演講人：2025-03-08小班教案糖果寶寶CATALOGUE目錄01課程目標與要求02教學內容與方法03教學步驟與時間安排04教學資源與準備05課堂管理與安全注意事項PART01課程目標與要求激發孩子對糖果的好奇心和探索欲望通過展示不同顏色、形狀和口味的糖果，引發孩子對糖果的興趣，培養他們的觀察力和探索精神。感受糖果的多樣性和魅力鼓勵孩子嘗試不同種類的糖果，感受糖果的甜味、口感和色彩，激發他們對糖果的喜愛。培養孩子對糖果的興趣學習分享糖果的快樂通過分享糖果，讓孩子體驗與同伴分享的快樂，培養他們的分享意識。培養合作精神在分糖果的過程中，引導孩子學會與同伴協商、合作，共同完成任務。引導孩子學習分享與合作通過觀察和比較不同糖果的顏色和形狀，提高孩子的認知能力和分辨能力。識別糖果的顏色和形狀引導孩子學習更多的顏色和形狀，幫助他們建立豐富的色彩和形狀概念。拓展顏色和形狀的知識增進孩子對顏色、形狀的認知鍛煉手部精細動作通過剝糖果、搭糖果等游戲，鍛煉孩子的手部精細動作和手眼協調能力。激發創造力提升孩子的動手能力與創造力鼓勵孩子運用糖果進行創意拼搭、繪畫等活動，激發他們的創造力和想象力。0102PART02教學內容與方法糖果種類與特點介紹糖果的原料與制作簡單介紹糖果的主要成分及制作原理。糖果特點形狀、顏色、口感、包裝等方面。糖果分類硬糖、軟糖、棒棒糖、口香糖等。原料準備、加工、成型、包裝等。糖果制作基本流程教師演示糖果的制作過程，學生動手實踐。示范與實踐講解糖果制作過程中的安全注意事項。安全操作規范糖果制作流程演示與實踐010203分享后的總結讓孩子們說說自己的感受，進一步加深分享的意義。分享前的準備如何分發糖果，確保每個孩子都能分享到。分享過程中的引導鼓勵孩子們分享自己的糖果，培養分享意識。糖果分享活動組織與實施創意設計思路介紹常見的包裝材料及其特點，如環保、美觀等。包裝材料選擇實踐操作孩子們動手設計并制作自己的糖果包裝，培養創造力。如何設計獨特的糖果包裝，吸引消費者的注意力。創意糖果包裝設計課程PART03教學步驟與時間安排引起興趣教師通過展示各種糖果，激發孩子們對課程的興趣，引導他們討論糖果的顏色、形狀、味道等。引入主題告訴孩子們今天我們將要一起探索糖果的世界，了解糖果的制作過程及特點。導入環節（5分鐘）主要環節（30分鐘）通過PPT或實物展示糖果的制作過程，講解糖果的原料、工具、制作技巧和注意事項等。講解與演示組織孩子們親手制作糖果，讓他們體驗制作的樂趣和過程，培養他們的動手能力和創造力。實踐活動讓孩子們分組討論糖果的優缺點，引導他們思考糖果與健康的關系，培養他們的語言表達能力和思維能力。小組討論總結回顧教師總結本節課的內容，強調糖果與健康的關系，提醒孩子們要適量食用糖果。作品展示課后延伸結束環節（10分鐘）讓孩子們展示自己的作品，鼓勵他們分享制作心得和體會，增強自信心和成就感。布置相關作業或任務，如讓孩子們回家嘗試制作不同的糖果，或與家長一起探討糖果與健康的話題，鞏固所學知識。PART04教學資源與準備糖果樣品準備各類糖果，如巧克力、糖果、口香糖、果凍等，展示糖果的多樣性。圖片資料收集與糖果相關的圖片，包括糖果的制作過程、糖果的包裝、糖果的廣告等。糖果樣品及圖片資料準備糖果原料、色素、香精、包裝紙等。制作材料加熱設備、攪拌器、模具、封口機等。制作工具手套、口罩、工作服等，確保糖果制作過程的衛生。衛生用品制作糖果所需材料準備010203分享道具教室或活動室，確保空間足夠、環境整潔、氣氛愉悅。活動場所分享卡片準備寫有糖果名稱、制作方法和分享者姓名的卡片，便于孩子們交流和分享。托盤、小袋子、小盤子等，用于糖果的分享和品嘗。分享活動所需道具準備創意材料彩色紙、貼紙、畫筆、剪刀等，用于孩子們自由發揮創作糖果相關的手工作品。學習資料糖果造型的參考圖片、手工制作教程等，為孩子們提供創作靈感和指導。展示道具展示板、夾子、繩子等，用于展示孩子們的手工作品。創意設計課程所需材料準備PART05課堂管理與安全注意事項確保課堂秩序，引導孩子有序參與活動制定明確的課堂規則和流程在活動開始前，向孩子們講清楚活動規則，讓他們明白應該如何參與活動，如何保持課堂秩序。分組活動將孩子們分成小組進行活動，可以減少混亂和無序，同時培養孩子們的團隊合作精神。適時引導和調整在活動過程中，老師要及時引導孩子們按照規則進行，如有違反，要及時制止并給予適當的引導。選擇適合小班孩子年齡段的、無毒、無害、不易吞咽的教學材料，避免孩子們在活動中受傷。精心挑選教學材料在活動過程中，要時刻關注孩子們的動態，避免他們發生跌倒、碰撞等意外事故。監督孩子們的活動提前準備好急救藥品和應急措施，一旦發生意外情況，能夠及時有效地進行處理。做好應急準備關注孩子安全，避免意外傷害發生注意食品衛生，確保孩子健康監督孩子們飲食在活動過程中，要時刻關注孩子們的飲食情況，避免他們吃過量或不潔食品。合理安排飲食根據孩子們的年齡和身體狀況，合理安排飲食，避免過多油膩、辛辣、刺激性食物。嚴格食品采購渠道選擇正規渠道采購食品，確保食品的質量和安全。營造輕松愉快的氛圍在課堂氛圍的營造上，要盡量讓孩子們感受到輕松和愉快，避免過于壓抑和緊