高二學(xué)考語(yǔ)文試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.躊躇滿志B.輕歌曼舞C.狼籍而歸D.貴而賤賣

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.他的演講，內(nèi)容豐富，條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，深受大家的歡迎。

B.我喜歡他，主要是因?yàn)樗麨槿藷崆?，?lè)于助人。

C.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們進(jìn)一步增進(jìn)了彼此的了解。

D.隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活不可或缺的工具。

3.下列句子中，使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng)是（）

A.我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。

B.你去過(guò)長(zhǎng)城嗎？我今年暑假去了一趟。

C.他在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而記錄。

D.他是我們的好朋友，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，我們都很佩服他。

4.下列句子中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不推諉，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

B.他在比賽中失利，感到非常沮喪，甚至懷疑自己的能力。

C.老師經(jīng)常告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于提出問(wèn)題。

D.面對(duì)困難，我們要堅(jiān)定信心，迎難而上。

5.下列詩(shī)句中，出自《詩(shī)經(jīng)》的一項(xiàng)是（）

A.水田飛白鷺，夏木囀黃鸝。

B.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

C.江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。

D.落花時(shí)節(jié)又逢君，此恨綿綿無(wú)絕期。

6.下列文學(xué)作品中，屬于小說(shuō)的一項(xiàng)是（）

A.《離騷》B.《廬山謠》C.《史記》D.《莊子》

7.下列句子中，修辭手法使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他的笑聲像春天的鳥(niǎo)兒一樣歡快。

B.這座城市就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我國(guó)的大地上。

C.她的眼睛像星星一樣明亮。

D.那條小溪就像一條玉帶，蜿蜒流淌在山谷中。

8.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)秋天景色的一項(xiàng)是（）

A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

B.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

C.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

D.秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛。

9.下列詞語(yǔ)中，屬于多音字的一項(xiàng)是（）

A.燈B.劍C.船D.舌

10.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.這篇文章寫(xiě)得很棒，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言流暢。

B.她的成績(jī)一直名列前茅，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

C.老師對(duì)我們說(shuō)，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于提出問(wèn)題。

D.這座城市就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我國(guó)的大地上。

二、填空題（每題2分，共10分）

1.下列詞語(yǔ)中，字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A.躊躇滿志B.輕歌曼舞C.狼籍而歸D.貴而賤賣

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.他的演講，內(nèi)容豐富，條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)，深受大家的歡迎。

B.我喜歡他，主要是因?yàn)樗麨槿藷崆椋瑯?lè)于助人。

C.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們進(jìn)一步增進(jìn)了彼此的了解。

D.隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活不可或缺的工具。

3.下列句子中，使用正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng)是（）

A.我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。

B.你去過(guò)長(zhǎng)城嗎？我今年暑假去了一趟。

C.他在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講解，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而記錄。

D.他是我們的好朋友，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，我們都很佩服他。

4.下列句子中，成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不推諉，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

B.他在比賽中失利，感到非常沮喪，甚至懷疑自己的能力。

C.老師經(jīng)常告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于提出問(wèn)題。

D.面對(duì)困難，我們要堅(jiān)定信心，迎難而上。

5.下列詩(shī)句中，出自《詩(shī)經(jīng)》的一項(xiàng)是（）

A.水田飛白鷺，夏木囀黃鸝。

B.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

C.江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。

D.落花時(shí)節(jié)又逢君，此恨綿綿無(wú)絕期。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）

1.簡(jiǎn)述文言文中常見(jiàn)的修辭手法及其作用。

2.簡(jiǎn)述古詩(shī)詞中的意象及其表達(dá)效果。

3.簡(jiǎn)述小說(shuō)的三要素及其作用。

四、閱讀題（每題10分，共30分）

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

甲：昔者，楚昭王與葉公游，觀于成陂之上。昭王曰：“此水甚清，有似君子，愿得觀其瀾。”葉公曰：“此水清，故無(wú)瀾；君之清，恐無(wú)瀾也?！闭淹踉唬骸吧啤！庇谑桥c葉公歸。

乙：楚王問(wèn)于葉公曰：“吾聞北方之賢士，其為人也，嚴(yán)冷似秋霜，清白似玉冰，可以為師矣乎？”葉公曰：“吾聞之，君子之學(xué)也，親其親，仁也；教民予之，善也。不聞以嚴(yán)冷之節(jié)，清白之操，為師者也?！?/p>

（節(jié)選自《韓非子·說(shuō)林上》）

1.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.觀于成陂之上觀賞于成陂之上

B.君之清，恐無(wú)瀾也您的清高，恐怕沒(méi)有波瀾

C.君子之學(xué)也君子的學(xué)問(wèn)

D.教民予之教導(dǎo)民眾給予他們

2.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）

A.葉公認(rèn)為水清無(wú)瀾，以此比喻君子的清高。

B.楚王詢問(wèn)葉公關(guān)于北方賢士的情況，葉公認(rèn)為應(yīng)該以仁愛(ài)和善良為師。

C.文中通過(guò)對(duì)話的形式，展示了葉公的智慧和品德。

D.文章通過(guò)對(duì)比手法，突出了君子的品質(zhì)。

3.把文言文閱讀材料中畫(huà)波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①此水甚清，有似君子，愿得觀其瀾。

②吾聞之，君子之學(xué)也，親其親，仁也；教民予之，善也。

五、作文題（共60分）

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

生活中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挫折。面對(duì)這些困難和挫折，有的人選擇放棄，有的人選擇堅(jiān)持。請(qǐng)以“堅(jiān)持與放棄”為話題，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或感悟，寫(xiě)一篇文章。

要求：

（1）立意自定；

（2）文體不限；

（3）不少于800字；

（4）不得抄襲、套作。

六、綜合題（共20分）

1.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講述了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事。

B.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要描寫(xiě)了宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山好漢起義的故事。

C.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。

D.《三國(guó)演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講述了曹操、劉備、孫權(quán)三國(guó)爭(zhēng)霸的故事。

2.下列關(guān)于古詩(shī)詞的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A.《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首五言絕句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

B.《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙創(chuàng)作的一首七言絕句，描繪了詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺的壯麗景色。

C.《望岳》是唐代詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首五言律詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。

D.《登高》是唐代詩(shī)人王之渙創(chuàng)作的一首七言絕句，描繪了詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺的壯麗景色。

3.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A.“五經(jīng)”指的是《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》。

B.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》。

C.“九經(jīng)”指的是《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《老子》、《莊子》。

D.“十三經(jīng)”指的是《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《老子》、《莊子》、《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》。

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.A解析：選項(xiàng)A中“躊躇滿志”字形正確，其他選項(xiàng)中“籍”應(yīng)為“藉”，“貴”應(yīng)為“貴”，“籍”應(yīng)為“藉”。

2.A解析：選項(xiàng)A中句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。其他選項(xiàng)中B項(xiàng)“主要是因?yàn)椤迸c“喜歡他”重復(fù)，C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，D項(xiàng)“不可或缺”使用不當(dāng)。

3.A解析：選項(xiàng)A中句子使用了正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。其他選項(xiàng)中B項(xiàng)問(wèn)號(hào)使用不當(dāng)，C項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng)，D項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng)。

4.A解析：選項(xiàng)A中成語(yǔ)使用恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。其他選項(xiàng)中B項(xiàng)“甚至懷疑自己的能力”與語(yǔ)境不符，C項(xiàng)“善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于提出問(wèn)題”與語(yǔ)境不符，D項(xiàng)“堅(jiān)定信心，迎難而上”與語(yǔ)境不符。

5.C解析：選項(xiàng)C中詩(shī)句出自《詩(shī)經(jīng)》，其他選項(xiàng)中A、B、D均出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》。

6.C解析：選項(xiàng)C中《史記》是一部紀(jì)傳體通史，屬于小說(shuō)。其他選項(xiàng)中A、B、D均屬于詩(shī)歌或散文。

7.B解析：選項(xiàng)B中修辭手法使用恰當(dāng)，將城市比作明珠，形象生動(dòng)。其他選項(xiàng)中A、C、D均未使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。

8.D解析：選項(xiàng)D中詩(shī)句描寫(xiě)了秋天景色，其他選項(xiàng)中A、B、C均描寫(xiě)了春天景色。

9.A解析：選項(xiàng)A中“燈”是多音字，其他選項(xiàng)中“劍”、“船”、“舌”均為單音字。

10.B解析：選項(xiàng)B中句子沒(méi)有錯(cuò)別字，其他選項(xiàng)中A項(xiàng)“棒”應(yīng)為“棒”，“茅”應(yīng)為“茅”，C項(xiàng)“予”應(yīng)為“與”，D項(xiàng)“嵌”應(yīng)為“嵌”。

二、填空題答案及解析思路：

1.A解析：選項(xiàng)A中“躊躇滿志”字形正確，其他選項(xiàng)中“籍”應(yīng)為“藉”，“貴”應(yīng)為“貴”，“籍”應(yīng)為“藉”。

2.A解析：選項(xiàng)A中句子結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)清晰，沒(méi)有語(yǔ)病。其他選項(xiàng)中B項(xiàng)“主要是因?yàn)椤迸c“喜歡他”重復(fù)，C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，D項(xiàng)“不可或缺”使用不當(dāng)。

3.A解析：選項(xiàng)A中句子使用了正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。其他選項(xiàng)中B項(xiàng)問(wèn)號(hào)使用不當(dāng)，C項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng)，D項(xiàng)逗號(hào)使用不當(dāng)。

4.A解析：選項(xiàng)A中成語(yǔ)使用恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。其他選項(xiàng)中B項(xiàng)“甚至懷疑自己的能力”與語(yǔ)境不符，C項(xiàng)“善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于提出問(wèn)題”與語(yǔ)境不符，D項(xiàng)“堅(jiān)定信心，迎難而上”與語(yǔ)境不符。

5.C解析：選項(xiàng)C中詩(shī)句出自《詩(shī)經(jīng)》，其他選項(xiàng)中A、B、D均出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》。

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路：

1.答案：文言文中常見(jiàn)的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等。這些修辭手法的作用是使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象，增強(qiáng)表達(dá)效果。

2.答案：古詩(shī)詞中的意象是指詩(shī)人通過(guò)描繪自然景物、人物形象等來(lái)表達(dá)思想感情。這些意象具有豐富的內(nèi)涵和表現(xiàn)力，能夠引起讀者的共鳴。

3.答案：小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。人物是小說(shuō)的核心，情節(jié)是小說(shuō)的骨架，環(huán)境是小說(shuō)的背景。這三要素相互依存，共同構(gòu)成了小說(shuō)的藝術(shù)整體。

四、閱讀題答案及解析思路：

1.A解析：選項(xiàng)A中“觀于成陂之上”意為“觀賞于成陂之上”，其他選項(xiàng)中B項(xiàng)“君之清，恐無(wú)瀾也”意為“您的清高，恐怕沒(méi)有波瀾”，C項(xiàng)“君子之學(xué)也”意為“君子的學(xué)問(wèn)”，D項(xiàng)“教民予之”意為“教導(dǎo)民眾給予他們”。

2.B解析：選項(xiàng)B中葉公認(rèn)為應(yīng)該以仁愛(ài)和善良為師，其他選項(xiàng)中A項(xiàng)葉公認(rèn)為水清無(wú)瀾，以此比喻君子的清高，C項(xiàng)文中通過(guò)對(duì)話的形式，展示了葉公的智慧和品德，D項(xiàng)文章通過(guò)對(duì)比手法，突出了君子的品質(zhì)。

3.答案：

①此水甚清，有似君子，愿得觀其瀾。翻譯為：這水非常清澈，有似君子的品質(zhì)，希望看到它的波瀾。

②吾聞之，君子之學(xué)也，親其親，仁也；教民予之，善也。翻譯為：我聽(tīng)說(shuō)，君子的學(xué)問(wèn)，親近自己的親人，這是仁愛(ài)；教導(dǎo)民眾給予他們，這是善良。

五、作文題答案及解析思路：

（作文內(nèi)容根據(jù)考生個(gè)人經(jīng)歷和感悟而定，以下為示例）

題目：堅(jiān)持與放棄

人生中，我們總會(huì)遇到各種困難和挫折。面對(duì)這些困難和挫折，有的人選擇放棄，有的人選擇堅(jiān)持。在我看來(lái)，堅(jiān)持是一種品質(zhì)，是一種力量，更是一種信念。

記得有一次，我參加了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在比賽中，我遇到了一道非常難的題目，我嘗試了多種方法，但都無(wú)法解決。當(dāng)時(shí)，我感到非常沮喪，甚至想要放棄。然而，我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利?！边@句話讓我重新振作起來(lái)，我決定繼續(xù)努力，直到找到解題的方法。最終，我成功地解決了那道題目，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，堅(jiān)持是一種寶貴的品質(zhì)。在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，只有堅(jiān)持，才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。相反，如果選擇放棄，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

當(dāng)然，堅(jiān)持并不意味著盲目地追求，而是在面對(duì)困難時(shí)，保持積極的心態(tài)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持堅(jiān)定的信念，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。

堅(jiān)持與放棄，是人生中的一種選擇。在面臨抉擇時(shí)，我們要勇敢地選擇堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持能夠讓我們走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)適時(shí)地放棄，因?yàn)榉艞売袝r(shí)候也是一種智慧，能夠讓我們?cè)谌松牡缆飞细訌娜莸厍靶小?/p>

六、綜合題答案及解析思路：

1.C解析：選項(xiàng)C中《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事，符合題意。其他選項(xiàng)中A項(xiàng)《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，B項(xiàng)《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，D項(xiàng)《三國(guó)演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，均與題意不符。

2.B解析：選項(xiàng)B中《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙創(chuàng)作的一首七言絕句，描繪了詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺的壯麗景色，符合題意。其他選項(xiàng)中A項(xiàng)《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首五