PAGEPAGE1高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第一部分總則一、適用范圍本預(yù)案適用于我國境內(nèi)各級高等教育機構(gòu)在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的暴動事件。暴動事件包含但不限于學(xué)生群體性沖突、抗議活動、校外勢力滲透等可能導(dǎo)致學(xué)校秩序嚴(yán)重紊亂的情況。預(yù)案的適用范圍涵蓋事件的防備、應(yīng)對、善后處理等全過程，旨在確保學(xué)校安全穩(wěn)定，維護師生生命資產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)秩序的正常進行。二、響應(yīng)分級依據(jù)事故危害程度、影響范圍和學(xué)校掌控事態(tài)的本領(lǐng)，本預(yù)案將學(xué)校暴動事件應(yīng)急響應(yīng)分為四個等級，分別為一級響應(yīng)、二級響應(yīng)、三級響應(yīng)和四級響應(yīng)。（一）一級響應(yīng)1危害程度：造成重點人員傷亡或嚴(yán)重資產(chǎn)損失，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。2影響范圍：涉及多個校區(qū)、多個學(xué)院或?qū)χ苓吷鐓^(qū)造成較大影響。3學(xué)校掌控本領(lǐng)：學(xué)校無法獨立掌控事態(tài)，需上級教育主管部門和社會力氣幫助。一級響應(yīng)原則：立刻啟動應(yīng)急預(yù)案，啟動最高級別的應(yīng)急指揮體系，快速調(diào)動校內(nèi)及校外資源，全力掌控事態(tài)，確保師生生命資產(chǎn)安全。（二）二級響應(yīng)1危害程度：造成肯定人員傷亡或資產(chǎn)損失，影響部分學(xué)院或校區(qū)教育教學(xué)秩序。2影響范圍：涉及單個校區(qū)或?qū)W院，對周邊社區(qū)有肯定影響。3學(xué)校掌控本領(lǐng)：學(xué)校能夠基本掌控事態(tài)，但需上級教育主管部門和社會力氣支持。二級響應(yīng)原則：啟動應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急指揮部，組織相關(guān)部門和學(xué)院開展應(yīng)急處理工作，同時向上級教育主管部門報告情況。（三）三級響應(yīng)1危害程度：造成細(xì)小人員傷亡或資產(chǎn)損失，影響局部教育教學(xué)秩序。2影響范圍：影響個別班級或宿舍，對周邊社區(qū)影響較小。3學(xué)校掌控本領(lǐng)：學(xué)校能夠有效掌控事態(tài)，但需校內(nèi)相關(guān)部門協(xié)同搭配。三級響應(yīng)原則：啟動應(yīng)急預(yù)案，由相關(guān)學(xué)院或部門負(fù)責(zé)組織應(yīng)急處理，確保事態(tài)得到有效掌控。（四）四級響應(yīng)1危害程度：未造成人員傷亡，但造成肯定資產(chǎn)損失，影響學(xué)校局部秩序。2影響范圍：影響個別宿舍或班級，對周邊社區(qū)無影響。3學(xué)校掌控本領(lǐng)：學(xué)校能夠獨立掌控事態(tài)。四級響應(yīng)原則：啟動應(yīng)急預(yù)案，由相關(guān)班級或宿舍自行組織應(yīng)急處理，學(xué)校相關(guān)部門予以必需支持和引導(dǎo)。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第二部分應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)一、應(yīng)急組織形式及構(gòu)成單位（部門）本預(yù)案采用“統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、協(xié)同應(yīng)對”的應(yīng)急組織形式，設(shè)立應(yīng)急指揮部作為學(xué)校暴動事件應(yīng)急響應(yīng)的最高決策機構(gòu)。應(yīng)急指揮部下設(shè)多個工作小組，具體構(gòu)成如下：1應(yīng)急指揮部指揮長：由學(xué)校重要負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)，負(fù)責(zé)全面指揮應(yīng)急響應(yīng)工作。副指揮長：由學(xué)校分管安全穩(wěn)定工作的副校長擔(dān)負(fù)，幫助指揮長工作。成員：包含學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，如安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、后勤管理處、教務(wù)處等。2現(xiàn)場指揮部指揮長：由現(xiàn)場應(yīng)急處理負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和協(xié)調(diào)。副指揮長：由現(xiàn)場處理經(jīng)驗豐富的老師或保衛(wèi)干部擔(dān)負(fù)。成員：包含現(xiàn)場救援、疏散、警戒、信息收集與發(fā)布等小構(gòu)成員。3救援協(xié)調(diào)小組組長：由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)負(fù)。成員：包含醫(yī)務(wù)、消防、公安、醫(yī)療救助等相關(guān)專業(yè)人員。4疏散安排小組組長：由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)。成員：包含輔導(dǎo)員、班主任、志愿者等。5警戒封鎖小組組長：由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)。成員：包含保衛(wèi)干部、保安人員等。6信息宣傳小組組長：由宣傳部負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)。成員：包含新聞發(fā)言人、網(wǎng)絡(luò)信息管理、媒體聯(lián)絡(luò)等人員。7后勤保障小組組長：由后勤管理處負(fù)責(zé)人擔(dān)負(fù)。成員：包含物資保障、后勤服務(wù)、交通協(xié)調(diào)等人員。二、應(yīng)急處理職責(zé)（一）應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)應(yīng)急響應(yīng)的全面指揮和決策。組織協(xié)調(diào)各部門、各小組的應(yīng)急處理工作。向上級教育主管部門和社會公眾發(fā)布信息。（二）現(xiàn)場指揮部負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急處理工作的具體指揮。組織力氣進行現(xiàn)場救援、疏散和警戒。向應(yīng)急指揮部報告現(xiàn)場情況。（三）救援協(xié)調(diào)小組協(xié)調(diào)組織醫(yī)療救助、消防、公安等救援力氣。負(fù)責(zé)傷員的救治和轉(zhuǎn)移。（四）疏散安排小組負(fù)責(zé)組織師生疏散和安排工作。供應(yīng)必需的生活保障和心理支持。（五）警戒封鎖小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒和封鎖，確保現(xiàn)場秩序。防止事態(tài)進一步擴大。（六）信息宣傳小組及時收集、整理和發(fā)布相關(guān)信息。引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定師生情緒。（七）后勤保障小組負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的供應(yīng)和后勤保障。確保應(yīng)急響應(yīng)工作的順利進行。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第三部分信息接報一、應(yīng)急值守電話1應(yīng)急值班電話：0XX12345678（24小時）2應(yīng)急值班傳真：0XX123456793應(yīng)急值班郵箱：[emailprotected]二、事故信息接收1接收渠道：現(xiàn)場報告：由現(xiàn)場指揮部或現(xiàn)場救援人員直接報告。電話報告：通過應(yīng)急值班電話進行報告。網(wǎng)絡(luò)報告：通過應(yīng)急值班郵箱或?qū)W校內(nèi)部信息平臺進行報告。2接收責(zé)任人：應(yīng)急值班人員負(fù)責(zé)接收和初步核實事故信息。三、內(nèi)部通報程序1初步核實：應(yīng)急值班人員對接收到的信息進行初步核實，推斷事件性質(zhì)和緊急程度。2信息傳遞：依據(jù)事件緊急程度，將信息傳遞至應(yīng)急指揮部和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。3啟動預(yù)案：如確認(rèn)事件實現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案啟動條件，立刻啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。四、向上級主管部門、上級單位報告事故信息1報告流程：初步報告：應(yīng)急指揮部在事件發(fā)生后30分鐘內(nèi)，向上級主管部門和上級單位進行初步報告。認(rèn)真報告：在初步報告后2小時內(nèi)，提交認(rèn)真的事故報告。2報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地方、原因、影響范圍。人員傷亡和資產(chǎn)損失情況。已采取的應(yīng)急處理措施。需要上級主管部門和上級單位支持的事項。3報告時限：初步報告：30分鐘內(nèi)。認(rèn)真報告：2小時內(nèi)。4報告責(zé)任人：應(yīng)急指揮部指揮長或指定副指揮長。五、向本單位以外的有關(guān)部門或單位通報事故信息1通報方法：電話通報：通過應(yīng)急值班電話或相關(guān)部門指定電話進行通報。書面通報：通過正式公文或電子郵件進行通報。2通報程序：信息審核：由應(yīng)急指揮部或信息宣傳小組對事故信息進行審核。通報發(fā)布：由信息宣傳小組負(fù)責(zé)向媒體、社區(qū)、家長等外部單位通報。3通報責(zé)任人：信息審核：信息宣傳小組組長。通報發(fā)布：信息宣傳小構(gòu)成員。六、信息保密在應(yīng)急響應(yīng)過程中，對涉及國家安全、個人隱私等敏感信息進行嚴(yán)格保密。未經(jīng)授權(quán)，不得擅自對外發(fā)布事故信息。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第四部分信息處理與研判一、響應(yīng)啟動的程序和方式1信息收集與分析：應(yīng)急值班人員通過多種渠道收集事故信息，包含現(xiàn)場報告、電話、網(wǎng)絡(luò)等。信息分析小組對收集到的信息進行快速評估，包含事件性質(zhì)、嚴(yán)重程度、影響范圍和可控性。2初步研判：信息分析小組依據(jù)預(yù)定的研判標(biāo)準(zhǔn)和流程，對事故信息進行初步研判，確定是否實現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的啟動條件。3應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決策：手動啟動：若初步研判顯示事故信息實現(xiàn)啟動條件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)事件性質(zhì)、嚴(yán)重程度、影響范圍和可控性，結(jié)合響應(yīng)分級明確的條件，手動作出響應(yīng)啟動的決策并宣布啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)程序。自動啟動：系統(tǒng)或自動觸發(fā)機制在檢測到事故信息實現(xiàn)預(yù)設(shè)啟動閾值時，自動啟動應(yīng)急響應(yīng)程序，并通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。4響應(yīng)啟動方式：人工啟動：通過應(yīng)急值班電話、內(nèi)部信息平臺等人工方式啟動應(yīng)急響應(yīng)。自動啟動：通過預(yù)設(shè)的自動報警系統(tǒng)、傳感器網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)手段自動啟動應(yīng)急響應(yīng)。二、響應(yīng)啟動的決策依據(jù)事故的性質(zhì)和發(fā)生原因。人員傷亡和資產(chǎn)損失情況。對學(xué)校正常秩序和師生安全的影響程度。事件的可控性和發(fā)展趨勢。預(yù)警系統(tǒng)的警報和監(jiān)測數(shù)據(jù)。三、預(yù)警啟動若未實現(xiàn)響應(yīng)啟動條件，但事態(tài)有發(fā)展擴大趨勢，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可作出預(yù)警啟動的決策。預(yù)警啟動后，應(yīng)急指揮部進入待命狀態(tài)，各部門和單位做好響應(yīng)準(zhǔn)備，并實時跟蹤事態(tài)發(fā)展。四、響應(yīng)級別調(diào)整響應(yīng)啟動后，應(yīng)急指揮部應(yīng)依據(jù)事態(tài)發(fā)展和處理需求，科學(xué)分析，及時調(diào)整響應(yīng)級別。調(diào)整響應(yīng)級別時應(yīng)充分考慮以下因素：事態(tài)的緊急程度和嚴(yán)重性。已采取的應(yīng)急處理措施的效果。資源保障本領(lǐng)和處理本領(lǐng)。公眾安全和社會穩(wěn)定的需要。五、避開過度或不足響應(yīng)應(yīng)急指揮部應(yīng)確保應(yīng)急響應(yīng)的適合性和有效性，避開過度響應(yīng)造成的資源揮霍和不足響應(yīng)造成的風(fēng)險擴大。通過連續(xù)的監(jiān)控、評估和反饋，確保應(yīng)急響應(yīng)的敏捷性和適應(yīng)性。六、信息跟蹤與分析響應(yīng)啟動后，應(yīng)急指揮部應(yīng)連續(xù)跟蹤事態(tài)發(fā)展，收集和分析相關(guān)信息，為決策供應(yīng)支持。信息跟蹤應(yīng)包含但不限于：事故進展、救援行動、資源調(diào)配、公眾反饋等。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第五部分預(yù)警一、預(yù)警啟動（一）預(yù)警信息發(fā)布渠道1內(nèi)部信息平臺：通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、短信平臺、廣播系統(tǒng)等內(nèi)部通信渠道。2社交媒體：利用學(xué)校官方微博、微信公眾號等社交媒體平臺。3傳統(tǒng)媒體：與本地新聞媒體建立聯(lián)系，通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒體發(fā)布預(yù)警信息。（二）預(yù)警信息發(fā)布方式1即時發(fā)布：在發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)暴動的事件苗頭時，立刻發(fā)布預(yù)警信息。2滾動更新：依據(jù)事態(tài)發(fā)展，實時更新預(yù)警信息，確保信息的時效性。3分層次發(fā)布：依據(jù)事件嚴(yán)重程度和影響范圍，對內(nèi)部員工、學(xué)生、家長和社會公眾進行分層發(fā)布。（三）預(yù)警信息內(nèi)容1事件概述：簡要描述可能引發(fā)暴動的事件背景和原因。2預(yù)警級別：依據(jù)事件嚴(yán)重程度，明確預(yù)警級別。3應(yīng)對措施：供應(yīng)初步的應(yīng)對建議和措施。4聯(lián)系方式：供應(yīng)應(yīng)急值班電話、郵箱等聯(lián)系方式。5其他緊要信息：包含疏散路線、安全提示等。二、響應(yīng)準(zhǔn)備（一）隊伍準(zhǔn)備1應(yīng)急隊伍組建：依據(jù)預(yù)警級別，快速組建應(yīng)急隊伍，包含救援隊伍、疏散隊伍、警戒隊伍等。2人員培訓(xùn)：對應(yīng)急隊伍進行必需的培訓(xùn)，確保其具備應(yīng)對暴動事件的本領(lǐng)。（二）物資準(zhǔn)備1應(yīng)急物資儲備：儲備必需的應(yīng)急物資，如防護裝備、醫(yī)療用品、通訊設(shè)備等。2物資調(diào)配：依據(jù)預(yù)警級別和事態(tài)發(fā)展，及時調(diào)配應(yīng)急物資。（三）裝備準(zhǔn)備1應(yīng)急裝備檢查：檢查應(yīng)急裝備的完好性和適用性。2裝備維護：定期對應(yīng)急裝備進行維護和保養(yǎng)。（四）后勤保障1后勤幫助：協(xié)調(diào)后勤部門供應(yīng)必需的后勤幫助，如餐飲、留宿等。2交通保障：確保應(yīng)急車輛和人員的交通暢通。（五）通信保障1通信設(shè)備檢查：檢查通信設(shè)備的運行狀態(tài)。2通信網(wǎng)絡(luò)保障：確保應(yīng)急通信網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運行。三、預(yù)警解除（一）解除條件1事態(tài)得到有效掌控：暴動事件得到有效掌控，學(xué)校秩序恢復(fù)。2風(fēng)險評估：經(jīng)過風(fēng)險評估，確認(rèn)學(xué)校安全穩(wěn)定，無再次發(fā)生暴動的風(fēng)險。（二）解除要求1信息發(fā)布：通過相同的渠道發(fā)布預(yù)警解除信息。2應(yīng)急隊伍撤回：將應(yīng)急隊伍撤回至待命狀態(tài)。3物資裝備清點：清點應(yīng)急物資和裝備，確保無遺漏。（三）責(zé)任人1預(yù)警解除決策：由應(yīng)急指揮部指揮長或其授權(quán)的副指揮長作出決策。2信息發(fā)布：由信息宣傳小組負(fù)責(zé)發(fā)布預(yù)警解除信息。3應(yīng)急隊伍撤回：由應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急隊伍撤回。4物資裝備清點：由后勤保障小組負(fù)責(zé)清點物資裝備。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第六部分應(yīng)急響應(yīng)一、響應(yīng)啟動（一）確定響應(yīng)級別1響應(yīng)級別判定：依據(jù)事態(tài)發(fā)展的實際情況，結(jié)合響應(yīng)分級標(biāo)準(zhǔn)，由應(yīng)急指揮部判定響應(yīng)級別。2響應(yīng)級別調(diào)整：在應(yīng)急響應(yīng)過程中，依據(jù)事態(tài)變動，及時調(diào)整響應(yīng)級別。（二）響應(yīng)啟動后的程序性工作1應(yīng)急會議召開：緊急召開應(yīng)急指揮部會議，分析事態(tài)，訂立應(yīng)對策略。召開專題會議，針對特定問題進行研究和討論。2信息上報：及時向上級教育主管部門和上級單位報告事態(tài)進展和應(yīng)急響應(yīng)情況。通過內(nèi)部信息平臺，向全校師生發(fā)布應(yīng)急信息和注意事項。3資源協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)各部門資源，確保應(yīng)急響應(yīng)所需的物資、人力、技術(shù)等資源得到有效調(diào)配。與外部救援機構(gòu)進行協(xié)調(diào)，確保救援資源的及時到位。4信息公開：通過官方渠道發(fā)布權(quán)威信息，避開謠言傳播。定期發(fā)布事態(tài)進展和應(yīng)急響應(yīng)情況，保持信息透亮。5后勤及財力保障：確保應(yīng)急響應(yīng)期間的后勤供應(yīng)，包含餐飲、留宿、交通等。財務(wù)保障方面，依照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，確保資金及時到位。二、應(yīng)急處理（一）事故現(xiàn)場的警戒疏散1警戒線設(shè)置：在事故現(xiàn)場及周邊設(shè)置警戒線，掌控人員出入。2疏散引導(dǎo)：組織人員有序疏散，避開擁擠和踩踏事件。（二）人員搜救1搜救小組：組建專業(yè)的搜救小組，進行人員搜救工作。2搜救設(shè)備：使用專業(yè)的搜救設(shè)備，如無人機、熱成像儀等。（三）醫(yī)療救治1醫(yī)療救助：組織醫(yī)療救助隊伍，對傷員進行救治。2緊急轉(zhuǎn)運：確保傷員得到及時、安全的轉(zhuǎn)運。（四）現(xiàn)場監(jiān)測1環(huán)境監(jiān)測：對現(xiàn)場環(huán)境進行監(jiān)測，確保空氣質(zhì)量、水質(zhì)等符合安全標(biāo)準(zhǔn)。2心理干涉：對受影響人員進行心理干涉，緩解心理壓力。（五）技術(shù)支持1數(shù)據(jù)分析：利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對事件進行深入分析。2決策支持：為應(yīng)急指揮部供應(yīng)決策支持。（六）工程搶險1設(shè)施搶修：對受損的設(shè)施進行搶修，恢復(fù)學(xué)校功能。2安全評估：對受損設(shè)施進行安全評估，確保無安全隱患。（七）環(huán)境保護1污染掌控：對可能的環(huán)境污染進行掌控，防止污染擴散。2生態(tài)修復(fù)：對受損的生態(tài)環(huán)境進行修復(fù)。（八）人員防護1個人防護：為參加應(yīng)急處理的人員供應(yīng)必需的個人防護裝備。2健康監(jiān)測：對參加應(yīng)急處理的人員進行健康監(jiān)測，確保其身體情形。三、應(yīng)急幫助（一）懇求幫助程序及要求1情況評估：評估事態(tài)嚴(yán)重程度，確定是否需要外部幫助。2懇求幫助：通過官方渠道向外部救援機構(gòu)懇求幫助，明確幫助需求和時限。（二）聯(lián)動程序及要求1信息共享：與外部救援機構(gòu)建立信息共享機制，確保信息暢通。2協(xié)同行動：與外部救援機構(gòu)協(xié)同行動，確保救援效果。（三）外部（救援）力氣到達(dá)后的指揮關(guān)系1聯(lián)合指揮：設(shè)立聯(lián)合指揮部，由應(yīng)急指揮部和外部救援機構(gòu)共同指揮。2職責(zé)分工：明確各方職責(zé)，確保救援工作有序進行。四、響應(yīng)停止（一）停止條件1事態(tài)得到掌控：暴動事件得到有效掌控，學(xué)校秩序恢復(fù)。2風(fēng)險評估：經(jīng)過風(fēng)險評估，確認(rèn)學(xué)校安全穩(wěn)定，無再次發(fā)生暴動的風(fēng)險。（二）停止要求1信息發(fā)布：通過官方渠道發(fā)布響應(yīng)停止信息。2資源撤回：將應(yīng)急隊伍、物資、裝備等撤回。3總結(jié)評估：對應(yīng)急響應(yīng)工作進行總結(jié)評估，為今后的應(yīng)急管理工作供應(yīng)參考。（三）責(zé)任人1響應(yīng)停止決策：由應(yīng)急指揮部指揮長或其授權(quán)的副指揮長作出決策。2信息發(fā)布：由信息宣傳小組負(fù)責(zé)發(fā)布響應(yīng)停止信息。3資源撤回：由應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)指揮資源撤回。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第七部分后期處理一、污染物處理（一）評估與監(jiān)測1環(huán)境評估小組：成立特地的環(huán)境評估小組，負(fù)責(zé)對學(xué)校環(huán)境進行全面的污染評估。2實時監(jiān)測：利用環(huán)境監(jiān)測傳感器網(wǎng)絡(luò)，對空氣質(zhì)量、水質(zhì)、土壤等進行實時監(jiān)測，確保污染物的及時發(fā)現(xiàn)和掌控。（二）污染物的清除與處理1清除方案：依據(jù)污染物類型和分布，訂立認(rèn)真的清除方案。2專業(yè)處理：對于有毒有害物質(zhì)，采用專業(yè)的清除和處理技術(shù)，如化學(xué)中和、生物降解等。3廢物處理：對清除后的廢物進行分類收集，依照國家相關(guān)法律法規(guī)進行無害化處理。（三）環(huán)境修復(fù)1修復(fù)計劃：依據(jù)污染程度和環(huán)境影響，訂立環(huán)境修復(fù)計劃。2生態(tài)恢復(fù)：對于受損的生態(tài)系統(tǒng)，采取生態(tài)修復(fù)措施，如植樹造林、濕地恢復(fù)等。二、生產(chǎn)秩序恢復(fù)（一）評估與規(guī)劃1秩序恢復(fù)小組：成立秩序恢復(fù)小組，負(fù)責(zé)評估事件對學(xué)校生產(chǎn)秩序的影響，并訂立恢復(fù)計劃。2風(fēng)險評估：對可能影響生產(chǎn)秩序的因素進行風(fēng)險評估，包含設(shè)施損壞、人員傷亡、物資短缺等。（二）設(shè)施修復(fù)1優(yōu)先修復(fù)：優(yōu)先修復(fù)直接影響教學(xué)、科研、生活的關(guān)鍵設(shè)施。2專業(yè)施工：由專業(yè)施工隊伍進行設(shè)施修復(fù)，確保質(zhì)量與安全。（三）生產(chǎn)調(diào)度1資源調(diào)配：依據(jù)實際情況，合理調(diào)配資源，確保生產(chǎn)秩序的漸漸恢復(fù)。2生產(chǎn)計劃調(diào)整：依據(jù)設(shè)施修復(fù)進度和資源情況，調(diào)整生產(chǎn)計劃。三、人員安排（一）心理輔導(dǎo)1心理幫助團隊：組建心理幫助團隊，為受影響師生供應(yīng)心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)。2心理評估：對受影響師生進行心理評估，識別潛在的心理健康問題。（二）生活安排1臨時安排：對于受影響無法正常生活的師生，供應(yīng)臨時安排方案，包含留宿、餐飲等。2長期安排：對于需要長期安排的師生，訂立長期安排計劃，包含住房、就業(yè)等。（三）賠償與彌補1賠償評估：對受損失的個人和單位進行賠償評估。2賠償方案：訂立合理的賠償方案，確保損失得到合理彌補。四、總結(jié)與評估（一）總結(jié)報告1應(yīng)急響應(yīng)總結(jié)：對應(yīng)急響應(yīng)過程進行總結(jié)，包含成功經(jīng)驗和不足之處。2損失評估報告：對事件造成的損失進行全面評估。（二）評估與改進1應(yīng)急演練：定期組織應(yīng)急演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的有效性。2連續(xù)改進：依據(jù)評估結(jié)果，連續(xù)改進應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對暴動事件的本領(lǐng)。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第八部分應(yīng)急保障一、通信與信息保障（一）相關(guān)單位及人員通信聯(lián)系方式1應(yīng)急指揮部：指揮長（0XX12345678）、副指揮長（0XX12345679）、各工作小組組長及成員。2學(xué)校相關(guān)部門：安全保衛(wèi)處、學(xué)生工作處、后勤管理處、教務(wù)處等。3外部救援機構(gòu)：消防、公安、醫(yī)療救助、交通管理等。4媒體聯(lián)絡(luò)：新聞發(fā)言人、媒體聯(lián)絡(luò)員。（二）通信聯(lián)系方式和方法1重要通信工具：衛(wèi)星電話、對講機、移動電話、互聯(lián)網(wǎng)等。2備用方案：在重要通信工具失效時，啟用備用通信網(wǎng)絡(luò)，如無線電、VPN等。3保障責(zé)任人：通信與信息保障小組組長，負(fù)責(zé)確保通信渠道的暢通。二、應(yīng)急隊伍保障（一）應(yīng)急人力資源1專家團隊：包含心理學(xué)專家、法律專家、安全管理專家等。2專兼職應(yīng)急救援隊伍：由學(xué)校保衛(wèi)處、后勤管理處等部門的專職和兼職人員構(gòu)成。3協(xié)議應(yīng)急救援隊伍：與外部專業(yè)救援機構(gòu)簽訂協(xié)議，確保在緊急情況下能夠快速獲得幫助。（二）人員培訓(xùn)1定期培訓(xùn)：對應(yīng)急隊伍進行定期培訓(xùn)，包含應(yīng)急技能、心理輔導(dǎo)、法律法規(guī)等。2應(yīng)急演練：組織應(yīng)急隊伍參加模擬暴動事件的演練，提高應(yīng)對本領(lǐng)。三、物資裝備保障（一）應(yīng)急物資和裝備1類型：防護裝備、醫(yī)療救助物資、通訊設(shè)備、救援工具、警戒器材等。2數(shù)量：依據(jù)學(xué)校規(guī)模和應(yīng)急響應(yīng)需求，訂立合理的物資裝備配置標(biāo)準(zhǔn)。3性能：確保全部物資和裝備滿足應(yīng)急響應(yīng)的要求，具備良好的性能。4存放位置：在學(xué)校內(nèi)設(shè)立特地的應(yīng)急物資倉庫，確保物資存放的安全和便捷。5運輸及使用條件：訂立認(rèn)真的物資運輸和使用規(guī)程，確保物資在應(yīng)急情況下能夠快速投入使用。6更新及增補時限：定期對應(yīng)急物資和裝備進行檢查、維護和更新，確保其處于良好狀態(tài)。7管理責(zé)任人：物資裝備保障小組組長，負(fù)責(zé)物資和裝備的管理和維護。8聯(lián)系方式：物資裝備保障小組組長及成員的聯(lián)系方式，確保在緊急情況下能夠及時聯(lián)系。（二）臺賬管理1建立臺賬：對應(yīng)急物資和裝備建立認(rèn)真的臺賬，記錄其種類、數(shù)量、狀態(tài)等信息。2動態(tài)更新：定期對臺賬進行動態(tài)更新，確保信息的準(zhǔn)確性。3安全存放：確保臺賬的安全存放，防止信息泄露。高校學(xué)校暴動應(yīng)急預(yù)案第九部分其他保障一、能源保障（一）能源供應(yīng)1基本能源保障：確保學(xué)校內(nèi)基本能源供應(yīng)的穩(wěn)定性，包含電力、燃?xì)狻崴取?應(yīng)急能源儲備：儲備必需的應(yīng)急能源，如備用發(fā)電機、燃料等，以應(yīng)對可能發(fā)生的能源停止。（二）能源管理1能源監(jiān)控：建立能源監(jiān)控系統(tǒng)，實時監(jiān)控能源使用情況，及時發(fā)現(xiàn)并處理異常。2節(jié)能減排：在應(yīng)急響應(yīng)期間，采取節(jié)能減排措施，降低能源消耗。二、經(jīng)費保障（一）經(jīng)費預(yù)算1專項經(jīng)費：設(shè)立專項應(yīng)急經(jīng)費，用于應(yīng)急響應(yīng)過程中的各項開支。2經(jīng)費管理：訂立嚴(yán)格的經(jīng)費管理制度，確保經(jīng)費使用的透亮度和合理性。（二）經(jīng)費申請1緊急申請：在應(yīng)急響應(yīng)過程中，如需額外經(jīng)費支持，及時向上級主管部門和財政部門申請。2經(jīng)費報銷：依照相關(guān)規(guī)定，及時辦理經(jīng)費報銷手續(xù)。三、交通運輸保障（一）交通管制1交通指揮：在暴動事件發(fā)生時，對學(xué)校周邊道路進行交通管制，確保應(yīng)急車輛通行。2疏散路線規(guī)劃：規(guī)劃多條疏散路線，避開擁堵和交通癱瘓。（二）交通運輸協(xié)調(diào)1車輛調(diào)配：協(xié)調(diào)校內(nèi)外車輛資源，確保應(yīng)急物資和人員的運輸需求。2公共交通保障：與公共交通部門協(xié)調(diào)，確保學(xué)校內(nèi)公共交通的正常運行。四、治安保障（一）警力部署1現(xiàn)場警力：在學(xué)校內(nèi)部署充分的警力，維護現(xiàn)場秩序。2周邊聯(lián)動：與本地公安機關(guān)建立聯(lián)動機制，共同維護學(xué)校周邊治安。（二）安全巡邏1夜間巡邏：加強夜間巡邏，防范突發(fā)事件。2重點區(qū)域監(jiān)控：對重點區(qū)域進行監(jiān)控，防止非法侵入。五、技術(shù)保障（一）信息技術(shù)1網(wǎng)絡(luò)安全：確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。2數(shù)據(jù)備份：定期對緊要數(shù)據(jù)進行備份，防止數(shù)據(jù)丟失。（二）通信技術(shù)1通信保障：確保應(yīng)急通信設(shè)備的正常運行。2備用系統(tǒng)：建立通信備用系統(tǒng)，以防主系統(tǒng)故障。六、醫(yī)療保障（一）醫(yī)療資源1校內(nèi)醫(yī)療：確保校內(nèi)醫(yī)療資源充分，包含醫(yī)護人員、藥品、醫(yī)療器械等。2校外幫助：與相近醫(yī)院建立合作關(guān)系，確保在緊急情況下能夠獲得外部醫(yī)療幫助。（二）醫(yī)療救助1救助培訓(xùn)：對應(yīng)急隊伍進行救助培訓(xùn)，提高現(xiàn)場救助本領(lǐng)。2救助演練：定期組織救助演練，提高救助隊伍的實戰(zhàn)本領(lǐng)。七、后勤保障（一）生活保障1餐飲保障：確保應(yīng)急響應(yīng)期間師生的餐飲供應(yīng)。2留宿保障：為受影響師生供應(yīng)臨時留宿。（二）物資供應(yīng)1應(yīng)急物資供應(yīng)：確保應(yīng)急物資的及時供應(yīng)，包含食品、飲用水、生活用品等。2后勤服務(wù)：供應(yīng)必需的后勤服務(wù)，