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站名:站名:年級專業:姓名:學號:凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁廣州軟件學院
《多元統計學課程設計》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在對某批產品進行質量檢驗時,采用抽樣的方法。如果抽樣方案設計不合理,可能會導致()A.棄真錯誤B.納偽錯誤C.既棄真又納偽D.以上都不對2、一家公司對其員工的工資進行統計,發現工資分布呈現右偏態。以下哪種描述最符合這種情況?()A.大多數員工工資較低,少數員工工資極高B.大多數員工工資較高,少數員工工資極低C.員工工資均勻分布D.無法確定3、某市場調查公司想了解消費者對某品牌飲料口味的偏好,隨機抽取了500名消費者進行問卷調查。在分析數據時,發現有部分消費者未回答某些問題,對于這些缺失值,最合適的處理方法是?()A.直接刪除含缺失值的樣本B.用均值填充缺失值C.用中位數填充缺失值D.采用多重插補法4、某班級學生的考試成績服從正態分布,老師想根據成績將學生分為優、良、中、差四個等級,應該使用哪種統計方法?()A.聚類分析B.判別分析C.因子分析D.分位數法5、為了分析消費者對不同品牌汽車的偏好,進行了市場調查。若要將消費者按照偏好進行分類,可以使用以下哪種統計方法?()A.聚類分析B.判別分析C.因子分析D.回歸分析6、為比較兩種教學方法對學生成績的影響,分別對兩個班級采用不同的教學方法,學期結束后進行考試。甲班50名學生的平均成績為80分,標準差為10分;乙班60名學生的平均成績為75分,標準差為12分。要檢驗兩種教學方法是否有顯著差異,應采用的統計方法是()A.配對t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.秩和檢驗7、在進行假設檢驗時,如果p值小于給定的顯著性水平,我們應該做出怎樣的決策?()A.拒絕原假設B.接受原假設C.無法確定D.重新進行檢驗8、對某商場的銷售額進行統計,1月銷售額為10萬元,2月銷售額為12萬元,3月銷售額為15萬元。若采用指數平滑法進行預測,平滑系數為0.3,預測4月銷售額約為()A.13.1萬元B.13.5萬元C.13.9萬元D.14.3萬元9、在一項關于居民收入與消費關系的研究中,收集了100個家庭的收入和消費數據。計算得到收入與消費的相關系數為0.9。如果將收入和消費數據同時乘以2,則新的相關系數為()A.0.45B.0.9C.1.8D.無法確定10、為檢驗一組數據是否來自正態總體,除了繪制直方圖和Q-Q圖外,還可以進行以下哪種檢驗?()A.F檢驗B.t檢驗C.卡方檢驗D.秩和檢驗11、從一個均值為50,標準差為10的正態總體中,隨機抽取一個樣本量為100的樣本。計算樣本均值的抽樣分布的標準差是?()A.1B.10C.0.1D.512、某工廠生產的零件尺寸服從正態分布,根據以往經驗,其標準差為0.1厘米。現抽取25個零件進行測量,樣本均值為2.5厘米。以99%的置信水平估計零件的平均尺寸,置信區間為()A.(2.42,2.58)B.(2.44,2.56)C.(2.46,2.54)D.(2.48,2.52)13、在多元線性回歸分析中,如果自變量之間存在較強的多重共線性,可能會導致()A.回歸系數估計不準確B.決定系數增大C.殘差平方和減小D.模型的擬合優度提高14、已知一組數據的偏態系數為-0.8,峰態系數為2.5。這組數據的分布特征是()A.左偏且尖峰B.左偏且平峰C.右偏且尖峰D.右偏且平峰15、在一項市場調查中,要了解消費者對不同品牌汽車的滿意度,并分析滿意度與價格、性能等因素的關系。應首先進行什么分析?()A.描述性統計分析B.相關性分析C.回歸分析D.方差分析16、在一項關于某種藥物療效的臨床試驗中,將患者隨機分為實驗組和對照組。實驗組采用新藥物治療,對照組采用傳統藥物治療。經過一段時間后,比較兩組患者的康復情況。這種研究方法屬于?()A.完全隨機設計B.隨機區組設計C.配對設計D.析因設計17、為研究某種新型藥物的療效,對100名患者進行臨床試驗。其中50名患者服用新藥,另外50名患者服用安慰劑。經過一段時間治療后,服用新藥組的平均康復時間為15天,標準差為3天;服用安慰劑組的平均康復時間為20天,標準差為4天。請問兩組康復時間的差異是否顯著?()A.顯著B.不顯著C.無法確定D.以上都不對18、在一個正態分布中,如果將數據進行標準化變換,那么變換后的數據服從什么分布?()A.正態分布B.t分布C.標準正態分布D.無法確定19、為預測未來幾個月的銷售額,收集了過去幾年的銷售數據。哪種預測方法可能比較適合?()A.線性回歸B.時間序列分析C.聚類分析D.因子分析20、某工廠生產的零件尺寸存在一定的誤差,誤差服從正態分布。若要控制零件尺寸在某個范圍內的概率,需要用到以下哪個統計量?()A.標準分數B.概率密度函數C.分布函數D.以上都是21、為了研究股票價格的波動特征,計算了其日收益率的自相關系數。如果自相關系數在短期內較大,長期趨近于0,說明股票價格具有以下哪種特征?()A.隨機游走B.均值回歸C.動量效應D.以上都不是22、某地區的年降水量服從正態分布,過去30年的平均降水量為800毫米,標準差為100毫米。今年的降水量為1000毫米,計算其標準分數是?()A.2B.-2C.1D.-123、對于一個右偏分布的數據,以下哪個統計量更能代表數據的集中趨勢?()A.均值B.中位數C.眾數D.無法確定24、在一次數學考試中,全班50名學生的成績呈正態分布,均值為75分,標準差為10分。若要確定成績在85分以上的學生所占比例,需要用到以下哪個統計量?()A.Z分數B.T分數C.方差D.協方差25、為研究某種新藥物的療效,將患者隨機分為兩組,一組使用新藥,另一組使用傳統藥物。經過一段時間治療后,測量兩組患者的康復時間。已知新藥組的樣本方差為100天2,傳統藥物組的樣本方差為120天2。若要比較兩組康復時間的離散程度,應選用哪種指標?()A.標準差B.方差C.變異系數D.極差26、對于一個包含多個分類變量的數據集,要分析這些分類變量之間的獨立性,應采用哪種檢驗方法?()A.卡方檢驗B.F檢驗C.t檢驗D.秩和檢驗27、某研究人員想分析兩個變量之間的線性關系強度,他應該計算以下哪個統計量?()A.相關系數B.決定系數C.方差D.標準差28、對一組數據進行分組,組距為5,第一組下限為10。如果數據中最小的值為8,那么應該將其歸入哪一組?()A.第一組B.第二組C.第三組D.不歸入任何組29、在一個二項分布中,試驗次數n=100,成功的概率p=0.3。計算成功次數的方差是?()A.21B.30C.70D.730、為研究氣溫與空調銷量的關系,收集了多年的數據。如果氣溫與空調銷量之間存在非線性關系,應該如何處理?()A.對氣溫進行變換B.對銷量進行變換C.使用非線性模型D.以上都可以二、計算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)對某學校兩個年級的學生身高進行比較。隨機抽取一年級40名學生,平均身高為150厘米,標準差為5厘米;隨機抽取二年級50名學生,平均身高為155厘米,標準差為6厘米。求兩個年級學生身高總體均值之差的95%置信區間。2、(本題5分)某學校對學生的數學和語文成績進行統計,數學成績的均值為80分,標準差為10分;語文成績的均值為75分,標準差為8分。已知一名學生的數學成績為90分,語文成績為80分,計算該生兩門成績的標準分數,并比較其在兩門學科中的相對位置。3、(本題5分)某公司為了解員工的工作滿意度與工作環境、薪資待遇之間的關系,對150名員工進行調查。結果如下表所示:|工作環境|薪資待遇|滿意人數|不滿意人數|||||||好|高|60|20||好|中|40|30||好|低|20|40||中|高|40|30||中|中|30|40||中|低|20|50||差|高|20|40||差|中|10|50||差|低|10|60|求不同工作環境和薪資待遇組合下員工的滿意度比例,并進行獨立性檢驗,判斷員工的工作滿意度與工作環境、薪資待遇是否有關(顯著性水平為0.05)。4、(本題5分)某工廠生產的零件尺寸服從正態分布,均值為20mm,標準差為1mm。現從生產線上隨機抽取100個零件,測量其尺寸,發現有15個零件的尺寸大于21mm。請在95%的置信水平下,檢驗該生產線是否正常。5、(本題5分)為研究某種農作物的產量與施肥量之間的關系,選取了10塊試驗田進行試驗。記錄每塊試驗田的施肥量和產量如下表所示:|試驗田編號|施肥量(千克)|產量(千克)||||||1|10|50||2|12|55||3|14|60||4|16|65||5|18|70||6|20|75||7|22|80||8|24|85||9|26|90||10|28|95|求產量與施肥量之間的線性回歸方程,并預測當施肥量為30千克時的產量。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)闡述在進行市場調查時,如何利用聯合分析來了解消費者對產品屬性的偏好,解釋聯合分析的設計和數據處理方法,并舉例應用。2、(本題5分)某研究團隊想要研究氣候變化對農作物產量的影響,收集了多年的數據。請說明可以采用哪些統計方法來分析這種關系,并闡述如何評估氣候變化因素的重要性。3、(本題5分)對于一個大型調查數據,如何進行數據壓縮和降維處理以提高分析效率?討論常用的技術和方法。4、(本題5分)對于一個復雜的社會網絡數據,如何運用統
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