答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁金沙縣第四中學2025年貴州省中考物理第一次模擬考試試卷一、單選題1．物理學的“殿堂”是經過無數“巨人”們的不斷努力和探究構建的，他們為后人留下了永遠高揚的科學精神。發現萬有引力定律的“巨人”是（）A．富蘭克林 B．牛頓 C．愛因斯坦 D．伽利略2．研究降落傘在空中滯留時間與哪些因素有關時，采用的物理研究方法是（）A．控制變量法 B．建立模型法C．比值定義法 D．微小量放大法3．電能便于輸送和轉化，運用廣泛，但電能無法從自然界中直接獲取，通常是由其它形式的能轉化而來。下列發電方式中，通過消耗可再生能源獲取電能的是（）A．利用核能發電 B．利用太陽能發電C．燃燒煤炭發電 D．燃燒天然氣發電4．如圖所示是滑動變阻器連入電路的四種接法，當滑片P向左滑動時，連入電路的電阻變大的是（）A． B． C． D．5．分子直徑的數量級是（）m。A．1010 B．10?6 C．10?106．如圖中有一種利用海水鹽差能發電的裝置，甲、乙兩塊滲透膜將容器隔成三個區域，分別加入海水和純水，微粒在永不停息地無規則運動，甲滲透膜只能讓帶正電的鈉離子通過，乙滲透膜只能止帶負電的氯離子通過，容器就變成了個電源，把小燈泡接進電路，閉合開關，小燈泡可發光，下列說法正確的是（）A．該發電裝置左邊是電源的負極B．通過小燈泡的電流方向是從a到bC．該發電裝置內部，只有電子在發生定向移動D．該發電裝置不做任何改變，可以一直工作下去，并且很環保二、多選題7．在“愛眼日”宣傳活動中，小明用如圖所示的裝置研究眼睛的成像，此時燭焰在光屏上成清晰的像，用此模擬正常眼睛的成像。下列操作及說法正確的是（）A．向水透鏡注水，燭焰的像要清晰的成在光屏上，水透鏡前可放一個凸透鏡B．向水透鏡注水，燭焰的像要清晰的成在光屏上，水透鏡前可放一個凹透鏡C．從水透鏡抽水，燭焰的像要清晰的成在光屏上，水透鏡前可放一個凸透鏡D．從水透鏡抽水，燭焰的像要清晰的成在光屏上，水透鏡前可放一個凹透鏡8．如圖所示，水平放置的“H”形容器，右側裝有植物油，左側可能裝有水或酒精，中間用一個可以無摩擦移動的活塞密封，活塞處于靜止狀態。則下列說法中正確的是（已知ρ水>ρ植物油>ρ酒精）（）A．左側可能裝有酒精B．左側可能裝有水C．若想讓活塞向右側移動，可以在a處水平吹氣D．若想讓活塞向右側移動，可以在b處水平吹氣三、填空題9．如圖所示，所測圓柱體的直徑為cm，溫度計的示數是℃。10．當壓力不變時，受力面積，壓強越大；當受力面積不變時，壓力，壓強越大。這其中蘊含的物理學的研究方法是。11．甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s?t圖像如圖所示，在10~15s內甲物體運動狀態為；在0~15s內甲、乙兩物體的平均速度v甲v乙（選填“>”“<”或“12．甲、乙兩個實心金屬塊，它們的體積之比為5∶4，將它們分別放在已調平的天平左右盤中，天平恰好平衡，則甲和乙的質量之比為；若將甲切去25，將乙切去34，那么甲和乙剩余部分的密度之比是四、作圖題13．請根據圖所示的電路，在虛線框內畫出其對應的電路圖。14．如圖所示，物體A在光滑斜面上向上滑動，畫出物體A所受力的示意圖（不計空氣阻力）。15．按要求作圖；(1)請參照吸氣沖程示意圖甲，畫出壓縮沖程示意圖，要求畫出活塞、曲軸的位置及閥門的開閉情況；(2)請根據伏安法測量電阻的電路圖連接實物圖。（要求線路不能交叉，電流表接0.6A量程，電壓表接3V量程。）五、實驗題16．小明和小剛一起做“探究并聯電路中電流的規律”實驗。(1)在開關閉合之前，小明發現電流表的指針指在零刻度線的左側，原因是；A．電流表正負接線柱接反B．使用前電流表沒有調零C．電流表量程較小(2)實驗時，閉合開關后兩燈都亮。小剛隨意拆下一根導線，發現兩燈都熄滅，據此他認為把電路接成了串聯電路。小剛的判斷是（選填“可靠”或“不可靠”）的；(3)如圖甲是他們設計的電路圖，圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是（選填“A”“B”或“C”）處的電流；(4)請在圖乙中移動一根導線來實現測量L2的電流。在移動的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路；(5)測出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結論：（只寫表達式）；位置ABC電流/A0.300.240.54(6)為了驗證結論的普遍性，接下來他們應該采取的做法是：。17．如圖甲所示為小王在實驗課上“探究平面鏡成像特點”的實驗器材。(1)實驗思路：探究平面鏡成像的特點，關鍵是要確定像的位置和大小：可選用薄玻璃板作為平面鏡觀察像，先將點燃的蠟燭A置于鏡前，眼睛在鏡前觀察A在玻璃板后的像；再用一支外形、大小相同的（選填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B在鏡后移動，直到看上去它的位置與蠟燭A的像的位置，這樣就能確定A的像的位置，再進行多次探究得到平面鏡成像的特點。(2)實驗過程：按照實驗思路進行操作，多次改變蠟燭A的位置，重復實驗，在白紙上分別標記玻璃板的位置、蠟燭A和蠟燭B的位置，并測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離，記錄在表格中。接下來小王換長度不同的蠟燭，再做幾次實驗，這樣做的目的是。(3)數據分析：小王在實驗過程中收集到的數據如下表次數蠟燭到平面鏡的距離/cm蠟燭的像到平面鏡的距離/cm1552101031515………………通過分析數據，可以得到結論：。(4)評估交流：小李同學按照小王的實驗過程進行了探究，確定了蠟燭A的位置a、b、c和對應的像的位置a'、b'、c'（如圖乙），接下來他將白紙沿MN對折，發現a、b、c與a'、b'、c'重合，于是他得出結論：平面鏡所成的像與物關于平面鏡。細心的小張同學又發現每次實驗時都有兩個像出現，經過大家討論得出這是由于玻璃板有厚度造成的，于是小張測出每次實驗兩個像間的距離，發現兩個像間的距離始終是6mm，則玻璃板的厚度是mm。18．如圖的金屬管風鈴在微風吹過時會發出悅耳的聲音。小海想探究金屬管發出聲音的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度相同的3根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，數據如表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz1201.521312202.016853302.01284(1)敲擊金屬管時，聲音是由金屬管產生的；(2)根據表中編號1、2的數據，可得：金屬管發出聲音的頻率與有關；(3)若想探究金屬管發出聲音的頻率與長度的關系，應選擇編號2和編號的數據；(4)若要發出音調更高的聲音，應選用直徑更、長度更的直管。六、簡答題19．生產生活中存在大量與摩擦相關的現象，這些摩擦中，有的是有益摩擦，有的是有害摩擦。請回答下列問題：(1)拔河時手與繩之間的摩擦屬于有益摩擦，比賽中，你是如何增大這個摩擦的呢？(2)請列舉一個有害摩擦的實例，并提出一種減小這個摩擦的方法。20．今年暑假期間上映了許多好看的電影，比如熱播的《孤注一擲》，深受同學們的喜歡，電影的幕布都要用白色的而且是粗糙的布制成，請你從光學的角度解釋一下：（1）銀幕都是白色的原因是什么？（2）銀幕為什么是粗糙的？七、綜合題21．寒冷的冬天，室外的自來水管常常被凍裂。這是什么原因呢？經過以下計算，你便能回答。已知一根水管中水的質量為9kg，ρ水=1.0×10(1)求水管中水的體積。(2)求水管中的水結冰后冰的體積。(3)請說明水管被凍裂的原因。22．某同學利用聲速測量器測量聲音的傳播速度，如圖所示為測量器的使用說明書和實驗裝置圖，請仔細閱讀并回答下列問題。使用說明書：（1）實驗裝置如圖A所示，甲、乙是聲信號采集器。（2）用棒錘敲打銅鈴，聲音被甲、乙接收。（3）液晶屏會顯示出甲、乙第一次接收到聲信號的時間差，單位為ms（1s＝1000ms）。即：甲乙中任意一個采集器接收到聲信號時開始計時，直到另一個接收器接收到聲信號時停止計時。

(1)若將銅鈴放在甲乙連線的中點處（如圖A），則敲響銅鈴后，液晶顯示屏的示數會為：ms。(2)調整甲乙的位置（如圖B），測量出s1、s2的長度，敲響銅鈴后，液晶顯示屏上即顯示出時間差t。請用s1、s2和t寫出計算聲速的表達式：v=。(3)保持圖B中器材位置不變，打開實驗室空調提高室內空氣的溫度并敲響銅鈴，發現顯示屏上的示數變小，這說明在空氣中，聲速隨氣溫的升高而（選填“增大”或“減小”）。(4)該同學查閱資料時發現聲速表，想繼續利用該裝置測量聲音