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文檔簡介
廣西防城港市防城區2024-2025學年初三七校聯考化學試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于燃料的說法中,正確的是()A.石油是純凈物B.煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃燒會造成空氣污染D.只有通過燃料的燃燒才能獲得熱能2.引起溫室效應的氣體是A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氣 D.氧氣3.X、Y、Z、W是四種不同的金屬,為比較金屬活動性的強弱,某同學利用這四種金屬單質、鹽酸、Z的硝酸鹽、W的硝酸鹽,進行有關實驗,結果如下表(能發生置換反應的記為“√”,不能反應的記為“一”,無標記的表示未做該實驗)。這四種金屬的活動性順序為()XYZW鹽酸√——√Z的硝酸鹽√W的硝酸鹽√—A.X>W>Y>Z B.X>Y>W>Z C.W>X>Y>Z D.Y>W>Z>X4.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中錯誤的是()A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發出不同顏色的光5.2019年被定為“國際化學元素周期表年”,以紀念元素周期表誕生150周年。如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),下列說法正確的是()A.碳原子的質子數為6B.X表示N2C.氧的相對原子質量為16.00gD.三種元素原子的核外電子數相同6.能源和環境問題是當今社會發展的主要問題。你認為下列觀點或做法正確的是A保護空氣B愛護水資源禁燃煙花爆竹——降低PM2.5含量CO2增多——導致酸雨SO2過量排放——導致溫室效應用淘米水澆花——節約用水活性炭——除自來水異味污水處理——防止污染C垃圾處理D能源利用焚燒垃圾——減少“白色污染”回收廢電池——保護土壤焚燒秸稈——減輕霧霾開發利用大量可燃冰——解除能源危機太陽能路燈——節能環保使用車用乙醇汽油——降低尾氣污染A.A B.B C.C D.D7.下列說法不正確的是()A.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于合成材料B.蛋白質是由多種氨基酸構成的極為復雜的化合物C.農藥施用后,會通過農作物、農產品等發生轉移D.可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質8.下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是A.用生石灰作干燥劑B.用氮氣來生產氮肥C.濃硫酸作干燥劑D.用稀鹽酸除去鐵銹9.有甲、乙、丙三種金屬,如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現紅色物質,乙沒有明顯現象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產生氣泡,但甲產生氣泡的速度明顯快于丙,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙10.下列生活中的物質,屬于純凈物的是()A.小蘇打 B.加碘鹽 C.醬油 D.白酒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學與生活密切相關。請回答下列問題。總書記在“十九大”報告中指出:要加強生態文明建設,創建美麗中國。①創建美麗中國需要向人民提供優質食品。牛奶是一種優質食品,除水外,牛奶中富含的營養素是_____。②要加強生態文明建設,必須推廣清潔能源的使用,國家已經在推廣天然氣,寫出天然氣完全燃燒的化學方程式_____。某水樣加入肥皂水后產生了較多泡沫,該水樣是(選填“硬水”或“軟水”)_____。電解水時負極產生的氣體是_____,負極與正極的體積比是_____。配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,在其它操作無錯誤的前提下,用量筒量取水時俯視讀數,則配制溶液的溶質質量分數會(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學與環境息息相關,回答下列問題:在地球.上二氧化碳的含量比煤、石油和天然氣的總和還多數倍。在一定條件下以二氧化碳和氨氣合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用二氧化碳的成功范例。(1)上述途徑合成尿素(生成物中還有水)的反應可以解決的主要環境問題是__________________。(2)若按上述方法生產120萬噸尿素,最多可固定二氧化碳多少萬噸__________________?(3)尿素[CO(NH2)2]分子中各元素的質量比C:O:N:H=__________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.能源、環境問題是全球關注的熱點問題.生活中經常使用的燃料有煤、___和天然氣等化石燃料.化石燃料大量使用產生___、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成___,破壞環境.現階段,人們大量利用燃料燃燒產生的能量.某校化學小組在研究燃燒的條件時,做了如圖所示A、B、C三個實驗.①白磷能夠燃燒的是實驗是(填序號)___,反應的化學方程式為___.②對比實驗B和C可以得到的結論是___.14.長期埋在地下的金屬管線會被腐蝕。常溫下,某金屬管線腐蝕速率與土壤含水量的關系如圖所示。(1)分析圖示得出的結論是______。(2)依據生活經驗寫出防止金屬腐蝕的一條措施______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進行下列研究.汽車經撞擊后,30毫秒內引發NaN3,迅速分解為Na、N2,反應方程式為_______。將金屬鈉與液態氨反應得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應的化學方程式為2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X,實驗室檢驗X氣體使用的試紙是濕潤________。工業級NaN3中常含有少量的Na2CO3,為測定樣品中Na2CO3的質量分數設計如圖裝置(已知H2SO4溶液與NaN3,反應不生成氣體)。裝置A的作用是_____。設計的實驗步驟為:①精確稱量樣品,檢查裝置氣密性;②打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置C;③關閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞;④再打開彈簧夾,_______;⑤再次稱量裝置C。計算碳酸鈉含量至少需要測定______(填數字)個數據。根據制備反應,分析工業級NaN3中含有Na2CO3的可能原因_______。M
(NaN3純度測定)精確稱量0.140gNaN3樣品,設計如圖裝置,測定其純度。已知2NaN3→3N2,反應中放出大量的熱。檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標記,一段時間后,兩邊高度差_____(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好。使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是______。使用冷水冷凝的目的是______。反應前應將液面調節到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,反應后讀數時,還需要進行的操作是_______。常溫下測得量氣管讀數為67.2mL(N2的密度為1.25g/L),則實驗中選用的量氣管規格合適的是_____(填字母序號)。A.100mLB.1LC.2L計算NaN3樣品的純度(寫出計算過程)。16.實驗室開放日,化學興趣小組同學對硝酸進行了性質實驗探究:向裝有Zn片的試管中,倒入適量稀硝酸,有氣泡冒出,氣體在試管內還是無色的,但在試管口卻變成了紅棕色有刺激性氣味的氣體。產生的氣體成分是什么?稀硝酸與其它金屬是否也反應產生同樣現象?①硝酸有氧化性可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽及某種氣體。②含氮元素的某些氣態物質的物理性質:NH3N2NONO2顏色無色無色無色紅棕色溶解性極易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸(問題猜想)1.你認為試管口紅棕色氣體是_____。2.試管內無色氣體是:猜想一:NH3猜想二:N2猜想三:NO猜想四:H2小麗同學認為:猜想一不成立,原因是NH3極易溶于水,生成氨水也會與稀HNO3發生中和反應,試寫出氨水與稀HNO3反應的方程式_____。小明同學認為:猜想二和猜想四也不成立,因為常溫下N2化學性質_____,H2也不會在空氣中變為紅棕色氣體。小紅再次查閱資料得知:常溫下NO遇氧氣生成NO2.得出猜想三成立。試寫出NO在空氣中生成NO2的化學方程式為_____。小軍同學對稀硝酸與Cu是否反應也很感興趣,進行了實驗探究:實驗步驟實驗現象結論取一小塊Cu片放入試管,倒入約2mL稀HNO3溶液Cu片溶解,有氣泡冒出,試管內無色氣體在試管口變為紅棕色有刺激性氣味。Cu和稀HNO3也能反應,生成NO氣體在老師的幫助下,得知Cu和稀HNO3反應的化學計量數之比為3∶8,由此推出Cu與稀HNO3反應的化學方程式為:_____。①根據探究結果,試解釋稀HNO3能跟Cu反應的原因可能是_____。②實驗室_____(填“能”、“不能”)用稀硝酸制取氫氣。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、石油是由多種物質組成的,屬于混合物,錯誤;B、煤、石油、天然氣屬于化石燃料,酒精不屬于化石燃料,錯誤;C、煤、石油等化石燃料的燃燒能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,會造成空氣污染,正確;D、燃燒、摩擦等都可以產生熱能,所以說只有通過燃料的燃燒才能得到熱能是錯誤的,錯誤。故選C。2、A【解析】
溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致地球平均氣溫不斷上升的現象。【詳解】A、二氧化碳屬于溫室氣體,能引起溫室效應,故A正確;B、二氧化硫屬于空氣污染物,能引起大氣污染,故B不正確;C、氮氣不屬于屬于溫室氣體,不會引起溫室效應,故C不正確;D、氧氣不屬于屬于溫室氣體,不會引起溫室效應,故D不正確。故選A。3、A【解析】
排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫。【詳解】Y、Z與鹽酸不反應,則Y、Z的金屬活動性比氫弱,X、W的金屬活動性比氫強,即X、W>H>X、Z,則只要驗證Y、W、X、Z的金屬活動性即可得出金屬活動性順序,Y能與Z的硝酸鹽反應,則Y的金屬活動性比Z強,X能與W的硝酸鹽反應,則X的活動性比W強,則四種金屬的活動性順序為X>W>Y>Z。故選A。排在金屬活動性順序中前面的金屬能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來。4、A【解析】
A、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質組成的混合物,故說法正確.C、工業上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學性質穩定,在通電時能發出不同顏色的光,故說法正確.故選A.5、A【解析】
元素周期表信息示意圖中中心位置的漢字為該元素的中文名稱,左上角是原子序數,右上角是元素符號,正下方為相對原子質量。【詳解】A、從題中信息示意圖中可知,碳元素的原子序數為6,而原子序數=質子數,因此碳原子的質子數為6,選項A正確;B、題中信息示意圖中中間表示的元素原子序數為7,該元素為氮元素,其元素符號為:N,選項B不正確;C、相對原子質量是相對質量,單位不是“g”,單位是“1”,一般不寫,選項C不正確;D、在原子中原子序數=質子數=核外電子數,因此三種元素原子的核外電子數不同,選項D不正確。故選A。6、B【解析】
A、禁燃煙花爆竹可降低PM2.5含量,二氧化硫增多會造成酸雨,二氧化碳過多會形成溫室效應,故A錯誤B、用淘米水澆花可節約用水;活性炭能夠吸附色素和異味;污水處理可防止水污染,故B正確;C、焚燒垃圾或秸稈會造成空氣污染,加重環境污染,加重霧霾天氣,回收廢電池可保護土壤和地下水,故C錯誤;D、可燃冰可緩解能源危機,不是全部解除;太陽能路燈,節能環保;乙醇汽油可降低尾氣污染,故D錯誤。故選B。7、A【解析】
A、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,屬于金屬材料,說法錯誤;B、蛋白質是由多種氨基酸構成的極為復雜的有機化合物,說法正確;C、農藥施用后,在農作物中殘留,會通過農作物、農產品等發生轉移,說法正確;D、可燃冰,主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量CO2等物質,說法正確。故選A。8、C【解析】
A、用生石灰作干燥劑是利用生石灰和水反應生成熟石灰,屬于化學性質;故選項錯誤;
B、用氮氣來生產氮肥是利用氮氣的化學性質,故選項錯誤;
C、濃硫酸作干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質;故選項正確;
D、用稀鹽酸除去鐵銹是利用鹽酸的酸性,屬于化學性質;故選項錯誤;
故選:C。物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等;物質不需要發生化學變化就表現出來的性質,叫物理性質;物理性質經常表現為:顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性、吸附性等。9、A【解析】
由題意可知,將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現紅色物質,乙沒有明顯現象,說明甲、丙在銅前,乙在銅后;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產生氣泡,但甲產生氣泡的速度明顯快于丙,說明了甲在丙的前面。由以上分析可知,甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是甲>丙>乙。所以,A正確,B、C、D錯誤。
故選A。10、A【解析】純凈物是由一種物質組成的;由兩種或兩種以上物質組成的屬混合物。A、小蘇打是碳酸氫鈉,屬純凈物;B、加碘鹽是由食鹽和含碘物質組成的,屬混合物;C、醬油是由水、蛋白質等物質組成的,屬混合物;D、白酒是由水和酒精組成的,屬混合物。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質軟水氫氣2:1偏大【解析】
六大類營養物質是蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水;軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。【詳解】(1)①六大類營養物質是蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。牛奶是一種優質食品,除水外,牛奶中富含的營養素是蛋白質。②天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為。(2)用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故水樣加入肥皂水后產生了較多泡沫,該水樣是軟水。(3)電解水正極產生氧氣,負極產生氫氣,正負極體積比為1:2,故電解水時負極產生的氣體是氫氣,負極與正極的體積比是2:1。(4)量筒量取水的體積時讀取示數錯誤,讀取示數時俯視讀數所量取水的實際體積小于理論值,將會使配制的溶液溶質質量分數變大,故配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,在其它操作無錯誤的前提下,用量筒量取水時俯視讀數,則配制溶液的溶質質量分數會偏大。電解水正極產生氧氣,負極產生氫氣,正負極體積比為1:2。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、溫室效應88萬噸3:4:7:1【解析】
(1)在一定條件下以二氧化碳和氨氣合成尿素來固定和利用二氧化碳,可以減少二氧化碳的含量,解決溫室效應的問題;(2)在一定條件下以二氧化碳和氨氣合成尿素[CO(NH2)2]的化學方程式為:設最多可固定二氧化碳的質量為xx=88萬噸;(3)尿素[CO(NH2)2]分子中各元素的質量比:C:O:N:H=12:16:(14×2):4=3:4:7:1。化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、石油SO2酸雨C4P+1O2點燃2P2O1在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達到著火點才能燃燒【解析】
(1)生活中經常使用的燃料有煤、石油和天然氣等化石燃料;(2)化石燃料大量使用產生SO2、NO2等污染物,這些污染物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環境.故填:SO2;酸雨;(3)①C中,白磷與氧氣接觸,溫度達到了白磷的著火點,白磷能夠燃燒.故選C;白磷燃燒生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+1O2點燃2P2O1.②實驗B和C白磷都氧氣接觸,B中白磷的溫度沒有達到著火點,沒有燃燒,C中白磷的溫度達到著火點,白磷燃燒;對比實驗B和C可以得到的結論是在與氧氣接觸的情況下,可燃物必須達到著火點才能燃燒。14、常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內,隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減小刷漆等【解析】
(1)分析圖示得出的結論:常溫下,在實驗研究的土壤含水量范圍內,隨著含水量升高,腐蝕速率先增大后減小(合理即可)。(2)金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發生化學反應,故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等(合理即可)。金屬腐蝕的原因是金屬和氧氣、水共同接觸發生化學反應,故防止金屬腐蝕措施有刷漆、涂油等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)2NaN32Na+3N2↑(2)紅色石蕊試紙(3)吸收空氣中的水分和二氧化碳氣體;繼續鼓入空氣,將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置;3;生成的NaOH與空氣中的二氧化碳反應生成Na2CO3(4)不變(5)將錐形瓶適當傾斜(6)除去N2中的水蒸氣(7)A(8)92.86%【解析】
(1)汽車經撞擊后,30毫秒內引發NaN3迅速分解為Na、N2,即反應物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應方程式為2NaN3Na+3N2↑;(2)根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數目不變,可確定氣體X的化學式為:NH3,氨氣的水溶液氨水顯堿性,能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍;(3)堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉,二者既能吸收水分,又能吸收二氧化碳氣體,所以A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣;④再打開彈簧夾,鼓入空氣能將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置;計算碳酸鈉的含量,需要知道樣品的質量、反應前后C裝置的質量,共3個數據;制備工業
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