人美版美術八年級下冊第五課《一版多色版畫》教學設計

課題一版多色版畫單元第五課學科美術年級八年級

下冊

回顧上節課學習內容，了解一版多色版畫基礎知識。

學習

學習石膏版刻畫的步驟，欣賞一版多色版畫。

目標

制作一版多色版畫，互相展示作品并給予評價。

重點了解一版多色版畫基礎知識，學習石膏版刻畫的步驟，欣賞一版多色版畫

難點制作一版多色版畫，互相展示作品并給予評價

教學過程

教學環節教師活動學生活動設計意圖

導入新課

根據以下問題，請回顧下上節課所學的內容。

版畫制作方法有哪幾種？

學了哪兩個版畫的制作流程？回顧單色版畫讓學生回顧上節

版畫制作流程的步驟有哪些？的內容，并思課學習內容，并

考一版多色版思考一版多色版

上節課學習了單色版畫，本節課進入學習多畫怎么樣的畫是怎么樣的

色版畫內容的學習。

請思考說說你所理解的一版多色版畫是怎么

樣的。

講授新課

多色版畫，顧名思義是色彩豐富的版畫。

色彩是畫家抒發、宣泄情感的最好媒介，也是

畫家表達心中五彩世界的方式。了解多色版

本節課我們學習探討一版多色版畫呈現的美畫，并回憶單講解多版畫的基

感及制作一版多色版畫作品。色版畫的制作礎知識

方法

回顧上節課我們學習了單色版畫制作方式

有：剪貼紙版畫和吹塑紙版畫。

那么，請問這兩種制作方式是否也適用于多

色版畫？請思考交流說說。

剪貼紙版畫和吹塑紙版畫的制作方法，同樣適

用于制作多色版畫，在制作期間不同的在于多色版

畫需要用多種顏色去重復印刷，而單色版畫只用一

種顏色。多色版畫比單色版畫在制作上步驟稍微多

一些。

接下來學習多色版畫主要制作方法：石膏版刻了解吹塑紙刻講解石膏版刻印

印法和吹塑紙刻印法，對比兩種相同與不同之處。印法和石膏版法的步驟，目的

多色版畫刻印主要方法刻印法的制作讓學生知道吹塑

1吹塑紙刻印法方法。紙刻印法和石膏

2石膏版刻印法版刻印法制作相

刻畫同和不同之處

涂色

印刷

兩種方法同樣的步驟，只是所用的材料、工具

不同。

在單色版畫那節課當中有詳細講過制作步驟，

那么接下來只講石膏版刻印法。

刻畫,按照創作稿用刻刀、鐵釘等工具刻畫出

印痕

涂色，從淺色到深色，進行色調的融合

印刷，使用磨托畫圓揉印，揭開看其顏色飽和

度，反復涂色壓印即完成作品。

一起來欣賞一版多色版畫，并分析版畫特點及

呈現的藝術風格。

欣賞多版畫作品欣賞多版畫作

左圖版畫，整體呈現出鮮明飽滿的色彩，鮮欣賞多版畫作品，目的帶領學

花輪廓清晰可見，使得整體畫面融洽自如，預示著品，并嘗試分生一起欣賞和分

春天來臨。析多色版畫的析多色版畫的特

左圖版畫：藏帽女像特點及藝術美點及藝術美

整體呈現出強烈的色彩，造型夸張，刀法簡

潔，使得整體畫面具有明顯的東方和非洲藝術味

道，富有裝飾性。

右圖版畫，整體由精心設計色彩關系和點、

線、面布局之間的融合，呈現出一種寧靜和諧的氣

氛。

請嘗試欣賞與分析：

圖片

說一說

請嘗試說說這三幅多色版畫當中你最喜歡哪

一幅，原因及并分析作品呈現的內涵。

拓展提高

接下來深入了解，套色印刷在生活當中的應

用，及如何把控顏色的干濕度去適應吸水性不同的

材料？

套色印刷在生活當中應用較為廣泛，如我們

平時常看到的圖書，雜志，裝飾物圖案等等，都是

用套色印刷出來的。

如何把控顏色的干濕度去適應吸水性不同

的材料？

首先要知道干濕度會影響顏色的深淺程度，即延伸思考問題目的讓學生能延

需要根據吸水性不同的材料進行把控干濕度。并了解套色印伸去思考其他相

刷在生活當中關的問題，講解

當材料吸水性強時，濕度較大顏色相對較的運用，如何套色印刷在生活

淺，吸水性弱時顏色則較深，根據自己對色彩深淺選擇吸水性的當中的運用，如

程度的需求來選擇所需的材料控制顏色干濕程度。材料來把控版何選擇吸水性的

畫的顏色深淺材料來把控版畫

接下來請欣賞學生作品，借鑒學習，并嘗試動的顏色深淺

手設計一幅多色版畫作品完成課堂練習，去感受體

驗制作過程的樂趣。

學生作品

圖片欣賞作品目的讓學生借鑒

學習

課堂練習

請選擇自己喜歡的題材，設計一幅多色版畫作

品，請選擇吹塑紙版畫或石膏版畫進行制作。制作多色版畫，

讓學生靈活運

溫馨提醒：用，并體驗制作

印刷顏色分為油性和水性顏料，同學們在制作制作多色版畫版畫的樂趣

印刷過程中，請務必把印紙與版始終固定住，避免

走形或混色。刻板時使用道具務必注意安全。

課堂展示目的是讓學生互

請相互之間展示自己的多彩版畫作品，互相評互相交流展示相評價并交流學

價及談談自己在制作多彩版畫中的心得體驗。作品習心得

課后練習

目的是讓學生能

為一件生活或學習用品設計一版多色的裝飾圖嘗試制作一幅多動手去實踐和

案。請運用所學的制作步驟進行制作。多色版畫感受制作多色版

畫的過程

課堂總結