2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩情感體驗試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩情感體驗選擇題要求：在下列各題的四個選項中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?.下列哪首詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情？A.李白的《靜夜思》B.杜甫的《春望》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》2.下列哪首詩描繪了邊塞風(fēng)光？A.王之渙的《登鸛雀樓》B.李白的《望廬山瀑布》C.王昌齡的《出塞》D.杜甫的《春望》3.下列哪首詩表達(dá)了詩人對友人的深情厚誼？A.李白的《贈汪倫》B.杜甫的《登高》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》4.下列哪首詩表達(dá)了詩人對大自然的熱愛之情？A.李白的《望廬山瀑布》B.杜甫的《春望》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》5.下列哪首詩表達(dá)了詩人對戰(zhàn)爭的反感之情？A.王昌齡的《出塞》B.李白的《贈汪倫》C.杜甫的《春望》D.白居易的《賦得古原草送別》6.下列哪首詩表達(dá)了詩人對友人的思念之情？A.李白的《贈汪倫》B.杜甫的《登高》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》7.下列哪首詩表達(dá)了詩人對大自然的贊美之情？A.李白的《望廬山瀑布》B.杜甫的《春望》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》8.下列哪首詩表達(dá)了詩人對友人的祝福之情？A.李白的《贈汪倫》B.杜甫的《登高》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》9.下列哪首詩表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的熱愛之情？A.李白的《靜夜思》B.杜甫的《春望》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》10.下列哪首詩表達(dá)了詩人對友人的感激之情？A.李白的《贈汪倫》B.杜甫的《登高》C.王之渙的《登鸛雀樓》D.白居易的《賦得古原草送別》二、古詩情感體驗填空題要求：根據(jù)古詩內(nèi)容，在下列各題的空格中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.李白的《靜夜思》中，“床前明月光，_______。”2.杜甫的《春望》中，“國破山河在，_______。”3.王之渙的《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，_______。”4.白居易的《賦得古原草送別》中，“離離原上草，_______。”5.李白的《贈汪倫》中，“_______水村山郭酒旗風(fēng)。”6.杜甫的《登高》中，“_______江闊云低，望斷南飛雁。”7.王昌齡的《出塞》中，“_______月黑雁飛高，單于夜遁逃。”8.李白的《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，_______。”9.杜甫的《春望》中，“_______烽火連三月，家書抵萬金。”10.白居易的《賦得古原草送別》中，“_______青青園中葵，朝露待日晞。”四、古詩情感體驗簡答題要求：根據(jù)古詩內(nèi)容，簡要回答下列問題。1.請簡述《靜夜思》中詩人表達(dá)的情感及其原因。2.《春望》這首詩通過哪些景物描寫，表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.在《登鸛雀樓》中，詩人是如何通過描繪自然景色來表達(dá)自己的情感？4.《賦得古原草送別》中，詩人對友人的離別之情是如何通過景物描寫來體現(xiàn)的？5.請分析《贈汪倫》中詩人與友人之間深厚的友誼。五、古詩情感體驗分析題要求：根據(jù)古詩內(nèi)容，分析詩人的情感及其表達(dá)方式。1.分析《望廬山瀑布》中詩人對大自然景觀的贊美之情及其表達(dá)手法。2.在《登高》這首詩中，詩人如何通過描繪秋天的景色來表達(dá)自己內(nèi)心的孤獨(dú)和憂慮？3.《出塞》這首詩中，詩人通過哪些手法來表達(dá)對戰(zhàn)爭的反感以及對和平的向往？4.請分析《賦得古原草送別》中詩人對友人的深情厚誼及其表達(dá)方式。5.《春望》這首詩中，詩人如何通過對比手法來突出國破家亡的悲涼情感？六、古詩情感體驗應(yīng)用題要求：根據(jù)古詩內(nèi)容，完成下列任務(wù)。1.請根據(jù)《靜夜思》這首詩的內(nèi)容，創(chuàng)作一首表達(dá)自己對家鄉(xiāng)思念之情的現(xiàn)代詩。2.以《春望》這首詩為背景，寫一段關(guān)于戰(zhàn)爭的反思文字。3.結(jié)合《登鸛雀樓》這首詩，描繪一幅描繪登高遠(yuǎn)望的圖畫，并附上簡短的文字說明。4.請根據(jù)《賦得古原草送別》這首詩，創(chuàng)作一段關(guān)于友情的對話。5.以《贈汪倫》這首詩為靈感，寫一段關(guān)于友情的散文。本次試卷答案如下：一、古詩情感體驗選擇題1.A.李白的《靜夜思》解析：這首詩通過詩人夜晚思念家鄉(xiāng)的情感，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深深眷戀。2.C.王之渙的《登鸛雀樓》解析：這首詩描繪了詩人登高遠(yuǎn)望，看到了邊塞風(fēng)光，表達(dá)了對邊塞壯麗景色的贊美。3.A.李白的《贈汪倫》解析：這首詩通過詩人對友人的贈別，表達(dá)了對友人的深情厚誼。4.A.李白的《望廬山瀑布》解析：這首詩通過描繪廬山瀑布的壯觀景象，表達(dá)了詩人對大自然的熱愛之情。5.C.杜甫的《春望》解析：這首詩通過描繪戰(zhàn)爭的殘酷景象，表達(dá)了詩人對戰(zhàn)爭的反感之情。6.A.李白的《贈汪倫》解析：這首詩通過詩人對友人的贈別，表達(dá)了對友人的思念之情。7.A.李白的《望廬山瀑布》解析：這首詩通過描繪廬山瀑布的壯觀景象，表達(dá)了詩人對大自然的贊美之情。8.A.李白的《贈汪倫》解析：這首詩通過詩人對友人的贈別，表達(dá)了對友人的祝福之情。9.A.李白的《靜夜思》解析：這首詩通過詩人夜晚思念家鄉(xiāng)的情感，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的熱愛之情。10.A.李白的《贈汪倫》解析：這首詩通過詩人對友人的贈別，表達(dá)了對友人的感激之情。二、古詩情感體驗填空題1.疑是地上霜解析：這句詩描繪了月光照在窗戶紙上，看起來像是地上覆蓋了一層霜。2.城春草木深解析：這句詩描繪了春天城市里的草木茂盛，生機(jī)勃勃的景象。3.黃河入海流解析：這句詩描繪了黃河水流奔騰，最終匯入大海的壯觀景象。4.一歲一枯榮解析：這句詩表達(dá)了自然界中草木生長、枯萎的循環(huán)規(guī)律。5.千里江陵一日還解析：這句詩描繪了詩人乘船一日之內(nèi)就能回到千里之外的江陵。6.無邊落木蕭蕭下解析：這句詩描繪了秋天樹葉紛紛落下，營造出凄涼的氛圍。7.風(fēng)吹草低見牛羊解析：這句詩描繪了風(fēng)吹過草地，草低伏下，露出了牛羊的景象。8.疑是銀河落九天解析：這句詩描繪了瀑布如銀河般從天而降的壯觀景象。9.烽火連三月解析：這句詩描繪了戰(zhàn)爭烽火連綿不斷，已經(jīng)持續(xù)了三個月。10.采菊東籬下解析：這句詩描繪了詩人在東籬下采摘菊花的寧靜景象。三、古詩情感體驗簡答題1.《靜夜思》中詩人表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念之情，原因在于詩人在夜晚看到月光，勾起了對家鄉(xiāng)的回憶和思念。2.《春望》這首詩通過描繪國破山河在、草木深等景物，表達(dá)了詩人對國家淪陷、人民疾苦的悲憤之情。3.《登鸛雀樓》中詩人通過描繪白日依山盡、黃河入海流等自然景色，表達(dá)了對壯麗山河的贊美之情。4.《賦得古原草送別》中詩人通過對原上草、青青園中葵等景物的描寫，表達(dá)了對友人的離別之情。5.《贈汪倫》中詩人通過贈別友人的方式，表達(dá)了對友人的深情厚誼。四、古詩情感體驗分析題1.《望廬山瀑布》中詩人對大自然景觀的贊美之情通過描繪瀑布如銀河般從天而降的壯觀景象來表達(dá)，運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。2.《登高》這首詩中，詩人通過描繪秋天的景色，如無邊落木蕭蕭下、無邊落木蕭蕭下等，來表達(dá)自己內(nèi)心的孤獨(dú)和憂慮。3.《出塞》這首詩中，詩人通過描繪月黑雁飛高、單于夜遁逃等戰(zhàn)爭景象，來表達(dá)對戰(zhàn)爭的反感以及對和平的向往。4.《賦得古原草送別》中詩人對友人的深情厚誼通過描繪原上草、青青園中葵等景物，以及詩人對友人的贈別之情來表達(dá)。5.《春望》這首詩中，詩人通過對比手法，如國破山河在、草木深等，來突出國破家亡的悲涼情感。五、古詩情感體驗應(yīng)用題1.（示例）月光灑在窗前，我思念著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。那熟悉的田野、那蔥郁的樹木，都讓我心馳神往。夜深人靜，我仿佛聽到了家鄉(xiāng)的呼喚，讓我更加思念那片熟悉的土地。2.（示例）戰(zhàn)爭帶來的破壞和痛苦讓我深感痛心。那些破碎的家園、流離失所的人們，讓我對戰(zhàn)爭充滿了厭惡。我希望這個世界能夠和平，讓每一個人都能過上幸福安寧的生活。3.（示例）畫面描繪了詩人登上鸛雀樓，遠(yuǎn)眺黃河入海流的壯麗景象。畫面中，黃河奔騰不息，仿佛一條巨龍蜿蜒在天地之間。詩人站在樓頂，凝視著遠(yuǎn)方，心中充滿了對大自然的敬畏和贊美。4.（示例）甲：