北師大版數學二年級下冊全冊教學課件

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第1課時

分蘋果

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識情境導入說一說，你從圖上了解到了哪些數學信息？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知根據圖上的信息，提出與除法有關的問題。除法每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？18個蘋果平均分給2個人，每人可以分幾個？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識每盤放6個蘋果，18個蘋果可以放幾盤？＝（）18÷61盤：6個2盤：12個3盤：18個18－6－6－6＝0（

）六十八三18÷6＝33盤3盤答：18個蘋果可以放3盤。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識＝（）18÷63盤上面的過程還可以用除法豎式表示。18個位÷18十位6633180你知道豎式中每個數的含義嗎？……表示要分的18個蘋果被除數……除數表示每盤放6個蘋果……商表示可以放3盤……3×6表示分走的18個蘋果……正好分完，沒有剩余

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識18個蘋果平均分給2個人，每人可以分幾個？＝（）18÷2你能用豎式計算嗎？18291809個個位十位答：每人可以分9個。你能說說豎式中每一步的意思嗎？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識填一填，說一說。28÷4＝63÷7＝2847280637963079

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂練習【教材P3T1】1.鬧元宵。提出一個與除法有關的問題，并嘗試解答。把15個湯圓裝進3個碗里，平均每個碗里裝幾個？15÷3＝5（個）（答案不唯一）答：平均每個碗里裝5個。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P3T2】2.圈一圈，填一填，說說除法豎式中每一步的意思。（1）24支蠟筆，平均分給4個小朋友，每人分到

支。＝（

）÷24424462406支6

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（2）36個氣球，每6個綁成一束，可以綁成

束。＝（

）÷36636663606束6

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P3T3】3.2808640981084804320654064209450

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結通過這節課的學習，你有什么收獲？＝18÷6318個位十位63180

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第2課時

搭一搭（一）

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識4根小棒搭一個正方形……情境導入瞧！淘氣和笑笑正在做什么？你從他們的對話中知道了什么？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識請同學們拿出準備好的小棒搭一搭，說一說。探究新知13根小棒可以搭幾個正方形，還剩幾根？搭了3個，還剩1根。還可以怎樣想？答：13根小棒可以搭3個正方形，還剩1根。（三）四十二，搭3個用了12根，13－12＝1（根），還剩1根。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識搭了3個，還剩1根。（三）四十二，搭3個用了12根，13－12＝1（根），還剩1根。13根小棒可以搭幾個正方形，還剩幾根？你能列式計算嗎？13÷4＝3（個）……1（根）余數…個根這里為什么會有兩個單位？商“3”表示搭了3個正方形，單位是“個”。余數“1”表示還余下1根小棒，單位是“根”。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識搭一搭，填一填。小棒根數搭成的正方形算式1415161718192014÷4＝3（個）……2（根）15÷4＝3（個）……3（根）16÷4＝4（個）……0（根）17÷4＝4（個）……1（根）18÷4＝4（個）……2（根）19÷4＝4（個）……3（根）20÷4＝5（個）……0（根）仔細觀察，你發現了什么？有什么問題？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識小棒根數搭成的正方形算式1415161718192014÷4＝3（個）……2（根）15÷4＝3（個）……3（根）16÷4＝4（個）……0（根）17÷4＝4（個）……1（根）18÷4＝4（個）……2（根）19÷4＝4（個）……3（根）20÷4＝5（個）……0（根）余數一會兒大一會兒小，怎么回事？23123＋1＋100

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識小棒根數搭成的正方形算式1415161718192014÷4＝3（個）……2（根）15÷4＝3（個）……3（根）16÷4＝4（個）……0（根）17÷4＝4（個）……1（根）18÷4＝4（個）……2（根）19÷4＝4（個）……3（根）20÷4＝5（個）……0（根）余數都比除數小，為什么？因為夠了4根，就可以再搭一個正方形。23123444444400

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識余數真的都比除數小嗎？再分別用25，31根小棒搭一搭正方形，試一試。25根小棒25÷4＝6（個）……1（根）31根小棒31÷4＝7（個）……3（根）

余數都比除數小。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識16根

，每5根擺成一個

，可以擺

個

，還剩

根。課堂練習【教材P5T1】1.擺一擺，填一填。＝（）（）÷……1653個1根31

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識27個

，每6個擺成一個

，可以擺

個

，還剩

個。＝（）（）÷……2764個3個43

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P5T2】2.用小棒搭，做一做，填一填。2(個)15÷7＝2(個)……1(根)16÷7＝2(個)……2(根)17÷7＝2(個)……3(根)18÷7＝2(個)……4(根)19÷7＝2(個)……5(根)20÷7＝2(個)……6(根)21÷7＝3(個)

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P5T3】3.森林醫生。

4根小棒搭一個正方形，用33根小棒可以搭幾

個正方形，還剩幾根？33÷4＝7（個）······5（根）8（個）1（根）33÷4＝······81（根）（根）（個）

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識4.*想一想，填一填。（1）○÷6＝△……☆☆最大是（

）。（2）□÷

＝5……4

最小是（

），這時□是（

）。余數要比除數小5除數要比余數大55×5＋4＝2929

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結通過這節課的學習，你有什么收獲？13÷4＝3（個）……1（根）余數…

余數都比除數小。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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搭一搭（二）

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識6根小棒搭一個房子……情境導入仔細觀察，你知道了什么？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知16根小棒可以搭幾個房子，還剩幾根？搭一搭，填一填。＝（）（）÷……1662個4根答：16根小棒可以搭2個房子，還剩4根。你能用豎式表示上面的過程嗎？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識＝（）（）÷……1662個4根1662124你能說說豎式中每個數的含義嗎？……表示有16根小棒被除數……除數表示搭一個房子需要6根小棒……商表示可以搭成2個房子……表示搭2個房子需要12根小棒……表示搭完2個房子后還剩4根小棒余數

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識看一看，說一說。平均分給5個小朋友。5片樹葉粘成一朵花。13÷5＝2……3請你們結合每幅圖說說這個算式的意思。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識平均分給5個小朋友。5片樹葉粘成一朵花。13÷5＝2……3一共有13輛小坦克，平均分給5個小朋友，每人可以分到2輛，還剩3輛。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識平均分給5個小朋友。5片樹葉粘成一朵花。13÷5＝2……3一共有13片樹葉，每5片樹葉粘成一朵花，可以粘2朵花，還剩3片樹葉。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂練習【教材P7T1】1.（1）平均每人分到

塊積木，還剩

塊。203618262（2）結合分物過程，和同伴說一說豎式中每一步

的意思。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P7T2】2.有15個車輪，分別可以裝幾輛車，還剩幾個車輪？（1）填一填。715033（2）分別寫出除法豎式，算一算。

獨立完成，然后舉手匯報。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P7T3】3.12492173215312048151524201

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P7T4】4.里最大能填幾？4×

＜17×5＜43×8＜386×

＜25×7＜629×

＜57484486

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P7T5】5.想一個可以用“10÷4＝2……2”解決的問題，和同

伴說一說。4根小棒搭一個正方形，用10根小棒可以搭幾個正方形，還剩幾根？（答案不唯一）

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結通過這節課的學習，你有什么收獲？16÷6＝2（個）……4（根）1662124……余數

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第4課時

分草莓

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識情境導入從圖中你知道了什么？你能提出什么數學問題嗎？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知平均每盤放幾個，還剩幾個？55÷8＝（）（）……

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識55÷8＝（）（）……5587×8＝56比55大6×8＝48比55小6487余數小于除數6個7個答：平均每盤放6個

，還剩7個。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識每7個

放1盤，可以放幾盤，還剩幾個？55÷7＝（）（）……5577×8＝56比55大7×7＝49比55小7496余數小于除數答：可以放7盤，還剩6個。7盤6個

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識如果每盤放6個，可以放幾盤，還剩幾個？55÷6＝（）（）……5566×9＝54比55小9541余數小于除數答：可以放9盤，還剩1個。9盤1個

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識下面算得對嗎？想一想，說一說。商與除數相乘的積“56”比被除數大，商大了。余數7比除數6大，商小了。試商時要注意什么問題呢？

商與除數的積要接近且小于被除數，余數一定要比除數小。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂練習【教材P9T1】1.插畫。（1）如果有3個花瓶，平均每個花瓶插幾枝花，

還剩幾枝？22枝22÷3＝7（枝）……1（枝）圈一圈，你算得對嗎？答：平均每個花瓶插7枝花，還剩1枝。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（2）如果每個花瓶插5枝花，可以插幾個花瓶，

還剩幾枝？22枝22÷5＝4（個）……2（枝）圈一圈，你算得對嗎？答：可以插4個花瓶，還剩2枝。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P9T2】2.里最大能填幾？×6＜414×

＜265×

＜39×8＜73×9＜607×

＜31667964

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P9T3】3.用豎式計算。20÷6＝

34÷4＝

20631823……234483228……2

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識30÷7＝

27÷3＝

30742824……227392709

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P9T4】4.森林醫生。54648683563616508482695405305

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P9T5】5.*看一看，想一想，結合實際分物過程說一說。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結通過這節課的學習，你有什么收獲？5586487試商時要注意：商與除數的積要接近且小于被除數，余數一定要比除數小。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第5課時

租船（1）

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識情境導入說一說，你從圖中知道了哪些數學信息？每條船坐1人、2人、3人、4人都可以，不能超過4人。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知至少要租幾條船？做一做，說一說。至少

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識有22人要租船，每條船限乘4人，至少要租幾條船？至少要租6條船。1條船：4人2條船：8人3條船：12人4條船：16人5條船：20人剩2人也需要1條船至少要租6條船。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識你能列式解決嗎？

求要租幾條船，就是求22里有幾個4，用除法計算。22÷42245202＝

5（條）……2（人）有22人要租船，每條船限乘4人，至少要租幾條船？還要再租1條船5＋1＝6（條）答：至少要租6條船。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂練習1.（1）圖中有哪些數學信息？

和同伴說一說。46÷6＝7（張）……4（人）答：至少需要8張桌子。【教材P11T1】（2）至少需要幾張桌子？

畫一畫，算一算。7＋1＝8（張）

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P11T2】2.40只螞蟻至少需要幾片樹葉？畫一畫，算一算。40÷7＝5（片）……5（只）答：40只螞蟻至少需要6片樹葉。5＋1＝6（片）

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P12T4】3.給每位家長倒1杯水，至少需要幾瓶水？38÷9＝4（瓶）……2（杯）4＋1＝5（瓶）答：至少需要5瓶水。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結通過這節課的學習，你有什么收獲？商＋1

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第6課時

租船（2）

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知有30元，租1條船最多可以劃幾小時？想一想，說一說。（三）九二十七，還剩3元，最多可以劃4小時。不對，3元不夠劃1小時，最多只能劃3小時。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識有30元，租1條船最多可以劃幾小時？1小時：9元2小時：18元3小時：27元還剩：30－27＝3（元）不夠劃1小時只能劃3小時。你能列式解決上面的問題嗎？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識有30元，租1條船最多可以劃幾小時？30÷93093273＝

3（時）……3（元）不夠劃1小時答：租1條船最多可以劃3小時。每小時的租金一樣，可以用除法計算。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識比較一下，這兩個問題有什么相同和不同？商＋1余數忽略不計

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂練習1.【教材P12T3】最多能做幾套衣服？25÷3＝8（套）……1（米）答：最多能做8套衣服。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識最多能折幾顆

？70÷9＝7（顆）……7（厘米）答：最多能折7顆。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P12T5】2.用豎式計算。47÷9＝

32÷7＝

47954525……232742844……4

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識41÷8＝

42÷6＝

41854015……142674207

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識27÷4＝

37÷5＝

27462436……337573527……2

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P12T6】3.乘車去機場。（1）如果都坐大車，至少需要幾輛車？25÷7＝3（輛）……4（人）答：如果都坐大車，至少需要4輛車。3＋1＝4（輛）

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（2）如果都坐小車，至少需要幾輛車？25÷4＝6（輛）……1（人）答：如果都坐小車，至少需要7輛車。6＋1＝7（輛）

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（3）*如果大車小車可以搭配乘坐，請給出一個乘車方案。25÷7＝3（輛）……4（人）乘坐1輛小車方案：乘坐3輛大車，1輛小車。（答案不唯一）

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結通過這節課的學習，你有什么收獲？用除法計算余數忽略不計

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第7課時

單元復習

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識知識回顧本單元你學到了哪些知識？說一說你的收獲。我會用除法豎式計算。18÷6＝1806183除數商被除數除數和商的積3

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識我認識了余數。10個蘋果平均分給3人，每人可以分幾個，還剩幾個？10÷3＝3（個）……1（個）余數…表示平均分后剩下的那部分。余數＜除數

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識我會試商。659763265÷9＝想：9和幾相乘的積接近65，

而且小于65？7……2

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識我會用有余數的除法解決問題。一個盤子最多裝6個蘋果，35個蘋果至少要幾個盤子？35÷6＝5（個）……5（個）5＋1＝6（個）答：35個蘋果至少要6個盤子。還需要1個盤子

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？10÷3＝3（個）……1（元）答：最多能買3個。不夠買1個面包

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識鞏固應用1.填空題。（1）在○÷5＝△……□中，□最大可以是（

）。（2）

里最大填幾？

×7＜4128＞9×

25＞

×5×8＜7145348

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（3）30里面最多有（

）個4；38里面減少（

），

正好是4個9。72（4）一月份有31天，有（

）個星期零（

）天。43

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識2.用豎式計算。35÷5＝

43÷8＝

3557350743854035……3

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識78÷9＝

28÷5＝

78987268……628552535……3

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識63÷7＝

59÷6＝

6379630959695459……5

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.春天到了，我們一起去公園游玩吧！40元可以購買

幾張成人票，還剩多少元？票價成人：9元兒童：6元40÷9＝4（張）……4（元）答：40元可以購買4張成人票，還剩4元。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識4.要做50個燈籠。至少需要多少天才能做完？50÷8＝6（天）……2（個）6＋1＝7（天）答：至少需要7天才能做完。我每天最多可以做8個。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識5.張師傅有39顆珠子，最多能穿幾串這樣的手鏈？39÷6＝6（串）……3（顆）答：最多能穿6串這樣的手鏈。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識6.按照上面的規律穿一串珠子，第24顆珠子應該是什么顏色的？24÷5＝4（組）……4（顆）答：第24顆珠子應該是紅色的。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識7.將60個雞蛋裝在包裝盒里，每8個裝一盒。

（1）最多可以裝滿幾個包裝盒？60÷8＝7（個）……4（個）7＋1＝8（個）答：最多可以裝滿7個包裝盒。（2）要準備幾個包裝盒才能全部裝下？答：要準備8個包裝盒才能全部裝下。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識8.將22只雞放進下面的雞籠里。最多可放6只雞最多可放4只雞（1）如果都放進大雞籠，至少要幾個大雞籠？22÷6＝3（個）……4（只）3＋1＝4（個）答：至少要4個大雞籠。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識8.將22只雞放進下面的雞籠里。最多可放6只雞最多可放4只雞（2）如果都放進小雞籠，至少要幾個小雞籠？22÷4＝5（個）……2（只）5＋1＝6（個）答：至少要6個小雞籠。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（3）大雞籠和小雞籠搭配，怎樣能正好裝下

22只雞？6×3＋4×1＝22（只）答：3個大雞籠和1個小雞籠正好裝下22只雞。還有其他方法嗎？8.將22只雞放進下面的雞籠里。最多可放6只雞最多可放4只雞

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結

通過這節課的學習，你有什么收獲?

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識練習一

除

法義務教育北師大版二年級下冊一

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識1.圈一圈，填一填。結合分物過程，說說豎式每步的意思。21張卡片，平均分給4個小朋友，每人分到

張，還剩

張。＝（）（）……21÷421452015張1張51

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識19張福字，每5張裝1袋，可以裝

袋，還剩

張。＝（）（）……19÷519531543袋4張34

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識2.50塊（1）填一填。34567

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（2）可以裝幾盒，還剩幾塊？列式算一算。50塊50÷8＝6（盒）……2（塊）答：可以裝6盒，還剩2塊。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.用豎式計算。52÷8＝

46÷9＝

52864846……446954515……1

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識40÷7＝

24÷6＝

40753555……524642404

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識4.回家。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識5.看一看，填一填。24把14個平均分給6個班，每班分到24÷6＝4（把）14÷6＝2（個）……2（個）422

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識6.19÷3＝6（輛）……1（只）（1）19只小雪豹至少需

要幾輛小雪車？6＋1＝7（輛）答：至少需要7輛小雪車。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（2）27粒扣子最多可以

釘幾件上衣？27÷5＝5（件）……2（粒）答：最多可以釘5件上衣。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第1課時

東南西北

方向與位置義務教育北師大版二年級下冊二

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識新課導入猜謎語

勞動英雄面孔紅，天一亮來就出工。

從東到西忙不停，直到傍晚才收工。太陽

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知每天早上，太陽從什么方向升起？你還知道其他的有關方向的詞嗎？早上你來到學校，你能找到東嗎？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識早上，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。到操場上辨認東、南、西、北。東西北南東與（

）相對，北與（

）相對。西南

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識操場的四個方向各有什么呢？找一找，說一說。操場的東面有宣傳欄。操場的西面有沙坑。操場的北面有教室。操場的南面有大門。在附頁1的圖1上記下來，并標明方向。當面向某個方向時，其余三個方向分別在什么位置呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

面向南，后面是（

），左邊是（

），右邊是（

）。

面向西，后面是（

），左邊是（

），右邊是（

）。

面向北，后面是（

），左邊是（

），右邊是（

）。北東西東南北南西東

面向東，后面是（

），左邊是（

），右邊是（

）。西北南游戲：轉一轉

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識到教室里，把記錄紙貼在黑板上。看一看，說一說。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識操場認一認，填一填。北東地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的。西北東南

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識操場沙坑教室大門宣傳欄北東西北東南

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂練習【教材P16T1】1.在教室里辨認東、南、西、北。東面有

，南面有

，西面有

，北面有

。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P16T2】2.我說你做。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P16T3】3.算一算，標一標。18551051882481824

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識朝北走的算式：2×9＝184×6＝24

3×6＝183×8＝24

6×3＝18

8×3＝24朝西走的算式：8÷1＝8

20÷4＝5

10÷2＝5

2×5＝10

25÷5＝5

24÷3＝816÷2＝8

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P16T4】4.（1）和爸爸、媽媽說一說，家里的門朝哪個方向？

（2）觀察夜晚的星空，找一找北斗星。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P16T5】5.讀一讀，講一講。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識生活中辨認方向的方法：面向北極星時，面北背南，左西右東。知識拓展

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識利用樹樁年輪辨認方向，密的一面是北，疏的一面是南。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結

通過這節課的學習，你有什么收獲？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第2課時

辨認方向

方向與位置義務教育北師大版二年級下冊二

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識復習導入上節課我們學習了4個方向，你們還記得嗎？東西北南在生活中怎樣辨認這4個方向呢？在地圖上又是怎樣確定方向的呢？東西北南

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知看一看，填一填。北東體育館在學校的

面，商場在學校的

面，醫院在學校的

面，郵局在學校的

面。北南西東北南西東

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識北南西東動物園在學校的什么位置呢？東北北東

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識認一認，填一填，說一說。這是一個方向板。東北方向在東和北之間；西北方向在西和北之間；東北

北

西北東東南東南方向在東和南之間；西南西南西南方向在西和南之間。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識北東北南西東動物園在學校的

方向，電影院在學校的

方向，圖書館在學校的

方向，少年宮在學校的

方向。東北東南西北西南

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識制作一個方向板，到操場上看一看，記錄校園各個方向有什么，再和同伴說一說。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂練習【教材P18T1】1.借助方向板，填一填。（1）學校在打谷場的

方向。（2）村莊在打谷場的

方向。（3）魚塘在打谷場的

方向。（4）飼養場在打谷場的

方向。東北東南西南西北

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P18T2】2.觀察地圖，填一填。四川大致在北京的

方向；吉林大致在北京的

方向；臺灣大致在北京的

方向。西南東北東南

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識【教材P18T3】3.算一算，標一標。

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識35÷4＝8……365÷9＝7……248÷7＝6……658÷7＝8……225÷6＝4……146÷7＝6……473÷8＝9……129÷3＝9……253÷8＝6……537÷4＝9……136÷8＝4……4

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識朝東走的算式：65÷9＝7……258÷7＝8……225÷6＝4……1

73÷8＝9……129÷3＝9……243÷7＝6……137÷4＝9……1朝南走的算式：35÷4＝8……348÷7＝6……646÷7＝6……453÷8＝6……519÷5＝3……436÷8＝4……4

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識風向知識

生活中我們所說的東北風是指從東北方向刮向西南方向的風。今天刮西北風，彩旗往（

）飄。東南4.*

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結

通過這節課的學習，你有什么收獲？

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第3課時

單元復習

方向與位置義務教育北師大版二年級下冊二

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識知識回顧本單元你學到了哪些知識？說一說你的收獲。我認識了8個方位。東北

北

西北東東南西南西南

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識操場沙坑教室大門宣傳欄北東我知道地圖是按上北、下南、左西、右東繪制的。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識我會用這些方向詞描述物體所在的方向。教學樓廁所噴泉操場藝術樓圖書館大門舞蹈房食堂北東噴泉在操場的東北方向，藝術樓在操場的西面。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識鞏固應用1.填一填。（1）早晨，小優背對太陽，前面是（

），后面是

（

），左面是（

），右面是（

）。（2）小優家在學校東面，小文家在學校西面，小優家

在小文家的（

）面。西東南北東

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（3）小麗家在小亮家的西北方向，小亮家在小麗家的

（

）方向。東南（4）當刮東南風時，紅旗應飄向（

）方向。西北

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識2.判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”。）（1）風從南方吹來，彩旗飄向北方。

（

）（2）早晨物體的影子向東，傍晚物體的影子向西。（

）（3）優優家在體育館東面100米處，樂樂家在體育館西面

50米處，兩家相距50米。

（

）（4）旗桿的影子在西面，那么陽光是從東面照射過來的。

（

）√××√

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識3.按要求畫一畫，填一填。在

的東面畫

，在

的西北方向畫

，在

的東南方向畫

，在

的東北方向畫

，

在

的（

）方向。東北北東

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識4.我們的學校。（1）食堂在操場的（

）方向，實驗樓在操場的

（

）方向。東南西北

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識（2）操場的（

）方向是舞蹈房，（

）面是圖書館。（3）大門在操場的（

）面，大門的北面有（

）和

（

）。西南東南操場教學樓

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識5.請你幫小動物們找到自己的家。北東森林公園小馬（1）大熊貓住在森林公園的南面，

小鹿住在森林公園的北面，（2）小羊住在森林公園的西面，

小牛住在森林公園的東面，（3）森林公園的東北方向住著

大象，東南方向住著小兔，

西南方向住著小狗。大熊貓小鹿小羊小牛大象小兔小狗

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識6.小明說：“走進游樂園大門，正北面有花壇和摩天輪。

花壇的東面是過山車，西面是旋轉木馬。卡丁車和碰

碰車的場地分別在游樂園的西北角和東北角……

”根

據小明的描述，把游樂項目的序號標在下圖中適當的

位置上。大門①過山車②旋轉木馬③卡丁車④碰碰車⑤摩天輪⑤①②③④北東

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識課堂小結

通過這節課的學習，你有什么收獲？

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識同學們，學習了這節課，你收獲了什么呢？

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識謝謝大家愛心.誠心.細心.耐心，讓家長放心.孩子安心。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識第1課時

數一數（一）（1）

生活中的大數義務教育北師大版二年級下冊三

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識復習導入1.最大的一位數是幾？2.9加上1是多少？3.10是幾位數？4.

最大的兩位數是多少？5.

最大的兩位數加1是多少？是幾位數？910兩位數99100三位數

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識探究新知再添1個珠子是多少？十個百千910十個百千99100

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識這是多少？十個百千滿十進1，九百九十九再添1個是一千。九百九十九一千

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識一個一個地數，數10個是1條。一條一條地數，數10條是一片，一片有100個。

有多少個

？借助附頁2數一數。

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

有多少個

？借助附頁2數一數。一片一片地數，數10片是一千個。

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識

僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識10個一是十，10個十是一百，10個一百是一千。

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識你能從八百八十七數到一千嗎？我一個一個地數，八百八十七，八百八十八，八百八十九，八百九十……我先十個十個地數，數到九百九十七，再一個一個地數……

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僅限個人學習參考，課堂播放或公開場合使用請刪除標識你能從八百八十七數到一千嗎？我先一百一百地數，再一個一個地數……數到九百八十七，

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