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文檔簡介
Word文檔六一主持詞開場白(最新8篇)主持詞開場白篇一
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機靈的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的XX,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的XX,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的XX,我要祝xx的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說,六月是孩子們的節日。
幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始。(園長講話)
1。舞蹈《歡樂家園》(不用串詞)
2。《我的身體真神氣》(小班)
師2:xx
主持詞開場白篇二
合:各位老師,親愛的小朋友們:大家下午好!
男1:六月,是童年的搖籃
女1:六月,是童年的夢鄉
男2:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節。
女2:走進校園我們是含苞的花蕾,
男1:走出校園我們是鮮艷的花朵,
女1:今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來。
男2:“六一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
男1:“六一”是祖國媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫卷,
女2:還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默的告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
男2:我們需認認真真學習踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。
女2:今天,我們歡慶在這里,
男1:共同慶祝”六一”兒童節,這是我們大家的節日,我們歡聚一堂來為它增添光彩。
合:讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,
現在我們宣布,六一聯歡會,現在開始!
主持詞開場白篇三
女:尊敬的各位領導。
男:親愛的老師們,同學們。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵。
男:蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
女:太原市杏花嶺小學慶“六一”師生文藝匯演。
合:現在開始!
男:首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女:感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男:看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》,請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》,大家掌聲歡迎。
女:每天,大家都可以看到我校有許多忙碌的身影,那就是我們的老師。
男:下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師,您辛苦了》。
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
主持詞開場白篇四
開場白
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。
(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!
(男)快樂的童年慶六一文藝匯演(合)現在開始!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶六一文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
主持詞開場白篇五
開場白
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落后,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《xxx》,請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結束語
男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
主持詞開場白篇六
開場白
甲:各位領導,各位老師,各位家長
乙:同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂!
乙:明星希望小學慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
結束語
甲:尊敬的家長們
乙:敬愛的老師們,親愛的同學們
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們明星希望小學明天更美好……
明星希望小學慶六一文藝演出到此結束,再見!
主持詞開場白篇七
甲:尊敬的各位領導,各位家長,
乙:敬愛的老師,
丙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
丙:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱
甲:同學們迎著六月的朝陽,健康成長
乙:六月里,五顏六色的花兒競相綻放
丙:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔
甲:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光
乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋
合:我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節日!
乙:六一是幸福和甜美的畫卷
丙:六一是鮮花與歌聲的海洋
甲:六一是祖國媽媽送給我們的禮物
乙:六一是黨和人民對我們殷切的'希望
丙:你們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生機和活力。
甲:讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美好的節日
乙:我們要在這自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福
丙:來吧,同學們,在這個美好的日子里,讓我們歡聚一堂,讓陽光照耀夢想,讓我們快樂成長。
甲:下面我宣布:烏魯木齊市第116小學
乙:放飛夢想快樂成長慶六一文藝匯演
合:現在開始!
主持詞開場白篇八
王:尊敬的各位領導、各位來賓,
方:敬愛的老師、親愛的同學:
合:大家上午好!
男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;
女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。
男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,
女:這個屬于我們的節日,又如期而至。
男:今天,我們楓園相聚;
女:今天,我們舞動夢想!
男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!
女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!
女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!
男:祝愿老師們工作順利,身體健康!
女:祝愿同學們六一快樂,茁壯成長!
男:20xx年蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合:現在開始!
男:唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩,唐詩,以其淳厚的藝術魅力,卓爾不凡的想象,新奇巧妙的構思,以及滲透著民族文化的靈魂流傳百世。請欣賞二三四五年級給我們帶來的《讀唐詩》,指導老師:王小悅
女:唐詩是如此的美麗,韻味無窮啊!
男:大家知道中國有多少個民族嗎?(學生回答:56個),說的真好,對,我們國家有56個民族,每個民族都有自己獨特的文化和風采,紅領巾熱愛著我們每一個民族。下面請欣賞本部學前(1)班小朋友為我們舞蹈《最炫民族風》。指導老師:徐曉紅
女:溫暖的陽光,喜悅的笑臉,激動的胸膛,跳躍的旋律。這一切都在提醒著我們是最棒的,我們是祖國的未來,是祖國的希望!請欣賞由本部學前(2)班給我們帶來的舞蹈《我最棒》指導老師:王鈞
男:太極劍是太極拳運動的一個重要內容,它兼有太極拳和劍術兩種風格特點,一方面它要像太極拳一樣,表現出輕靈柔和,綿綿不斷,重意不重力,同時還表現出優美瀟灑,劍法清楚,形神兼備。請欣賞分部五年級給我們帶來的太極劍《一剪梅》指導老師:張靖
女:我們要的一種生命更燦爛,我們要的一片天空更蔚藍。夢想,我期待的光芒,夢想,我閃耀的希望。和平,富足,強大——盡管我們是剛出殼的小鷹——我們將為之而努力。在這快樂的日子,我們分部一年級小朋友為大家帶來我們自己的舞蹈《我的夢想》指導老師:趙珈彤
男:無論是在管弦樂隊中,還是在喜愛音樂的人家中,小提琴都成為一件不可取代的樂器,被人稱之為樂器中的皇后,一首悠揚的小提琴獨奏曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡,小提琴獨奏《新春樂》表演者:高傳琪,指導老師:鄢慧珍
女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來,近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》
中華經典的鏗鏘音韻在我們周邊回響,中華經典的千古風向我們的心頭激蕩。少年有夢,則國有夢,少年強,則國強,少年是中國的希望!請欣賞本部六年級的詩詞朗誦《少年中國說》。指導老師:葉春雷
男:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受。有方向,有希望,所有的紅領巾牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,本部一(3)班一(4)班給我們帶來的舞蹈《左手右手》。指導老師:王小悅
女:這里沒有寬廣的T型舞臺但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業的模特但能夠帶給你別有一番風味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動你的每一個視覺神經下面請欣賞由我們分部二年級給我們帶來的時裝表演《我型我秀》,指導老師:余錦秀
男:你看這邊,一雙雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請欣賞本部二年級同學啦啦操表演《大眼睛》,指導老師:王小悅
女:在父母的關愛聲中我們收獲著健康。在老師的教導聲中我們充實著智慧在知識的海洋里我們暢游書海描繪著屬于自己的天空。我們健康地成長快樂地收獲因為明天的夢想請欣賞由我年級我們分部四年級為大家帶來的古詩新唱《明日歌》指導老師:王麗春
男:童年的夢是多姿多彩、五彩繽紛的。我們要
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