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文檔簡介
第工作方案活動方案范文6篇
工作方案活動方案范文篇1
因為疫情防控的需要,我們的校園生活按下暫停鍵,大家開始了居家學習生活。特殊時期居家就是最好的防護、最大的貢獻。居家學習期間為更好地培養學生的勞動能力和打造勤儉節約的`好家風,忻州市第二實驗小學大隊部開展“居家防疫愛勞動,打造勤儉好家風”線上紅領巾爭章實踐活動,倡導全體同學養成熱愛勞動、勤儉節約的好習慣。
一、爭章時間
20__年秋季學期居家學習期間
二、爭章過程
(一)勞動實踐活動(完成此項活動可爭奪“勞動章”)
一年級:
1、學洗襪子、紅領巾。
2、會掃地。
3、堅持每天自己按時洗漱。
4、會晾衣服。
5、飯前擺碗筷。
6、會洗水果。
7、分類整理玩具。
8、會剝水果給長輩吃。
二年級
1、自己的小衣物自己洗。
2、學會系鞋帶、打繩結。
3、會整理書包和學習桌。
4、飯前幫家人盛飯、擺碗筷,飯后收拾、擦桌子。
5、幫父母擇菜、洗菜。
6、學習疊衣服、襪子等。
7、學會給長輩捶背。
三年級
1、把干凈的衣服疊起放好,并學會分類。
2、會用拖把拖地。
3、飯后收拾碗筷、洗碗。
4、學會疊被子、整理床鋪。
5、學習垃圾分類的常識,能進行簡單垃圾分類。
四年級
1、換床單,并放進洗衣機里。
2、學習做簡單的飯菜。
3、打掃自己的房間。
4、愛護花草,學會正確給花澆水。
5、哄弟弟妹妹睡覺,講故事。
五、六年級
1、定期和父母一起進行一次大掃除。
2、清潔廚房用具。
3、幫父母干簡單的家務。
4、會用洗衣機,計量洗衣液。
5、學習管理植物,定期澆水、修剪等。
(二)勤儉節約實踐活動(完成此項活動可爭奪“節約章”)
1、變廢為寶:和家人一起來一次手工制作,將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶,結合生活實際,設計一件簡單的工藝品或科技小作品來美化生活,鍛煉自己的動手能力、增進家庭成員間的感情。
2、光盤行動:每天每個家庭從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,吃多少取多少,以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,用自己的實際行動將節糧愛糧理念內化于心、外化于行。
三、爭章規則
1、請隊員們按照學校布置的每項活動要求,自行記錄居家學習期間各項實踐作業完成情況(如:計劃表、手抄報等)。
2、爭章活動要求全員參與(此項爭章活動作為一年級小朋友分批入隊的依據之一),線上學習結束后,各中隊根據分享成果進行小隊互評,中隊互評,各中隊評選出優秀實踐記錄5份參加學校個人一星章評選。
3、各中隊通過收集整理隊員們的勞動實踐成果,將本次實踐活動以美篇或短視頻作品的形式進行發布和推送,根據完成情況參加學校集體一星章評選。
敬請各位家長朋友配合落實,鼓勵孩子積極參與,并把孩子勞動精彩瞬間分享班級群,互相學習。所有隊員每天結束家務勞動后,要主動向父母匯報完成的情況與心得體會,家長耐心聽取并應給予建設性的意見,及時反饋。
春暖花自開,疫散終有時!讓我們一起行動起來,積極參與線上實踐活動,豐富居家學習生活,學會獨立,學會安排自己的時間,學會擔當,學會珍惜,真正做到“停課不停學,生活即教育、勞動即學習”。望同學們不負韶華,不負自我,收獲成長。
工作方案活動方案范文篇2
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:縣體委。
具體小組及負責人:
_項目組()國際項目組()項目組()局項目組()公司領導組()代表組()
工作人員:各位工會委員。
考勤:。
統計:。
發放禮品:。
裁判:_、、_。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。
工作方案活動方案范文篇3
一、活動主題
千企萬崗穩就業,創新創業創未來
二、活動時間
20xx年1月至4月上旬,共安排100天。
三、主要服務對象
(一)高校畢業生、農村勞動力、專業技能人才、退役士兵、就業困難人員等各類有就業創業意愿的城鄉勞動者。
(二)以縣經濟開發園區為平臺,以省、市“四送一服”雙千工程工作組走訪調研有人才和用工需求的企業為重點,著力服務我縣實體經濟。
四、活動規模
活動期間計劃組織8場招聘會,組織50家用人單位進場招聘,提供1000個以上的崗位,力爭實現就業700人。運用互聯網+政務模式,提供全方位公共就業服務,促進各類城鄉勞動者多渠道就業創業。
五、組織保障
縣人社局牽頭負責組織實施,邀請財政、經信、經開區、民政、教育、總工會、共青團、婦聯、殘聯、工商聯等部門共同參加。縣人社局具體負責活動宣傳和組織實施,其他成員單位協助縣人社局分別組織不同求職人群積極參加專場招聘活動,積極與招聘單位進行對接,確保招聘活動取得實效。
六、活動安排
“就業春風行動”分三個階段進行。一是活動準備階段,二是集中開展階段,三是跟蹤服務階段。
(一)活動準備階段(時間:20xx年1月到20xx年1月下旬)
工作目標:重點關注掌握中美貿易摩擦對我縣企業用工狀況所造成的影響,以及全縣重點企業用工需求和用工進度情況。加強對重點地區、重點行業、重點人群就業失業的形勢監測分析,及時完善政策儲備。
1.開展兩項重點調查。
一是對全縣重點企業當前生產用工情況開展調查。及時掌握企業用工計劃和用工動態情況,建立企業用工需求基礎臺賬。二是對全縣外出務工節前返鄉和節后返崗情況開展調查。調查時間從1月20日(農歷臘月十五)至20xx年2月xx日(農歷正月十五),重點調查節前返鄉人數、節后就業去向、返鄉就業創業等情況。開展兩項重點調查工作時,要結合我縣就業失業動態五項監測工作要求,密切關注中美貿易摩擦可能對企業用工需求和外出務人員返鄉的影響,及時收集信息,精準掌握動態,準確統計數據,為更好地開展就業春風行動各項活動提供數據支持。
2.深入宣傳擴大影響。
一是舉辦“20xx就業春風行動”新聞發布會。向社會發布此次活動主題、工作目標、活動安排等內容,進一步擴大就業春風行動影響力。二是通過新聞媒體發布招聘信息。通過廣播、電視等平臺發布全縣大型招聘活動日程安排和重點企業崗位信息,全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳。三是運用互聯網技術拓寬信息發布渠道。在xx縣政務網,xx人網等重點網站發布招聘會信息,運用網絡、微信等信息化服務手段,做好各階段信息發布、活動宣傳工作。
(二)集中開展階段(時間:20xx年1月下旬到3月底)
工作目標:抓住一季度人力資源供求旺季的有利時機,集中開展招聘洽談和崗位對接活動。活動期間,人社部門將推出“企業招工定制服務”,承諾“招工有需求,服務可定制”,著力解決我縣企業招工難問題。“企業招工定制服務”范圍、方式和內容如下:
服務范圍。一是在我縣境內辦理工商注冊、規范用工、依法與員工簽訂勞動合同、繳納社會保險、有一定生產經營規模、員工薪酬福利待遇較為優厚,有外出招工需求并有一定市場競爭力的各類企業;二是已在我縣落地但尚未辦理工商注冊、有外出招工需求,經相關招商引資單位推薦的招商引資企業;三是我縣工商聯組織、有關商會、協會推薦的有外出招工需求的企業。
服務方式。“企業招工定制服務”各項服務措施將貫穿整個“20xx就業春風行動”活動,只要我縣企業有招工需求,均可聯系縣人社局“定制”參加或舉辦專場招聘會。就地就近招聘難以滿足企業用工需求的,確需到市外省外招聘的,縣人社部門將通過統一購買服務的方式,由市人社局組織企業到云南、貴州、四川、陜西、甘肅、河南等勞務輸出大省,以及我省阜陽、亳州等勞務輸出大市,為企業提供“量身定制”招工服務。
服務內容。提供五項定制服務。一是提供定制招聘服務。根據企業用工需求和出行意向,通過購買服務方式,由專業的民營人力資源服務機構負責組織企業前往云貴、川陜等勞動力輸出大省開展招聘活動。二是提供企業形象展示服務。在黃山就業人才網(黃山公共招聘網)設立專欄幫助宣傳企業生產經營規模、社會榮譽、崗位信息、薪酬福利待遇。三是提供市場職業供求信息咨詢指導服務。幫助企業了解全縣人力資源市場供求情況、崗位工資指導價,從業人員年齡、性別、文化程度、職業資格等級等情況,以便企業更好地安排招工計劃。四是提供企業人力資源規劃服務。依托專業的`人力資源服務機構,為企業制定長期的人力資源建設方案,提供選人、用人、留人等一系列人力資源規劃服務,建立健全人才薪酬增長機制,幫助企業穩定職工隊伍。五是提供企業政策指導服務。提供企業用工、吸納就業、社會保險、維權保障等政策法規咨詢服務,讓企業依法依規最大限度享受政府扶持政策。
1.舉辦形式多樣的“定制”招聘會
(1)開展“2+n”系列招聘活動。在總結20xx年招聘會的經驗基礎之上,繼續推進“2+n”系列招聘活動,滿足我縣企業用工和勞動者求職的需求。
(2)組織重點招聘活動。
①在舉辦“2+n”系列招聘會基礎上,2月12日(正月初八)在城區舉辦一場大型招聘會。
②積極與縣經濟園區進行對接,組織園內重點企業、規模企業舉辦現場招聘會,通過采取“老帶新”現場招聘形式,組織企業老員工帶領和介紹鄉鄰、村民、同學、朋友參加洽談對接活動。
③分別在金字牌鎮、平里鎮、閃里鎮、鳧峰鎮、歷口鎮、安凌鎮舉辦6場鄉鎮專場招聘會。各鄉鎮要做好統計人員情況與信息宣傳工作。
(3)舉辦網絡招聘活動。以黃山公共招聘網為平臺,舉辦網絡招聘會,及時發布崗位信息、求職信息,為招聘企業、求職人員搭建招聘對接網絡平臺。
(4)開展“接您回家”活動。利用春節前夕外出務工人員返鄉時機,在返鄉人員集中的火車站、汽車站,統籌安排接送人員返鄉,向返鄉務工人員提供就地就近就業、返鄉就業創業的政策宣傳、資源推介、要素對接等服務,鼓勵和引導返鄉農民工實現就地就近工作。
(5)推進“黃山企業大學行”活動。密切聯系招工企業,根據企業人才需求,組織參加市舉辦的企業專場招聘會和高校職校畢業生雙選會。
(6)深化“四送一服”人才要素對接活動。加大與有關高校職校的“校企合作”、“校地合作”力度,常態化開展“四送一服”人才要素對接活動,為企業輸送合適的專業人才。
2.開發崗位助力就業脫貧。通過就業扶貧基地、就業扶貧驛站、扶貧車間等載體,針對年齡大、身體差、無法外出就業或通過市場難以實現就業的貧困勞動者,開發合適的居家就業崗位、輔助性崗位,促進崗位對接。
3.開展培訓提升勞動者就業創業能力。緊密結合企業崗位需求和勞動者就業需求,以匹配性為導向,多種形式開展“定崗式”、“定向式”職業技能培訓。加大新錄用人員崗前培訓,促進勞動者能盡快滿足工作崗位要求,快速上崗、穩定就業。
(三)跟蹤服務階段(時間:20xx年3月底到4月上旬)
工作目標:強化基本服務,創新服務模式,完善企業用工服務長效機制,進一步檢驗就業春風行動實效,鞏固工作成果。
1.提供企業用工常態化服務。指導企業將招聘崗位錄用結果及時向求職者反饋,對重點企業招用人員到崗情況逐戶進行回訪,做好原因調查與分析。對仍亟需招聘人員的企業,幫助企業根據市場供求狀況制定和調整招聘計劃,合理確定招聘條件,提高招聘針對性和成功率。繼續加大重點企業用工信息宣傳,做好崗位與人力資源的匹配服務。
2.及時督查跟蹤問效。對照活動準備階段開展的兩項重點調查情況,對企業用工和重點求職人群就業狀況進行“回頭看”,檢驗活動成效。對企業反映的各類用工問題,通過回訪企業,切實摸清原因,采取個性化服務措施,確保企業反映問題得到有效解決。
七、工作要求
(一)加強領導,精心組織。要高度重視“20xx就業春風行動”工作,深刻認識活動的重要性和必要性,進一步加強組織領導。各項工作的具體組織實施部門,提前謀劃,抓緊部署,制定切實可行的實施方案。
(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用廣播、電視、網絡、微博、微信、手機短信平臺,高密度、高頻度地開展宣傳,把活動信息、活動內容、日程安排廣泛宣傳出去,營造全社會關心企業用工、勞動者就業的氛圍。
(三)部門聯動,加強協作。要密切對接經信、經開區、民政、教育、總工會、共青團、婦聯、殘聯、工商聯、職業學校,組織未就業的高校畢業生、女性求職者、退役士兵、殘疾人,以及各類就業困難人員積極參加招聘會,開展勞動者與用人單位崗位對接活動。要鼓勵社會信譽好,有一定影響的民辦人力資源服務機構、人才招聘網站積極參與活動,擴大活動社會影響力。
(四)突出實效,抓好落實。要明確部門職責,確定專人負責,創新服務模式,突出針對性和實效性,細化每一項措施,細化每一項責任,善始善終抓好各個環節工作,奮力推進各項措施的全面落實,及時上報各階段活動開展情況。
各鄉鎮、社區要認真統計轄區農村勞動資源信息,動態掌握年前外出務工人員返鄉及年后外出情況,并將活動開展情況、亮點措施、總結分析,及時報縣公共就業和人才中心。
工作方案活動方案范文篇4
今年5月12日是全國第x個“防災減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據市教育局《關于認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》(市教[2025]50號)文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、活動主題
科學減災,依法應對。
二、活動時間
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
三、組織領導
為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第七個防災減災日活動領導小組。
四、活動內容
(一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。
(二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。
(三)深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。
五、工作要求
(一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。
(二)廣泛發動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。
工作方案活動方案范文篇5
為隆重慶祝“五一”國際勞動節,貫徹落實《_市教育系統開展“我們的節日”主題活動實施方案的通知》精神,充分展示我校師生在創建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風貌,進一步激發廣大師生積極參與“創文”活動的熱情,結合我校實際,經學校研究決定開展“我們的節日——勞動節”主題活動,現提出如下實施方案。
一、指導思想
以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
四、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。
組長:_x
副組長:_x
組員:_x
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
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