Word文檔感恩父母主題班會(huì)精選11篇感恩母親主題班會(huì)篇一

班會(huì)目的：

母親是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟o予我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)無法用語(yǔ)言可以足夠表達(dá)的。通過母親節(jié)希望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多幫助媽媽干一些力所能及的體力活，和媽媽多說一些貼心話，多多體諒母親。

班會(huì)背景：

20xx年5月12日是全世界的母親日。中學(xué)生正是人生的塑造期，要教給他們?cè)S多做人道理，其中最重要的是要學(xué)會(huì)感恩父母，分擔(dān)母親的累。

活動(dòng)流程：

1、通過幻燈片展示向?qū)W生提問你和媽媽說“我愛你”“我來做”“和您聊會(huì)天”并讓學(xué)生在其間回味，“原來長(zhǎng)大后離開母親來到縣城上學(xué)，和母親在一起的日子很少”。

2、請(qǐng)3位學(xué)生上臺(tái)講演母親做的令自己感動(dòng)的事件--“母親對(duì)我的愛”，激起全班同學(xué)的共鳴，緊接著全班同學(xué)自由回答“母親對(duì)我的愛”。

3、老師表達(dá)“母親對(duì)我的愛”。

4、老師總結(jié)話語(yǔ)，表明母親是這個(gè)世界上最偉大的。人，世界上只有一種彼此的不平等付出卻可以換來永恒的愛，那就是母愛，我們應(yīng)該多多體諒母親，多為母親做一些力所能及的事情。

5、提問學(xué)生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”，緊接著學(xué)生回答。

6、播放歌曲“寶貝”，表達(dá)母親對(duì)我的愛，所以我要感恩母親。

感恩父母主題班會(huì)篇二

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、父母給孩子的一封信（短片）

2、調(diào)查問卷

3、排練小品

4、詩(shī)朗誦《感恩》（短片）

5、詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》6、感恩宣言

二、班會(huì)目的

[情感目標(biāo)]：通過此次主題班會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生在體會(huì)父母的愛之后能夠懂得珍惜眼前，孝敬、理解、熱愛父母；

[認(rèn)知目標(biāo)]：讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心，體會(huì)到父母對(duì)他們的愛，認(rèn)識(shí)到平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是父愛、母愛的體現(xiàn)。

[行為目標(biāo)]：在今后的生活中，學(xué)會(huì)和父母溝通，理解尊敬父母，珍惜父母的愛，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

三、設(shè)想與構(gòu)思

班會(huì)的整個(gè)程序：第一個(gè)部分父母給孩子的一封信開始，喚起同學(xué)們的回憶，體會(huì)父母的對(duì)自己的心情和希望；第二個(gè)部分“你對(duì)父母了解有多少？”，通過問卷調(diào)查，了解孩子們和父母的關(guān)系以及對(duì)父母的了解情況；第三個(gè)部分：小品《“嘮叨”》，通過小品學(xué)生發(fā)表自己的看法，以體驗(yàn)父母的“嘮叨”就是對(duì)自己的“愛”；第四部分：欣賞詩(shī)朗誦《感恩》體驗(yàn)父親的愛。第五部分：回憶往事，感受父母的愛，同學(xué)們?cè)V說父母最令自己感動(dòng)的一件事，班會(huì)出現(xiàn)第一次高潮。第六部分：親子互動(dòng)、真情流露。每個(gè)同學(xué)把最想說對(duì)父母說的一句話寫在卡片上，并讀給父母聽，再請(qǐng)父母說說心聲，整個(gè)班會(huì)達(dá)到高潮。第七部分：全體同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》；第八部分：感恩宣言。最后，班主任總結(jié)發(fā)言

四、活動(dòng)過程及內(nèi)容

男：伴隨著陣陣啼哭，我們來到人世

女：第一次睜開眼睛，看到了父母欣喜的表情

男：隨著時(shí)間的推移，一天天的長(zhǎng)大

女：我們開始認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)到愛

男：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨

女：父母的教悔像盞燈，為我們照亮前程

男：光陰流逝，永不褪色的是父母默默的關(guān)懷

女：天涯海角，無窮無盡的是父母對(duì)兒女的摯愛

合：xxx班《感受關(guān)愛，感恩父母》德育活動(dòng)課現(xiàn)在開始！

（一）《父母給孩子的一封信》

男：爸爸，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。

女：媽媽，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

男：沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。

女：沒有源泉，就沒有生命的可貴。沒有父母，就沒有了我們。

合：我們的成長(zhǎng)離不了親愛的爸爸媽媽

男：請(qǐng)聽爸爸媽媽給我們寫的一封信

（二）你對(duì)父母了解有多少？

問題1：爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班？晚上幾點(diǎn)下班？（請(qǐng)同學(xué)說一說）

問題2：下班回家后，還要為你做些什么？（請(qǐng)同學(xué)說一說）

問題3：你會(huì)厭煩父母的說教嗎？（舉手選擇）

A厭煩？？？B有時(shí)厭煩？？C從不厭煩

問題4：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？（舉手選擇）

A經(jīng)常做？？？B偶爾做一點(diǎn)兒？？C幾乎不做

問題5：你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？（請(qǐng)同學(xué)說一說）

（三）小品《“嘮叨”》

在現(xiàn)實(shí)生活中，不少同學(xué)面對(duì)父母的關(guān)愛表現(xiàn)出來的是“不屑一顧”，認(rèn)為父母的關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模踔敛荒蜔t無禮頂撞或不理睬父母，大則離家出走傷害父母。這應(yīng)該嗎？請(qǐng)看小品《“嘮叨”》

眼前的一幕幕好像就在我們身邊發(fā)生過，看過后，你有什么想法嗎？請(qǐng)同學(xué)們說說自己的感想

（四）欣賞詩(shī)朗誦《感恩》

（五）回憶往事，感受父母的愛

父母對(duì)我們的愛不一定是驚天動(dòng)地的，但讓我們感動(dòng)的事一定舉不勝舉。請(qǐng)同學(xué)們說一說父母最令你感動(dòng)的一件事

（六）親子互動(dòng)、真情流露

看看我們自己吧，我們對(duì)父母有過多少關(guān)心，有過多少理解？又有過多回報(bào)呢？此時(shí)此刻，你一定有千萬句話對(duì)爸爸媽媽說吧。那么，好吧，讓我們每位同學(xué)把你最想說的一句話寫在你手里的卡片上吧。

我想請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)把你寫的心里話讀給父母聽。請(qǐng)xx同學(xué)，

此時(shí)此刻我們的父母想對(duì)我們說些什么呢？請(qǐng)聽聽父母的心聲

（七）全體同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》

在這個(gè)世界上，惟有父母對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。最后請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)為我們的父母朗誦這首《感恩父母的愛》

（八）感恩宣言

從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你們安心；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母心。

（九）班主任總結(jié)發(fā)言

（十）活動(dòng)課結(jié)束

女：春天的泥土中有我們播下的感恩的種子

男：春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言

女：讓我們記住今天，記住承諾

男：讓感恩之心與日月共久長(zhǎng)

合：各位老師，各位同學(xué)，xxx班《感受關(guān)愛，感恩父母》德育活動(dòng)課到此結(jié)束！謝謝！

四、活動(dòng)方式

利用班會(huì)課，學(xué)生做主持，全班學(xué)生共同參與。

五、主持人

（夏）我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作

為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

（史）是啊，母愛是無私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功

的喜悅。但她那諄諄教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及

安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇Ｏ旅嫖覀冋坡曊?qǐng)出黃偉靈同學(xué)，讓她為我們朗誦

——《獻(xiàn)給母親的愛》

（三）朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛》（約3分鐘）

（夏）感謝盛逸菲同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。的確，母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，我們

永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，也是母親。平時(shí)，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在

學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心！這是感謝母親的最好

方法。（史）感謝同學(xué)為我們朗誦了一首那么有感情的詩(shī)歌。的確，母愛是偉大的。在這個(gè)世界上，

我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人，

就是母親。

我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，

也是母親。

平時(shí)，

我們一定要記住媽媽的叮嚀，

在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干，對(duì)自己美好的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心！這是感謝母親的最

（五）搶答題（幻燈片）

（約10分鐘）

（史）下面我們將進(jìn)入緊張的階段，因?yàn)槲覀兊牡谒沫h(huán)節(jié)

——

搶答題馬上就要開始啦！

（夏）游戲規(guī)則：①主持人讀完題目，宣布答題開始才能作答。

②答對(duì)的同學(xué)可得獎(jiǎng)品一份。

感恩父母主題班會(huì)篇三

班會(huì)緣起：

實(shí)境一：xx學(xué)生正在打電話，根據(jù)交談內(nèi)容是在跟父母打電話，(粗聲吼氣)“錢打了沒有？”，“怎么還沒打，今天跟我打來。”啪！電話被氣沖沖掛斷了······目睹此情此景，事后和學(xué)生閑聊，問及學(xué)生什么時(shí)候跟父母打電話，大多數(shù)同學(xué)說沒錢了就打，一個(gè)月少則50元多則100元的電話費(fèi)用在打電話給父母的不足五分之一，有時(shí)，父母打來還懶得接。

實(shí)境二：一位六十多歲自稱是xx學(xué)生的婆婆從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下幾經(jīng)周折來到學(xué)校看自己的孫女，打?qū)O女的電話關(guān)機(jī)，婆婆又不知道孫女所在的班級(jí)及其班主任，眾人愛莫能助，看著婆婆的焦急和無奈，我?guī)е牌乓粋€(gè)一個(gè)班級(jí)的找······結(jié)果，其孫女開學(xué)時(shí)在家拿了學(xué)費(fèi)并沒有在學(xué)校報(bào)到······看著婆婆飽經(jīng)滄桑的臉，心里酸酸的。

實(shí)境三：經(jīng)過調(diào)查問卷結(jié)果顯示：全班30名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)占10%，在家主動(dòng)幫助父母作家務(wù)的占5%，經(jīng)常與父母溝通談心的占5%，在節(jié)日時(shí)向父母送禮物以示祝賀的占2%……這些數(shù)字及情境說明，學(xué)生的親情意識(shí)淡薄，在與父母相處中，只知道索取，認(rèn)為父母無條件滿足自己的要求是理所當(dāng)然的，不懂感恩，沒有替父母著想的心。因此，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩父母的教育

班會(huì)目的：

1、讓學(xué)生了解親情，感悟親情，理解親情，學(xué)會(huì)感恩，懂得如何與父母相處，理解并關(guān)心父母。

2、對(duì)學(xué)生的進(jìn)行感恩父母教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答親恩；并學(xué)會(huì)懂得做人的責(zé)任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓學(xué)生搜集感恩父母的詩(shī)歌、圖片、故事、小品等等并自編自演節(jié)目

2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞，小組發(fā)言代表準(zhǔn)備演講稿。

3、準(zhǔn)備有關(guān)視頻資料(《讓生命充滿愛》，《一組感動(dòng)無數(shù)人的漫畫》用于屏幕背景循環(huán)播放)、問卷資料等。

4、營(yíng)造班會(huì)氛圍：裝飾教室，大心形牌一個(gè)用于裝飾主題，張貼對(duì)聯(lián)，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小心形卡(自己設(shè)計(jì))等

活動(dòng)過程：

(班會(huì)正式開始前播放音樂張含韻《媽媽我愛你》，主持人在音樂聲中入場(chǎng))

主持人開場(chǎng)白：

覃忠意：一曲《媽媽我愛你》把我們帶到母親身邊，帶到母親暖暖的情意中。

劉銳：是啊，人生在世，誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，那能離開父母的呵護(hù)，教誨，影響和扶持？

覃忠意：子女的一個(gè)個(gè)足跡，那一個(gè)不印記著父母的深深情誼；子女的一步步成長(zhǎng)，哪一步不浸透著父母的殷殷心血？

劉銳：父母養(yǎng)育子女，并不僅僅是為了傳宗接代，延續(xù)生命，更主要的還是望子成龍，望女成風(fēng)。

覃忠意：父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng)，最無私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你讀懂這份感情了嗎？

劉銳：你讀懂這份希望了嗎？(合)一年級(jí)四班學(xué)會(huì)感恩父母，成長(zhǎng)自己主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

覃忠意：世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬種愛，惟有母愛最偉大。讓我們?cè)凇蹲屔錆M愛》的演講中體驗(yàn)親情的可貴。

一、視頻播放著名演講家鄒越(中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))的演講《讓生命充滿愛》(視頻播放結(jié)束)

覃忠意：漫長(zhǎng)的十六個(gè)春秋，我們的父母含辛茹苦，撫育我們健康成長(zhǎng)劉銳：五千多個(gè)日日夜夜，父母的愛始終與我相隨

覃忠意：我們沐浴著父母的愛，無憂無慮的成長(zhǎng)，然而在我們快樂的時(shí)候，可曾想到當(dāng)年母親分娩的痛苦，可曾想到父母含辛茹苦的把我們哺育成人？

劉銳：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”孟郊的《游子吟》唱出了一首母愛的頌歌。

下面有請(qǐng)孔露露同學(xué)配樂朗誦自己的作文《感恩父母，成長(zhǎng)自己》。孔露露：今天觀看了感恩父母的視頻，心情久久不能平靜。老師的演講，讓我感慨萬分，尤其是在屏幕上看到幾千個(gè)孩子向他們的父母跪下并撲向父母懷抱的情景，讓我再也止不住了……這淚水，包含著多少愧疚，不安和后悔……

從我們呱呱墜地的那一刻起，父母便承擔(dān)起養(yǎng)育我們的責(zé)任，然而這么多年來，我甚至不知道父母的生日，更別提為他們做些什么，而我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無時(shí)不貫穿于他們生命的始終，多少個(gè)寒來暑往，不論是接送上學(xué)，還是我臥病在床，那生活中的平淡舉止，原來是母愛父愛的真實(shí)體現(xiàn)，也許是平常的，才是最真摯的，而我們這些皇帝、公主們又看到了什么？想到了什么？

我們似乎習(xí)慣了這種甜如蜜罐的生活，并且在擁有的時(shí)候更不懂得珍惜。甚至于稍有不順心，對(duì)父母產(chǎn)生抱怨，通過這次感恩教育的洗禮，使我深刻懂得了，勇敢、快樂、自信的生活是對(duì)父母辛勤勞動(dòng)的回報(bào)，求知、上進(jìn)、刻苦鉆研才不辜負(fù)父母接送我們是渴望的身影。很多時(shí)候，我們不能真正理解父母的想法，也沒有體會(huì)到他們的良苦用心，而父母卻總是慣著我們的任性，順從我們的意愿，換來的是他們默默的肚子悲嘆！讓我們?cè)O(shè)身處地地替他們考慮考慮吧，當(dāng)清晨的陽(yáng)光普照我們，當(dāng)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境籠罩著我們，我們還有什么理由不去努力向上？我們還有什么理由不能學(xué)會(huì)感恩？感恩父母，是他們給予了我們的生命，感恩父母，是他們給了我們?nèi)康膼郏覀儗?duì)他們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，就能彌補(bǔ)帶給他們的無數(shù)傷害……

覃忠意：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；劉銳：我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。

(合)我們的成長(zhǎng)過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！

劉銳：接下來我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)感恩父母的情，付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，來感激辛辛苦苦撫育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽。

二、活動(dòng)體驗(yàn)：感恩父母大調(diào)查

(班長(zhǎng)發(fā)放問卷資料，讓學(xué)生填寫一份《我所了解的父母》問卷。)問題1：你知道父母的生日嗎？母親節(jié)、父親節(jié)分別在什么時(shí)候？問題2：你知道父母的健康狀況嗎？

問題3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎？問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？

問題5：你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？

問題6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？

問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？

問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？

問題9：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

劉銳：一直以來，爸爸媽媽都想我們之所想，急我們之所急，做為子女，我們?yōu)楦改钢氲纳僦稚佟；卮饐栴}中同學(xué)們一定會(huì)有很多感觸吧，下面就請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言：感恩方法大奉獻(xiàn)

(學(xué)生即興發(fā)言略)

覃忠意：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

劉銳：每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

(合)同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面我們?cè)谛∑分袑W(xué)會(huì)感恩父母的方法。節(jié)目表演：小品：三句半感恩父母。表演者：覃曉云、任珊珊、高維維、高曼曼

節(jié)目到此才一段，我們四個(gè)臺(tái)上站，有鑼有鼓三句半，添亂。初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說得好不好，別跑。自編自演不在行，就請(qǐng)大家?guī)蛶兔Γ门c不好多鼓掌，捧場(chǎng)。眾人拾柴火焰高，大家一起來思考，父母之心是寸草，真好。一聲啼哭驚天下，樂壞老媽和老爸，無微不至放不下，哇！養(yǎng)育孩子不容易，一天到晚腰累細(xì)，心中卻是甜如蜜，為誰呢？小學(xué)中學(xué)到大學(xué)，付出多少心和血，父母深情別忘卻，奏樂。有些同學(xué)攢錢花，頓頓饅頭豆腐渣，其實(shí)為了泡網(wǎng)吧，咔嚓！時(shí)間飛逝難找回，亡羊補(bǔ)牢改前非，父母心血?jiǎng)e浪費(fèi)，奮起直追。努力永遠(yuǎn)不白費(fèi)，學(xué)習(xí)成績(jī)不后退，這份誠(chéng)心才叫對(duì)，珍貴！

世上只有父母好，快把父母抱一抱，有父有母就是寶，幸福享不了。節(jié)日問候滿天飛，唯有父母最珍貴，天涯海角愛相隨，不可摧。父母付出何其高，咱為父母做多少，捫心自問請(qǐng)思考，太少。今后要把父母敬，就算做小事也行，父母嘮叨用心聽，淡定。父母之愛大如海，純潔就像雪皚皚，蜿蜒綿長(zhǎng)如山脈，真帥！世界在我這一代，實(shí)力強(qiáng)橫不是蓋，時(shí)刻感恩別懈怠？(齊)讓愛永在！

覃忠意：感恩父母，我們還需要做得更好

劉銳：父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué)，面對(duì)父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學(xué)說一說，面對(duì)父母的愛，我們還存在哪些問題或不足？

(學(xué)生的分析反省略)

盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！

覃忠意：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請(qǐng)全體起立，用真心齊朗頌《母親的贊歌》

三、配樂詩(shī)朗誦—母親的贊歌(全班學(xué)生齊朗誦)是您，將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖

您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園

那可口的菜，干凈的衣服，都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線兒行千里母心牽，那句句叮嚀、聲聲囑托是對(duì)天涯游子的縷縷思念

如果我是一條船，您就是港灣的燈塔散發(fā)著永恒的光芒

指引迷途海面的我航向安全的彼岸

這就是母的愛，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山公元1976年的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一對(duì)母子被埋在廢墟之下整整八天整整過了八天

當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七個(gè)月大的孩子安然無恙而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間

在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬斷手指讓孩子吸吮自己的鮮血

吸吮著鮮血，直到最后一滴生命流逝

直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡這就是母親無怨無悔的付出和選擇這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩歲月也霜染了母親的雙鬢

我們?cè)谀赣H的大樹下遮風(fēng)避雨，卻淡漠了對(duì)大樹的關(guān)懷和情誼，

而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮親愛的母親啊，讓您的兒女為您做些什么吧也許，一句話，一杯水，一個(gè)擁抱，一支康乃馨就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放親愛的母親啊，

您的兒女在此用世界上最真摯的語(yǔ)言祝福你們：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)

尾聲1.班主任寄語(yǔ)：懂得感恩父母，我們要學(xué)會(huì)珍惜懂得感恩父母，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)；懂得感恩父母，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。懂得感恩父母，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。

2.主持人總結(jié)：讓我們一起再次大聲說：“親愛的爸爸媽媽，感謝你！親愛的爸爸媽媽，我愛你”。一(4)班主題班會(huì)《感恩父母、成長(zhǎng)自己》到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩父母主題班會(huì)篇四

班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。)

甲：你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙：你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲：這個(gè)人就是娘呀！

乙：這個(gè)人就是媽。

甲：這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

乙：不管你走多遠(yuǎn)，

甲：無論你在干啥。

乙：為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽？

甲：那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上，

乙：父母為我們付出了無私的愛！

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣布西六路小學(xué)六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：我是主持人盛路揚(yáng)乙：我是主持人秦梓祿

甲：首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容)音樂結(jié)束聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，有什么感受想說(邊聽邊評(píng))

甲：同學(xué)們天下的父母都是一樣的，在我們還沒有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖，就為我們起好了名字，那誰知道你名字的含義呢？(學(xué)生交流邊聽邊評(píng))

乙：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛，可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好，閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛吧！(配音樂世上只有媽媽好)

(音樂停)

乙：同學(xué)們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了，說給同桌聽聽吧；

乙：同學(xué)們，誰想說給大家聽呢？邊聽邊評(píng)曹老師插話請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧

甲：誰還想說？邊聽邊評(píng)

乙：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，那學(xué)習(xí)上呢？(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語(yǔ)言：同學(xué)們，生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo)，我們真的是該感謝他們！)

甲：你們都挨過爸爸媽媽的打嗎？那這打也是愛的表現(xiàn)嗎？請(qǐng)聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴孩子，我為什么打你，大家掌聲歡迎

焦子嫣講述結(jié)束

甲：同學(xué)們，此時(shí)，你有什么說的呢？邊聽邊評(píng)

乙：是呀，同學(xué)們，包容是愛，嚴(yán)厲和管教也是愛呀，讓我們記住這句名言吧：(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來讀

甲：讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧！再來讀

乙：同學(xué)們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯(cuò)，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂的成長(zhǎng)，下面就請(qǐng)劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》，如果大家會(huì)唱也可以跟著唱，也可以跟著做動(dòng)作。

甲：看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子，好開心，下面請(qǐng)同學(xué)們來看一小品《千萬別學(xué)他》

甲：看完了小品，你想說點(diǎn)什么？邊聽邊評(píng)

乙：今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢？四人小組說一說吧

甲：誰想跟大家交流一下呢？邊聽邊評(píng)總評(píng)：同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子

乙：還記得這兩個(gè)日子嗎？手指屏幕邊指邊說：五月份的第二個(gè)周日是母親節(jié);六月的第三個(gè)周日是父親節(jié)。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢？找學(xué)生說，邊聽邊評(píng)

甲：同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物，下面先請(qǐng)薛雪王瑜暢劉星宇王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》

乙：如果你們能好好學(xué)習(xí)，健健康康的成長(zhǎng)，堂堂正正的做人，這就是給父母最好的禮物了，下面就由陳建源張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī)》

陳建源張藝暄誦讀詩(shī)歌。

甲：同學(xué)們一位名人說，許多事我們年輕時(shí)不懂，當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕，說的就是一種無法彌補(bǔ)的遺憾，為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾，就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母吧！

下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言：親愛的爸爸媽媽，從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負(fù)父母心！

乙：下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)

曹老師講話

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

合：我宣布六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束！

(女)你入學(xué)的新書包有人給你拿，

(男)你雨中的花折傘有人給你打，

(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包，

(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，

(女)這個(gè)人就是娘，

(男)這個(gè)人就是媽，

(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

(男)父親一直牽著我們的手；

(女)父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。

(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

(女)許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。

(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗(yàn)親情的無私與偉大。

(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母，我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.

(男)父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。

(男)聽完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

(女：)父母的愛是不求回報(bào)的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。

父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽(yáng)，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

((男)、你頂撞過父母嗎？那你后悔嗎？父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

下面讓我們欣賞小品《感恩》。

男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩(shī)意

女：母親猶如陽(yáng)光，給予我剛強(qiáng)與熱情

男：我們成長(zhǎng)的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。

女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛

合：下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》

下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。

世上有些東西可以彌補(bǔ)，

但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償

所以趁我們父母健在的時(shí)候，

多一份關(guān)心，盡一份孝心。

謹(jǐn)記三點(diǎn)

1.學(xué)會(huì)做人

2.學(xué)會(huì)孝順

3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，

(男)我們期待下一次相逢。

甲：各位同學(xué)們，大家好！

乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開始了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場(chǎng)舞《窮開心》。大家掌聲歡迎！

甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養(yǎng)至今？

乙：是誰每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？甲：是誰對(duì)我們噓寒問暖，關(guān)心備至？

乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)？

合：：是父母

甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？

乙：沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長(zhǎng)？

甲：是啊，父愛如山，他沉默無語(yǔ)；

乙：母愛似海，她溫柔細(xì)膩

合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié)回顧親情

甲：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)的三春暉。(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲：古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

乙：父母為我們的生病熬過多少個(gè)不眠之夜；父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血；對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少？我們又報(bào)答了多少呢？下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié)擁抱篇體驗(yàn)親情甲：下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

甲：父愛如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明；母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。

乙：這就是我們的父母，他們無怨無悔，不求回報(bào)，真是可憐天下父母心啊！我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇回報(bào)親情

甲：現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》

男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我品嘗到生命的歡樂！

女：是您，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門，讓我領(lǐng)略世界的繁華！

男：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子！

女：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門口，盼我回家！

男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，

女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，

女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。

男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂，難以釋懷，

女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。

男：媽媽，為了我，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，

女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開始不再挺拔！

(合)可是，爸爸媽媽！您知道嗎？您的孩兒要對(duì)您說：

男：媽媽，不必?fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，

我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空！

女：爸爸，不必憂慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手，我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯！

(眾合)爸爸媽媽，放心吧！您的孩子不會(huì)讓您失望！

(女)我會(huì)發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲！

(男合)我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對(duì)您最好的報(bào)答！

(眾合)謝謝您，爸爸！謝謝您，媽媽！

甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；

乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富；

甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂！

乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛的爸爸媽媽，

我向你們保證：

從現(xiàn)在開始，

在思想上讓你們安心；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

以最優(yōu)異的表現(xiàn)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩；我決不辜負(fù)父母心！

看過感恩父母主題班會(huì)主持人串詞的人還看了：

感恩父母的主題班會(huì)篇五

一、主題確定

本次活動(dòng)，旨在讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受父母的一片苦心，喚起同學(xué)們的感恩意識(shí)，積極與家長(zhǎng)溝通，參與家庭建設(shè)的氣氛當(dāng)中，使每個(gè)家庭能夠和諧、溫馨。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、主持人選拔：

(1)、自愿的原則，在全班同學(xué)的一致推舉下，周慶同學(xué)被當(dāng)選為本次活動(dòng)的主持人和策劃者；

(2)、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并且寫出演講比賽的開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(簡(jiǎn)單的串詞);

2、參賽人員選拔：

(1)、征稿活動(dòng)：周末晚上的兩節(jié)自習(xí)，同學(xué)們以“給父母的一封信”為題目，寫一篇不少于600字的周記；

(2)、在語(yǔ)文老師的修改之下，征求同學(xué)們的意見(以尊重學(xué)生的感情隱私為前提)，哪些同學(xué)有勇氣和膽量站上講臺(tái)，以這封信為稿子，參加演講比賽。有15個(gè)同學(xué)自愿報(bào)名參加，從中選取10個(gè)人；

3、評(píng)委選拔：

四個(gè)組每個(gè)組推選一名公平、公正、有責(zé)任感的同學(xué)組成評(píng)委團(tuán)(共四個(gè)人);

4、教室布置：

(1)、用彩色吹塑紙剪成心型(包括雙心，代表母子連心)，在門上和教室的四面都貼上，“心”的周圍用彩色小氣球圍上一圈，增強(qiáng)效果，而且在教室四面的“心”里面分別寫上“親恩難忘”的字樣；

(2)、黑板的兩端用大的行書字體寫上“等待”二字，中間畫上雙心，里面寫上“難忘親恩”四個(gè)字，形成藍(lán)底紅字的鮮明效果。

三、活動(dòng)過程：

1、開場(chǎng)白：

秋天是豐收的季節(jié)。當(dāng)我們沉醉于秋風(fēng)徐徐吹面的時(shí)候，當(dāng)我們品嘗秋天豐碩果實(shí)的時(shí)候，我們是否知道春天的播種是多么辛勞，盼望的過程是多么漫長(zhǎng)。父母的等待永遠(yuǎn)是那么殷切，我們是一只風(fēng)箏，永遠(yuǎn)生活在父母的等待當(dāng)中——等待我們長(zhǎng)大，等待我們成熟。下面，“等待——難忘親恩”演講比賽現(xiàn)在開始。(四位評(píng)委入座)。有請(qǐng)一號(hào)同學(xué)，二號(hào)曾同學(xué)準(zhǔn)。

2、1—10號(hào)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)演講。情到深處，堂堂男子漢竟然淚流滿面，讓全班同學(xué)為之動(dòng)容，掌聲久久不能平息。評(píng)委也認(rèn)真履行自己的職責(zé)，嚴(yán)肅地從每個(gè)同學(xué)的衣著、神情、手勢(shì)、普通話、感情、稿件等各個(gè)方面進(jìn)行考察，打出分?jǐn)?shù)。

3、10個(gè)選手演講完之后，評(píng)委根據(jù)分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分和最低分，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名；

根據(jù)周記的質(zhì)量，即本次“給父母的一封信”的稿件情況，評(píng)

比出最佳作品獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名；

以上同學(xué)根據(jù)等級(jí)分別發(fā)獎(jiǎng)(筆記本一個(gè))

四、活動(dòng)延伸

每位同學(xué)準(zhǔn)備一份小禮物，送給自己的父母。可以利用學(xué)校組織的大型家訪活動(dòng)，委托老師送給父母，以此表達(dá)自己對(duì)父母的愛和感激。

五、后記

每位同學(xué)都悉心為父母準(zhǔn)備了一份禮物，有護(hù)手霜、木梳、卡片、玻璃杯，還有自己的作業(yè)(制圖)，等等。禮物雖然很小，但是分量很重。在家訪的同時(shí)，我們?yōu)橥瑢W(xué)們送上了一份份心意，看到父母驚喜的表情和欣慰的笑容，我們也深深體會(huì)到道德教育的重要性和必要性。

感恩父母主題班會(huì)篇六

活動(dòng)目的

1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感激生活所賜予他們的，能夠靜下心來仔細(xì)體會(huì)父母對(duì)他們的關(guān)愛。

2.讓學(xué)生從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激，以充滿愛心的心態(tài)去對(duì)待周圍的人和事。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備感恩卡。

2、制作班會(huì)用的幻燈。

3、排練詩(shī)朗誦、講故事等。

4、布置教室，在黑板上畫上感恩樹。

活動(dòng)過程

甲：親愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

（合）：大家下午好！

甲：學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

乙：學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

丙：學(xué)會(huì)感激感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

丁：學(xué)會(huì)感激感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

甲：感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。現(xiàn)在我宣布：

合：五（3）班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（背景音樂：燭光里的媽媽）

甲：無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；

乙：有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫母親，這種愛，叫母愛。

丙：父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；

丁：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。

甲：2023年感動(dòng)中國(guó)的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她對(duì)母親的愛，那份濃濃的孝心讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。同學(xué)們，我們一起來了解一下她的感人事跡。（看視頻）

乙：看了孟佩杰的故事后，你想說什么？

丙：是呀，愛是偉大的，是無私的，它每時(shí)每刻都在在我們身邊。請(qǐng)看大屏幕：（感恩小故事）

丁：以上的故事從古到今，從人類到動(dòng)物，他們都有著這份至真至純的濃濃的親情。

甲：這份親情是發(fā)自內(nèi)心的，是毫不猶豫的，是割舍不斷的，是出于人性的本質(zhì)的，是值得我們永遠(yuǎn)歌頌和學(xué)習(xí)的！

乙：請(qǐng)聽配樂朗讀《親情的詩(shī)歌》

丙：十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作照顧我們。

丁：盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。

甲：同學(xué)們，你們知道父母的生日嗎？有誰在父母生日時(shí)送上了祝福的同學(xué)請(qǐng)舉手。

乙：（依據(jù)舉手的情況來說，如：我班的同學(xué)真不錯(cuò)，能記住父母的生日并送上祝福）據(jù)報(bào)道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！？

丙：下面我們來做一個(gè)活動(dòng)：真情告白，愛意濃濃。

屏幕出示

丁：大家把父母為你做的事和你為父母做的事分別用序號(hào)表示，放在天平的兩端，看看天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼。

甲：孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。

乙：用一顆感恩的心去對(duì)待父母，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。

丙：同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

丁：同學(xué)們，雖然今天我們的父母不在現(xiàn)場(chǎng)，但是在此我們還是要用一種特別的方式來表達(dá)對(duì)他們的感激，全體起立！大聲呼喊：爸爸、媽媽，我愛你！

甲：我們今后要從身邊的小事做起，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，幫爸爸揉揉肩，幫奶奶拿個(gè)藥，幫爺爺洗個(gè)腳，幫朋友說個(gè)開心話，幫他人做點(diǎn)事，幫小樹澆點(diǎn)水，這些都是我們對(duì)他們的感恩和回報(bào)。

乙：讓我們一起來朗誦詩(shī)歌，表達(dá)我們的感激之情吧。

丙：同學(xué)們，在主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們把自己親手準(zhǔn)備的感恩卡貼在我們教室的感恩樹上，讓這棵感恩樹見證我們今后的感恩行動(dòng)，讓我們用點(diǎn)滴的行動(dòng)讓這棵感恩樹更加枝繁葉茂！

丁：讓我們懷著感恩的心一起齊唱《感恩的心》

感恩父母的主題班會(huì)篇七

教育目標(biāo)：

1、使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，知道父母的愛是無私的。

3、能關(guān)心體貼父母，主動(dòng)干一些力所能及的家務(wù)活。

課前準(zhǔn)備：

1、要求學(xué)生收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。

2、調(diào)查學(xué)生孝敬父母的情況。

3、準(zhǔn)備有關(guān)的音像教材。

教學(xué)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、在生活中，父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手；父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨；父母的愛是夏日里清涼的風(fēng)；父母的愛是冬天里溫暖的火；父母的愛是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃桓改傅膼凼俏覀兘】禃r(shí)候一個(gè)放心的笑。

在古代，詩(shī)人孟郊這樣歌頌我們的媽媽(幻燈片：慈母手中線)。

2、聽《小烏鴉愛媽媽》歌曲，講述烏鴉反哺的故事。

3、(出示畫像)同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他是個(gè)什么樣的人呢？

主持人小結(jié)：陳毅是無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家，曾任新四軍代理軍長(zhǎng)，中國(guó)人民解放軍第三野戰(zhàn)軍司令兼政委，是中國(guó)的十大元帥之一。為打敗日本侵略者和國(guó)民黨反動(dòng)派，解放全中國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。解放后，他擔(dān)任了上海市市長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院副總理兼外交部長(zhǎng)等職，為祖國(guó)為人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。而且你們知道嗎，他還是孝敬父母的大孝子呢！那么，他是怎樣孝敬父母的呢？請(qǐng)xx同學(xué)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

二、聽《陳毅探母》的故事

1962年，陳毅元帥出國(guó)訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳怼ｊ愐氵M(jìn)家門時(shí)，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動(dòng)，上前握住母親的手，關(guān)切地問這問那。過了一會(huì)兒，他對(duì)母親說：“娘，我進(jìn)來的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過去，只好說出實(shí)情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢。”母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個(gè)大人物，有繁忙的公務(wù)在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H，為母親洗尿褲，以關(guān)切的話語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對(duì)母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩

過渡：同學(xué)們，像這樣孝敬父母的事例，你還聽說過嗎？

三、列舉古今孝敬父母的故事

出示幻燈講故事：《臥冰求鯉》、《黃香溫席》……

主持人小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完呢？雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。

四、為什么要孝敬父母

1、觀看媽媽分娩時(shí)的錄像。說一說自己的感受。

2、主持人小結(jié)：同學(xué)們，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學(xué)，供我們穿衣，供我們吃飯，還把好吃的自己不舍的吃，留給我們。父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血，不知花費(fèi)了多少精力和財(cái)力。父母對(duì)我們的愛是無私的愛，是偉大的愛，我們永遠(yuǎn)也不能忘記，孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德，更是我們應(yīng)該做的。

感恩父母的主題班會(huì)篇八

一、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、笛子獨(dú)奏、小品、歌曲、制作感恩卡，自制課件，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。

4、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加班會(huì)。

三、活動(dòng)過程：

班長(zhǎng)開場(chǎng)講話：同學(xué)們，我們班今天很榮幸能坐在這里參加“烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)的感恩教育啟動(dòng)儀式”,你們知道再過兩天是什么日子了嗎？（母親節(jié)）對(duì)，母親節(jié)快到了，作為一班之長(zhǎng)的我，和我們的班主任沈老師還有班干部們一起策劃了今天這節(jié)感恩教育為主題的班隊(duì)課，大家掌聲歡迎主持人：高晨、梅逸……上場(chǎng)。（掌聲響起，主持人上場(chǎng)）

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

甲：你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花折傘有人給你打。（配動(dòng)作）

乙：你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。（配動(dòng)作）

甲：這個(gè)人就是娘呀！

乙：這個(gè)人就是媽。

甲：這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。

乙：自從我們來到這個(gè)世界上，

甲：父母為我們付出了無私的愛！

乙：所以我們要感恩父母雙親。

合：我們宣布植材小學(xué)五0三班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

（二）感受親恩，體會(huì)親情

（1）真實(shí)故事《地震中的母親》

甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，

乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；

合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！

甲：同學(xué)們，你們還記得2023年的5月12日嗎？（齊答：記得）那天發(fā)生了什么事？指名一生回答。

乙：是呀，那年春天感人的事比比皆是，今天沈以睿同學(xué)也給大家?guī)硪粋€(gè)發(fā)生在當(dāng)時(shí)的真實(shí)故事。我們掌聲有請(qǐng)沈以睿。

（講故事、聽故事）

(2)聽后隨感，暢所欲言

甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？（指名2學(xué)生回答）

乙：同學(xué)們，這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛，我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的敬佩。

甲：那么就讓我們用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意：全體起立，敬禮！禮畢！坐下！

B:深入感知，感悟親情

（1）笛子獨(dú)奏，觸動(dòng)情感。

甲：唉，梅逸，其實(shí)在我們的身邊也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。

乙：是呀，高晨。在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。大家說是嗎？（齊說：是）

甲：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，父母養(yǎng)育了我們十多年，想想你的父母讓你最感動(dòng)的一件是什么事？

乙：讓我們的思緒隨孔鴻暄的笛聲盡情飛舞，請(qǐng)聽孔鴻暄的《世上只有媽媽好》。

（2）聯(lián)系自我談體會(huì)。

甲：一首《世上只有媽媽好》有沒有喚起你的美好回憶，請(qǐng)把你父母最讓你感動(dòng)的事說給同學(xué)聽聽，與同學(xué)分享，好嗎？（好）

乙：剛才同學(xué)們談?wù)摰煤芗ち遥磥砀改附o我們的感動(dòng)很多很多。那誰能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？請(qǐng)4名學(xué)生上來講述。

（三）辨別是非，自我反思

甲：聽了同學(xué)們一件件的敘說，我不禁一陣陣地感動(dòng)。同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母，

乙：可是也有一些孩子不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲：請(qǐng)看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎？如果不對(duì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？

（共4幅圖，每幅圖請(qǐng)一至二位學(xué)生說說）

乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上了。

（四）親子互動(dòng)，體會(huì)親恩

甲：現(xiàn)在我們來做一個(gè)親子游戲，測(cè)測(cè)我有多愛你！誰愿意帶著你的父母上來？（屏幕顯示問題）請(qǐng)一生一家長(zhǎng)上來。

甲：阿姨（叔叔）請(qǐng)您回答關(guān)于孩子的問題，XX同學(xué)，請(qǐng)你回答關(guān)于父母的問題，好嗎？（先請(qǐng)阿姨（叔叔）回答，及時(shí)反饋，了解回答是否正確）

乙：看來，父母對(duì)孩子的了解總是多過孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，

甲：看：這是愛的天平，請(qǐng)同學(xué)們把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你“愛的天平”是否傾斜得太厲害？(每人發(fā)一張紙，讓學(xué)生在紙上寫一寫，同時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》)

乙：看看，結(jié)果怎么樣？我請(qǐng)幾位同學(xué)上了介紹一下自己的愛的天平。點(diǎn)幾位學(xué)生上來介紹。

甲：看來同學(xué)們的天平基本上都呈現(xiàn)了這樣一種狀態(tài)，（指投影）看來我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了，我們還等什么，如果你的父母今天在現(xiàn)場(chǎng)，那就給你一個(gè)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就請(qǐng)你來到父母的面前，拉起父母的手，向他說聲：“謝謝您，我愛您！”

甲：我們漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)很久沒有牽上父母的手了吧？像幼兒時(shí)一樣，讓我們小手牽大手互相撫摸對(duì)方的手感受這份溫馨與甜蜜，互相仔細(xì)看看對(duì)方還和以前一樣嗎？

甲：（找一對(duì)母（父）女，來到他們身邊，讓孩子說說摸上媽媽的手的感覺是怎樣的？再問問那母親）。阿姨，您感覺您孩子的手摸上去怎么樣的？XX，你摸你媽媽的手又有怎樣的感覺呢？

乙：同學(xué)們是否有同感呢？（是）

甲：同學(xué)們，父母的這雙手就是在默默地為我們付出中漸漸粗糙漸漸蒼老的。額上的皺紋和耳鬢的絲絲白發(fā)也是為我們操心所留下的印記。

乙：同學(xué)們：請(qǐng)讓我們一起對(duì)在身邊的或不在身邊的父母齊聲高呼：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”（生：齊呼）

甲：請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！（主持人以手指示屏幕的顯示）

（五）學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)

乙：前面班長(zhǎng)也提醒我們?cè)龠^兩天就要是母親節(jié)了，那天我們送給母親什么禮物呢？請(qǐng)學(xué)生說一說：（賀卡、買小東西、吃的……）

甲：下面請(qǐng)欣賞高俊杰、沈菲凡等帶來的小品《母親節(jié)的禮物》，看看你能否從中得到些啟示？

乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢？

甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們說，請(qǐng)xx家長(zhǎng)發(fā)言。（家長(zhǎng)代表發(fā)言2名）

甲：由于時(shí)間關(guān)系我們不能讓所有的家長(zhǎng)在此一一傾訴了。

乙：同學(xué)們，父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ)，我們還等什么，把你要說的話寫在這張感恩卡上，寫完后，走到爸爸、媽媽面前，敬上你的卡片，給他們一個(gè)深情的擁抱。

甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”

乙：如果你爸媽今天不在現(xiàn)場(chǎng)，就請(qǐng)你把要對(duì)他們說的話寫在感恩卡上，寫好后掛在這棵感恩樹上，等會(huì)回去送給他們。

（六）情感升華，感恩一切

甲：我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，一張張卡片寄托著我們一片片真摯的感恩之情。

乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。

甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！

乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！（齊讀感謝）

甲：是呀，我們要感謝身邊所有的人。每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

乙：帶著一顆感恩的心，我們要感謝的太多太多，讓我們將千言萬語(yǔ)匯成一段美妙的旋律——感恩的心！

甲：讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情！用手語(yǔ)表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧！齊唱（手語(yǔ)表演）《感恩的心》。

班長(zhǎng)結(jié)束講話：

在陣陣的感恩聲中，我們的班會(huì)也接近了尾聲。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任沈老師講話！

班主任講話：

親愛的同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開展得非常成功！老師欣喜地看到，感恩的種子已經(jīng)在你們心中扎根、發(fā)芽了。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩使我們成長(zhǎng)的一切！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

甲：讓我們感恩于心，

乙：讓我們感動(dòng)于行。

合：感謝今天到場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和來賓，我宣布植材小學(xué)五0三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束！同學(xué)們，我們下周再見！

感恩父母主題班會(huì)篇九

教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

教學(xué)過程：

一、看父母保護(hù)孩子愛護(hù)孩子的圖片，創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

問：同學(xué)們，當(dāng)你看完這些圖片之后，你能讀懂圖片的內(nèi)容嗎然后你有什么樣的感受

過渡語(yǔ)：看來同學(xué)們真的用心去讀了圖片的內(nèi)容，這些圖片為我們展示的就是父母為孩子所做的一切。自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母，今天我們班會(huì)的主題就是《感恩父母》

二：提出問題，深入導(dǎo)入主題

1。（1）父母的生日是什么時(shí)候

（2）父母最喜歡吃的水果是什么

（3）父母最喜歡的顏色是什么

（4）父母的工作是什么辛苦嗎

（5）父母的年齡有多大

過渡語(yǔ)：通過剛才的問題，我們大部分學(xué)生對(duì)父母的了解并不是很深，可是我們的父母卻是時(shí)刻牽掛著你們，他們了解你們的一切，他們并且愿意為你做一切，那同學(xué)們，從你記事開始，有沒有可以令你終生難忘的發(fā)生在你與父母之間的事情呢

2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事。

過渡語(yǔ)：從大家的言語(yǔ)當(dāng)中，老師體會(huì)到了你們內(nèi)心的那份幸福與快樂，更加體會(huì)到了父母對(duì)你們的關(guān)愛和無私的付出。老師知道有些孩子的父母沒有在你們身邊陪著你們，但是你們不要怨自己的父母，你們要知道即使他們身在別處，但是他們的心永遠(yuǎn)牽掛著你們。接下來我們來看一個(gè)短篇，讓我們親自去感受下天下父母心。

3、播放感人短篇

過渡語(yǔ)：同學(xué)們通過短篇我們看到了父母為了我們吃了很多的苦，為了我們多少黑發(fā)變成了白發(fā)，為了我們操了多少心流了多少淚，面對(duì)我們最偉大的父母，最辛苦的父母，最無私的父母，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎那同學(xué)們，如果你的父母在場(chǎng)，你想對(duì)你的父母說些什么

4、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么

三、感恩父母（學(xué)會(huì)做人）

父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，我們真的應(yīng)該好好的感謝我們的父母，是他們賜予我們生命，是他們讓我們來到這個(gè)世界上，是他們感受到生活的美好，那同學(xué)們，你將來會(huì)孝順自己的父母嗎你會(huì)怎么做呢誰來給大家分享一下

無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲：《感恩的心》

教師總結(jié)發(fā)言：

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！

學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

一顆感恩的心，一粒和平的種子。

是一種責(zé)任、自立、自尊。

感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

感恩父母主題班會(huì)篇十

活動(dòng)背景：

如今的孩子多在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，他們的要求總能輕易得到滿足，但他們卻已習(xí)慣了這種付出，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然，他們已無法體會(huì)作為父母的艱辛和不易，甚至經(jīng)常埋怨父母的嘮叨和關(guān)心。

因此，在感恩節(jié)即將到來之際召開此次主題班會(huì)。

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)父母的艱辛與不易，感受親情的無私和偉大。

2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生理解、關(guān)系、孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。

3、通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道努力學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好的回報(bào)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、引導(dǎo)學(xué)生由“感恩父母”向“常存感恩之心”轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事音樂等資料的搜集；

2、布置班級(jí)及主持人的選定；

3、準(zhǔn)備主持人的主持稿

4、合唱、小品、朗誦、舞蹈等相關(guān)節(jié)目的排練。

活動(dòng)流程：

一、班主任老師致開場(chǎng)白——2分鐘左右

同學(xué)們，今天我們班召開此次“感恩父母”的主題班會(huì)。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。為了讓本次班會(huì)順利召開，我們班級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人。

二、故事篇——體驗(yàn)親情

1、

主持人致開場(chǎng)辭；

2、聽音樂欣賞歌曲《天亮了》

3、由一位同學(xué)朗誦《天亮了》歌詞

那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿、讓我想起他們那雙無助的眼

就在那美麗風(fēng)景相伴的地方、我聽到一聲巨響震徹山谷

就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉、他用他的雙