高考生物考前必背之回歸教材五本書黑體字匯總+真題回顧

（選擇題）

2019人教版必修1黑體字匯總

1.細胞學說揭示了動物和植物的統一性，從而闡述了生物界的

統一性（P4）

2.水在細胞中以兩種形式存在。一部分與細胞內的其他物質相

結合，叫做結合水。

細胞中絕大部分的水以游離的形式存在，可以自由流動，叫做

自由水。（P21）

3.脂肪是細胞為良好的儲能物質。（P26）

4.蛋白質是生命活動的主要承擔者。（P28）

5.氨基酸是組成蛋白質的基本單位°（P29）

6.核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異

和蛋白質的生物合成中具有極其重要的作用。（P35）

7.細胞膜的功能：將細胞與外界環境分隔開；控制物質進出細

胞：進行細胞間的信息交流。（P40）

8.細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系

統。（P52）

9.細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。（P55）

10.染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀

態。（P56）

11.細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。

12.物質以擴散方式進出細胞，不需要消耗細胞內化學反應所釋

放的能量，這種物質跨膜運輸方式稱為被動運輸。（P65）

13.物質通過簡單的擴散作用進出細胞，叫做自由擴散。（P66）

14.這種借助膜上的轉運蛋白進出細胞的物質擴散擴散方式，叫

做協助擴散。（P66）

15.物質你濃度梯度進行跨膜運輸，需要載體蛋白的協助，同時

還需要消耗細胞內化學反應所釋放的能量，這種方式叫做主動運輸。

（P69）

16.細胞中每時每刻都進行著許多化學反應，統稱為細胞代謝。

（P76）

17.分子從常態轉變為容易發生化學反應的活躍狀態所需要的

能量稱為活化能。（P78）

18.與無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化

效率更高。（P78）

19.、酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數

酶是蛋白質。（P81）

20.前所催化的化學反應一般是在比較溫和的條件下進行的。

（P84）

21.有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，

把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產生二氧化碳和水，釋放能量，

生成許多ATP的過程。（P93）

22.在沒有氧氣參與的情況下，葡萄精等有機物經過不完全分解,

釋放少量能量的過程，就是無氧呼吸。（P94）

23.細胞呼吸是指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解，生成

二氧化碳或其他產物，釋放出能量并生成ATP的過程。（P94）

24.葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光，胡蘿卜素和

葉黃素主要吸收藍紫光。（P99）

25.光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳

和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。（P102）

26.：光合作用第一個階段中的化學反應，必須有光才能進行，

這個階段叫光反應階段。（P103）

27.光合作用第二個階段中的化學反應，有沒有光都可以進行，

這個階段叫做暗反應階段。（P104）

28.細胞增殖是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發育、繁

殖、遺傳的基礎。（PH0）

29.連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一個分裂完

成時為止，為一個細胞周期。（Pin）

30.細胞有絲分裂的重要意義，是將親代的染色體經過復制（關

鍵是DNA的復制）之后，精確地平均分配到兩個子細胞中。由于染

色體上有遺傳物質DNA,因而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳

的穩定性。（P114）

31.在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、

結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，叫做細胞分化。（P119）

32.這是細胞口的基因選擇性表達的結果，即在個體發育過程

中，不同種類的細胞中遺傳信息的表達情況不同。（PH9）

33.細胞的全能性是指已經分化的細胞，仍然具有發育成完整

有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性。（P121）

34.由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡。

（P126）

2019人教版必修2黑體字匯總

1、分離定律：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成

對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發生分離，分

離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。（P7）

2、自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互

不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分

離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。（P12）

3、在減數分裂過程前，每個精原細胞的染色體只復制一次，

而細胞在分裂過程中連續分裂兩次，最后形成四個精細胞。這兩

次分裂分別叫作減數分裂I（也叫減數第一次分裂）和減數分裂

II（也叫減數第二次分裂）。（P19）

4、減數分裂過程中配對的兩條染色體，形狀和大小一般相同，

一條來自父方，一條來自母方，叫同源染色體。同源染色體兩兩配

對的現象叫做聯會。聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體，

叫一個四分體。（P20）

5、減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂。

（P20）

6.減數分裂是進行有性生殖的生物，在產生成熟生殖細胞時進

行的染色體數目減半的細胞分裂。在減數分裂過程中，染色體只復

制一次，而細胞在成數分裂過程中連續分裂兩次。減數分裂的結果

是，成熟生殖細胞中的染色體數目比原始生殖細胞的減少一半。（P22）

7、受精卵中的染色體數目恢復到體細胞中的數目，保證了物種

染色體數目的穩定，其中有一半的染色體來自精子（父方），另一

半來自卵細胞（母方）。（P27）

8、基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。（P29）

9、基因的分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于一對同

源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數分裂形成配子

的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩

個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。（P32）

10、基因的自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非

等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染

色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基

因自由組合。（P32）

11、決定它們的基因位于性染色體上，在遺傳上總是和性別相

關聯，這種現象叫做伴性遺傳。（P34）

12、因為絕大多數生物的遺傳物質是DNA,所以說DNA是主要

的遺傳物質。（P46）

13、DNA分子是以4種脫氧核昔酸為單位連接而成的長鏈，這4

種脫氧核昔酸分別含有A、T、C、G四種堿基。（P48）

14.在DNA中，腺喋吟（A）的量總是等于胸腺喀咤（T）的量；

鳥噂吟（G）的量總是等于胞喘咤（C）的量。（P49）

15.堿基之間的這種一一對應的關系，叫作堿基互補配時原則。

（P50）

16.DNA的復制是以半保留的方式進行。（P55）

17、DNA分子的復制是一個邊解旋邊復制的過程，復制需要模

板、原料、能量和能等基本條件。DNA分子獨特的雙螺旋結構，為

復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對，保證了復制能夠準

確地進行。（56）

18、遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中；堿基排列順序

的千變萬化，構成了DNA分子的多樣性，而堿基的特定的排列順序，

又構成了每一個DNA分子的特異性；DNA分子的多樣性和特異性是

生物體多樣性和特異性的物質基礎。基因通常是有遺傳效應的DNA

片段。（P59）

19、RNA是在細胞核中，通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模

板合成的，這一過程稱為轉錄。（P65）

20、游離在細胞質中的各種氨基酸，就以inRNA為模板合成具有

?定氨基酸順序的蛋白質，這過程叫做翻譯。（P66）

21.中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA復制；

也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻

譯。（P69）

22.生命是物質、能量和信息的統一體。（P69）

23、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體

的性狀。（P71）

24、基因還能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。

（P71）

25.細胞分化的本質就是基因選擇性表達。（P72）

26.生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達和表型發生可

遺傳變化的現象，叫作表觀遺傳。（P74）

27、DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基

因結構的改變，叫做基因突變。（P81）

28.基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性

狀的基因的重新組合。（P84）

29.體細胞或生殖細胞內染色體數目或結構的變化，稱為染色體

變異。（P87）

30.基因檢測是指通過檢測人體細胞中的DNA序列，以了解人體

的基因狀況。（P94）

31.生活在一定區域的同種生物的全部個體叫做種群。（P110）

32.一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基

因庫。（Pill）

33.基因突變產生新的等位基因，這就可能使種群的基因頻率發

生變化。（P112）

34.在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變，導

致生物朝著一定的方向不斷進化。（P114）

35.能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物

稱為一個物種。(PH6)

36.隔離是物種形成的必要條件。(P118)

37.不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化

和發展，這就是協同進化。(P121)

38.適應是自然選擇的結果；種群是生物進化的基本單位;突變

和基因重組提供進化的原材料，自然選擇導致種群基因頻率的定向

改變，進而通過隔離形成新的物種;生物進化的過程實際上是生物與

生物、生物與無機環境協同進化的過程；生物多樣性是協同進化的結

果。(P123)

人人教版2019選擇性必修1黑體字匯總

1.P4屈細胞外液構成的液體環境叫作內環境。

2.P5滲透壓、酸堿度和溫度是細胞外液理化性質的三個主要方

面。

3.P9正常機體通過調節作用，使各個器官、系統協調活動，共

同維持內環境的相對穩定狀態，叫作穩態。

4.P10神經-體液-免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機

制。

5.P11內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。

6.P18支配內臟、血管和腺體的傳出神經，他們的活動不受意

識支配，稱為自主神經系統。

7.P22在中樞神經系統的參與下，機體對內、外刺激所產生的

規律性應答反應叫作反射。

8.P23興奮是指動物體或人體內的某些細胞或組織（如神經組

織），感受外界刺激后，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程。

9.P46由內分泌器官或細胞分泌的化學物質-激素進行調節的

方式，就是激素調節。

10.P52在一個系統中，系統本身工作的效果反過來又作為信息

調節該系統的工作，這種調節方式叫作反饋調節。

11.P53人們將下丘腦、垂體和靶腺體之間存在的這種分層調控

稱為分級調節。

12.P54激素調節的特點：通過體液進行運輸；作用于把器官、

把細胞；作為信使傳遞信息；微量和高效。

13.P57激素等化學物質通過體液傳送的方式對生命活動進行調

節，稱為體液調節。

14.P69免疫系統的功能是免疫防御、免疫自穩和免疫監視。

15.P92由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，對植

物的生長、發育有顯著影響的微量有機物叫作植物激素。

16.P94生長素在濃度較低時促進生長，在濃度過高時則會抑制

生長。

I7.P100由人工合成的、對植物的生長發育有調節作用的化學

物質，稱為植物生長調節劑。

18.P106光作為一種信號，影響、調控植物生長發育的全過程。

19.P107參與調節植物生命活動的其他環境因素有溫度、重力。

人人教版2019選擇性必修2黑體字匯總

1.P2種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度。種

群密度是種群最基本的數量特征，調查種群密度最常用的方法有樣

方法、標記重捕法。

2.P8自然界有類似細菌在理想條件下種群增長的形式，如果以

時間為橫坐標、種群數量為縱坐標畫出來表示曲線則大致呈J形，

這種類型的種群增長稱為J形增長。

3.P9種群的S形增長，像生態學家高斯所做的大草履蟲培養實

驗，種群經過一定時間的增長后，數量趨于穩定，增長曲線呈S形，

這種類型的種群增長稱為S形增長。

4.P9一定的環境條件所能維持的種群最大數量稱為環境容納量,

又稱為K值。

5.P22在相同時間聚集在一定區域中各種生物種群的集合叫作

生物群落，簡稱群落。

6.P23一個種群中的物種數目稱為物種豐富度。

7.P24種間關系主要有原始合作，也就是互惠、互利共生、種

間競爭、捕食和寄生等。

8.P24原始合作：兩種生物共同生活在一起時，雙方都彼此受

益，但分開后各自也能獨立生活。

9.P24互利共生：兩種生物長期共同生活在一起，相互依存、

彼此有利。

10.P24捕食是指一種生物以另一種生物為食的現象。

11.P24寄生：一種生物從另一種生物，也就是宿主的體液、組

織或已消化的物質中獲取營養，并對宿主產生危害的現象。

12.P24種間競爭：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源

和空間而產生的相互排斥的現象。

13.P25群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。

14.P27一個物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置、

占用資源的情況以及與其他物種的關系等，成為這個物種的生態位。

15.P38隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程叫

作群落演替。

16.P41影響群落演替的因素常常處于變化的過程中，適應變化

的種群數量增長或得以維持，不適應的數量減少甚至被淘汰，群落

就不斷的演替。

17.P48在一定空間內，由生物群落與它的非生物環境相互作用

而形成的統一整體，叫作生態系統。

18.P50生態系統的結構包括生態系統的組成成分以及食物鏈和

食物網。

19.P51食物鏈彼此相互交錯、連接成的復雜營養關系就是食物

網。

20.P54生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程稱為

生態系統的能量流動。

21.P57任何生態系統都需要不斷得到來自系統外的能量補充,

以便維持生態系統的正常功能。

22.P63組成生物體的碳、氫、氧、氮、磷、硫等元素都在不斷

進行著從非生物環境到生物群落，又從生物群落到非生物環境的循

環過程，這就是生態系統的物質循環。

23.P64生物體從周圍環境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化

合物，使其在機體內濃度超過環境濃度的現象稱為生物富集。

24.P71生命活動的正常進行離不開信息的作用，生物群落的繁

衍也離不開信息的傳遞。

25.P71信息還能夠調節生物的種間關系，進而維持生態系統的

平衡與穩定。

26.P73生態系統的結構和功能處于相對穩定的一種狀態，就是

生態平衡。

27.P74所謂負反饋是指在一個系統中，系統工作的效果反過來

又作為信息調節該系統的工作，并且使系統工作的效果減弱或受到

限制，它可使系統保持穩定。

28.P74負反饋調節在生態系統中普遍存在，它是生態系統具備

自我調節能力的基礎。

29.P74生態系統維持或恢復自身結構與功能處于相對平衡狀態

的能力，叫作生態系統的穩定性。

30.P90生物圈內所有的植物、動物和微生物等，它們所擁有的全部

基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性。

31.P91生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值、潛在價值。

32.P99生態工程以生態系統的自組織、自我調節功能為基礎,

遵循著自生、循環、協調、整體等生態學基本原理。

人教版2019選擇性必修3黑體字匯總

1.P5發酵是指人們利用微生物在適宜的條件下，將原料通過微

生物的代謝轉化為人類所需要的產物的過程。

2.P10消毒是指使用較為溫和的物理.、化學或生物等方法，僅

殺死物體表面或內部一部分微生物。滅菌則是指使用強烈的理化方

法殺死物體內、外所有的微生物，包括芽抱和抱子。

3.P16在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑

制或阻止其他種類微生物生長的培養基稱為選擇培養基。

4.P34細胞分裂和分化后仍然具有產生完整生物體或分化成其

他各種細胞的潛能，即細胞具有全能性。

5.P35植物組織培養是指將離體的植物器官、組織或細胞等培

養在人工配置的培養基上，給予適宜的培養條件，誘導其形成完整

植株的技術。

6.P38植物體細胞雜交是指將不同來源的植物體細胞在一定條

件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成新植物體的技術。

7.P43動物細胞培養是指從動物體中取出相關的組織，將它分

散成單個細胞，然后在適宜的培養條件下讓這些細胞生長和增殖的

技術。

8.P48動物細胞融合技術就是使兩個或多個動物細胞結合，形

成一個細胞的技術。

9.P52動物細胞核移植技術是將動物的細胞核移入一個去核的

卵母細胞中，使這個重新組合的細胞發育成新胚胎，繼而發育成動

物個體的技術。

10.P56胚胎工程是指對生殖細胞、受精卵或早期胚胎細胞進行

多種顯微操作和處理，然后將獲得的胚胎移植到雌性動物體內生產

后代，以滿足人類的各種需求。胚胎工程技術包括體外受精、胚胎

移植和胚胎分割等。

H.P61胚胎移植是指將通過體外受精及其他方式得到的胚胎,

移植到同種的、生理狀態相同的雌性動物體內，使之繼續發育為新

個體的技術。

12.P62胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成兩等份、

四等份或八等份等，經移植獲得同卵、雙胎或多胎的技術。

13.P70基因工程操作過程至少需要三種“分子工具”，即準確切

割DNA分子的“分子手術刀”■限制性內切核酸酶、將DNA片段再連

接起來的“分子縫合針”-DNA連接醐，和將體外重組好的DNA分子

導入受體細胞的“分子運輸車載體。

14.（P76-82）基因工程的基本操作程序需要四個步驟：目的基

因的篩選與獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、

目的基因的檢測與鑒定。

15.P93蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構、規律及其與生物

功能的關系作為基礎，通過改造或合成基因來改造現有蛋白質或制

造一種新的蛋白質，以滿足人類生產和生活的需求。

16.P93基因工程原則上只能生產自然界中已存在的蛋白質。

2018年全國統一高考生物試卷（新課標I）

一、選擇題（共.6小題，每小題6分,滿分36分）

1.（6分）生物膜的結構與功能存在密切的聯系，下列有關敘

述錯誤的是（）

A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶

B.溶醐體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞

C.細胞的核膜是雙層膜結構，核孔是物質進出細胞核的通道

D.線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶

【解析】解：A、葉綠體的類囊體膜是光反應的場所，而光反應

有ATP的生成，故葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶，A

正確；

B、溶酶體內含有多種水解酶，溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造

成細胞結構的破壞，B正確；

C、細胞的核膜是雙層膜結構，核孔是某些物質（如酶、RNA等）

進出細胞核的通道，C正確；

D、線粒體DNA位于線粒體內，可以編碼部分參與呼吸作用的

醐，D錯誤。

故選；Do

2.（6分）生物體內的DNA常與蛋白質結合，以DNA-蛋白質

復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是（）

A.真核細胞染色體和染色質中都存在DNA-蛋白質復合物

B.真核細胞的核中DNA-蛋白質復合物，而原核細胞的擬核中

沒有

C.若復合物中的某蛋白參DNA復制，則該蛋白可能是DNA聚

合酶

D.若復合物中正在進RNA的合成，則該復合物中含有RNA聚

合酶

【解析】解：A、真核細胞染色體和染色質的主要成分是DNA和

蛋白質，因而都存在DNA-蛋白質復合物，A正確；

B、真核細胞的核中有DNA-蛋白質復合物，原核細胞的擬核中

也有，但不形成染色質結構，B錯誤；

C、DNA復制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶參與，其化學本

質都是蛋白質，若復合物中的某蛋白參與DNA復制，則該蛋白可能

是DNA聚合酶，C正確；

D、DNA轉錄過程中需要RNA聚合酶參與，其化學本質都是蛋

白質，若復合物中正在進行RNA的合成，則該復合物中含有RNA聚

合酶，D正確。

故選：Bo

3.（6分）下列有關植物根系吸收利用營養元素的敘述，錯誤

的是（）

A.在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的總和.N03,

B.農田適時松土有利于農作物根細胞對礦質元素的吸收

C.土壤微生物降解植物秸稈產生的無機離子可被根系吸收

D.給玉米施肥過多時，會因根系水分外流引起“燒苗”現象

【解析】解：A、小麥能從土壤中吸收無機鹽，不能吸收氮氣,

A錯誤；

B、農田適時松土有利于根系的有氧呼吸，而農作物根細胞對礦

質元素的吸收為主動運輸，需要載體和能量，根系的有氧呼吸加強

有利于主動運輸的能量供應，B正確；

C、植物根系能從土壤中吸收無機鹽，不能吸收有機物，土壤微

生物降解植物秸稈產生的無機離子可被根系吸收，C正確；

D、給玉米施肥過多時，會造成土壤溶液濃度增大，從而造成根

系細胞失水，根系水分外流引起“燒苗”現象，D正確。

故選：Ao

4.（6分）已知藥物X對細胞增殖芍促進作用，藥物D可抑

制藥物X的作用。某同學將同一瓶小鼠皮膚細胞平均分為甲、乙、

丙三組，分別置于培養液中培養，培養過程中進行不同的處理（其

中甲組未加藥物），每隔一段時間測定各組細胞數。結果如圖所示。

據圖分析，下列相關敘述不合理的是（）

A.乙組加入了藥物X后再進行培養

B.丙組先加入藥物X,培養一段時間后加入藥物D,繼續培養

C.乙組先加入藥物D,培養一段時間后加入藥物X,繼續培養

D.若藥物X為蛋白質，則藥物D可能改變了藥物X的空間

結構

【解析】解：根據圖示，乙丙兩組的細胞增殖速度都大于甲組，

所以兩組均為先加入藥物.X,而丙組后半段的細胞增殖速度低于乙

組，說明丙組培養一段時間后又加入了藥物Do

故選：Co

5.（6分）種群密度是種群的數量特征之一。下列敘述錯誤的

是（）

A.種群的S型增長是受資源因素限制而呈現的結果

B.某林場中繁殖力極強老鼠種群數量的增長會受密度制約

C.魚塘中某種魚的養殖密度不同時，單位水體該魚的產量有可

能相同

D.培養瓶中細菌種群數量達到K值前，密度對其增長的制約逐

漸減弱

【解析】解：A、種群的S型增長條件是資源和環境有限，A正

確；

B、老鼠的繁殖力強，但是也受到空間大小的限制，空間有限，

密度越大，種內斗爭越激烈，B正確；

C、某種魚的養殖密度不同，其增長速率可能相同，產量相同，

C正確；

D、種群數量越接近K值，密度對其增長的制約越強，D錯誤。

故選：Do

6.（6分）某大腸桿菌能在基本培養基上生長，其突變體M和

N均不能在基本培養基上生長，但M可在添加了氨基酸甲的基本

培養基上生長，N可在添加了氨基酸乙的基本培養基上生長。將M

和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養基中混合培養一段時后,

再將菌體接種在基本培養基平板上，發現長出了大腸桿菌（X）的

菌落。據此判斷，下列說法不合理的是（）

A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失

B.突變體M和N都是由于基因發生突變而得來

C.突變體M的RNA與突變體N混合培養能得到X

D.突變體M和N在混合培養期間發生了DNA轉移

【解析】解：A、根據題意可知，“突變體M不能在基本培養

基上生長,但突變體M可在添加了氨基酸甲的基本培養基上生長”,

說明突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失，A正確；

B、大腸桿菌屬于原核生物，原核細胞只能發生基因突變，由此

可見，突變體M和N都是由于基因發生突變而得來，B正確；

C、突變體M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養基中混

合培養，產生了大腸桿菌X,這可能是詼種大腸桿菌之間發生了重

組，但不能確定突變體M的RNA與突變體N混合培養能否得到

X,C錯誤；

D、突變體M和N在混合培養期間可能發生了DNA轉移，從

而產生大腸桿菌X.D正確。

故選：Co

2018年全國統一高考生物試卷（新課標H）

一、選擇題

1.（6.分）下列關于人體中蛋白質功能的敘述，錯誤的是（.）

A.漿細胞產生的抗體可結合相應的病毒抗原

B.肌細胞中的某些蛋白質參與肌肉收縮的過程

C.蛋白質結合.Mg2+形成的血紅蛋白參與.02運輸

D.細胞核中某些蛋白質是染色體的重要組成成分

【解析】解：A、漿細胞產生的抗體可結合相應的病毒抗原，

產生抗原抗體復合

物，A.正確；

B、肌細胞中的某些蛋白質參與肌肉收縮的過程，如肌動蛋白

和肌球蛋白，B.正

確；

C、蛋臺質結合.Fe2+形成的血紅蛋白參與.02運輸，C.錯誤；

D、染色體主要由.DNA.和蛋白質組成，細胞核中某些蛋白質是

染色體的重要組

成成分，D.正確。

故選：Co

2.（6.分）下列有關物質跨膜運輸的敘述，正確的是（.）

A.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協助擴散

B.固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸

C.神經細胞受到刺激時產生的.Na+內流屬于被動運輸

D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸

【解析】解：A、巨噬細胞攝入病原體的過程屬于胞吞作用，

A.錯誤;

B、固醇類激素進入靶細胞的過程屬于自由擴散（如性激素），

B.錯誤；

C、神經細胞受到刺激時產生的.Na+內流，需要載體，不消耗

能量，屬于被動運

輸，C.正確;

D、護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于自由擴散，D.錯誤。

故選：Co

3.（6.分）下列有關人體內激素的敘述，正確的是（.）

A.運動時，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說明激素是高

能化合物

B.饑餓時，胰高血糖素水平升高，促進糖原分解，說明激素具

有酶的催化

活性

C.進食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為

細胞的結構組分

D.青春期，性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結合

可促進機體

發育

【解析】解：A、激素只具有調節功能，不能提供能量，不屬

于高能化合物，A錯誤；

B、激素只有調節功能，不具有酶的催化活性，B.錯誤；

C、激素不能作為細胞的結構組分，C.錯誤；

D、性激素水平升高，隨體液到達靶細胞，與受體結合可促進

機體發育，D.正確,

故選：Do

4.（6.分）有些作物的種子入庫前需要經過風干處理。與風干

前相比，下列說法錯誤的是（.）

A.風干種子中有機物的消耗減慢

B.風干種子上微生物不易生長繁殖

C.風干種子中細胞呼吸作用的強度高

D.風干種子中結合水與自由水的比值大

【解析】解：A、風干種子含水量下降，代謝減慢，有機物的

消耗減慢，A.正確；

B、風干種子含水量下降，微生物不易在其上生長繁殖，B.正確；

C、風干種子含水量下降，細胞呼吸作用減慢，C.錯誤；

D、風干種子自由水的含量下降，細胞中結合水與自由水的比

值大，D.正確。

故選：Co

5.（6.分）下列關于病毒的敘述，錯誤的是（.）

A.從煙草花葉病毒中可以提取到.RNA

B.T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導致其裂解

C.HIV.可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征

D.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發病率

【解析】解：A、煙草花葉病毒的遺傳物質是.RNA,所以從煙

草花葉病毒中可以提取到.RNA,A.正確；

B、T2噬菌體可感染大腸桿菌并導致其裂解，但不感染肺炎雙

球菌，B.錯誤；

C、HIV.是人類免疫缺陷病毒，可引起人的獲得性免疫缺陷綜合

征，C.正確；

D、阻斷病毒的傳播即切斷傳播途徑，因而可降低其所致疾病

的發病率，D.正確,

故選：B。

6.（6.分）在致癌因子的作用下，正常動物細胞可轉變為癌細

胞。有關癌細胞特點的敘述錯誤的是（.）

A.細胞中可能發生單一基因突變，細胞間黏著性增加

B.細胞中可能發生多個基因突變，細胞的形態發生變化

C.細胞中的染色體可能受到損傷，細胞的增殖失去控制

D.細胞中遺傳物質可能受到損傷，細胞表面的糖蛋白減少

【解析】解：A、癌變是細胞中的基因突變累加的效應，癌細

胞間的黏著性下降,容易擴散和轉移，A.錯誤；

B、癌變的細胞中可能發生多個基因突變，細胞的形態發生變

化，B.正確；

C、在致癌因子的作用下，細胞中的染色體可能受到損傷，細胞

的增殖失去控制，變為癌細胞，C.正確；

D、在致癌因子的作用下，細胞中遺傳物質可能受到損傷，變

為癌細胞，癌變細胞表面的糖蛋白減少，D.正確。

故選：Ao

2018年全國統一高考生物試卷（新課標m）

一、選擇題

1.（6.分）下列研究工作中由我國科學家完成的是（.）

A.以豌豆為材料發現性狀遺傳規律的實驗

B.用小球藻發現光合作用暗反應途徑的實驗

C.證明.DNA.是遺傳物質的肺炎雙球菌轉化實驗

D.首例具有生物活性的結晶牛胰島素的人工合成..

【解析】解：A、以豌豆為材料發現性狀遺傳規律的實驗是奧

地利帝國的生物學家-孟德爾，A.錯誤；

B、發現光合作用暗反應途徑的是美國生物化學家-卡爾文，

B.錯誤；

C、證明.DNA.是遺傳物質的肺炎雙球菌轉化實驗的是美國的艾

弗里和克里克，C.錯誤；

D、首例具有生物活性的結晶牛胰島素的人工合成是我國科學

家，D.正確。

故選：Do

2.(6.分)下列有關細胞的結構和生命活動的敘述，錯誤的是

(.)

A.成熟個體中的細胞增殖過程不需要消耗能量

B.細胞的核膜、內質網膜和細胞膜中都含有磷元素

C.兩個相鄰細胞的細胞膜接觸可實現細胞間的信息傳遞

D.哺乳動物造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程不可逆

【解析】解：A、無論是成熟個體還是幼嫩個體，細胞的增殖

都需要消耗能量，A.錯誤；

B、細胞的核膜、內質網膜和細胞膜都具有生物膜，而生物膜

的主要成分是蛋白質和磷脂，其中磷脂中含有.P.元素，B.正確;

C、細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能，兩個相鄰細胞的

細胞膜接觸可實現細胞間的信息傳遞，如精細胞和卵細胞的直接接

觸，C.正確；

D、在整體狀態下，細胞分化具有漸變性、持久性、不可逆性，

D.正確。

故選：Ao

3.（6,分）神經細胞處于靜息狀態時,細胞內外.K.+和.Na+的

分布特征是（.）

A.細胞外.K.+夭口.Na+濃度均高于細胞內

B.細胞外.K.+和.Na+濃度均低于細胞內

C.細胞外.K.+濃度高于細胞內,Na+相反

D.細胞外.K.+濃度低于細胞內，Na+相反

【解析】解：靜息狀態下，神經細胞內.K.+明顯高于膜外，從

而造成.K.+外流；而.Na+正好相反，膜外.Na+明顯高于膜內。

故選：Do

4.（6.分）關于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數分裂的

敘述，錯誤的是（.）

A.有絲分裂后期與減數第二次分裂后期都發生染色單體分離

B.有絲分裂中期和減數第一次分裂中期都發生同源染色體聯

C.一次有絲分裂與一次減數分裂過程中染色體的復制次數相同

D.有絲分裂中期和減數第二次分裂中期染色體都排列在赤道

板上?.

【解析】解：A、有絲分裂后期，著絲點分裂，染色單體分離，

減數第二次分裂后期也發生著絲點分裂，染色單體分離，A.正確；

B、減數第一次分裂前期發生同源染色體聯會，有絲分裂過程

沒有同源染色體聯會現象發生，B.錯誤；

C、一次有絲分裂與一次減數分裂過程中染色體的復制次數相同,

都是一次復制，C.正確；

D、有絲分裂中期和減數第二次分裂中期染色體的著絲點都排

列在赤道板上，D正確。

故選：Bo

5.（6.分）下列關于生物體中細胞呼吸的敘述，錯誤的是（.）

A.植物在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸

B.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細胞呼吸散失

C.有氧呼吸和無氧呼吸的產物分別是葡萄糖和乳酸

D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成.ATP..

【解析】解：A、細胞呼吸與光照無關，所以植物在黑暗口可

進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸，A.正確；

B、食物鏈上各營養級同化的能量中有一部分用于通過自身呼

吸散失，一部分用于自身生長發育和繁殖，B.正確；

C、有氧呼吸和無氧呼吸的產物分別是二氧化碳、水和乳酸或酒

精、二氧化碳，C.錯誤；

D、植物光合作用的光反應和呼吸作用過程中都可以合成.ATP,

D.正確。

故選：Co

6.（6.分）某同學運用黑光燈誘捕的方法對農田中具有趨光性

的昆蟲進行調查。下列敘述錯誤的是（.）

A.趨光性昆蟲是該農田生態系統的消費者

B.黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于化學信息

C.黑光燈誘捕的方法可用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度

D.黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數

目

【解析】解：A、趨光性昆蟲是該農田生態系統的消費者，A.

正確；

B、黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于物理信息，B.錯誤;

C、黑光燈誘捕的方法可用于調查某種趨光性昆蟲的種群密度,

利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲，C.正確；

D、黑光燈誘捕的方法可用于探究該農田趨光性昆蟲的物種數

目，利用昆蟲的趨光性誘捕昆蟲，統計昆蟲的種群數量，D.正確。

故選：Bo

2019年全國統一高考生物試卷（新課標I）

一、選擇題（共.6小題，每小題6分，滿分36分）

1.細胞凋亡是細胞死亡的一種類型。下列關于人體中細胞凋亡

的敘述，正確的是（）

A.胎兒手的發育過程中不會發生細胞凋亡

B.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現象

C.清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現象

D.細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程，屬于細胞壞死

【解析】

胎兒手發育的過程中，手指間隙的細胞會發生細胞凋亡，A.錯

誤；

小腸上皮細胞,中衰老的細胞將會發生細胞凋亡，不斷完成細胞

的自然更新，B.正確;

被病原體感染的細.胞屬于靶細胞，機體通過細胞免疫將靶細胞

裂解死亡，釋放抗原，屬于細胞凋亡，C.錯誤；

細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，細胞壞

死是在種種不利因素的影響下導致的細胞非正常死亡，D.錯誤。

故選.Bo

2.用體外實驗的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是

UUU,若要在體外合成同位素標記的多肽鏈，所需的材料組合是（）

①同位素標記的tRNA

②蛋白質合成所需的酶

③同位素標記的苯內氨酸

④人工合成的多聚尿嗦咤核甘酸

⑤除去/DNA和mRNA的細胞裂解液

A.①②④

B.②③④

C.③④⑤

D.①③⑤

【解析】.翻譯的原料是氨基酸，要想讓多肽鏈帶上放射性標記,

應該用同位素標記氨基酸，①錯誤、③正確；蛋白質合成的過程需

要酶的催化，故要合成蛋白質需要加入相關的酶，②正確；合成蛋

白質需要模板，由題知苯丙氨酸的密碼子是.UUU,因此可以用人工

合成的多聚尿嗑咤核昔酸作模板，④正確；除去了.DNA,和.mRNA.

的細胞裂解液中含有核糖體和.tRNA,以及不含同位素標記的苯丙氨

酸，故⑤錯誤。綜上所述，ACD.不符合題意，B.符合題意。

故選.B。

3.將一株質量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環境中，

一段時間后植株達到40g,其增加的質量來自于（）

A.水、礦質元素和空氣

B.光、礦質元素和水

C.水、礦質元素和土壤

D.光、礦質元素和空氣

【解析】?黃瓜幼苗可以吸收水，增加鮮重；也可以從土壤中吸

收礦質元素，合成相關的化合物。也可以利用大氣中二氧化碳進行

光合作用制造有機物增加細胞干重。植物光合作用將光能轉化成了

有機物中的化學能，并沒有增加黃瓜幼苗的質量，故黃瓜幼苗在光

照下增加的質量來自于水、礦質元素、空氣。綜上所述，BCD.不符

合題意，A.符合題意。

故選.Ao

4.動物受到驚嚇刺激時，興奮經過反射弧中的傳出神經作用于

腎上腺髓質，使其分泌腎上腺素；興奮還通過傳出神經作用于心臟。

下列相關敘述錯誤的是（）

A.興奮是以電信號的形式在神經纖維上傳導的

B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器

C.神經系統可直接調節、也可通過內分泌活動間接調節心臟活

動

D.腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心

率減慢

【解析】.興奮在神經纖維上以電信號的形式傳導，在突觸部位

以電信號一化學信號一電信號的形式傳遞，A.正確；

驚嚇刺激可以通過圖像、聲音、接觸等刺激作用于視覺、聽覺

或觸覺感受器，B.正確；

心臟可以是效應器，由神經系統直接調節，心臟也有腎上腺激

素的受體，由內分泌系統調節，C.正確；

腎上腺素分泌會使動物呼吸加快，心跳與血液流動加速，D.錯

誤。

故選.Do

5.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬

葉和窄葉兩種葉形，寬葉對窄葉為顯性。控制這對相對性狀的基因

（B/b）位于X染色體上，含有基因b的花粉不育。下列敘述錯誤

的是（）

A.窄葉性狀只能出現在雄株中，不可能出現在雌株中

B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交，子代中可能出現窄葉雄株

C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交，子代中既有雌株又有雄株

D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉，則親本雌株是純合子

【解析】?窄葉性狀個體的基因型為.XbXb或.XbY,由于父本無

法提供正常的.Xb.配子，故雌性后代中無基因型為.XbXb的個體，

故窄葉性狀只能出現在雄性植株中，A.正確；

寬葉雌株與寬葉雄株，寬葉雌株的基因型為.XBX-,寬葉雄株的

基因型為.XBY,雌株中可能有.Xb配子，所以子代中可能出現窄葉

雄株，B.正確；

寬葉雌株與窄葉雄株，寬葉雌株的基因型為XBX-,窄葉雄株的

基因型為.XbY,由于雄株提供的配子中.Xb不可育，只有.Y.配子可

育，故后代中只有雄株，C.錯誤；

若雜交后代中雄株均為寬葉，故其母本只提供了.XB.配子，由

于母本的.Xb是可育的，故該母本為寬葉純合子，D.正確。

故選.Co

6.某實驗小組用細菌甲（異養生物）作為材料來探究不同條件

下種群增長的特點，設計了三個實驗組，每組接種相同數量的細菌

甲后進行培養，培養過程中定付更新培養基，三組的更新時間間隔

分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線，如圖所

示。下列敘述錯誤的是（）

A.細菌甲能夠將培養基中的有機物分解成無機物

B.培養基更換頻率的不同，可用來表示環境資源量的不同

C.在培養到23h之前，a組培養基中的營養和空間條件都是

充裕的

D.培養基更新時間間隔為23h時，種群增長不會出現J型

增長階段

【解析】細菌甲是異養生物，通過分解外界環境中的有機物獲

得無機物，給自身提供養分，A.正確;

更換培養基，為細菌提供了新的營養物質并除去了代謝廢物，

降低了種內競爭，B.正確；

根據圖片可知，在.23h.前，細菌甲的生長曲線呈現.J.型增長，

表示.a.組的資源空間充足，C.正確；

c.組曲線在種群數量到達.K/2.之前，其增長趨勢符合.J.型增

長曲線階段，D.錯誤。

故選.Do

2019年全國統一高考生物試卷（新課標n卷）

一、選擇題（共.6.小題，每小題.6.分，滿分.36.分）

1.在真核細胞的內質網和細胞核中能夠合成的物質分別是（）

A.脂質、RNA

B.氨基酸、蛋白質

C.RNA、DNA

D.DNA、蛋白質

【解析】?在真核細胞中，內質網可參與脂質的合成，在細胞核

中，DNA.可轉錄形成.RNA,A項正確。

2.馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現酸味，這種現象與馬鈴薯塊莖細

胞的無氧呼吸有關。下列敘述正確的是（）

A.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖

B.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來

C.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成.ATP

D.馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產生

【解析】在馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解

成丙酮酸，釋放出少量的能量并生成少量.ATP,第二階段在相應酶

的催化下，丙酮酸轉化為乳酸，不產生.ATP,A、C.項錯.誤，B.項

正確；儲藏庫中氧氣濃度升高，會促進馬鈴薯塊莖細胞的有氧呼吸，

抑制無氧呼吸，.乳酸產生量減少，D.項錯誤。

3.某種.H+-ATPase.是一種位于膜上的載體蛋白,具有.ATP.

水解酶活性，能夠利用水解.ATP.釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉運.H

十。①將某植物氣孔的保衛細胞懸浮在一定.pH.的溶液中（假設細胞

內的.pH.高于細胞外），置于暗中一段時間后，溶液的.pH.不變。②

再將含有保衛細胞的該溶液分成兩組，一組照射藍光后溶液的.pH.

明顯降低；另一組先在溶液中加入.H+—ATPase.的抑制齊I」（抑

制.ATP.水解），再用藍光照射，溶液的.pH.不變。.根據上述實驗結

果，下列推測不合理的是（）

-ATPase.位于保衛細胞質膜上，藍光能夠引起細胞內的.H

+轉運到細胞外

B.藍光通過保衛細胞質膜上的.H+—ATPase.發揮作用導致.H

+逆濃度梯度跨膜運輸

C.H+-ATPase.逆濃度梯度跨膜轉運.H+所需的能量可由藍光

直接提供

D.溶液中的.H+不能通過自由擴散的方式透過細胞質膜進入保

衛細胞

【解析】.用藍光照射后，含有保衛細胞的溶液的.pH.下降，可

推測細胞內的.H+被轉運到了細胞外，再結合題干信息可推測.H+

-ATPase,位于保衛細胞質膜上，A.項不符合題意；細胞內.pH.高于

細胞外，即細胞內.H+濃度低于細胞外，用藍光照射后，溶液的.pH.

明顯降低，推測藍光可通過保衛細胞質膜上的.H+—ATPase.發揮作

用使細胞內的.H+逆濃度轉運到細胞.外，B.項不符合題意；1I+-

ATPase.逆濃度梯度跨膜轉運.H+所需的能量來自.ATP.水解，不.

是由藍光直接提供，C.項符合題意；溶液中的.H+不能通過自由擴

散的方式透過細胞質膜進.入保衛細胞，D.項不符合題意。

4.當人體失水過多時;不會發生的生理變化是（）

A.血漿滲透壓升高

B.產生渴感

C.血液中的抗利尿激素含量升高

D.腎小管對水的重吸收降低

【解析】當人體水分丟失過多時?，會導致細胞外液滲透壓升高,

下丘腦滲透壓感受器受到刺激，產生興奮傳遞到大腦皮層產生渴感;

由下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多，在抗利尿激素的作

用下，腎小管和集合管對水分的重吸收能力增強，以減少水分隨尿

液流失，故選D。.

5.某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀。某同學用全緣

葉植株（植株甲）進行了下列四個實驗。

①讓植株甲進行自花傳粉，子代出現性狀分離

②用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉

③用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例

為.1：1④用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉

的比例為?3：1其中能夠判定植株甲為雜合子的實驗是（）

A.①或②.

B.①或④

C.②或③.

D.③或④

【解析】實驗①中植株甲自交，子代出現了性狀分離，說明作

為親本的植株甲為雜合子。實驗④中植株甲與另一具有相同性狀的

個體雜交，后代出現.3：1.的性狀分離比，說明親本均為雜合子。

在相對性狀的顯隱性不確定的情況下，無法依據實驗②、③判定植

株甲為雜合子，故選.B。

6.如果食物鏈上各營養級均以生物個體的數量來表示，并以食

物鏈起點的生物個體數作底層來繪制數量金字塔，則只有兩個營養

級的夏季草原生態系統（假設第一營養級是牧草，第二營養級是羊）

和森林生態系統（假設第一營養級是喬木，第二營養級是昆蟲）數量

金字塔的形狀最可能是（）

A.前者為金字塔形，后者為倒金字塔形

B.前者為倒金字塔形，后者為金字塔形

C.前者為金字塔形，后者為金字塔形

D.前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形

【解析】?夏季草原生態系統中，作為第一營養級的牧草的個體

數遠多于作為第二營養級的羊的個體數量，該生態系統數量金字塔

的形狀最可能是金字塔形；而在森林生態系統中，作為第一營養級

的喬木的一個個體上生活著大量的作為第二營養級的昆蟲個體，該

生態系統數量金字塔的形狀最可能為倒金字塔形，故選.A。

2019年全國統一高考生物試卷（新課標ID卷）

一、選擇題.

L下列有關高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述，正確的是

A.三者都存在于藍藻中

B.三者都含有DNA

C.三者都是ATP合成的場所

D.三者的膜垢構中都含有蛋白質

【解析】.藍藻是原核生物，細胞中只有核糖體一種細胞器，沒

有高爾基體、葉綠體和線粒體，A錯誤；線粒體和葉綠體含有少量

的DNA,而高爾基體不含DNA,B錯誤；線粒體和葉綠體都可以合

成.ATP,而高爾基體消耗ATP,C錯誤；高爾基體、線粒體和葉綠

體都是具有膜結構的細胞器，而膜的主要成分中有蛋白質，D正確。

故選Do

2.下列與真核生物細胞核有關的敘述，錯誤的是

A.細胞中的染色質存在于細胞核中

R.細胞核是遺傳信息轉錄和翻譯的場所

C.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

D.細胞核內遺傳物質的合成需要能量

【解析工真核細胞的細胞核中有染色質，其他地方沒有染色質，

A正確；真核細胞中，轉錄主要發生在細胞核中，而翻譯發生在細

胞質中的核糖體中，B錯誤；細胞核中的染色質上含有遺傳物質.DNA,

因此細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，C正確；細胞核中的遺

傳物質是.DNA,其通過DNA復制合成子代DNA,該過程需要消耗能

量，D正確。故選Bo

3.下列不利于人體散熱的是

A.骨骼肌不自主戰栗

B.皮膚血管舒張

C.汗腺分泌汗液增加

D.用酒精擦拭皮膚

【解析】骨骼肌不自主戰栗會增加產熱量，不利于人體散熱，A

正確；皮膚血管舒張，血流量增加，以增加散熱量，B錯誤；汗腺

分泌汗液增加，則散熱量增加，C錯誤；用酒精擦拭皮膚可以增加

散熱量，D錯誤。選Ao

4?若將n粒玉米種子置于黑暗中使其萌發，得到n株黃化苗。

那么，與萌發前的這n粒干種子相比，這些黃化苗的有機物總量和

呼吸強度表現為

A.有機物總量減少，呼吸強度增強

B.有機物總量增加，呼吸強度增強

C.有機物總量減少，呼吸強度減弱

D.有機物總量增加，呼吸強度減弱

【解析】?根據題意分析，種子萌發時，吸水膨脹，種皮變軟,

呼吸作用逐漸增強，將儲藏在子葉或胚乳中的營養物質逐步分解，

轉化為可以被細胞吸收利用的物質，所以種子萌發過程中，呼吸作

用強度增加，而有機物因呼吸作用消耗而總量不斷減少。綜上所述，

BCD不符合題意，A符合題意。故選Ao

5.下列關于人體組織液的敘述，錯誤的是

A.血漿中的葡萄糖可以通過組織液進入骨骼肌細胞

B.肝細胞呼吸代謝產生的C02可以進入組織液中

C.組織液中的02可以通過自由擴散進入組織細胞中

D.運動時，丙酮酸轉化成乳酸的過程發生在組織液中

【解析】.血漿中的葡萄糖通過毛細血管壁細胞進入組織液，再

通過組織液進入全身各處的細胞，包括骨骼肌細胞，A.正確；肝細

胞生存的內環境是組織液，因此其代謝產生的.C02以自由擴散的方

式進入到組織液中，B.正確；氧氣通過血紅蛋白被輸送到全身各處

的組織液，再通過自由擴散的方式從組織液進入組織細胞中，C.正

確；運動時，丙酮酸轉化成乳酸的過程屬于無氧呼吸的過程，發生

在細胞質基質中而不發生在組織液中，D.錯誤。故選D。

6.假設在特定環境中，某種動物基因型為BB和Bb的受精卵

均可發育成個體，基因型為bb的受精卵全部死亡。現有基因型均

為.Bb的該動物1000對（每對含有1個父本和1個母本），在

這種環境中，若每對親本只形成一個受精卵，則理論上該群體的子

一代中BB、Bb、bb個體的數目依次為

A.250、500、0

B.250、500、250

C.500、250、0

D.750、250、0

【解析】?雙親的基因型均為.Bb,根據基因的分離定律可知：

BbXBb-1/4BB、l/2Bb、l/4bb,由于每對親本只能形成.L個受精

卵，1000,對動物理論上產生的受精卵是.1000.個，且產生基因行

為.BB、Bb、bb.的個體的概率符合基因的分離定律，即產生基因型

為BB的個體為.1/4義1000二250.個，產生基因型為.Bb.的個體

為.1/2X1000=500.個，由于基因型為.bb的受精卵全部致死,因此

獲得基因型為.bb.的個體的基因型為.0。綜上所述，BCD.不符合題

意，A.符合題意。故選.A。

2020年全國統一高考生物試卷（新課標I）

一、選擇題（共.6.小題，每小題.6.分，滿分.36.分）

1.新冠肺炎疫情警示人們要養成良好的生活習慣，提高公共衛

生安全意識。下列相關敘述錯誤的是（.）

A..戴口罩可以減少病原微生物通過飛沫在人與人之間的傳播

B..病毒能夠在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒

增殖

C..高溫可破壞病原體蛋白質的空間結構，煮沸處理餐具可殺死

病原體

D..生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低

感染風險

【解析】.A、戴口罩可以減少飛沫引起的病毒傳播，可以在一

定程度上預防新冠病毒，A.正確；

B、病毒只能依賴于活細胞才能存活，不能在餐桌上增殖，B.

錯誤；

C、煮沸可以破壞病原體蛋白質的空間結構，進而殺死病原體,

C.正確；

D、手可能接觸到病毒，勤洗手可以洗去手上的病原體，降低感

染風險，D.正確。

故選.B。

2.種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機物的消耗。若作物

種子呼吸作用所利用的物質是淀粉分解產生的葡萄糖，下列關于種

子呼吸作用的敘述，錯誤的是(.)

A..若產生的.C02.與乙醇的分子數相等，則細胞只進行無氧呼

吸

B..若細胞只進行有氧呼吸，則吸收.02的分子數與釋放.0)2

的相等

C..若細胞只進行無氧呼吸且產物是乳酸，則無.02吸收也

無.C02釋放

D..若細胞同時進行有氧和無氧呼吸，則吸收.02的分子數比釋

放.C02的多

【解析】.A、若二氧化碳的生成量二酒精的生成量，則說明不消

耗氧氣，故只有無氧呼吸，A正確；

B、若只進行有氧呼吸，則消耗的氧氣量二生成的二氧化碳量，

B.正確；

C、若只進行無氧呼吸，說明不消耗氧氣，產乳酸的無氧呼吸不

會產生二氧化碳，C.正確；

D、若同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，若無氧呼吸產酒精，則消

耗的氧氣量小于二氧化碳的生成量，若無氧呼吸產乳酸，則消耗的

氧氣量二二氧化碳的生成量，D.錯誤。

故選.D。

3.某研究人員以小鼠為材料進行了與甲狀腺相關的實驗，入列

敘述錯誤的是（.）

A..切除小鼠垂體，會導致甲狀腺激素分泌不足，機體產熱減少

B..給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后，其耗氧量會增加

C..給成年小鼠注射甲狀腺激素后，其神經系統的興奮性會增強

D..給切除垂體的小鼠注射促甲狀腺激素釋放激素，其代謝可恢

復正常

【解析】.A、若切除垂體，則垂體分泌的促甲狀腺激素減少，

會導致甲狀腺激素分泌不足，產熱減少，A.正確;

B、給切除垂體的幼年小鼠注射垂體提取液后