杯內壁出現水霧。

據此,你可發現氫氣具有的性質是

該反應的文字表達式為:

;利用這一性質可作燃料,其突出優點是

6.在一只透明的玻璃杯里裝入半杯水,向其中加入一塊水果糖,立即在液面處畫上記號,仔細觀察。過一會兒你會觀察到:

,由該實驗現象,可推出的結論有:

選擇題

1.在電解水的實驗中,若與電源正極相連的試管內收集了nL氣體,則與電源負極相連的試管內理論上可收集到()

A.nLB.2nLC.0.5nLD.8nL2.下列說法不正確的是()A.水是由氫氣和氧氣組成的,屬于混合物

B.檢驗氫氣純度時,聽到尖銳的爆鳴聲證明不純

C.氫氣是無色、無氣味,難溶于水的氣體,實驗室可以用排水法收集氫氣

D.氫氣在氧氣中燃燒,生成惟一產物——水,該反應也能說明水的組成3.水是重要的自然資源,保護水資源是公民應盡的義務。在下列情況下,一般不會造成河水污染的是()A.工業生產中廢水、廢氣、廢渣的任意排放

B.農業生產中農藥、化肥使用不當

C.生活污水的任意排放

D.植樹造林,加大綠化面積4.某城市的空氣嚴重超標污染,其主要原因是(

)A.燃燒煤所排放的廢氣造成的

B.幾萬輛汽車、機動車排放的廢氣造成的

C.工業生產中廢水、廢氣、廢渣造成的

D.酸雨和各種污水造成的5.下列有關水的認識錯誤的是(

A.地球上水的存量很大,但淡水資源并不充裕,且分布也不均勻

B.水是取之不盡,用之不竭的

C.愛護水資源,要節約用水,還要防止水體污染

D.水被污染后,會給人類造成災難6.下列工業、農業、生活用水方式不宜提倡的是(

A.園林噴灌B.工業用水重復使用C.口杯接水刷牙D.不間斷地邊注水邊洗衣

7.下列物質屬于化合物的是()A.空氣B.氧氣C.五氧化二磷D.汞8.日常生活中的下列各組物質,前者屬于混合物、后者屬于化臺物的是()A.二氧化碳、鐵B.冰水混合物、水C.醫用酒精、雙氧水D.水、臭氧9.氫氣在氧氣中燃燒生成水,該變化不能證明的事實是()A.水是由氫氧兩種元素組成,屬于化合物B.該變化的最小粒子是氫原子和氧原子

C.化學變化的實質是分子分成原子,原子重新組合成新分子和新物質

D.分子在不停地運動,且分子間有間隔10.下列說法正確的是()

A.水蒸發過程中,水分子、氫原子和氧原子都沒變,是物理變化,而電解水過程中水分子、氫原子和氧原子都發生了改變,屬于化學變化

B.一切物質都由分子構成,分子又由原子構成,所以分子比原子大C.氣球易被壓縮是因為分子間有間隔

D.雙氧水(H2O2)和水(H2O)都是由氫元素和氧元素組成的,所以它們的化學性質相同11.在下列變化中,分子沒有改變的是()A.氫氣還原氧化銅B.過氧化氫分解C.酒精燃燒D.自來水制蒸餾水

12.1995年3月20日早晨,日本東京多處地鐵車廂同時發生了一起“沙林”毒氣侵襲事件,導致5000多人中毒。這一事件說明了()A.分子在化學變化中可分B.分子在不斷運動C.分子是由原子構成的D.分子之間有間隔

13.某水域中魚類大面積死亡,調查得到可能的結論如下:(1)居民向該水域排放含磷洗滌劑;(2)有大量的運輸船在水里航行;(3)水域中有適量的水草;(4)上游化工廠向水域排放廢水;(5)魚類把水中的氧氣消耗光了;(6)魚呼吸時產生的二氧化碳與水反應生成了碳酸;(7)水域沿岸的農民種植作物時施用了大量化肥和農藥。你認為可能的原因有(

)A.(1)(4)(7)

B.(2)(3)(6)C.(4)(6)(7)

D.(3)(4)(6)(7)

14.化學中常用化學式來表示物質及組成,如用H2O表示水,其中“2”表示一個水分子內含氫原子的個數。1985年,科學家們發現了一種新物質,其化學式為C60(C表示碳元素)。則下列說法不正確的是()

A.它的一個分子內含有60個碳原子

B.它是一種新型的化臺物

C.它是一種單質

D.保持該物質化學性質的最小粒子是C60分子第四單元物質構成的奧秘測試第Ⅰ卷(共45分)一、選擇題(每小題有一個正確答案。每小題2分,本題共30分)1.某嬰兒配方奶粉部分營養成分的含量如下表所示,表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應理解為(

)營養成分鈣磷鐵鋅含量(mg/100g)6005206~113~7A.金屬B.非金屬C.元素D.分子2.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示質子數不同的兩種原子,其中表示化合物的是(

)3.下列粒子結構示意圖中,表示金屬元素的原子是(

)4.與元素化學性質關系最密切的是(

)A.質子數B.電子層數C.中子數D.最外層電子數5.石英鐘、電子表使用石英晶體代替傳統鐘表中的擺和游絲,提高了鐘表計時的精確度。已知石英的主要成分是二氧化硅(Si02),其中硅元素的化合價為()A.+2B.+3C.+4D.+66.某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質子藪為86,中子數為136,這種氡原子核外電子數為()A.50B.86C.136D.2227.下列關于原子核的敘述中,正確的是()①通常由中子和電子構成②通常由質子和中子構成③帶負電荷④不顯電性⑤不能再分⑥體積大約相當于原子⑦質量大約相當于原子A.①⑤B.②⑦C.③④D.②⑥⑦8.我國科學家發現用含硒(Se)的化合物亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中的硒元素為+4價,氧元素為-2價,則亞硒酸鈉的化學式為()A.Na2SeO3

B.Na2SeO4

C.NaSeO2

D.Na2SeO29.過氧乙酸(化學式為CH3COOOH)是一種殺菌能力較強的消毒劑。下列說法正確的是[相對原子質量:C-12,H-1,O-16]()A.它是由碳、氫、氧三種元素組成的

B.過氧乙酸分子中含有氧氣分子C.它的相對分子質量為60

D.其中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:4:310.在2S03和3S02中正確的說法是()A.分子個數相同

B.氧元素的質量分數相等C.氧原子個數相同

D.氧原子的個數比為3:211.下列化學式書寫不正確的是(

)A.硫化氫H2S

B.氯化鉀ClK

C.高錳酸鉀KMnO4

D.五氧化二磷P2O512.下列符號中,同時表示一種單質、一種原子和一種元素的是(

)A.O2

B.2H

C.N

D.Fe13.下列五種物質中均含有碘元素,它們按碘的化合價的順序排列:①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4。則根據這種排列規律,X不可能是(

)A.AgI

B.KIO3

C.I204D.I20514.下列符號中的有關數字意義的敘述中正確的是(

)A.2Al中的“2”表示兩個鋁原子

B.2N中的“2”表示2個氮分子C.O2中的“2”表示兩個氧原子

D.5H2O中的“2”表示每個氫分子中含兩個氫原子15.下列關于Fe、Fe2+、Fe3+的說法中,正確的是(

)A.它們的化合價相同

B.它們的質子數和中子數都不同C.它們的核外電子數不同

D.它們的性質完全相同二、選擇題(以下各題,有一個或兩個符合要求的答案。錯選、多選不給分,有二個答案的,只選一個且正確,給2分。每小題3分,共15分)16.下表中與各粒子名稱對應的各項內容均正確的是(

)17.某純凈物M稍加熱就分解為氨氣(NH3)、二氧化碳氣體和水。根據實驗事實能得出的結論是(

)A.M由四種元素組成B.M是氧化物C.M中含有水D.M受熱不穩定18.下列說法正確的是(

)A.最外層有8個電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子B.核電荷數相同的粒子一定是同種元素的原子C.含有氧元素的化合物不一定是氧化物D.純凈物不一定由同種分子構成19.如下粒子結構示意圖得出的結論中,錯誤的是(

)A.①④屬于同種元素

B.②③④屬于離子

C.⑤易失去成為陰離子

D.①⑤的結構不穩定20.19世紀化學家對氧化鋯的化學式有過爭議,便進行了一系列的實驗來驗證。經測定鋯(Zr)原子核內有51個中子,核外有40個電子,其氯化物的相對分子質量為233。若鋯在氯化物和氧化鋯中的化合價相同,則氧化鋯的化學式為(相對原子質量:Cl-35.5)(

)A.ZrO

B.Zr2O

C.Zr2O3

D.ZrO2第Ⅱ卷(共55分)三、填空題(本題共30分)21.(4分)在下列空格里,用“元素、原子、分子或離子”填空:(1)水是由氧、氫兩種

組成的;(2)帶電的原子或原子團叫

;(3)保持氫氣化學性質的最小粒子是氫

;(4)化學變化中的最小粒子是

。22.(5分)用適當的數字和符號填寫:(1)鈣原子

(2)氫氧根離子

(3)+2價的鎂元素

(4)2個水分子

(5)地殼中含量最高的金屬元素

23.(3分)1998年中國十大科技成果之一是合成氮化鎵納米材料。已知鎵(Ga)的原子結構示意圖如圖甲所示,則:(1)x的值為

。(2)鎵元素的化學性質與下列哪種元素的化學性質最相似

(在A、B、C圖中選擇,填字母)。(3)它的氯化物(氯化鎵)的化學式為

。24.(6分)寫出物質的化學式或由化學式寫物質名稱:(1)空氣中含量最多的兩種氣體是

,污染空氣的三種主要有害氣體是

。(2)食鹽(氯化鈉)

,氧化鈣

,硫化鋅

。(3)MnO2

,AgCl

,K2MnO4

,C12

。25.(2分)在人體組織里,葡萄糖(化學式:C6H12O6)在酶的作用下經緩慢氧化轉化為二氧化碳和水,同時放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要。葡萄糖中含有

種元素,每個葡萄糖分子中共含有

個原子。26.(3分)科學研究證實,物質是由粒子構成的,例如鐵是由鐵原子構成的。請你填寫構成下列物質的具體微粒的名稱。(1)體溫計中的汞是由

構成的;(2)用于人工降雨的干冰是由

構成的;(3)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由

構成的。27.(4分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富。下表是依據元素周期表畫出的1~18號元素的原子結構示意圖。小明同學對它進行研究:(1)原子序數為18的元素名稱是氬,在化學反應中,該元素的化學性質

(填“活潑”或“不活潑”);原子序數為3的元素屬于

(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)小明發現如下規律:原子序數與元素原子核電荷數在數值上相等。請幫助他再找出兩條規律:①

;②

。28.(3分)2003年10月15日,中國“神州五號”飛船載人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推進器的常用燃料。根據偏二甲肼的化學式C2H8N2,你知道哪些信息?(即化學式表示的意義,回答不要求涉及相對原子質量。)請寫出三點:(1)

;(2)

;(3)

。四、簡答題(共10分)29.(5分)通過探究物質構成的奧秘,我們知道,物質是由原子等粒子構成的。請在右圖方框中填寫粒子名稱,表示各種粒子是怎樣構成物質的。30.(5分)正確認識相關事物的相同點和不同點,是學好化學的關鍵之一。我們可用下圖來表示事物的異同點。將兩種事物的相同點寫在兩個圓重疊的區域內,每件事物的不同點則寫在相應圓中重疊區域以外的部分。請參照下圖左側示例,另外確定一組化學事物,填寫在右側空格中。五、計算題(本題共15分)31.(6分)維生素C(化學式C6H8O6)能促進人體生長發育,增強人體對疾病的抵抗力。(相對原子質量:C-12,H-1,O-16)求:(1)維生素C的相對分子質量;(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質量比。32.(6分)為了消除碘缺乏病,我國政府規定居民的食用鹽必須是加碘鹽。碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KI03)。1000g碘鹽中約含0.02g碘。(相對原子質量:K-39,I-127,O-16)(1)

g碘酸鉀中含有0.02g碘。(保留小數點后3位)(2)成人每天約需1.5×lO-4g碘,假設這些碘是從碘鹽中攝取的,成人每天需要食用碘鹽

g。33.(3分)在某公共場所有如下廣告:(相對原子質量:N-14,H-1,O-16)第六單元碳和碳的氧化物自我測試(2)江西省吉安市吉安四中范瑞開可能用到的相對原子質量:Ca-40、O-16、H-1、C-12、K-39、Cl-35.5一、我會選擇:(每小題只有一個正確答案,有10個小題,每題2分,共20分)1、于謙[注:于謙(1398-1457),字廷益,明朝錢塘(今杭州)人,他為官正直清廉,敢于為民請命,興利除弊]的《石灰呤》,請你根據所學的化學知識選出其中一句與其他三句所描述的變化的類型不同的是()A、千錘萬錘出深山

B、烈火焚燒若等閑C、粉身碎骨渾不怕

D、要留清白在人間2、1996年諾貝爾化學獎授予發現C60有重大貢獻的三位科學家(美國化學家理查德·斯莫利2005年因病于10月28日逝世),現在C70也已制得。下列對C60和C70這兩種物質的敘述中,有錯誤的是()A.它們都是碳元素組成的單質

B.它們是兩種新型的化合物C.它們都是由分子構成的

D.它們的相對分子質量差是1203、將mg氯酸鉀和ng二氧化錳混合,加熱使氯酸鉀完全分解,待試管冷卻,稱得殘余固體質量為eg,則在該反應中所生成氧氣的質量可表示為:()A、(m-e)g

B、(m-n)g

C、(e+m-n)g

D、(m+n-e)g4、右圖是用比例模型來表示某物質發生化學變化的微觀示意圖。圖中和分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學反應是()A、H2+Cl22HCl

B、2C+O22COC、2H2+O22H2O

D、2CO+O22CO25、下列現象可用質量守恒定律解釋的是()A、木炭在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質量比原來的木炭的質量要小得多。B、足量的硫在密閉容器內與20L氧氣反應,生成了同等條件下的20LSO2C、5g食鹽溶于95g水中后,所得的食鹽水的總質量為100g。D、10g水在受熱的條件下變成了10g的水蒸氣。6、碳在空氣中燃燒時發生如下兩個反應,2C+O22CO、C+O2CO2,已知在一定的條件下12g碳與20g氧氣恰好完全反應,則反應的產物是()A、只有CO

B、只有CO2

C、既有CO,又有CO2

D、無法確定7、北約曾用“石墨炸彈”使南聯盟的高壓輸變電線路短路,這是利用了石墨的(

)A.可燃性

B.還原性

C.導電性

D.潤滑性8、氧化銅和木炭粉在耐高溫的密閉容器內被加熱,容器內有關的量隨時間變化的圖像正確的是(

)9、當我們向紫色的石蕊試液里充入二氧化碳時,我們發現,紫色的試液由紫色變為了紅色。根據我們的實驗探究,我們發現,實際上使石蕊試液變色的粒子是()A.CO2

B.H2OCH2CO3

D無法確定10、新的道路交通安全法已與2004年5月1日正式實施,酒后駕車已經成為一種違法行為。交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量,其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2R+2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉變為綠色的化合物R。則R的化學式應為(

)A、Cr2O3

B、CrSO4

C、Cr2(SO4)3

D、CrS二、我既會選擇,也能填充(本大題共5小題,每小題2分,共10分。先在A、B、C中選擇一個最符合題意的選項,然后再在D處補充一個也符合題意的答案,每小題的選擇和填充各1分同樣的不要空喲!)11、依據質量守恒定律,在化學反應前后下列所述一定改變的是(

)A、原子種類

B、分子種類

C、元素種類

D、

12、將20g氫氣和氧氣的混合氣體在一密閉容器中點燃充分反應后,生成了18g水,則原混合氣體中,氫氣和氧氣的質量比可能為(

)A、1:9

B、1:8

C、1:5

D、

13、化學方程式2C+O22CO表示(

)A、碳加氧氣等于一氧化碳B、碳與氧氣混合后又生成一氧化碳C、在點燃的條件下,2個碳原子與1個氧分子反應生成2個一氧化碳分子D、________________________________________________。14、植物的光合作用就是利用空氣中的二氧化碳與植物本身的水,在葉綠素和太陽光的作用下形成有機物,同時放出氧氣。由此可以推斷,該有機物的元素組成可能是(

)A、一定含有碳元素和氧元素

B、一定含有碳元素和氫元素C、一定含有氫元素和氧元素

D、

15、一種元素往往能形成不同的單質,這樣的單質,我們在化學上,把他們互稱為同素異形體。下列各物質符合“同素異形體”的物質組合是(

)A、金剛石和石墨

B、CO和CO2

C、液氧和氧氣

D、___________________三、我會填空(本大題共10小題,每空1分,共30分)16、請用化學用語填空(1)氯元素________

(2)兩個一氧化碳分子________(3)三個鈣離子________

(4)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價__________17、納米材料和納米技術的應用幾乎涉及了現代工業的各個領域,用納米級的某種氧化物作催化劑,使汽車尾氣中的CO與NO反應轉化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體,則該反應的化學方程式為

。18、活性炭和木炭有很多用途,但由于他們都具有疏松多孔的結構,所以他們的一個共同用途表現在他們都具有___________性上,我們在生活中常利用木炭的這一性質來消除冰箱中的異味。19、某反應2A+B==C+4D,若該反應中15gA與20gB恰好完全反應,同時生成10gC,則生成的D的質量為_________g。20、我們在使用煤氣作為家庭燃料的時候,要注意CO所具有的兩個性質,一個是它的______性,它能致人死亡;一個是它具有__________性,點燃時有可能發生爆炸,所以點燃前必須驗純。21、實驗室久盛石灰水的試劑瓶的內壁常附有一層白色污漬(白膜),其成分是

,寫出其形成的化學方程式

。此污漬

(填“能”或“不能”)用水洗掉,要清除此污漬,可采用的方法是加

(填寫該試劑的名稱),寫出此反應的化學方程式

。22.某氣體中可能含有CO、CO2、N2和H2中的一種或幾種。先將該氣體通過澄清石灰水沒出現渾濁;再將該氣體在空氣中點燃,在其火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯,其內壁有水珠生成,向小燒杯中倒入少量澄清石灰水振蕩后,出現渾濁現象。試用化學式回答:原氣體中一定含有和_______,一定不含

,可能含有

。23、在總結如何正確書寫化學方程式的討論中,小明的總結發言是“我在寫化學方程式的時候,經常忘記寫反應條件,例如C+O2=CO2”。你在書寫化學方程式時有過錯誤嗎?請舉出不同的三例:(1)錯誤:

例如:

;(2)錯誤:

例如:

;(3)錯誤:

例如:

;24、金剛石是自然界中最硬的物質,石墨是自然界里最軟的物質之一,他們都是由碳元素所形成的不同的單質,造成這種物質物理性質差異較大的原因是______________________;同樣的道理,你能不能寫出,造成CO和CO2這兩種物質化學性質不同的根本原因是_________________________。25、點燃兩支蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個階梯上,把白鐵皮架放在燒杯里(如圖所示)。沿燒杯內壁緩緩傾倒二氧化碳。(1)在本實驗中,我們可以看到的實驗現象是:_________________________。(2)該實驗能說明二氧化碳的兩個性質,它們分別是:①物理性質

;②化學性質___________________________________________。(3)由上述結論可推斷CO2的重要用途之一是

。四、我會分析(每空1分,共15分)26、如圖,將一個充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的燒杯里,可觀察到的現象是:(1)_________________________________(2)____________________________________(3)該實驗中能發生兩個化學反應,其中屬于化合反應的化學方程式是_______________________。27、對知識的歸納與整理是學習的一種重要方法。現有三個化學反應如下:①C+2CuO2Cu+CO2↑②H2+CuOCu+H2O

③CO+CuOCu+CO2(1)通過比較發現:它們有許多相似之處:其一

,其二

。并寫出另一個符合這兩個特點的化學方程式為

;(2)它們之間也有不同之處,其中一個反應與其他兩個不同。這個反應的不同之處在于:___________________________。(3)課外學習Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑后,發現它也和上述三個反應相似,其相似之處在于

。28、有一天,一位山區農民吩咐大兒子到久未開啟的地窖里拿地瓜,不想,過了很久,還沒見他拿回來;于是叫他的小兒子去看看發生了什么事。小兒子到窖口呼喊,未見回應。便自己下到地窖里去看看發生了什么事,不想下去之后,看到他的哥哥倒在地上不省人事。于是想趕快爬出來叫人,可是突然一陣頭暈,他自己也倒在了地上。等到這位農民意識到不對而去地窖看時,發現兄弟二人已經無法挽救了,他后悔不迭。這是多么慘痛的悲劇!而又是多么不應該發生的悲劇!只要稍微懂得一點化學常識,這個悲劇就不會發生。(1)兄弟二人葬身于地窖之中的原因在于_________________________________。(2)進地窖之前,用簡易的方法即__________實驗就能確定進入地窖是否會有生命危險。(3)由此我們可以知道,掌握一些基本的化學常識,是很有必要的。你還能舉出一例說明學習化學可以引導我們更好地生活的例子嗎?___________________________________________29、已知某氣體中是CO和CO2的混合物,請你分析:(1)若要除去CO中少量的CO2,所用的試劑也就是化學藥品是__________________,所發生的化學反應方程式是_____________________________。(2)若要除去CO2中少量的CO,則所用的試劑是_________________________,可以用化學反應方程式表示為____________________________。[想想CO的化學性質,哪個更好?]五、我能探究(每空1分,共15分)30、.實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3)。(1)試寫出實驗室制取二氧化硫氣體的化學方程式:(特別提示:該反應與碳酸鈣和稀鹽酸的化學反應原理相似)__________________________。(2)制取二氧化硫時,應選用下圖所示的

裝置(填代號,下同);收集二氧化硫氣體時,應選用下圖所示

的裝置。(3)上述實驗裝置中,請你任意挑選兩種化學儀器,寫出它們的名稱:_________________,________________________。(4)二氧化硫氣體與硫化氫氣體常溫下混合反應,生成黃色固體硫(單質)和水。試寫出此反應的化學方程式

。(5)二氧化硫氣體排放到空氣中會污染空氣。二氧化硫氣體不能被稀硫酸吸收,可被水吸收,用堿液(如NaOH)吸收效果最好。因此,我們應選用右圖所示的

洗氣裝置(想想:填A、B還是C呢?),在洗氣時,二氧化硫氣體應從該裝置的_____端通入(是填a,還是填b呢?想一想!)。31、某班同學在做測定白磷燃燒前后質量變化情況實驗,實驗裝置如右下圖。(1)他們是用熱玻璃管引燃的方法點燃白磷的,你還能想出其他的辦法點燃白磷嗎?請寫出一種

;(2)實驗過程中我們可以看到瓶內的現象

;(3)在實驗過程中有三位同學的氣球出現了不同的情況:甲同學在實驗過程中發現氣球開始變大,然后慢慢癟下去;乙同學的氣球被氣浪沖出,他撿起氣球后扎好繼續做實驗;丙同學的氣球卻始終沒有發生變化。由此你認為誰的實驗會成功?

同學。(4)若三位同學都把稱量后的錐形瓶倒立在水中,則它們的錐形瓶中都有水進入嗎?

的有;而且

的錐形瓶內水位最高。(5)看到三位同學的實驗結果,丁同學想:要使實驗的成功率比較高我寧愿選擇不生成氣體的、不與空氣反應的藥品,如:____和

。(請你幫他選擇兩組實驗的藥品,提示:可以填寫藥品的化學式,也可以填寫藥品的名稱,共3分)。六、我會計算:(共10分)32、已知石灰石的主要成分是CaCO3,請計算后寫出:(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數為_______________(1分)(2)10g碳酸鈣中所含鈣元素的質量為________________________(1分)(3)酸鈣中各元素的質量比為:______________________________(1分)(注意格式!)33、已知實驗室常用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,某同學在某次實驗中共制得了二氧化碳4.4g,請問:(1)請你根據化學方程式計算一下,參加反應的碳酸鈣的質量是多少克?(5分)(2)若該實驗室中的石灰石所含碳酸鈣的質量分數為80%,請你算一算,他實際上所取用的石灰石的質量至少是多少克?(2分)[請注意計算題的格式!]初中化學試題及答案(1)[2008-8-2520:51:00|By:陳企奕]

一、選擇:

1.下列變化中,屬于物理變化的是(

)

A.蠟燭燃燒

B.水結成冰C.鐵礦石煉成鐵

D.生石灰變熟石灰

2.下列物質中屬于純凈物的是(

)

A.空氣

B.食鹽水C.氧化鎂

D.石油

3.下列物質中,屬于非金屬單質的是(

)

A.氮氣

B.水C.鋁

D.二氧化碳

4.下列物質中,屬于氧化物的是(

)

A.氯酸鉀(KClO3)

B.五氧化二磷(P2O5)

C.氧氣(O2)

D.氫氧化鈣[Ca(OH)2

5.分子和原子的主要區別是(

)

A.分子質量大,原子質量小B.分子間有空隙,原子間沒有空隙

C.分子可以直接構成物質,原子不能直接構成物質

D.在化學反應中,分子可以再分,原子不能再分

6.下列關于水的組成,敘述正確的是(

)

A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水是由氫元素和氧元素組成的

C.水是由氫分子和氧原子構成的D.水是由二個氫原子和一個氧原子構成的

7.下列物質中,含有氧分子的是(

)

A.二氧化硫

B.二氧化錳C.液態氧

D.高錳酸鉀

8.原子核內的質子數等于(

)

A.中子數

B.核電荷數

C.最外層電子數

D.原子量

9.下列物質在氧氣中燃燒能產生大量白煙的是(

)

A.木炭

B.硫

C.紅磷

D.鋁

10.下列關于氧氣的性質中,屬于化學性質的是(

)

A.氧氣是無色無味的氣體

B.氧氣的密度比空氣略大

C.氧氣不易溶于水D.木炭可以在氧氣中燃燒

11.實驗室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣,并用排水法收集,有以下主要操作步驟:

①裝藥品

②加熱

③檢查裝置的氣密性

④用排水法收集氧氣

⑤停止加熱

⑥將導管從水槽中取出

正確的操作順序是(

)

A.①②③④⑤⑥

B.①③②④⑥⑤C.③①②④⑤⑥

D.③①②④⑥⑤

12.酒精燈的酒精灑到桌面上起火后,可以用濕布蓋滅的原因是(

)

A.降低溫度B.隔絕空氣C.既降低溫度又隔絕空氣D.改變了酒精的著火點

13.下列物質中,氮元素的化合價為+5價的是(

)

A.NO2

B.KNO3C.N2

D.NO

14.下列物質的化學式,書寫正確的是(

)

A.氧化鎂(MgO2)B.氫氧化鈣(Ca(OH)2)

C.氯化鈉(ClNa)D.氯化鐵(FeCl2)

15.在空氣中發生的燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是(

)

A.反應都很劇烈B.反應都需要加熱C.反應都放出大量的熱

D.反應都屬于氧化反應

16.下列儀器中,不能用于加熱的是:(

)

①試管

②蒸發皿

③量筒④集氣瓶

⑤燃燒匙

⑥燒杯

A.①②

B.③④

C.⑤⑥

D.③⑥

17.氫氣具有比同體積的空氣輕的性質,所以可用于(

)

A.充灌探空氣球

B.做還原劑

C.做燃料

D.合成鹽酸

18.氫氣與灼熱的氧化銅反應,主要利用了氫氣的(

)

A.氧化性

B.可燃性C.還原性

D.穩定性

19.下列化學反應中,屬于置換反應的是(

)

A.2H2+O2

2H2OB.Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑

C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑

20.化學反應前后,生成物的總質量與反應物的總質量相等是因為(

)

A.反應前后物質的種類沒有變化B.反應前后原子的種類和數目沒有變化

C.反應前后分子的種類和數目沒有變化

D.反應前后元素的種類沒有變化

21.化學方程式,C+O2CO2表示(

)

A.碳加氧氣等于二氧化碳B.碳與氧氣混合后生成二氧化碳

C.碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳

D.在點燃條件下12份質量碳與16份質量氧氣生成28份質量二氧化碳

22.下列實驗操作正確的是(

)

A.用向上排空氣法收集氫氣B.欲停止加熱,用嘴吹滅酒精燈

C.用鑷子夾住鋅粒投入直立的試管中D.將導管插入單孔橡皮塞時,先用水濕潤導管口

23.氫氣還原氧化銅的實驗,正確操作的順序是(

)

A.加熱---通氫氣---停止加熱---繼續通氫氣至試管冷卻

B.通氫氣---加熱---停止加熱---繼續通氫氣至試管冷卻

C.通氫氣后立即點燃酒精燈加熱D.停止加熱后立即停止通氫氣

24.下列氣體與空氣混合,遇明火可能發生爆炸的是(

)

A.氮氣

B.氧氣C.二氧化碳

D.甲烷

25.工業酒精不能飲用,因含有一種有毒的物質,飲用后會使人眼睛失明,甚至死亡.該物質是(

)

A.乙酸

B.甲醇C.乙醇

D.白酒

26.冬天用煤火取暖,如果不裝煙囪或雖裝煙囪而排氣不良,就會發生煤氣中毒事件,即一氧化碳中毒.一氧化碳有毒的原因是(

)

A.一氧化碳具有還原性B.一氧化碳具有可燃性

C.它能跟血液里的氧氣結合生成二氧化碳

D.它能跟血液里的血紅蛋白結合,使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合(可能用到的原子量H-1,O-16,Mg-24,S-32,C-12)27.下列化學式量正確的是(

)

A.2H2O

2+1×2+16=20B.Mg(OH)2

24+16+1×2=42

C.3SO2

3×(32+16×2)=192

D.CO2

12×16×2=384

28.某元素R一個原子的質量為m千克,某碳原子(核有6個質子和6個中子)的質量為1.993×10千克,則R元素的原子量是(

)

A.m千克

B.C.

D.

29.在一定溫度下,往100克硝酸鉀的溶液中,加入10克硝酸鉀晶體,則該溶液中硝酸鉀的質量分數會(

)

A.不變

B.變大

C.變小

D.無法確定(可能用到的原子量Al-27,Fe-56,S-32,H-1,O-16)

30.今用一小塊鋁和一塊鐵分別跟足量的稀硫酸反應,得到的氫氣恰好相等,則鋁和鐵的質量比為(

)

A.1:1

B.3:2C.27:28

D.9:28二、填空與判斷:

1.判斷:原子是化學變化中的最小微粒.元素是具有相同核電荷數(即核內

質子數)的一類原子的總稱.

(

)

2.判斷:氫氧化鈉又叫苛性鈉,這是因為它有強烈的揮發性.

(

)

3.判斷:在10℃時w克某物質完全溶于水后,形成v毫升密度為ρ克/厘米的飽和溶液,則該物質在10℃時的溶解度是,此飽和溶液中該物質的質量分數是(

)

4.填空:某元素的原子結構:該元素的原子核內有17個質子,核外有3個電子層,最外層有7個電子,

該元素的名稱叫(

)。

5.填空:在甲烷、純堿、氫氣、干冰、鹽酸、熟石灰六種物質中,用于充灌探空氣球的是(

),可用于致冷劑的是(

),用于金屬表面除銹的是(

),用于降低土壤酸性的是(

)。

6.填空:某化合物的化學式為HNRO2N+1,它的式量為m.則R的化合價為(

),R元素的原子量為(

)。三、多項選擇:

1.下列能夠使紫色石蕊試液變藍色的是(

)

A.稀硫酸

B.稀氫氧化鈉溶液C.碳酸鈉溶液

D.硫酸鈉溶液

2.下列各組物質中,屬于同一種物質的是(

)

A.冰、干冰

B.煤氣、沼氣C.石灰石、生石灰

D.乙醇、酒精

3.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入過量的鋅粉、充分反應后,過濾,留在濾紙上的物質是(

)

A.銅

B.鋅

C.鎂和銅

D.鋅和銅

4.下列各組物質分別在空氣中充分燃燒,產物完全相同的是(

)

A.碳和一氧化碳

B.氫氣和一氧化碳C.甲烷和氫氣

D.甲烷和酒精

5.將足量氫氣通過a克灼熱固體氧化物MO,MO還原為M。當完全反應后冷卻,稱重,得M質量為b克,則下列說法正確的是(

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