1、什么是物質？2、物質和運動的關系？3、規律的普遍性和客觀性原理及方法論？溫故而知新考點1:意識的本質

考點2：意識能動性的特點考點3：意識能動性的表現考點4：一切從實際出發，實事求是重點把握1、物質和意識的辯證關系原理2、堅持一切從實際出發，實事求是第五課把握思維的奧秘考點掃描（1）從意識的起源看，意識是物質世界長期發展的產物

（2）從意識的生理基礎看，意識是人腦的機能

（3）從意識的內容看，意識是客觀存在的主觀映象（反映）重點突破考點1：意識的本質自然界人類社會內容是客觀的形式是主觀的通過生活和實踐結論：物質是本原，意識是派生，物質決定意識（原理）≠大腦的機能1、意識是大腦的機能——人腦是高度發達的物質系統，是產生意識的生理基礎。所以意識是人腦的機能。2、意識是人腦的產物人腦只是產生意識的“加工廠”，“原材料”來源于客觀事物，因而意識是物質的產物3、有了人腦就一定有意識——有了人腦不一定有意識，還必須通過生活和實踐使客觀存在作用于人腦。4、錯誤的意識不是對客觀存在的反映——任何意識都是人腦對客觀存在的主觀映象。正確的意識如實反映客觀存在，錯誤的意識歪曲地反映客觀存在。5、意識的形式和內容都是客觀的。意識的內容是客觀的，形式是主觀的。判斷對錯×××××小結：★物質決定意識原理

【原理內容】：世界的本質是物質，物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識，意識是物質的反映。

【方法論】：要求我們要堅持一切從實際出發，實事求是。（2011高考新課標全國卷22）醫學臨床實踐表明，人的思維活動的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區域相關聯，有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區域的“換擋裝置”出現故障有關，這進一步佐證了①意識活動的內容和形式是由人腦決定的②意識是人腦加工改造的產物，其本質是大腦機能③人腦是意識形成的物質基礎④人腦是思維活動的生理基礎A.①③B.②③C.②④D.③④【答案】D（2011·江蘇）國庫也叫做國家金庫，一般以為只是放錢的庫房。事實上，現代意義上的國庫還可以看成是一個簿記系統，用來記錄所有的財政收入和財政支出。人們對國庫的片面認識是A．唯意志主義的 B．客觀存在的主觀映像C．人腦主觀自生的 D．脫離客觀存在的結果

B

考點2、意識能動性的特點①意識活動具有目的性和計劃性②意識活動具有主動創造性和自覺選擇性意識能動性的特點有目的、動機，制定目標和行動步驟等主動的、有選擇的重點突破考點3：意識能動性的表現：（1）意識能夠能動地認識世界：人的意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠把握事物的本質和規律，意識活動的主動性和創造性是人能夠認識世界的重要條件。世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。（2）意識能夠能動地改造世界：

意識對改造客觀世界具有指導作用。即通過實踐把意識中的東西變成現實的東西，創造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西

意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮進；萎靡的精神，則會使人悲觀、消沉，喪失斗志。重點突破小結：★意識的能動作用原理：【原理內容】：意識具有能動作用。人不僅能夠能動地認識世界，而且能夠能動地改造世界；正確的意識對事物的發展起推動作用，錯誤的意識則阻礙事物的發展。【方法論】：我們要重視意識的作用，重視精神的力量，樹立正確的意識，克服錯誤的思想意識。（2011·山東）2010年7月，我國自主研制的“蛟龍”潛水器潛水深度首次達到3759.39米，有利推動了我國深海探礦、海洋打撈事業的發展。這表明A.事物的發展取決于人類認識的提高

B.改變規律可以服務于物質生產C.人類能夠創造自在事物之間的聯系

D.只有尚未認識而沒有不可認識之物D鏈接高考

概括：物質與意識辯證關系原理【原理內容】（1）物質決定意識，意識是物質的反映。（2）意識對物質具有能動作用。正確的意識對事物的發展起促進作用，錯誤的意識對事物的發展起阻礙作用。【方法論】這一原理要求我們：（1）堅持一切從實際出發，實事求是。（2）我們重視意識的作用，重視精神的力量。（樹立正確的意識，克服錯誤的意識。）高考實戰演練：

2012年山東高考文綜題

雷鋒精神猶如一座巍然佇立的燈塔，放射著奪目的光芒，在新的歷史條件下，弘揚雷鋒精神，開展學雷鋒活動，要不斷賦予其新的時代內涵。今天雷鋒勤儉節約的美德可以轉化為低碳，節能等環保意識。雷鋒助人為樂的品質可以轉化為奉獻、互助等自愿者精神。

結合材料，運用物質與意識辯證關系的知識，談談我們應該怎樣開展學雷鋒活動？（6分）答案（1）物質決定意識，要求我們堅持一切從實際出發。根據時代要求開展學雷鋒活動。（2）意識具有能動作用，要求我們樹立正確的意識。創造性地開展學雷鋒活動。考點4、一切從實際出發實事求是（1）什么是一切從實際出發實事求是就是指做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。重點突破（2）為什么要一切從實際出發，實事求是哲學依據：物質和意識的辯證關系原理①物質決定意識，意識是物質的反映；②意識對物質具有能動作用，正確的意識對事物發展起促進作用，錯誤的意識對事物發展起阻礙作用。這一原理要求我們做到一切從實際出發，實事求是。考點4、一切從實際出發實事求是重點突破（3）怎么樣做到一切從實際出發，實事求是（要求）①一切從實際出發，實事求是，要求我們充分發揮主觀能動性，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律，在實踐中檢驗和發展真理。②堅持一切從實際出發，實事求是，要求我們把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。③反對錯誤觀點：既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調客觀條件，安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。考點4、一切從實際出發實事求是重點突破發揮主觀能動性與尊重客觀規律相結合的原理（1）原理內容：

規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的。人不能創造規律，也不能消滅規律；人們可以在認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律，改造客觀世界，造福于人類。（2）方法論：①既要尊重客觀規律，又要充分發揮主觀能動性，把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來。重點突破“揠苗助長”，其結果事與愿違。這說明()A．意識對物質具有決定作用B.人們發揮主觀能動性可以改變規律C．發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為基礎D．人們不能發揮主觀能動性鏈接高考C（2011·重慶）右邊漫畫《失敗者找借口成功中找方法》給我們的啟示是A．成功還是失敗，取決于人的主觀意識B．改造主觀世界是改造客觀世界的基礎C．理性分析是指導實踐走向成功的關鍵D．客觀條件為主觀能動性的發揮提供廣闊余地D辯證唯物論（探索世界）（包括第四課、五課）1、物質與意識的辯證關系原理2、規律的客觀性和普遍性原理3、意識的能動作用原理4、客觀規律與主觀能動性的辯證關系原理：16.

低碳經濟是一種以能源的清潔開發與高效利用為基礎，以低能耗、低排放為基本經濟特征，順應可持續發展理念和控制溫室氣體排放要求的社會經濟發展模式。我國正處于工業社會發展前期，發展經濟與保護環境的矛盾更為突出，我國人口眾多，資源相對貧乏，長期沿用高物耗、高能耗、高污染的粗放型經濟模式，資源的掠奪性開發造成了巨大浪費，發展以低能耗、低排放、低污染為基礎的“低碳經濟”勢在必行。運用辯證唯物論的相關知識，說明我國為什么要發展低碳經濟？解題方法指導1.仔細審題范圍：題型：對象：唯物論為什么發展低碳經濟理論依據：現實意義：唯物論（世界觀+方法論）結合材料分析2.讀材料，抓關鍵詞，提取有效信息3.組織答案原理+方法論+材料答案(1)物質決定意識，這要求我們堅持一切從實