拼圖比賽的活動(dòng)方案拼圖比賽的活動(dòng)方案「篇一」“愛拼才會(huì)（材徽）贏”院徽拼圖大賽活動(dòng)策劃一、活動(dòng)主題愛拼才會(huì)（材徽）贏二、活動(dòng)目的在材冶學(xué)院十五周年院慶來臨之際，本次拼圖大賽活動(dòng)旨在共同慶祝院慶的同時(shí)鍛煉團(tuán)員的六項(xiàng)基本能力，增強(qiáng)材冶學(xué)子愛院熱情，提升各班級(jí)的活力與凝聚力。通過拼圖娛樂活動(dòng)使大家更好地理解院徽的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與意義，從而在學(xué)院以及學(xué)校做好新院徽的宣傳工作。三、活動(dòng)時(shí)間20XX年XX月21日—23日（分三天進(jìn)行）四、主辦單位材料與冶金學(xué)院團(tuán)委五、參與人員材料與冶金學(xué)院參選班級(jí)，輔導(dǎo)員老師六、活動(dòng)地點(diǎn)兩種進(jìn)行（挑選最佳一組）室內(nèi)：1#樓大廳室外：一舍西籃球場七、活動(dòng)安排1、前期準(zhǔn)備（1）向各班下發(fā)拼圖大賽活動(dòng)通知，并通過電子屏進(jìn)行宣傳，通過各班級(jí)團(tuán)支書反饋信息初步確定參加比賽的班級(jí)數(shù)目。（2）邀請(qǐng)部分輔導(dǎo)員老師參加第一天活動(dòng)，并完成活動(dòng)主持人和老師發(fā)言稿。（3）聯(lián)系鴻程美術(shù)制作好條幅，條幅內(nèi)容為：材料與冶金學(xué)院院慶系列活動(dòng)之“愛拼才會(huì)（材徽）贏”院徽拼圖大賽活動(dòng)時(shí)間:20XX年XX月21日—23日主辦單位:材料與冶金學(xué)院團(tuán)委班級(jí)報(bào)名方式:李同4）準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場的布置，范圍大小的確定，選好背景音樂，背景音樂要切合活動(dòng)當(dāng)天主題，體現(xiàn)娛樂和互動(dòng)性。（5）準(zhǔn)備好當(dāng)天比賽活動(dòng)頒發(fā)的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)狀及院徽紀(jì)念貼），并按比賽結(jié)果分類準(zhǔn)備。（6）準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天需要的筆記本、音響、相機(jī)、DV、水性筆、展板、秒表、便利貼，提前組織開會(huì)討論比賽現(xiàn)場具體事宜。2、活動(dòng)開展（1）現(xiàn)場背景布置，背景音樂響起(如果在室外的話)；（2）請(qǐng)到場老師講話；（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)者講解構(gòu)思來源及意義，使大家深入了解院徽；（4）主持人宣布比賽規(guī)則，提供拼圖方案參考。現(xiàn)場有負(fù)責(zé)人按秒表計(jì)時(shí)記錄各班拼圖時(shí)間；（5）團(tuán)支書手拿院徽式樣，請(qǐng)班級(jí)代表抽簽做好比賽準(zhǔn)備，帶領(lǐng)大家根據(jù)采用方案思考兩分鐘；（6）主持人宣布比賽開始；（7）活動(dòng)結(jié)束時(shí)由老師為各班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀留作紀(jì)念，組織班級(jí)同學(xué)在拼圖后面留言；（8）所有到場老師同學(xué)均在畫有許愿樹并寫有院徽構(gòu)思意義的展板上貼上自己的一片便利貼，共同拼出美好的院徽?qǐng)D案，在上面書寫對(duì)學(xué)院的祝福寄語。3、活動(dòng)后期整理整理活動(dòng)會(huì)場，將會(huì)場恢復(fù)原樣；4、成果展示將兩塊由各班級(jí)拼好的院徽放置于大活門口展示，并將活動(dòng)照片，活動(dòng)新聞稿通過人人網(wǎng)，QQ等途徑進(jìn)行宣傳，從而讓全校師生認(rèn)識(shí)我們的新院徽，以達(dá)到廣泛宣傳材冶院徽的目的。附：拼圖方案（1）每個(gè)班級(jí)分成若干小組（具體依照院徽各部分圖形組成），每組指定一名小組長，依次拼成院徽上的各個(gè)圖形，最后大家整合到一起。（2）每個(gè)班級(jí)分為五組，中間一組為實(shí)施小組，其余四組圍繞其形成支援小組，將全班的力量匯聚到少數(shù)人身上，從而以最快的速度完成拼圖。（3）每班出若干人憑記憶畫幾組院徽?qǐng)D，再由幾人進(jìn)行適當(dāng)講解，從而進(jìn)行更為適合的拼圖方式。（4）每個(gè)班級(jí)排成一列縱隊(duì)，進(jìn)行回答院史問題，若回答正確則帶走一塊拼版，迅速回到拼圖區(qū)進(jìn)行拼圖，依次輪換，直至整個(gè)院徽拼圖完成。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅：70元拉花、氣球等：XX元便利貼:6元院徽紀(jì)念貼：70元2.4*2.4拼圖：288*2=576元總計(jì)：732元材料與冶金學(xué)院團(tuán)委20XX年XX月12日拼圖比賽的活動(dòng)方案「篇二」“合作為先，雙贏為局”。拼圖活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目的拼圖游戲多為未成年人開發(fā)智力所用，但隨著它的功能推廣及運(yùn)用方式的多樣化，其彰顯的意義也愈加豐富。本次拼圖活動(dòng)旨于“雙贏”，意為考察各部門的合作能力及溝通技巧的運(yùn)用，從而使之更深層次領(lǐng)悟合作的智慧。二、活動(dòng)主題“合作為先，雙贏為局”。三、活動(dòng)時(shí)間二〇XX年七月中旬四、活動(dòng)地點(diǎn)待定五、參與對(duì)象各部門主管級(jí)以上員工派選2名。六、活動(dòng)流程(一）拼圖1.以部門為單位分為九組進(jìn)行拼圖，每組限2人；2.若發(fā)現(xiàn)別組所持拼圖中有屬于自己的拼板可以以交換等形式索取，但前提是必須征得對(duì)方同意；3．以最短的時(shí)間完成拼圖的小組為獲勝者，當(dāng)有三組完成拼圖時(shí)，游戲即刻結(jié)束；4、為用時(shí)較短的三組成員頒發(fā)小禮品。(二）交流1.你們的小組是如何在拼圖過程中分工的？2、如果做到以最短的時(shí)間完成拼圖？3、反思：公司各個(gè)部門在科寓未來發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用，那么工作中部門之間如何進(jìn)行溝通合作，提高工作效率的同時(shí)達(dá)到“雙贏”？(三）聚餐活動(dòng)結(jié)束后，安排參與人員聚餐。七、前期準(zhǔn)備（一）進(jìn)行拼圖、小禮品的采購，拼圖9張，小禮品參與人員各一份；（二）具體時(shí)間、活動(dòng)場地的選擇與確定；（三）參加人員名單的確定。（四）此次活動(dòng)由人力資源部員工統(tǒng)籌安排。科寓公司人力資源部（培訓(xùn)小組）二〇XX年六月二十日拼圖比賽的活動(dòng)方案「篇三」玩具堡國際有限公司策劃項(xiàng)目策劃推廣地點(diǎn)策劃人策劃完成時(shí)間市場營銷策劃書益智拼圖和科教游戲推廣策劃湖南譚云海目錄前言·························································2摘要·························································2現(xiàn)狀分析····················································2(一)市場分析············································2(二)競爭分析············································3(三)政策分析············································3(四)經(jīng)濟(jì)分析············································3公司分析····················································4(一)公司實(shí)力············································4(二)公司主旨············································4(三)公司遠(yuǎn)景············································4營銷目標(biāo)····················································5營銷策略····················································5(一)打造讓客戶滿意的產(chǎn)品······························5(二)產(chǎn)品訂立合適的價(jià)格································6(三)合適的分銷渠道·····································6(四)進(jìn)行特色的促銷和推廣······························8行動(dòng)方案····················································9營銷預(yù)算····················································XX控制························································13實(shí)施注意事項(xiàng)···············································14前言紙品拼圖類游戲產(chǎn)品在中國可以說是處于空白市場狀態(tài)，本計(jì)劃主要是分析湖南市場情況和關(guān)于玩具堡公司的相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)入湖南市場的營銷目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。摘要湖南省年度銷售額為5000萬人民幣發(fā)展代理商XX0家發(fā)展零售商300家公司在益智拼圖和科教游戲市場有一定的知名度和市場占有率。在市場上確定自身的品牌地位。建議公司在開發(fā)產(chǎn)品方面尋找客戶娛樂與精神需求點(diǎn)，并且加大推廣力度。現(xiàn)狀分析(一)市場分析湖南省是全國人口眾多的省份之一，根據(jù)全國第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示湖南省長住人口為6567萬，其中0~14歲共XX57萬，占到湖南省人口的17.62%。15~64歲人口共4768萬，益智拼圖和科教游戲的主要客戶是小孩，兒童游戲類玩具在湖南省每年的營業(yè)額差不多到20億人民幣，從湖南省兒童人口數(shù)量顯示，拼圖游戲和科教游戲的市場很大。(二)競爭分析從目前市場上存在的競爭產(chǎn)品來看，目前市場上有的一些拼圖產(chǎn)品，主要以EVA材質(zhì)較多，并且只是簡單的文字拼圖，同時(shí)市場上的產(chǎn)品沒有多少特色也不夠吸引和滿足兒童的好奇心與求知欲。在益智拼圖和科教游戲市場，還沒有形成品牌。目前市場上銷售的紙品類拼圖玩具很少，急需要帶有文化特色和娛樂性的產(chǎn)品來填補(bǔ)這一市場空白。(三)政策分析我國是一個(gè)人口大國，兒童數(shù)量將近2-3億，國家的未來在于兒童，國家非常重視兒童的智力開發(fā)和文化教育。從政策環(huán)境來說，我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“十五計(jì)劃”中首次提出“重視兒童早期教育事業(yè)”。因此兒童科教類產(chǎn)品在未來具有相當(dāng)大的需求。(四)經(jīng)濟(jì)分析從當(dāng)前經(jīng)濟(jì)來看，人們生活水平有很大的提高。20XX年湖南省人均可支配收入是18844元，人們有更多的錢用來自由支配。在滿足衣食住行的需要之后，人們開始需要追求精神和娛樂需求，因此同時(shí)具有文化和娛樂特色的產(chǎn)品將有更大的市場。公司分析(一)公司實(shí)力從公司來看，公司擁有20多年紙制品的制作經(jīng)驗(yàn)，配備了全球最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司擁有專業(yè)的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，一站式的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)，物美價(jià)廉的品牌產(chǎn)品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借2008年奧運(yùn)契機(jī)，在中國注冊(cè)為自主品牌，銷售益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品。為了開拓中國市場建立了玩具堡貿(mào)易有限公司，并在北京、上海、廣東設(shè)立辦事處。(二)公司主旨公司主旨是引進(jìn)西方古老文化益智產(chǎn)品，結(jié)合中國人民的生活習(xí)慣和文化底蘊(yùn)，憑借公司多年來積累的對(duì)世界益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新一系列適合中國人品味的品牌產(chǎn)品，在中國市場傳播，用益智拼圖的“醞釀智慧，挑戰(zhàn)自我”思想精髓，啟迪人們的思維，使益智拼圖和科教游戲文化產(chǎn)品中國市場發(fā)揚(yáng)光大！豐富人們的日常生活！拼圖比賽的活動(dòng)方案「篇四」活動(dòng)主題：（愛拼才會(huì)贏，全民總動(dòng)員）或巧手拼拼樂、拼出希望，拼出未來等活動(dòng)意義：拼圖是一項(xiàng)可以開發(fā)同學(xué)們智力的一項(xiàng)益智游戲，可以鍛煉同學(xué)們的思維方式及動(dòng)手能力，增加大腦的思維能力，同時(shí)也可以增加同學(xué)們的業(yè)余知識(shí)，能讓同學(xué)們?cè)谄磮D過程中體驗(yàn)樂趣。（可采用單人比賽，或以雙人合作方式，考驗(yàn)伙伴們之間的默契，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)互相合作，遇到挫折互相扶持。）活動(dòng)對(duì)象：可分為三組，4-7歲幼兒組，7-12歲小學(xué)生組，13-16中學(xué)組（幼兒組平面拼圖，小學(xué)生立體，中學(xué)生水晶立體）贊