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文檔簡介
小學三年級部編版下學期語文期中知識點歸納復習易考題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。烏黑漆黑1.我的媽媽有一頭(_____)的長發。2.這里一片(_____),我感到非常害怕。嚴厲嚴格嚴肅3.媽媽希望我在生活中和學習上能夠(_____)要求自己。4.我做了錯事,媽媽(____)地批評了我。5.爸爸神情非常(_____),似乎遇到了什么煩心的事情。2.選擇合適的詞。輕輕悄悄1.秋雨(______)地打開了秋天的大門。2.部隊在深夜里(_____)地出了村。留意在意3.這些小事,他是不大(______)的。4.秋天的雨,趁你沒(______),把秋天的大門打開了。3.選擇正確的詞語填空。熱鬧喧鬧(1)一場(________)的音樂會開始了。(2)圖書室內,請大家保持安靜,請勿(_______)。舒服舒暢(3)每一個張開的喙(________)地呼吸著。(4)外面寒風呼嘯,屋子里又(________)又暖和。4.選擇合適詞語的序號填空。①連續②繼續③陸續1.吃過早飯,同學們(______)來到學校。2.雨停了,體育老師宣布比賽(______)進行。3.大雪(______)下了兩天兩夜。①暖和②溫和4.我們的老師非常溫柔,她總是(______)地對我們說話。5.過了春節以后,天氣就慢慢(______)起來了。5.選一選,填一填。清新清脆1.幾響(_____)的鑼聲,劃破了村莊的寧靜。2.早晨的空氣十分(______)。芬芳芳香3.水果店里,各種各樣的新鮮水果發著(______)。4.第三片、第四片呢,你能嘗到露水與榆錢混合后的甜美,嘗到科爾沁草原土地的(_____)。形近字詞6.形近字組詞脹(_________)驗(_________)厲(_________)拂(_________)張(_________)檢(_________)歷(_________)佛(_________)7.形近字組詞。改(_______)蕉(_______)扣(_______)筒(_______)董(_______)攻(_______)焦(_______)葉(_______)洞(_______)懂(_______)8.形近字組詞。準(_______)壁(_______)砍(_______)飽(_______)堆(_______)臂(_______)吹(_______)抱(_______)9.辨字組詞。斷(________)楚(________)宜(________)淡(________)繼(________)禁(________)且(________)談(________)10.比一比,再組詞。妙________
棗________
顆________
膀________
獵________抄________
刺________
棵________
榜________
借________看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。féizàozǒulángmùwǎntòumíngjiāoruǎnyǎngtóufēiyuèyīngérxīwànglāchě12.看拼音寫字詞。蒼cuì(____)yín(____)白fěn(____)紅huī(____)色diào(____)魚bǔ(____)鳥tōu(____)棗玩(____)shuǎ演zòu(____)qiāo(____)擊搖huàng(____)激liè(____)shēn(____)縮明àn(____)ruǎn(____)硬輕zhòng(____)13.看拼音寫詞語。huābànliánpengbǎozhàngpòlièzīshìhuāduofǎngfúsuífēngwǔdǎotíngzhǐ14.看拼音寫詞語。yuānyānɡ
lú
yá
xiǎo
xīméizi
jiǎnshǎorónghuàēnhuìchángduǎnchóngshānyànzi15.看拼音,寫詞語。còuchéngnuòruòfēnpèipíjuàndàijiàlüèguòzīshìxīshuǐ按要求寫句子16.按要求寫句子。1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。(改寫成反問句)_____________________________________________2.為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。(改寫成反問句)_____________________________________________3.毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。(改成陳述句)_____________________________________________4.實現四個現代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?(改成陳述句)_____________________________________________5.陳醫生看好了孩子的病。(改成把字句)_____________________________________________17.按要求寫句子。1.馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?(改為陳述句)_______________________________________2.微風輕輕地吹拂著千條萬條柔嫩的柳絲。(縮句)_______________________________________3.鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來。(改為“被”字句)_______________________________________________________18.按要求完成句子練習。1.小胖驢在驢圈里安安穩穩地吃著干草。(縮寫句子)_____________________________________________2.裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。(改成“被”字句)_______________________________________________3.我不會讓您穿上這樣難看的衣裳。(改成反問句)_____________________________________________4.我們應該明確學習態度。(修改病句)_____________________________________________19.用關聯詞把下面的兩句話連成一句話。1.小鹿的腿很難看。小鹿的腿把它的命救了。_____________________________________________2.王老師數學教的很好。王老師是個通情達理的好老師。_____________________________________________3.天上的火燒云顏色變化極多。天上的火燒云形狀變化極多。_____________________________________________20.按要求寫句子。1.這位顧客歪著頭想了想,不得不承認裁縫說得有道理。(改為肯定句)___________________________________________________2.裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。”(改為轉述句)___________________________________________________3.小胖驢在驢圈里安安穩穩地吃著干草。(縮句)______________________________________4.老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改為轉述句)___________________________________________________5.這篇作文,詞匯和句子都很通順。(修改病句)______________________________________課內填空21.按課文內容填空。1.《夜書所見》詩人通過對__________、__________、__________等的描寫,抒發了自己在秋夜思念_______的感情。2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫了“我”在上學路上看到的風景,充滿了童真童趣,飽含了作者對_______、對________的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是__________________。3.《聽聽,秋的聲音》作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩的語言贊美了________,表達了對________的喜愛,抒發了對________的熱愛。22.按課文內容填空。1.《陶罐和鐵罐》一文的體裁是__________,作者通過了對比的方法來寫__________,開始時,驕傲的鐵罐看不起陶罐,陶罐對鐵罐的態度是__________,二者形成了鮮明的__________;許多年過去了,陶罐__________,鐵罐__________,二者形成了對比。這個寓言告訴了我們一個道理:______________。2.“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢”這句話是________說的,可以看出_____________。23.把下列句子補充完整。1.____________,春風花草香。
2.竹外桃花三兩枝,____________。
3.____________,添得黃鸝四五聲。
4.千門萬戶曈曈日,____________。
5.____________,路上行人欲斷魂。
6.人誰無過?____________,____________。
7.不入虎穴,____________。24.填空。1.燈不撥_________,理不辯_________。2.“___________,孤帆一片日邊來”是唐代詩人________的詩句。3.“遠上寒山石徑斜,______________”出自詩人杜牧的《____________》。4.通過本學期的學習,我們認識了許多可愛的人:破甕救人的________,“不懂就要問”的________,尊重與呵護小男孩的________……25.根據所學內容填空。1.《我們奇妙的世界》一課中,作者從_______和____________這兩個方面來寫,展現了世界的奇妙。2.這地方的火燒云變化極多,一會兒__________,一會兒__________,一會兒__________,一會兒半灰半百合色。3.兵來將擋,______________。不入虎穴,______________。近朱者赤,______________。閱讀理解26.閱讀文章,回答問題。“對不起”的力量老師告訴我,“對不起”這三個字有一股神奇的力量,它就像一陣春風能吹散天上濃(nónɡlónɡ)厚的烏云,又像一場春雨能熄滅地上熊熊的烈火。記得有一次,我和媽媽在商場(chánɡchǎnɡ)購物,一不小心,購物車軋到了一位漂亮阿姨的腳。當時,那位阿姨尖叫一聲蹲了下去,看上去很生氣。我急忙蹲下去,用手輕輕地撫摩阿姨的腳,連聲說:“對不起,阿姨,我不是有意的。”后來,阿姨強忍著痛,沖著我微笑,原諒了我。看,“對不起”的力量(liánɡliànɡ)多大呀!還有一次,下課了,我就像一只歡快的小兔子沖(chōnɡchònɡ)出教室。“啪”的一聲,我把同桌的一本書碰到地上了。壞了,嶄新的封面被弄破了。只見同桌瞪著大大的眼睛,臉漲得通紅,拳頭握得緊緊的。“對不起,我不是故意的。”我紅著臉低聲說,“下次我一定會注意的。”同桌聽到“對不起”后,握緊的拳頭松開了,說:“算了吧!”我和同桌一起拿來透明膠,把撕破的封面粘好了。你說,“對不起”的力量大不大?1.用“√”給加點字選擇正確的讀音。2.用“____”畫出文章的中心句。3.“我”推的購物車軋到了阿姨的腳后,“我”是怎么做的?__________________________________________________4.“我”把同桌的書碰到了地上,還弄破了封面,同桌為什么沒怪“我”?_______________________________________________27.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。一天,孫中山來到學校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學的功課。先生聽了,連連點頭。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段,他念一句,叫孫中山念一句。孫中山會讀了,就回到(坐座)位上練習背誦。孫中山讀了幾遍,就背下來了。可是,書里說的是什么意思,他一點兒也不懂。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壯狀)著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請(你您)給我講講吧!”1.劃去括號內運用不恰當的詞語。2.根據意思寫詞語。(1)照常做,按慣例。(_______)(2)形容思想處于模糊不清的狀態。(________)3.孫中山背會了先生圈的內容后是怎樣想的,又是怎樣做的?______________________________________4.你認為孫中山是個怎樣的人?_____________________________________28.閱讀短文,回答問題。狐貍和山羊一天,貍不小心掉進了井里。井不是很深,可是井壁平滑,両且長滿青苔,狐貍爬了幾次,也沒有爬上來。這時,有只山羊經過,看見狐貍在井里,便好奇地問:“狐貍,你到井里去做什么?”狐貍一見山羊,知道逃出去的機會來了,就故弄玄虛地說:“你是不是一個人?我可不想社大家都知道,這井里的水真是好極了,我簡直喝不夠、快下來嘗嘗吧,你會覺得這水比你以前喝過的任何東西的味道都好。”山羊一聽,便不假思索地跳進井里,低頭大喝起來。過了一會兒,喝飽了,這才抬起頭來,看看井的四周,想著怎樣出去。“沒問題,親愛的伙伴,你用后腿站著,讓我爬到你的背上,只要我在你的角上站穩我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐貍說。山羊按照狐貍說的,用后腿站著,狐貍踩著山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐貍在離開前轉身對井里的山羊說:“我親愛的朋友,如果你腦袋里的見識跟你的胡須一樣多就好了,那樣你就會在確實有從井里出來的把握時,才會往井里跳。”1.解釋詞語。(1)故弄玄虛:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2.寫出下列詞語的近義詞。伙伴(________)確實(________)3.找出第4自然段中的動詞。_____________________________________________4.山羊為什么會上當?______________________________________5.讀了這則寓言,你明白了什么道理?_______________________________________6.你怎樣評價狐理?_________________________________7.想一想,山羊聽了狐貍的話會怎祥想?請你寫下來。__________________________________29.閱讀語段,完成練習。傍晚的時候,媽媽背著一個大包過來了,①我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動一動的,發出丁零丁零的聲音。“你好!”媽媽向我點了點頭,“請問我可以住在那個三角形的鳥窩里嗎?”她不知道我變成了樹!②我有點兒高興,又有些失望。一些樹枝輕輕地垂下,媽媽順著這些樹枝爬了上來,坐在那個三角形的鳥窩里。媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里嘖吧嘖吧地吃了起來。
“咕嚕嚕……”我的肚子里發出一種怪怪的聲音,把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又繼續吃起來。1.從語段中選擇恰當的擬聲詞填空。________地跳著
________地吃起來
肚子餓得________叫2.讀畫線句子,回答問題。Ⅰ句①寫出了媽媽出現在樹下以后,“我”的心情變得有些________。Ⅱ句②“我有點兒高興”是因為________;“又有些失望”是因為________。3.猜一猜,媽媽背著一大包好吃的東西過來,她的真正用意是什么?_______________________________________________________30.閱讀短文,回答問題。美麗的秋天秋,是個如詩如畫的季節,它帶給人們收獲的喜悅。秋是多彩多姿的季節。秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。走進田野,金黃色的稻穗彎了腰,輕吻著大地。秋是收獲的季節。農民們手揮鐮刀,將一株株稻穗割下來,雖然忙得汗流浹背,卻仍面帶笑容。走過了田野,踏進曬谷場,放眼望去,堆積如山的谷子呈現在眼前,這都是農民辛勞的成果。可謂“一分耕耘,一分收獲”。走到郊外,悅耳的鳥鳴,正此起彼落地傳來,抬頭一看,天空中,飄著三三兩兩的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隱隱傳來。夜晚來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會開始了。青蛙大聲高唱著,仿佛它是一位歌王,飛舞的螢火蟲,提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭著。我愛可愛的秋天。1.寫出下列詞語的近義詞。呈現(___________)辛勞(______)2.理解下列詞語的意思。(1)悅耳:__________________________________(2)此起彼落:__________________________________3.用“”和“﹏﹏”分別畫上一個比喻句和一個擬人句。4.用“”標出第3自然段的中心句。5.全文是圍繞哪句話來寫的?找出來寫在下面。______________________________________________________6.作者選取了哪些植物、動物來描繪秋天美麗的景色?_______________________________________7.這篇短文采用_____________結構方法來敘述的。寫作31.按要求寫作。世界上并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。生活中處處都是美景,有人說:田野最美;有人說:草原最美;有人說:自己的家鄉最美。你覺得哪里的景色最美呢?請選一處你最喜歡的景色來寫一寫吧。要求:1.題目自擬。2.語句通順,不少于300字。3.按照一定的順序,寫出景物的特點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作展示。題目:一件的事要求:1.補充題目;2.寫一件讓你印象深刻的事,可以是最高興的、最難過的……要圍繞一件事寫清楚,寫具體。3.語句通順;4.注意運用好詞佳句。5.300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作訓練營。童話的世界多么神奇啊!我們也來編一個童話故事吧!1.狐貍春天森林學校2.廚師早晨農場3.蝴蝶清明節湖邊從上面的詞語中任選一組,把你想到的童話故事寫下來。注意把語句寫通順,把故事寫清楚。不要忘記加個題目喲!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。你想過將來人吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽車……是什么樣子的嗎?請選擇自己最感興趣的一件東西,展開想象,寫一寫。要做到不寫錯別字,語氣通順,標點符號使用正確。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂作文。題目:生命在于運動要求:寫一件事情,語句通順,條理清楚,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、烏黑漆黑嚴格嚴厲嚴肅2、輕輕悄悄在意留意3、熱鬧喧鬧舒暢舒服4、③②①②①5、1.清脆2.清新3.芳香4.芬芳6、腫脹檢驗厲害吹拂張開檢查經歷仿佛7、改變香蕉扣住木筒董事長攻擊焦點葉子水洞懂事8、準備墻壁砍樹吃飽一堆手臂吹風擁抱9、中斷楚江便宜冷淡繼續禁止而且談話10、美妙棗子顆粒翅膀狩獵抄手刺猬一棵榜樣借書11、肥皂走廊木碗透明嬌軟仰頭飛越嬰兒希望拉扯12、翠銀粉灰釣捕偷耍奏敲晃烈伸暗軟重13、花瓣蓮蓬飽脹破裂姿勢花朵仿佛隨風舞蹈停止14、鴛鴦蘆芽小溪梅子減少融化恩惠長短崇山燕子15、湊成懦弱分配疲倦代價掠過姿勢溪水16、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎?為了把祖國建設得更強盛,我們難道不應該努力學習嗎?毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。實現四個現代化,是全國人民的偉大歷史任務。陳醫生把孩子的病看好了。17、馬跑得越快,離楚國越遠。微風吹拂著柳絲。鹿用盡全身力氣,使勁一扯,兩只角才被從樹枝中掙脫出來。18、小胖驢吃著干草。顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。我怎么會讓您穿上這樣難看的衣裳呢?我們應該端正學習態度。19、雖然小鹿的腿很難看,但是把它的命救了。王老師不但數學教的很好,還是個通情達理的好老師。天上的火燒云不僅顏色變化極多,而且形狀變化極多。20、這位顧客歪著頭想了想,承認裁縫說得有道理。裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。驢吃著干草。老婆婆說,管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏。這篇作文,句子很通順。21、秋風落葉小孩捉蟋蟀籬笆下的燈火家鄉自然生活法國梧桐樹的落葉秋天秋天美好生活22、寓言陶罐和鐵罐的不同態度謙虛和友愛對比光潔、樸素、美觀化為泥土驕傲自大是不對的,任何時候都必須要謙虛謹慎,要學會全面地看待問題。陶罐陶罐很想和鐵罐友好地相處23、遲日江山麗春江水暖鴨先知綠陰不減來時路總把新桃換舊符清明時節雨紛紛過而能改善莫大焉焉得虎子24、不亮不明兩岸青山相對出李白白云生處有人家山行司馬光孫中山列寧25、天空大地的珍藏紅彤彤的金燦燦的半紫半黃不來土掩焉得虎子近墨者黑26、1.nónɡ√chǎnɡ√liànɡ√chōnɡ√2.老師告訴我,“對不起”這三個字有一股神奇的力量,它就像一陣春風能吹散天上濃厚的烏云,又像一場春雨能熄滅地上熊熊的烈火。3.“我”急忙蹲下去,用手輕輕地撫摩阿姨的腳,并且連聲說“對不起”。4.因為“我”向同桌說了“對不起”。27、1.坐狀你。2.照例糊里糊涂3.孫中山這樣想的:糊里糊涂地背顯然無用。他是這樣做的:問老師背書的意義。4.我認為他是一個不懂就問,愛學習的人。28、1.故弄玄虛:說的高深不著邊際,或行事莫名其妙,使人難以理解。不假思索:不用考慮。形容辦事速度快,反應敏捷。2.朋友的確3.聽跳喝抬看看想出去4.輕信了狐貍的話。5.做事要動腦思考,考慮好了再去做,不要輕信別人的話。6.狡猾、會見風使舵。7.“我”的確是錯了,“我”要多動腦思考事情的后果,要認清人的真面目啊。29、1.嗵嗵嘖吧嘖吧咕嚕嚕2.(1)緊張(2)自己變成了一棵樹,沒被媽媽識破媽媽竟然不認識自己的孩子3.天黑了,媽媽引誘“我”回家。30、1.出現辛苦2.動聽;好聽這里起來,那里下去,形容接連不斷。3.秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。夜晚來臨了,樹木下,草叢里,蟲兒的音樂會開始了。4.秋是收獲的季節5.秋,是個如詩如畫的季節,它帶給人們收獲的喜悅。6.菊花、楓葉、稻穗、青蛙、螢火蟲7.總分總31、示例:發現身邊的美法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”我聽了這話深有感觸,于是便在公園里尋找起了美。風呼呼的吹,花兒隨風擺動,顯得那么美,我不由心想:“這就是美吧!”就在這時,一個花匠來到了草地上,拿起一袋化肥倒進一只桶里,又打開水龍頭接滿了水,一點一點在澆在花的根部,花叢在他的澆灌下變得更有精神了!我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠,心想:“這才是美!”旁邊的行人問我:“你沒事拍上個花匠干啥?”“他辛勤勞動,心靈很美。”我回答道。從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費了好大的勁才
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