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文檔簡介
Word文檔三月份國旗下的演講稿精選8篇國旗下演講稿篇一
同學們:
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
2023教師節國旗下的演講稿篇二
尊敬的領導,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是9月10日,是教師節,在這里,請允許我向全校老師致以節日的祝賀!
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學生的心目中,老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著學生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。同學們在老師的教導下,認真學習,自覺鍛煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。今天,在慶祝教師節之際,我提議:請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學們,新的學期開始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,每一個人都要奮發努力,樹立遠大的理想,成為同學們中的最優秀者。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實的腳印。
同學們,有了理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進。
同學們,尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,哪一項創造,不蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改變的今天,我校全體老師與時俱進,勤于學習,勇于挑戰,不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過自己的言傳身教去影響和感染學生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開智慧花。我校所擁有的一文團結協作,好學上進,師德高尚的教師群體,憑借著出色的成績,早已贏得了學生、家長、社會的贊揚。我們為擁有這樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的一點一滴的進步,去編織世界上最絢麗奪目的花環,獻給你們最敬愛的老師。
同學們,未來屬于今天,今天創造未來,讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個充滿激情的美好的夢吧!明天的夢里一定會有科學家、老師、醫生、工人……千里之行,始于足下。在這新學期開學之際,我衷心的祝愿老師們、同學們在新的學期、新的起點、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進,爭創新業績,榮獲新榮譽,用自己的實際行動證明,我們一定會更好!
最后,再次祝賀老師們節日快樂,身體康健,合家幸福,事業有成!
祝同學們學習愉快,成長快樂,天天有進步!
我的講話完了,謝謝大家!
三月份國旗下的演講稿篇三
老師們、同學們:
大家早上好!你們知道3月15日是什么日子嗎?3.15是國際消費者權益日。今天,我們聚集在一起來進行普法宣傳,我們的主題是《學會消費維權》。
1898年,全世界第一個消費者組織在美國成立,1962年3月15日,美國總統肯尼迪在國會發表了有關保護消費者利益的總統特別咨尋文,首次提出了著名的消費者的4項權利,1983年,國際消費者協會把每年的3月15日定為國際消費者權益日。1991年3.15來到了中國,94年,我國的《消費者權益保護法》出臺。每年的3月15日,中國消費者協會要舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律常識,宣傳消費者的權利,喚醒、提高消費者的自我保護意識。今年,我國的3.15主題是:新消法新權益新責任。
也許會有同學認為:我們是小學生,消費是家長的事,維護消費者的權益是和我無關,其實不然,在經濟市場的大潮中,我們每個人都是消費者。看看我們學校附近的小商店、小攤販,正是有你們的光顧,生意如火如荼,而一到寒暑假,他們就各自關門停業。在我們中高年級的品德教材中也有專門章節講述如何購物消費,保護自己的合法權益。
小學生社會閱歷淺,缺乏完善的生活和消費知識,對事物明辨是非的能力和自我保護意識不強,所以成為消費群體中的弱勢群體。那么如何明智理性的消費,避免消費過程中受到欺騙。
1.在正規商店合理使用零花錢。據調查統計,有48%的同學將零花錢花在了吃零食上,他們經常光顧的是街上的小攤小販,有的沒有營業執照,有的沒有衛生許可證,還有的食品是沒有保質期與出廠地址。看似便宜、味美,其實都是些垃圾食品,在無形中損害了同學的身體。因此,建議同學們在購物時注意查看物品是否是三無產品,并在有工商許可的商店中合理使用自己的零花錢。
2.自覺抵制錯誤消費。很多學生不會合理地消費,有些學生常常拿著錢到商店、書店胡亂地買一通,并不能考慮到所購商品的實用性和價值:有的`看到物品外觀漂亮或街頭流行就隨意購買;有的因為攀比心理,你有我也要有就亂花錢;有的因為一時嘴饞而在無證攤位上隨意亂買,這都與學生缺乏消費知識有關。
3.消費中學會維權。在消費中,當遇到攤主騙錢時、當遇到商品損壞時、當遇到短斤缺兩時,同學們就要利用法律的武器來保護自己的利益不受損害。
因此,建議同學們應該了解3.15、關注3.15、參與3.15,要學會正確消費,掌握消費知識,從小做起,在日常生活中拒絕偽劣商品,提高消費意識,學會消費維權。
國旗下演講篇四
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。'做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起',是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦'之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒',這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
國旗下演講稿篇五
親愛的老師、同學們:
有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學學習生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……
六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。童年時代的我們,曾經單純的沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純。
回想那見證成長的“愛心林”,它是在我們6年前植樹節那天我們栽種的一棵棵筆直小樹,現在的他們,便是我們成長的見證。回想那一次次拔河比賽,它告訴我們:團結就是力量,它無堅不摧,誰都要有這樣的品質,那他們將百戰百勝,就像我們班——小學的不敗傳說!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開開心心度過了一段美好的時光……
對于六年同窗,我們經歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂真是太多太多了。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠不會忘記這幾年!
謝謝大家!
國旗下的演講稿篇六
國旗下演講稿
尊敬的各位老師,同學們:
早上好!
10月9日,是我國的傳統節日重陽節。重陽節在農歷的九月九日,古人認為九為陽數,九九重陽,故稱重陽節。千百年來,每到這一天,人們大多登高處、賞菊花、插茱萸、宴親朋,借以表達敬天、祭祖、思親的情感,因而有“每逢佳節倍思親”的詩句千古流傳。隨著時代的發展,人們也不斷賦予這個節日以新的內涵。在重陽節、敬老日來臨之際,對尊老愛老的主題做些思考、加深認識是很有必要的。如今空巢老人日益增加,他們更需要我們的關心與關懷。
大家知道,尊老愛老、注重孝道是中華民族的傳統美德。早在公元前兩百多年以前,我國偉大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”,意思是人們應該贍養和孝敬自己的老人,同時也要善待其他與自己沒有血緣關系的老人。那么關愛空巢老人也就體現了這一思想。這一思想不但繼承了儒家孝親的倫理精神,而且發展為善待非親長者的道德觀念,更加具有了廣闊的社會意義。在重陽節將要到來的時侯,重溫古人的教誨,目的是繼承傳統,加強修養,把尊老愛老化作我們自覺的行動。
尊老愛老,首先應做到尊敬和孝順自己的父母、長輩。父母養育了我們,吃盡千辛萬苦,我們理應以“羊羔跪乳”、“烏鴉反哺”的心情回報他們。比如適當做一點家務,關心關心父母的疾苦,少讓他們為我們操心,多讓他們因為我們而感到滿足。
尊老愛老,還要老吾老以及人之老,尊重自己所接觸到的每一位長者,特別是空巢老人。具體包括:說話有禮貌,乘車讓座位,跌倒扶一把,有難幫一幫等等。
尊老愛老,應特別強調尊敬師長,也就是我們的老師。中國自古有“一日為師終身為父”的說法,意味著學生從來把老師看做自己的長輩。從工作性質看,“師者,傳道、授業、解惑也”三尺講臺默默奉獻,一支粉筆耗盡春秋,也理應受到人們的極大尊重。學生尊重老師,主要是遵守紀律,服從管理,好好學習,力爭取得優異學習成績報答師恩。
總之,在重陽節敬老日即將來臨之際,讓我們牢記古人的教誨,尊老愛老,身體力行,把傳統美德發揚光大,將和諧之風遍布神州。
2023教師節國旗下的演講稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》。
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創業中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發展。
為了進行第二次創業,張校長到任后就深入基層調查研究,掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學校,以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉變學校教職工的思想觀念,激發所有教職工的工作積極性,結合工讀學校的實際情況走改變創新之路。
張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對行為偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預,實施工讀預備生制度,使工讀教育真正服務于社會,服務于普通中學。正是在張校長的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發了100號文件即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領導班子的帶領下,我校的風氣明顯好轉,社會聲譽日益提高,學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校取得的成績,作為工讀學校的一員,我們能不感到驕傲嗎?
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。
還有我們學校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業業,認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心撲在工讀教育事業上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這
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