《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》教案 項(xiàng)目2 幼兒園戶(hù)外創(chuàng)設(shè)與利用_第1頁(yè)
《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》教案 項(xiàng)目2 幼兒園戶(hù)外創(chuàng)設(shè)與利用_第2頁(yè)
《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》教案 項(xiàng)目2 幼兒園戶(hù)外創(chuàng)設(shè)與利用_第3頁(yè)
《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》教案 項(xiàng)目2 幼兒園戶(hù)外創(chuàng)設(shè)與利用_第4頁(yè)
《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》教案 項(xiàng)目2 幼兒園戶(hù)外創(chuàng)設(shè)與利用_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

項(xiàng)目2幼兒園戶(hù)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用共4課時(shí)課程任務(wù)1幼兒園戶(hù)外自然環(huán)境的規(guī)劃與建設(shè)教學(xué)內(nèi)容一、豐富多彩的園區(qū)綠化二、安全有趣的道路設(shè)計(jì)三、融于自然的游戲空間四、充分利用零星角落任務(wù)目標(biāo)1.理解什么是幼兒園戶(hù)外自然環(huán)境,以及幼兒園戶(hù)外自然環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育價(jià)值。2.了解幼兒園戶(hù)外自然環(huán)境規(guī)劃與建設(shè)的注意事項(xiàng),能為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩、安全且富有趣味的戶(hù)外自然環(huán)境。3.重視幼兒園自然環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并愿意拓展與植物、動(dòng)物、自然科學(xué)等相關(guān)的課外知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)幼兒園自然環(huán)境的創(chuàng)設(shè)教學(xué)難點(diǎn)幼兒園自然環(huán)境的創(chuàng)設(shè)教學(xué)方法討論法、講授法、案例分析法、圖片展示教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT、案例文本、圖片、教學(xué)活動(dòng)案例教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)【講授新知】一、豐富多彩的園區(qū)綠化1.選擇合適的種植物2.合理規(guī)劃種植空間二、安全有趣的道路設(shè)計(jì)幼兒園戶(hù)外道路設(shè)計(jì)有劃分區(qū)域和連通區(qū)域兩大功能,使區(qū)域間在整體上完整,在功能上又相互區(qū)分。三、融于自然的游戲空間幼兒可以在戶(hù)外散步、做操,開(kāi)展玩沙、嬉水、建構(gòu)、種養(yǎng)殖、藝術(shù)創(chuàng)作與表演、騎行等多種活動(dòng)。四、充分利用零星角落規(guī)劃自然環(huán)境時(shí)需要考慮的另一個(gè)重要因素就是要讓?xiě)敉獾拿恳粋€(gè)角落都成為幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地。通過(guò)講解,讓學(xué)生掌握幼兒園戶(hù)外自然環(huán)境的規(guī)劃與建設(shè)。板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思項(xiàng)目2幼兒園戶(hù)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用共4課時(shí)課程任務(wù)2幼兒園戶(hù)外游戲區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用教學(xué)內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶(hù)外游戲環(huán)境二、創(chuàng)設(shè)與利用戶(hù)外游戲環(huán)境應(yīng)考慮的因素任務(wù)目標(biāo)1.了解什么是戶(hù)外游戲區(qū)環(huán)境,掌握創(chuàng)設(shè)戶(hù)外游戲環(huán)境應(yīng)考慮的因素。2.運(yùn)用戶(hù)外游戲區(qū)規(guī)劃、材料投放等知識(shí),創(chuàng)設(shè)和利用幼兒園戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)、沙水區(qū)、建構(gòu)區(qū)和種植飼養(yǎng)區(qū)。3.能夠完成調(diào)研任務(wù),收集幼兒園戶(hù)外游戲區(qū)的相關(guān)信息。知道在工作中與同伴及時(shí)溝通、合作的重要性。教學(xué)重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)戶(hù)外游戲環(huán)境應(yīng)考慮的因素。教學(xué)難點(diǎn)創(chuàng)設(shè)戶(hù)外游戲環(huán)境應(yīng)考慮的因素。教學(xué)方法討論法、講授法、案例分析法、圖片展示教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT、案例文本、圖片、教學(xué)活動(dòng)案例教學(xué)環(huán)節(jié)與主要內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)【講授新知】一、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶(hù)外游戲環(huán)境幼兒園教師需要在有限的戶(hù)外場(chǎng)地創(chuàng)設(shè)豐富多樣的游戲環(huán)境,提供充分的機(jī)會(huì)讓幼兒運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、社交。二、創(chuàng)設(shè)與利用戶(hù)外游戲環(huán)境應(yīng)考慮的因素1.提供豐富且具有挑戰(zhàn)性的游戲環(huán)境2.滿足不同年齡階段幼兒的能力發(fā)展需要3.保障幼兒游戲的安全性和合理性4.提供各種配套服務(wù)的環(huán)境5.合理收納、更新、維護(hù)戶(hù)外玩具材料【子任務(wù)1】戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.調(diào)查并分享幼兒園戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)的相關(guān)知識(shí),完成探究活動(dòng)。2.根據(jù)工作情境合理規(guī)劃幼兒園的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū),完成方案設(shè)計(jì)并展示創(chuàng)設(shè)成果。探究活動(dòng)探究1請(qǐng)調(diào)查并收集本地幼兒園戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況,了解幼兒對(duì)現(xiàn)有的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)中喜歡和不喜歡的元素,與大家分享。探究2查詢(xún)并欣賞國(guó)內(nèi)外幼兒園戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的案例,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),想一想幼兒園的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)應(yīng)該如何布局。可在空白處以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn),并進(jìn)行展示和講解。探究3戶(hù)外運(yùn)動(dòng)會(huì)涉及運(yùn)動(dòng)器材的收納與取放,這就對(duì)幼兒園的器材存放場(chǎng)地提出了要求。結(jié)合你的調(diào)查,說(shuō)一說(shuō)各幼兒園器材存放場(chǎng)地環(huán)境的創(chuàng)設(shè)情況。【子任務(wù)2】戶(hù)外沙水區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.調(diào)查并分享幼兒園戶(hù)外沙水區(qū)的相關(guān)知識(shí),完成探究活動(dòng)。2.根據(jù)工作情境合理規(guī)劃幼兒園的戶(hù)外沙水區(qū),完成方案設(shè)計(jì)并展示創(chuàng)設(shè)成果。探究活動(dòng)探究1請(qǐng)調(diào)查并收集本地幼兒園戶(hù)外沙水區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況,了解幼兒在沙水區(qū)中玩耍的感受,與大家分享。探究2查詢(xún)并欣賞國(guó)內(nèi)外幼兒園戶(hù)外沙水區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的案例,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),想一想幼兒園的戶(hù)外沙水區(qū)應(yīng)該如何布局。可在空白處以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn),并進(jìn)行展示和講解。探究3幼兒玩沙戲水的游戲除了沙和水,還需要投放一些工具材料,豐富幼兒的沙水游戲內(nèi)容。結(jié)合你的調(diào)查,說(shuō)一說(shuō)幼兒園應(yīng)如何選擇和投放戶(hù)外沙水區(qū)的材料。【子任務(wù)3】戶(hù)外建構(gòu)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.調(diào)查并分享幼兒園戶(hù)外建構(gòu)區(qū)的相關(guān)知識(shí),完成探究活動(dòng)。2.根據(jù)工作情境合理規(guī)劃幼兒園的戶(hù)外建構(gòu)區(qū),完成方案設(shè)計(jì)并展示創(chuàng)設(shè)成果。探究活動(dòng)探究1請(qǐng)調(diào)查并收集本地幼兒園戶(hù)外建構(gòu)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況,總結(jié)不同幼兒園戶(hù)外建構(gòu)區(qū)的創(chuàng)新點(diǎn),與大家分享。探究2查詢(xún)并欣賞國(guó)內(nèi)外幼兒園戶(hù)外建構(gòu)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的案例,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),想一想幼兒園的戶(hù)外建構(gòu)區(qū)可以如何布局。可在空白處以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn),并進(jìn)行展示和講解。探究3戶(hù)外建構(gòu)區(qū)所用到的積木不同于室內(nèi)的,戶(hù)外建構(gòu)材料的投放與存放具有一定要求。結(jié)合你的調(diào)查,說(shuō)一說(shuō)各幼兒園戶(hù)外建構(gòu)材料投放和存放的情況。【子任務(wù)4】戶(hù)外種植飼養(yǎng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.調(diào)查并分享幼兒園戶(hù)外種植飼養(yǎng)區(qū)的相關(guān)知識(shí),完成探究活動(dòng)。2.根據(jù)工作情境合理規(guī)劃幼兒園的戶(hù)外種植飼養(yǎng)區(qū),完成方案設(shè)計(jì)并展示創(chuàng)設(shè)成果。探究活動(dòng)探究1請(qǐng)調(diào)查并收集本地幼兒園戶(hù)外種植飼養(yǎng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情況,總結(jié)不同幼兒園戶(hù)外種植飼養(yǎng)區(qū)創(chuàng)設(shè)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),與大家分享。探究2查閱資料并進(jìn)行小組討論,幼兒園種植飼養(yǎng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要考慮哪些因素?探究3查詢(xún)并欣賞國(guó)內(nèi)外幼兒園的種植飼養(yǎng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,嘗試運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)為幼兒園種植飼養(yǎng)區(qū)挑選適宜的種植物和飼養(yǎng)物,并巧妙規(guī)劃種植和飼養(yǎng)空間。可在空白處以圖文結(jié)合的形式呈現(xiàn),并進(jìn)行展示和講解。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論