專題18坐標(biāo)圖像題

考點01pH變化曲線

考點02金屬與酸的反應(yīng)曲線

考點03反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量變化曲線

考點04反應(yīng)中固體和溶液的質(zhì)量變化曲線

考點05曲線綜合圖像

考點01pH變化曲線

．（山東濟南中考真題）某同學(xué)在常溫下進行溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實驗探究，利用

12024··BaOH2

數(shù)字化傳感器，借助計算機繪制出溶液隨所滴入溶液體積變化的曲線，如圖所示。下列有關(guān)說

pHBaOH2

法中，合理的是（）

A．在a點時溶液中的溶質(zhì)為HCl和BaCl2

B．在ab段，溶液中H數(shù)量逐漸增多

C．在c點時溶液中大量存在的陰離子為OH和Cl

D．該反應(yīng)的實質(zhì)是H和OH結(jié)合生成H2O

2．（2024·重慶·中考真題）用NaOH溶液與稀硫酸進行中和反應(yīng)實驗，開始時滴入幾滴酚酞溶液，測得溶液

的pH變化如下圖所示。下列說法不正確的是（）

A．圖像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸

B．a(chǎn)c段溶液顏色逐漸變淺，d點溶液為無色

C．d點溶液鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b點溶液鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．a(chǎn)c段溶液升溫明顯高于cd段，說明該反應(yīng)放出熱量

3．（2024·內(nèi)蒙古包頭·中考真題）某小組探究酸堿性對過氧化氫分解快慢的影響。60℃時，每次向10g30%

過氧化氫溶液滴加調(diào)節(jié)劑，使溶液的pH從3依次調(diào)至13，測得30分鐘內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積隨pH的變化關(guān)系

如圖。下列分析正確的是（）

A．過氧化氫分解的化學(xué)方程式：H2O2=H2+O2

B．pH越大，過氧化氫溶液分解速率越快

C．過氧化氫溶液在中性溶液中生成氧氣體積最大

D．60℃，30%過氧化氫溶液在pH3~5的酸性環(huán)境中不易分解

4．（2024·廣東深圳·中考真題）揚揚同學(xué)發(fā)現(xiàn)染布前可以用鹽酸洗去布料表面部分堿性物質(zhì)（如KOH），染

色后用5%，10%，20%的醋酸溶液與等濃度等質(zhì)量的KOH溶液反應(yīng)，pH值變化如下圖。下列選項正確的

是（）

A．KOH來源：Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3+KOH

B．揚揚用鹽酸清洗布料后不用用水沖洗，因為鹽酸沒有腐蝕性

C．如圖所示，醋酸濃度越高所需醋酸溶液體積越大

D．由圖像可知，隨著不同濃度的醋酸溶液用量的增加，pH值趨近于4.0

5．（2024·四川廣安·中考真題）向含有9.5gMgCl2和3.65gHCl的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH

溶液，溶液的pH隨加入NaOH溶液的體積變化曲線如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A．若向a點對應(yīng)溶液滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成

B．a(chǎn)-b段與b-c段加入NaOH溶液的質(zhì)量之比為1：1

C．d點對應(yīng)溶液中，氯元素的質(zhì)量為10.65g

（）

D．b-c段的反應(yīng)為：MgCl2+2NaOH=MgOH2+2NaCl

6．（2023·山東德州·中考真題）為探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，設(shè)計下列實驗方案：先向氫氧化鈉溶

液中滴入幾滴酚酞溶液，然后將稀硫酸慢慢滴入混合液中，并不斷攪拌，溶液的pH變化如圖所示。下列說

法正確的是（）

A．溶液顏色的變化為紅色→無色→紅色

B．a(chǎn)點處表示的溶液中陰離子只有OH-

C．b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

D．c點處表示的溶液中的溶質(zhì)只有硫酸

7．（2024·新疆·中考真題）用數(shù)字傳感器探究稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溫度和pH的變化，測定

結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是（）

A．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．反應(yīng)過程中，溶液的酸性逐漸增強

C．該實驗是向稀氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

D．45s時，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

8．（2024·山東煙臺·中考真題）某興趣小組借助數(shù)字技術(shù)探究“稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”，圖1所示是室

溫下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗裝置，圖2是反應(yīng)過程中的pH變化曲線。

（1）根據(jù)圖2曲線判斷，圖1中的溶液B是。

（2）圖2中a點所示的溶液pH7（填“”“”或“”），溶液呈現(xiàn)（填“酸性”“堿性”或“中性”）。

+-

（3）c點所示的溶液中Na+個數(shù)與Cl-個數(shù)關(guān)系是：nNanCl（填“”“”或“”）。

（4）a點到b點pH變化的微觀本質(zhì)是。

9．（2024·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）向盛有40g氫氧化鈉溶液的錐形瓶中逐滴滴加溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%

的稀硫酸，用pH傳感器測得溶液的pH變化情況如圖所示。

（1）A點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)有種。

（2）求該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%)。

10．（2024·江蘇宿遷·中考真題）化學(xué)實踐小組為測定實驗室一瓶失去標(biāo)簽的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該

稀鹽酸50g，利用傳感器實時監(jiān)測稀鹽酸與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中pH的變化情況，

測定結(jié)果如圖所示。

（1）該實驗是將滴入另一溶液中。

（2）b點所對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有（填化學(xué)式）。

（3）計算該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。

11．（2024·四川自貢·中考真題）實驗室現(xiàn)有一瓶失去標(biāo)簽的氫氧化鈉溶液，某化學(xué)課外活動小組為測定該

溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取該氫氧化鈉溶液20克，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，同時測得其pH變

化與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）圖中a點時所得溶液中溶質(zhì)為(填化學(xué)式)。

（2）試計算該氫氧化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出化學(xué)方程式及計算過程)。

12．（2024·江蘇連云港·中考真題）利用圖-1所示裝置探究NaHCO3溶液與CaCl2溶液混合后發(fā)生的變化。

常溫下，向NaHCO3溶液中勻速滴加CaCl2溶液，pH傳感器測得溶液的pH隨時間變化如圖-2所示。一段

時間后，三頸燒瓶和試管中均有白色沉淀生成。已知CaCl2溶液呈中性。下列說法正確的是

A．NaHCO3溶液顯酸性

B．30s時溶液顯酸性的原因是CaCl2過量

C．三頸燒瓶中生成的白色沉淀為Ca(HCO3)2

D．實驗表明：2NaHCO3+CaCl2=CaCO3+CO2+2NaCl+H2O

13．（2024·黑龍江大慶·中考真題）下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A．加熱高錳酸鉀固體

B．室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水

C．一定溫度下，將NH4Cl飽和溶液加水稀釋

D．向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液

14．（2024·四川遂寧·中考真題）下列4個坐標(biāo)圖分別表示實驗過程中某些量的變化，其中正確的是（）

ABCD

向一定量的氫氧化鈉溶液在密閉裝置內(nèi)點燃向一定量飽和氫氧化鈣溶液中加入

電解水

中加水紅磷少量氧化鈣，再恢復(fù)至原溫度

15．（2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）“捶草印花”是一種起源于明清時期的傳統(tǒng)草木印染工藝。捶打植物

花葉，使汁液浸染在布料上印出圖案。某小組通過如下項目活動探究草木印染工藝。

環(huán)節(jié)一：預(yù)處理

（）堿煮：布料印染前需通過堿煮除去表面的油污及細(xì)小纖維。利用懸濁液和草木灰汁（含KCO）

1CaOH223

的混合液浸泡布料，寫出混合液中反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）酸洗：布料堿煮后通常還需進行酸洗，目的是。

環(huán)節(jié)二：染色、調(diào)色

為了讓每一種花葉標(biāo)本印染的布料顏色更豐富，實驗小組通過改變?nèi)芤旱乃釅A性，對以下花葉標(biāo)本染色后

的布料進行調(diào)色，結(jié)果如下：

酸堿性

花葉標(biāo)本種類

酸性中性堿性

灌木葉綠色綠色綠色

紅楓葉鮮紅深紅綠色

酢漿草花瓣粉紅粉紅藍(lán)色

（3）根據(jù)調(diào)色結(jié)果判斷，上述花葉標(biāo)本不適合作為印染原料的是，理由是。

環(huán)節(jié)三：固色

染色后布料還需固色。常見固色劑如下：

來源生活經(jīng)驗古籍現(xiàn)代印染工業(yè)

固色劑名稱食鹽明礬固色劑“SH-96”（可溶于水）

（4）為了探究固色效果，實驗小組進行了如下實驗，請補齊操作步驟：

將三塊大小相同的深紅色印染布料，保持相同溫度，浸泡相同時間，取出晾干；然后把固色后的

三塊布料在清水中浸濕，分別用力揉搓40下。觀察到食鹽和固色劑“SH-96”固色效果較好。

環(huán)節(jié)四：檢驗

布料通過染色、調(diào)色、固色等工序后，還需pH檢測合格才能出廠。接觸皮膚的布料pH合格標(biāo)準(zhǔn)：4.0—7.5。

（5）若堿超標(biāo)需調(diào)節(jié)pH到合格。小組對調(diào)節(jié)試劑做了探究：分別向60mL0.4%的NaOH溶液中，滴加等

濃度的稀鹽酸和稀醋酸。傳感器監(jiān)測pH與酸體積關(guān)系如下圖：

為了便于控制pH在合格范圍內(nèi)，不至于變化太快，選擇（填試劑名稱）調(diào)節(jié)更好。

16．（2024·寧夏·中考真題）抗酸藥是治療胃酸過多的一類藥物?；瘜W(xué)小組在老師的指導(dǎo)下模仿科學(xué)家研發(fā)

藥物的歷程，開展以“抗酸藥的研究”為主題的項目式學(xué)習(xí)活動。

【查閱資料】抗酸藥主要是通過化學(xué)反應(yīng)消耗分泌出的過多胃酸(主要成分是鹽酸)，使胃液從pH約為1調(diào)

節(jié)到pH約為3，來緩解胃部不適。

（1）任務(wù)一：抗酸藥的初篩

【復(fù)習(xí)歸納】請補充完整

能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)及類別(指示劑除外)

金屬單質(zhì)金屬氧化物鹽

(K、Ca、Na除外，舉2例)MgO、CaOMg(OH)2、Al(OH)3CaCO3、NaHCO3

【分析總結(jié)】初篩結(jié)果如下：

①金屬單質(zhì)不適宜作抗酸藥，因為金屬難以消化且會與胃酸產(chǎn)生難溶性氫氣。

②氧化鈣不適宜作抗酸藥，原因是。

③常見的抗酸藥主要含有MgO、Mg(OH)2、Al(OH)3、CaCO3、NaHCO3等物質(zhì)。

（2）任務(wù)二：抗酸藥的實驗篩選

經(jīng)過多組化學(xué)實驗篩選，進一步選取MgO、Mg(OH)2、NaHCO3展開再探究。

【提出問題】含MgO、Mg(OH)2、NaHCO3的藥物哪一種能最快緩解胃酸過多的癥狀？

【進行實驗】各取MgO、Mg(OH)2、NaHCO31.0g，分別加入到等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)pH為1的鹽酸中，

利用pH傳感器及數(shù)據(jù)采集器進行數(shù)據(jù)的采集。

【收集證據(jù)】通過傳感器獲取溶液pH隨時間的變化曲線如圖所示：

【解釋與結(jié)論】

①實驗中氧化鎂使鹽酸的pH達(dá)到3時所用的時間約為s。

②通過對圖1、圖2、圖3的對比分析，得出含的藥物能最快緩解胃酸過多的癥狀。

（3）任務(wù)三：抗酸藥的文獻(xiàn)研究

【查閱資料】幾種抗酸藥的功效、副作用、適用癥的部分信息如表：

抗酸藥功效、副作用、適用癥

MgO抗酸作用強而持久，還可用作緩瀉劑。腎功能不全者服用本品可引起高鎂血癥。

Mg(OH)2可作瀉藥，并有抗酸作用。

Al(OH)3可作抗酸藥，長期服用可能會導(dǎo)致老年癡呆。

NaHCO3適用于胃酸過多，容易引發(fā)腹脹造成胃擴張，對胃潰瘍患者甚至有產(chǎn)生胃穿孔的危險。

CaCO3抗酸作用強而持久，緩沖胃酸過多。能更有效地結(jié)合磷酸鹽，且不會發(fā)生鋁中毒。

分析回答：

①胃潰瘍病人不易服用含有碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多的原因是(用化學(xué)方程式解釋)。

②胃病患者在醫(yī)院用X射線檢查胃腸疾病時需要服用造影劑鋇餐，鋇餐的成分是BaSO4.

資料：BaSO4是白色固體，難溶于水和鹽酸；BaCO3是白色固體，難溶于水；BaCl2易溶于水，有劇毒。

某同學(xué)提出可以用BaCO3代替BaSO4作鋇餐造影，談?wù)勀愕目捶袄碛伞?/p>

考點02金屬與酸的反應(yīng)曲線

1．（2024·四川德陽·中考真題）室溫時，利用壓強傳感器研究質(zhì)量相同的一塊鎂片和一塊鋅片分別與等濃度、

等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)的實驗如圖甲，壓強傳感器測得裝置內(nèi)壓強隨時間的變化關(guān)系如圖乙。下列說法正確

的是（）

A．根據(jù)壓強變化推測兩個反應(yīng)都有熱量放出

B．曲線①的壓強上升比曲線②高，說明①產(chǎn)生H2總量更多

C．曲線②是Mg與稀鹽酸反應(yīng)的壓強變化曲線

D．反應(yīng)結(jié)束后Zn一定有剩余

2．（2024·山東濟寧·中考真題）下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

．圖Ⅰ表示向一定量的鹽酸和硫酸混合溶液中不斷加入溶液

ABaOH2

B．圖Ⅱ表示向一定量的稀鹽酸中不斷滴加水

C．圖Ⅲ表示向等質(zhì)量不同金屬粉末中分別加入足量等濃度的稀硫酸

D．圖Ⅳ表示在恒溫條件下，將飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)適量的水

3．（2024·山東青島·中考真題）下列圖像表示的反應(yīng)過程與實際情況相符合的是（）

A．向稀硫酸中滴加過量氫氧化鋇溶液

B．向氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸

C．向硝酸銀溶液中滴加過量稀鹽酸

D．向等質(zhì)量鋅片和鋅粉中分別加足量且等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

4．（2024·黑龍江·中考真題）下列圖像所表示對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（）

A．足量的鎂粉和鋁粉分別與等量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

B．向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

C．向一定量稀鹽酸、氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

D．將水通電分解

5．（2024·黑龍江綏化·中考真題）下列圖像能直觀表達(dá)各種變化關(guān)系，加深對知識的理解，下列圖像與其對

應(yīng)表述正確的是（）

A．分別向等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

B．電解一定質(zhì)量的水

C．加熱高錳酸鉀制取氧氣

D．將足量鋅粉投入到一定質(zhì)量的硝酸銅和硝酸銀混合溶液中

6．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）下列圖像能正確表示對應(yīng)關(guān)系的是（）

A．高溫煅燒碳酸鈣

B．紅磷在密閉容器中燃燒

C．向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀

D．分別向等質(zhì)量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸

7．（2024·山東濱州·中考真題）下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A．向pH2的硫酸溶液中加水

B．向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液

C．20℃時，向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀

D．向一定量的硫酸銅溶液中加入鋅

8．（2024·四川南充·中考真題）下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（）

A．①表示常溫下，向pH=2的稀鹽酸中滴加pH=12的NaOH溶液

B．②表示在盛有空氣的密閉容器（體積不變）中點燃足量紅磷

C．③表示分別向等質(zhì)量鎂粉和鋁粉中加入足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸

D．④表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2制取O2

考點03反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量變化曲線

1．（2024·山東煙臺·中考真題）某興趣小組實驗室制取CO2后的廢液中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl。某同學(xué)取一

定質(zhì)量的該廢液于燒杯中，并向其中逐滴加入Na2CO3溶液充分反應(yīng)。下列圖像是滴加過程中他對燒杯中物

質(zhì)變化情況的分析（CaCl2溶液呈中性），其中錯誤的是（）

A．B．

C．D．

2．（2024·四川廣元·中考真題）下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A．圖1：向一定量稀鹽酸、CuCl2混合液中滴加過量NaOH溶液

B．圖2：用等質(zhì)量、等濃度的H2O2溶液分別制取O2

C．圖3：向裝有一定量MgO的試管中滴入過量的稀鹽酸

D．圖4：紅磷在裝有一定量空氣的密閉容器中燃燒

3．（2024·山東臨沂·中考真題）下列四個圖像中不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A．電解水

B．向一定量二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C．向一定量硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中加入鋅粉

D．向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

4．（2024·吉林·中考真題）為探究銅的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)借助氧氣傳感器在密閉裝置中進行下圖所示實驗，

觀察實驗現(xiàn)象并分析氧氣含量隨時間變化的曲線圖。其中終點D（203，6.15%）表示時間為203秒時，裝

置中氧氣含量為6.15%。結(jié)合圖示判斷下列說法錯誤的是（）

A．加熱前的空氣樣品中氧氣含量為20.99%

B．銅在加熱條件下能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C．拐點C至終點D所對應(yīng)的時間范圍內(nèi)，裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量逐漸減少

D．通過現(xiàn)象證據(jù)和數(shù)據(jù)證據(jù)，可以從定性和定量的視角分析得出合理解釋

5．（2024·重慶·中考真題）下列圖像與實驗過程對應(yīng)關(guān)系正確的個數(shù)為（）

①濃鹽酸加水稀釋

②鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣

③將足量汞放在充滿空氣的密閉容器中持續(xù)加熱

④向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

A．0個B．1個

C．2個D．3個

6．（2024·湖北武漢·中考真題）化學(xué)項目小組為探究久置后自制干燥劑的組成，取一定質(zhì)量的樣品，加入足

量水，充分溶解，靜置，再逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量

變化關(guān)系如圖所示。（忽略二氧化碳的溶解）已知：①向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸依次發(fā)生反應(yīng)：

Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl，NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2O；②碳酸氫鈉能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳

酸鈉和水。

下列說法錯．誤．的是（）

A．該久置后自制干燥劑樣品中一定含NaOH

B．該久置后自制干燥劑樣品中一定含Na2CO3和CaCO3

C．圖中x=18.25，且M點溶液中一定只含一種溶質(zhì)

D．變質(zhì)前自制干燥劑中CaO與NaOH的質(zhì)量比為14:25

7．（2024·貴州·中考真題）為確定堿石灰干燥劑（CaO和NaOH的混合物）的干燥效果，測定其中CaO與

NaOH的質(zhì)量比。實驗如下：

步驟1取16.8g樣品于錐形瓶中，向其中滴加過量稀鹽酸，樣品完全溶解，無氣泡產(chǎn)生。

步驟2向步驟1的錐形瓶中滴加Na2CO3溶液，Na2CO3溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量變化曲線如圖。下列

說法正確的是（）

A．步驟1所得溶液中的溶質(zhì)是CaCl2和NaCl

B．步驟2加入Na2CO3溶液立即觀察到有沉淀產(chǎn)生

C．步驟2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減小

D．該樣品中CaO與NaOH的質(zhì)量比為1:2

8．（2024·山東菏澤·中考真題）某興趣小組利用圖1裝置，對“CO2和NaOH溶液是否反應(yīng)”進行數(shù)字化實驗

再探究。實驗1：在盛滿CO2的燒瓶中滴加80mL蒸餾水；實驗2：在同樣的燒瓶中滴加80mLNaOH溶液。

實驗得到如圖2所示曲線。下列說法不．正．確．的是（）

A．由實驗1得到的圖像是A曲線

B．A曲線中ab段上升是因為加液體使燒瓶內(nèi)CO2分子數(shù)增多

C．該實驗?zāi)茏C明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)

D．通過此實驗說明，利用數(shù)字化實驗可以實現(xiàn)對化學(xué)反應(yīng)由定性到定量的研究

9．（2024·甘肅蘭州·中考真題）為測定某氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，興趣小組同學(xué)取一定量的樣品配制成溶液，

加入錐形瓶中，再逐滴加入稀鹽酸至過量，并利用傳感器測定CO2的含量，如圖所示，下列結(jié)論中不正確

的是

A．氫氧化鈉固體已變質(zhì)B．0-50s時段有中和反應(yīng)發(fā)生

C．100s時溶液的pH>7D．200s時溶液中的溶質(zhì)只有一種

10．（2024·云南·中考真題）某溶液可能含有HCl、CuCl2、CuSO4中的一種或幾種，為了探究其組成，向一

定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所

示。下列說法正確的是

A．d點后，溶液的pH保持不變

B．b點對應(yīng)的溶液中有三種溶質(zhì)

C．c點到d點的過程中，溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量在減少

D．原溶液含有HCl、CuCl2和CuSO4

考點04反應(yīng)中固體和溶液的質(zhì)量變化曲線

1．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）下列圖像能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是

A．電解一定質(zhì)量的水

B．木炭在密閉容器中燃燒

C．向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D．取兩份相同質(zhì)量的氯酸鉀，向其中一份加入少量二氧化錳，同時加熱

2．（2024·四川達(dá)州·中考真題）下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．在空氣中加熱一定量的銅粉

B．向一定量氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

C．分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，逐漸加入鐵粉和鋅粉

D．電解水生成氫氣和氧氣

3．（2024·山東濰坊·中考真題）取一定質(zhì)量的碳酸鈣樣品高溫煅燒，15分鐘時稱取15g固體于A燒杯中，

30分鐘時再稱取15g固體于B燒杯中，各加入150mL足量水充分?jǐn)嚢瑁謩e逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的

稀鹽酸，燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示（忽略HCl與H2O的揮發(fā)）。下列說法正確的是

A．曲線abde表示B燒杯內(nèi)物質(zhì)的反應(yīng)

B．a(chǎn)b段表示碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

C．c點和e點CaCl2質(zhì)量相等

D．當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為n1g時，A燒杯比B燒杯產(chǎn)生的CO2多

4．（2024·四川眉山·中考真題）在三頸燒瓶中用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，然后將三頸燒瓶與盛有鹽酸、

氫氧化鈉溶液的注射器和壓強傳感器密封連接(如圖1)。在t1時快速注入一種溶液，t3時快速注入第二種溶

液，測得瓶內(nèi)壓強隨時間變化曲線如圖2。下列說法錯．誤．的是

A．t1時注入的溶液是氫氧化鈉溶液

B．t2前壓強減小對應(yīng)的反應(yīng)示意圖如圖3所示

C．t2～t3期間壓強不變的原因是二氧化碳已經(jīng)反應(yīng)完全

D．t3后壓強增大的原因是碳酸鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)

5．（2024·安徽·中考真題）某實驗小組按圖a裝置驗證質(zhì)量守恒定律，一段時間后，發(fā)現(xiàn)錐形瓶內(nèi)部分固體

變?yōu)榧t棕色。實驗過程中瓶內(nèi)物質(zhì)或元素質(zhì)量變化與圖b相符的是

A．鐵粉的質(zhì)量B．氮氣的質(zhì)量

C．氧元素的質(zhì)量D．固態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量

6．（2024·江西·中考真題）向盛有一定量氫氧化鈣溶液的燒杯中通入適量的二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)過程中相關(guān)

量Y與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖，則Y可以表示

A．燒杯內(nèi)水的質(zhì)量B．燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量

C．燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量D．燒杯內(nèi)物質(zhì)中氫元素的總質(zhì)量

考點05曲線綜合圖像

10．（2024·山東棗莊·中考真題）下列化學(xué)反應(yīng)中y與x的關(guān)系，可以用如圖曲線表示的是（）

選項發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)xy

A向盛有一定量硝酸銀溶液的試管中加入氯化鈉溶液氯化鈉溶液質(zhì)量沉淀質(zhì)量

B向盛有一定量二氧化錳的試管中加入過氧化氫溶液反應(yīng)時間固體質(zhì)量

C水的電解氫氣體積氧氣體積

D向盛有一定量生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胂←}酸稀鹽酸質(zhì)量氣體質(zhì)量

2．（2024·山東濰坊·中考真題）新制氯水中含有一種酸——次氯酸（HClO），次氯酸能消毒殺菌，但見光易

光照

分解：2HClO2HClO2。如圖是新制氯水光照分解時有關(guān)量隨時間的變化曲線。下列說法錯誤的是

A．0~150s，光照時間越長，產(chǎn)生氧氣越多B．0~150s，氯離子濃度增大，酸性增強

C．光照150s后，加入石蕊試液，不變色D．新制氯水光照時間越長，殺菌能力越弱

3．（2024·四川樂山·中考真題）鐵有多種氧化物，為探究其中一種氧化物FexOy的組成，某同學(xué)將mgFexOy和

10gCO置于密閉容器中在高溫下發(fā)生反應(yīng)．反應(yīng)開始至某時刻，測得容器中部分物質(zhì)的質(zhì)量變化關(guān)系如圖

所示．下列說法正確的是

A．a(chǎn)表示Fe的質(zhì)量變化B．n5.6

C．FexOy中x:y2:3D．m11.6

4．（2024·山西·中考真題）室溫下，向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸，測得溶液溫度變化

與加入鹽酸體積的關(guān)系如表△t(為溶液實時溫度與初始溫度差)，其中表述正確的是

鹽酸體積V/mL2468101214161820

溶液溫度變化△t/℃5.29.612.016.018.216.715.714.713.712.9

A．滴加鹽酸的全過程中，持續(xù)發(fā)生反應(yīng)并放出熱量

B．滴加鹽酸的過程中，溶液的堿性逐漸增強

C．滴加鹽酸的全過程中，氯化鈉的溶解度逐漸增大

D．反應(yīng)過程中，氫氧化鈉在混合溶液中的濃度逐漸減小

5．（2024·江蘇揚州·中考真題）過一硫酸鹽（PMS）可降解污水中的有機物X。為研究多孔陶瓷對PMS降

解X的影響，取三份污水，控制其他條件相同，分別進行實驗：①向污水中加入PMS②向污水中加入PMS

降解后X的質(zhì)量

和多孔陶瓷③向污水中加入多孔陶瓷。測得三個實驗污水中Ⅹ的降解率（降解率1100%）

降解前X的質(zhì)量

隨時間的變化如下圖所示。下列說法不．正．確．的是

A．實驗①說明0～20分鐘內(nèi)PMS降解X的能力較弱

B．設(shè)計實驗③的目的是比較PMS與多孔陶瓷降解X的能力

C．實驗①、②、③說明0～20分鐘內(nèi)多孔陶瓷能加快PMS對X的降解

D．多孔陶瓷可能對PMS降解X有催化作用

6．（2024·山東青島·中考真題）實驗是科學(xué)探究的重要手段?！白穳簟毙〗M用下圖所示裝置制取干燥、純凈的

二氧化碳并驗證其性質(zhì)，感受實驗之美、實驗之趣。請回答下列問題。

已知：飽和碳酸氫鈉溶液可除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫，所用除雜試劑均足量。

（1）實驗一中用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，裝置A中控制鹽酸滴加速率

的儀器名稱是，裝置C中的試劑是（填名稱）。

（2）小組同學(xué)利用裝置D驗證二氧化碳的性質(zhì)。實驗過程中，先觀察到澄清石灰水變渾濁，后觀察到燃著

的木條熄滅。由此既可證明二氧化碳能與（填物質(zhì)類別）反應(yīng)，又可推測二氧化碳的一條用途

是。裝置中干燥的紫色石蕊試紙不變紅，濕潤的紫色石蕊試紙變紅．可證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

是。

（3）實驗二中，t1時小組同學(xué)將注射器E中的氫氧化鈉溶液快速推入三頸燒瓶，t2時再將注射器F中的溶

液快速推入，測得三頸燒瓶內(nèi)的壓強隨時間變化的趨勢如圖像所示。

①用化學(xué)方程式表示be段壓強減小的原因：。

②注射器