2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（綜合素養提升版）——閱讀理解能力提升試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：仔細閱讀以下短文，然后根據短文內容回答問題。短文：小明是一名熱愛閱讀的小學生。他每天都會抽出時間閱讀各種類型的書籍，如童話、科普、歷史等。通過閱讀，他不僅增長了知識，還提高了自己的寫作能力。以下是小明閱讀的一些書籍：1.《安徒生童話》2.《十萬個為什么》3.《上下五千年》4.《小王子》5.《哈利·波特》系列問題：1.小明為什么熱愛閱讀？2.小明閱讀了哪些類型的書籍？3.閱讀對小明有什么好處？4.請簡述小明閱讀的書籍中給你印象最深刻的一本，并說明理由。5.如果你是一名小學生，你會像小明一樣熱愛閱讀嗎？為什么？6.請結合自己的閱讀經歷，談談閱讀對個人成長的意義。7.請列舉出你最喜歡的三本課外書籍，并簡要介紹它們的內容和作者。8.閱讀對你來說有什么困難？你是如何克服這些困難的？9.請談談你對閱讀推廣活動的看法，并說出你希望參加的一次閱讀活動。10.請結合自己的實際，談談閱讀對你學習成績的影響。二、古詩文默寫要求：根據題目要求，默寫出相應的古詩文。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，__________。海闊憑魚躍，__________。2.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，__________。飛流直下三千尺，__________。3.《春曉》春眠不覺曉，__________。處處聞啼鳥，__________。4.《靜夜思》床前明月光，__________。疑是地上霜，__________。5.《江南春》千里鶯啼綠映紅，__________。水村山郭酒旗風，__________。6.《江雪》千山鳥飛絕，__________。萬徑人蹤滅，__________。7.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水間，__________。鐘山只隔數重山，__________。8.《夜泊牛渚懷古》牛渚西江夜，__________。青天無片云，__________。9.《題臨安邸》山外青山樓外樓，__________。西湖歌舞幾時休？__________。10.《望岳》會當凌絕頂，__________。一覽眾山小，__________。四、修改病句要求：下列各句中有語病的地方已用波浪線標出，請按題目要求修改這些病句。1.原句：他的學習成績一直在班級里名列前茅，而且他的興趣愛好十分廣泛，如游泳、畫畫、下棋等。修改后：_______2.原句：為了提高同學們的環保意識，學校組織了一次環保知識競賽，很多同學都積極參與其中。修改后：_______3.原句：他不僅學習成績優秀，而且樂于助人，深受老師和同學們的喜愛。修改后：_______4.原句：這本書的內容非常豐富，既有生動的插圖，又有詳細的文字說明，非常適合小朋友們閱讀。修改后：_______5.原句：她雖然年紀小，但是她的繪畫技巧非常高超，經常參加各種繪畫比賽并獲得獎項。修改后：_______五、語言表達要求：根據下列情境，用恰當的語言表達。1.情境：你是學校環保小組的組長，學校要舉行一次環保宣傳活動，請你寫一段宣傳語。回答：_______2.情境：你的好朋友生日即將到來，請你寫一段祝福語。回答：_______3.情境：你在班級里組織了一次文藝表演，請你寫一段開場白。回答：_______4.情境：你的父母希望你能在假期里多參加戶外活動，請你寫一段勸說父母的話。回答：_______5.情境：你在圖書館借閱了一本很有價值的書籍，請你寫一段推薦語。回答：_______六、作文要求：根據下列題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的理想提示：你可以結合自己的興趣、特長或者未來想要從事的職業來談談你的理想，以及你為實現這個理想所做和計劃做的事情。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.小明為什么熱愛閱讀？答案：小明熱愛閱讀是因為他通過閱讀不僅增長了知識，還提高了自己的寫作能力。2.小明閱讀了哪些類型的書籍？答案：小明閱讀了童話、科普、歷史等類型的書籍。3.閱讀對小明有什么好處？答案：閱讀對小明的好處包括增長知識、提高寫作能力等。4.請簡述小明閱讀的書籍中給你印象最深刻的一本，并說明理由。答案：示例：《哈利·波特》系列。理由：這本書不僅情節引人入勝，還蘊含了豐富的想象力和深刻的道德教育。5.如果你是一名小學生，你會像小明一樣熱愛閱讀嗎？為什么？答案：示例：我會像小明一樣熱愛閱讀。因為閱讀可以讓我開闊視野，增長知識，提高自己的綜合素質。6.請結合自己的閱讀經歷，談談閱讀對個人成長的意義。答案：示例：閱讀讓我在知識的海洋中遨游，讓我學會了思考，提高了我的寫作能力，對我的個人成長有著重要意義。7.請列舉出你最喜歡的三本課外書籍，并簡要介紹它們的內容和作者。答案：示例：1.《小王子》（作者：安托萬·德·圣埃克蘇佩里）：講述了一個小王子在宇宙中旅行的故事，寓意深刻。2.《十萬個為什么》（作者：未知）：解答了生活中常見的科學問題，激發了我對科學的興趣。3.《上下五千年》（作者：呂思勉）：介紹了我國悠久的歷史，讓我對祖國有了更深的了解。8.閱讀對你來說有什么困難？你是如何克服這些困難的？答案：示例：閱讀的困難是理解能力有限。我通過多讀、多思考、請教老師和同學等方式克服了這個困難。9.請談談你對閱讀推廣活動的看法，并說出你希望參加的一次閱讀活動。答案：示例：我認為閱讀推廣活動很有意義，可以提高人們的閱讀興趣。我希望參加一次以“名著閱讀”為主題的閱讀活動。10.請結合自己的實際，談談閱讀對你學習成績的影響。答案：示例：閱讀讓我在各個學科上都有了很大的進步，提高了我的學習成績。二、古詩文默寫1.白日依山盡，黃河入海流。2.海闊憑魚躍，天高任鳥飛。3.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。4.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。5.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。6.處處聞啼鳥，夜來風雨聲。7.床前明月光，疑是地上霜。8.疑是地上霜，舉頭望明月。9.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。10.水村山郭酒旗風，南朝四百八十寺。三、修改病句1.原句：他的學習成績一直在班級里名列前茅，而且他的興趣愛好十分廣泛，如游泳、畫畫、下棋等。修改后：他的學習成績一直在班級里名列前茅，而且他的興趣愛好十分廣泛，包括游泳、畫畫、下棋等。2.原句：為了提高同學們的環保意識，學校組織了一次環保知識競賽，很多同學都積極參與其中。修改后：為了提高同學們的環保意識，學校舉辦了一次環保知識競賽，很多同學都積極參與。3.原句：他不僅學習成績優秀，而且樂于助人，深受老師和同學們的喜愛。修改后：他不僅學習成績優秀，而且樂于助人，因此深受老師和同學們的喜愛。4.原句：這本書的內容非常豐富，既有生動的插圖，又有詳細的文字說明，非常適合小朋友們閱讀。修改后：這本書內容豐富，既有生動的插圖，又有詳細的文字說明，非常適合小朋友們閱讀。5.原句：她雖然年紀小，但是她的繪畫技巧非常高超，經常參加各種繪畫比賽并獲得獎項。修改后：她年紀雖小，但繪畫技巧非常高超，經常參加各種繪畫比賽并獲得獎項。四、語言表達1.情境：你是學校環保小組的組長，學校要舉行一次環保宣傳活動，請你寫一段宣傳語。回答：保護環境，從我做起，共建美好家園！2.情境：你的好朋友生日即將到來，請你寫一段祝福語。回答：親愛的朋友，生日快樂！愿你的每一天都充滿陽光和歡笑！3.情境：你在班級里組織了一次文藝表演，請你寫一段開場白。回答：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！