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文檔簡介

2025屆黑龍江省黑河市高中畢業生(第二次)復習統一檢測試題數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.將函數的圖象分別向右平移個單位長度與向左平移(>0)個單位長度,若所得到的兩個圖象重合,則的最小值為()A. B. C. D.2.已知是虛數單位,若,,則實數()A.或 B.-1或1 C.1 D.3.若關于的不等式有正整數解,則實數的最小值為()A. B. C. D.4.若復數為虛數單位在復平面內所對應的點在虛軸上,則實數a為()A. B.2 C. D.5.在四邊形中,,,,,,點在線段的延長線上,且,點在邊所在直線上,則的最大值為()A. B. C. D.6.若函數在時取得最小值,則()A. B. C. D.7.已知橢圓的中心為原點,為的左焦點,為上一點,滿足且,則橢圓的方程為()A. B. C. D.8.等腰直角三角形的斜邊AB為正四面體側棱,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,有下列說法:(1)四面體EBCD的體積有最大值和最小值;(2)存在某個位置,使得;(3)設二面角的平面角為,則;(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,則點P的軌跡為橢圓.其中,正確說法的個數是()A.1 B.2 C.3 D.49.若不等式對于一切恒成立,則的最小值是()A.0 B. C. D.10.雙曲線的一條漸近線方程為,那么它的離心率為()A. B. C. D.11.若是定義域為的奇函數,且,則A.的值域為 B.為周期函數,且6為其一個周期C.的圖像關于對稱 D.函數的零點有無窮多個12.設是等差數列的前n項和,且,則()A. B. C.1 D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.有甲、乙、丙、丁四位歌手參加比賽,其中只有一位獲獎,有人走訪了四位歌手,甲說“是乙或丙獲獎.”乙說:“甲、丙都未獲獎.”丙說:“我獲獎了”.丁說:“是乙獲獎.”四位歌手的話只有兩句是對的,則獲獎的歌手是__________.14.若函數的圖像向左平移個單位得到函數的圖像.則在區間上的最小值為________.15.已知單位向量的夾角為,則=_________.16.在平面直角坐標系中,若雙曲線經過點(3,4),則該雙曲線的準線方程為_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知直線:與拋物線切于點,直線:過定點Q,且拋物線上的點到點Q的距離與其到準線距離之和的最小值為.(1)求拋物線的方程及點的坐標;(2)設直線與拋物線交于(異于點P)兩個不同的點A、B,直線PA,PB的斜率分別為,那么是否存在實數,使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.18.(12分)如圖,三棱柱中,底面是等邊三角形,側面是矩形,是的中點,是棱上的點,且.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.19.(12分)己知圓F1:(x+1)1+y1=r1(1≤r≤3),圓F1:(x-1)1+y1=(4-r)1.(1)證明:圓F1與圓F1有公共點,并求公共點的軌跡E的方程;(1)已知點Q(m,0)(m<0),過點E斜率為k(k≠0)的直線與(Ⅰ)中軌跡E相交于M,N兩點,記直線QM的斜率為k1,直線QN的斜率為k1,是否存在實數m使得k(k1+k1)為定值?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.20.(12分)已知數列滿足,,,且.(1)求證:數列為等比數列,并求出數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.21.(12分)曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)過原點且傾斜角為的射線與曲線分別交于兩點(異于原點),求的取值范圍.22.(10分)已知函數(為實常數).(1)討論函數在上的單調性;(2)若存在,使得成立,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

首先根據函數的圖象分別向左與向右平移m,n個單位長度后,所得的兩個圖像重合,那么,利用的最小正周期為,從而求得結果.【詳解】的最小正周期為,那么(∈),于是,于是當時,最小值為,故選B.【點睛】該題考查的是有關三角函數的周期與函數圖象平移之間的關系,屬于簡單題目.2.B【解析】

由題意得,,然后求解即可【詳解】∵,∴.又∵,∴,∴.【點睛】本題考查復數的運算,屬于基礎題3.A【解析】

根據題意可將轉化為,令,利用導數,判斷其單調性即可得到實數的最小值.【詳解】因為不等式有正整數解,所以,于是轉化為,顯然不是不等式的解,當時,,所以可變形為.令,則,∴函數在上單調遞增,在上單調遞減,而,所以當時,,故,解得.故選:A.【點睛】本題主要考查不等式能成立問題的解法,涉及到對數函數的單調性的應用,構造函數法的應用,導數的應用等,意在考查學生的轉化能力,屬于中檔題.4.D【解析】

利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由實部為求得值.【詳解】解:在復平面內所對應的點在虛軸上,,即.故選D.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的代數表示法及其幾何意義,是基礎題.5.A【解析】

依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,表示出點的坐標,根據求出的坐標,求出邊所在直線的方程,設,利用坐標表示,根據二次函數的性質求出最大值.【詳解】解:依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,由,,,,,,,因為點在線段的延長線上,設,解得,所在直線的方程為因為點在邊所在直線上,故設當時故選:【點睛】本題考查向量的數量積,關鍵是建立平面直角坐標系,屬于中檔題.6.D【解析】

利用輔助角公式化簡的解析式,再根據正弦函數的最值,求得在函數取得最小值時的值.【詳解】解:,其中,,,故當,即時,函數取最小值,所以,故選:D【點睛】本題主要考查輔助角公式,正弦函數的最值的應用,屬于基礎題.7.B【解析】由題意可得c=,設右焦點為F′,由|OP|=|OF|=|OF′|知,∠PFF′=∠FPO,∠OF′P=∠OPF′,所以∠PFF′+∠OF′P=∠FPO+∠OPF′,由∠PFF′+∠OF′P+∠FPO+∠OPF′=180°知,∠FPO+∠OPF′=90°,即PF⊥PF′.在Rt△PFF′中,由勾股定理,得|PF′|=,由橢圓定義,得|PF|+|PF′|=2a=4+8=12,從而a=6,得a2=36,于是b2=a2﹣c2=36﹣=16,所以橢圓的方程為.故選B.點睛:橢圓的定義:到兩定點距離之和為常數的點的軌跡,當和大于兩定點間的距離時,軌跡是橢圓,當和等于兩定點間的距離時,軌跡是線段(兩定點間的連線段),當和小于兩定點間的距離時,軌跡不存在.8.C【解析】

解:對于(1),當CD⊥平面ABE,且E在AB的右上方時,E到平面BCD的距離最大,當CD⊥平面ABE,且E在AB的左下方時,E到平面BCD的距離最小,∴四面體E﹣BCD的體積有最大值和最小值,故(1)正確;對于(2),連接DE,若存在某個位置,使得AE⊥BD,又AE⊥BE,則AE⊥平面BDE,可得AE⊥DE,進一步可得AE=DE,此時E﹣ABD為正三棱錐,故(2)正確;對于(3),取AB中點O,連接DO,EO,則∠DOE為二面角D﹣AB﹣E的平面角,為θ,直角邊AE繞斜邊AB旋轉,則在旋轉的過程中,θ∈[0,π),∠DAE∈[,π),所以θ≥∠DAE不成立.(3)不正確;對于(4)AE的中點M與AB的中點N連線交平面BCD于點P,P到BC的距離為:dP﹣BC,因為<1,所以點P的軌跡為橢圓.(4)正確.故選:C.點睛:該題考查的是有關多面體和旋轉體對應的特征,以幾何體為載體,考查相關的空間關系,在解題的過程中,需要認真分析,得到結果,注意對知識點的靈活運用.9.C【解析】

試題分析:將參數a與變量x分離,將不等式恒成立問題轉化為求函數最值問題,即可得到結論.解:不等式x2+ax+1≥0對一切x∈(0,]成立,等價于a≥-x-對于一切成立,∵y=-x-在區間上是增函數∴∴a≥-∴a的最小值為-故答案為C.考點:不等式的應用點評:本題綜合考查了不等式的應用、不等式的解法等基礎知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉化思想,屬于中檔題10.D【解析】

根據雙曲線的一條漸近線方程為,列出方程,求出的值即可.【詳解】∵雙曲線的一條漸近線方程為,可得,∴,∴雙曲線的離心率.故選:D.【點睛】本小題主要考查雙曲線離心率的求法,屬于基礎題.11.D【解析】

運用函數的奇偶性定義,周期性定義,根據表達式判斷即可.【詳解】是定義域為的奇函數,則,,又,,即是以4為周期的函數,,所以函數的零點有無窮多個;因為,,令,則,即,所以的圖象關于對稱,由題意無法求出的值域,所以本題答案為D.【點睛】本題綜合考查了函數的性質,主要是抽象函數的性質,運用數學式子判斷得出結論是關鍵.12.C【解析】

利用等差數列的性質化簡已知條件,求得的值.【詳解】由于等差數列滿足,所以,,.故選:C【點睛】本小題主要考查等差數列的性質,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.丙【解析】若甲獲獎,則甲、乙、丙、丁說的都是錯的,同理可推知乙、丙、丁獲獎的情況,可知獲獎的歌手是丙.考點:反證法在推理中的應用.14.【解析】

注意平移是針對自變量x,所以,再利用整體換元法求值域(最值)即可.【詳解】由已知,,,又,故,,所以的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查正弦型函數在給定區間上的最值問題,涉及到圖象的平移變換、輔助角公式的應用,是一道基礎題.15.【解析】

因為單位向量的夾角為,所以,所以==.16.【解析】

代入求解得,再求準線方程即可.【詳解】解:雙曲線經過點,,解得,即.又,故該雙曲線的準線方程為:.故答案為:.【點睛】本題主要考查了雙曲線的準線方程求解,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1),(1,2);(2)存在,【解析】

(1)由直線恒過點點及拋物線C上的點到點Q的距離與到準線的距離之和的最小值為,求出拋物線的方程,再由直線與拋物線相切,即可求得切點的坐標;(2)直線與拋物線方程聯立,利用根與系數的關系,求得直線PA,PB的斜率,求出斜率之和為定值,即存在實數使得斜率之和為定值.【詳解】(1)由題意,直線變為2x+1-m(2y+1)=0,所以定點Q的坐標為拋物線的焦點坐標,由拋物線C上的點到點Q的距離與到其焦點F的距離之和的最小值為,可得,解得或(舍去),故拋物線C的方程為又由消去y得,因為直線與拋物線C相切,所以,解得,此時,所以點P坐標為(1,2)(2)設存在滿足條件的實數,點,聯立,消去x得,則,依題意,可得,解得m<-1或,由(1)知P(1,2),可得,同理可得,所以=,故存在實數=滿足條件.【點睛】本題主要考查拋物線方程的求解、及直線與圓錐曲線的位置關系的綜合應用,解答此類題目,通常聯立直線方程與拋物線方程,應用一元二次方程根與系數的關系進行求解,此類問題易錯點是復雜式子的變形能力不足,導致錯解,能較好的考查考生的邏輯思維能力、運算求解能力、分析問題解決問題的能力等.18.(1)見解析(2)【解析】

(1)連結BM,推導出BC⊥BB1,AA1⊥BC,從而AA1⊥MC,進而AA1⊥平面BCM,AA1⊥MB,推導出四邊形AMNP是平行四邊形,從而MN∥AP,由此能證明MN∥平面ABC.(2)推導出△ABA1是等腰直角三角形,設AB,則AA1=2a,BM=AM=a,推導出MC⊥BM,MC⊥AA1,BM⊥AA1,以M為坐標原點,MA1,MB,MC為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角A﹣CM﹣N的余弦值.【詳解】(1)如圖1,在三棱柱中,連結,因為是矩形,所以,因為,所以,又因為,,所以平面,所以,又因為,所以是中點,取中點,連結,,因為是的中點,則且,所以且,所以四邊形是平行四邊形,所以,又因為平面,平面,所以平面.(圖1)(圖2)(2)因為,所以是等腰直角三角形,設,則,.在中,,所以.在中,,所以,由(1)知,則,,如圖2,以為坐標原點,,,的方向分別為軸,軸,軸的正方向建立空間直角坐標系,則,,.所以,則,,設平面的法向量為,則即取得.故平面的一個法向量為,因為平面的一個法向量為,則.因為二面角為鈍角,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查線面平行的證明,考查了利用空間向量法求解二面角的方法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.19.(1)見解析,(1)存在,【解析】

(1)求出圓和圓的圓心和半徑,通過圓F1與圓F1有公共點求出的范圍,從而根據可得點的軌跡,進而求出方程;(1)過點且斜率為的直線方程為,設,,聯立直線方程和橢圓方程,根據韋達定理以及,,可得,根據其為定值,則有,進而可得結果.【詳解】(1)因為,,所以,因為圓的半徑為,圓的半徑為,又因為,所以,即,所以圓與圓有公共點,設公共點為,因此,所以點的軌跡是以,為焦點的橢圓,所以,,,即軌跡的方程為;(1)過點且斜率為的直線方程為,設,由消去得到,則,,①因為,,所以,將①式代入整理得因為,所以當時,即時,.即存在實數使得.【點睛】本題考查橢圓定理求橢圓方程,考查橢圓中的定值問題,靈活應用韋達定理進行計算是關鍵,并且觀察出取定值的條件也很重要,考查了學生分析能力和計算能力,是中檔題.20.(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)根據題目所給遞推關系式得到,由此證得數列為等比數列,并求得其通項公式.然后利用累加法求得數列的通項公式.(2)利用錯位相

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