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文檔簡介

授課教師:沈開鵬梁平法施工圖識讀1建

圖一、梁表達方式分類

二、梁平面注寫組成

三、梁集中標注的識讀(重難點)

四、梁平法施工圖識讀實訓1【教學目標】

能夠正確陳述梁平法施工圖上集中標注內容,能夠正確識讀梁平法施工圖上集中標注內容。【教學內容】

梁平法施工圖的注寫方式:有平面注寫方式和截面注寫方式兩種表達方式。平面注寫截面注寫一、梁平法表達方式分類集中標注原位標注原位標注二、梁平面注寫組成梁平面注寫方式,由集中標注和原位標注兩部分內容組成。原位標注三、梁集中注寫識讀

集中標注的注寫內容包括5項必注值和1項選注值,表達梁的通用數值(相當于標配)。(1)梁編號(2)梁截面尺寸(3)梁箍筋(4)梁上部通長筋或架立筋(5)梁側面縱向鋼筋(6)梁頂面標高高差必注值選注值三、梁集中注寫識讀1.梁編號識讀三、梁集中注寫識讀1.梁編號識讀KL3(2),表示3號樓層框架梁,2跨三、梁集中注寫識讀1.梁編號識讀KL3(2A),表示3號樓層框架梁,2跨,一端有懸挑三、梁集中注寫識讀1.梁編號識讀KL3(2B),表示3號樓層框架梁,2跨,兩端有懸挑三、梁集中注寫識讀2.梁截面尺寸識讀300×700表示梁截面尺寸,梁寬300mm,梁高700mm三、梁集中注寫識讀3.梁箍筋識讀φ10@100/200(2)表示梁箍筋為HPB300鋼筋,直徑10mm,加密區間距為100mm,非加密區間距為200mm,雙肢箍三、梁集中注寫識讀3.梁箍筋識讀互動問題1梁的集中標注中KL2(3A)表示(

)。A.

2號框架梁,3跨,一端懸挑B.

3號框架梁,2跨,一端懸挑C.

3號框架梁,2跨,兩端懸挑D.

2號框架梁,3跨,兩端懸挑三、梁集中注寫識讀互動問題2KL1截面高度為(

)A.

100B.

200C.

300D.

550三、梁集中注寫識讀互動問題3圖中KL1箍筋非加密區間距為(

)。A.

300B.

100C.

200D.

550三、梁集中注寫識讀218表示梁上部通長筋為HRB400鋼筋,2根,直徑18mm。梁上部通長筋布置在梁上部,且位于角部位置,連續布置貫穿全跨。三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀當梁上部同排縱筋中既有通長筋又有架立筋時,用加號“+”將通長筋與架立筋相聯,注寫時需將角部縱筋寫在加號的前面,架立筋寫在加號后面的括號內。三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀圖中:218+(212)表示2根上部通長筋,直徑18mm,2根架立筋,直徑12mm。架立筋一般與梁支座負筋搭接,滿足箍筋肢數的要求。三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀架立筋通長筋支座負筋彎起鋼筋互動問題4圖中表示(

)。A.

上部通長筋B.

下部通長筋C.

構造鋼筋D.

受扭鋼筋三、梁集中注寫識讀互動問題5觀察下圖,屬于架立筋的箭頭編號是()。A.①B.②C.③D.④1234三、梁集中注寫識讀互動問題6圖中表示(

)。A.

下部通長筋B.

上部通長筋C.

架立筋D.

支座負筋三、梁集中注寫識讀三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀當梁的上部縱筋和下部縱筋為全跨相同,且多數跨配筋相同時,此項可加注下部縱筋的配筋值,用分號“;”將上部與下部縱筋的配筋值分隔開來,少數跨不同一般進行原位標注。如圖所示,集中標注218;322表示梁上部配置218的通長筋,梁下部配置322的通長筋。三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀三、梁集中注寫識讀4.梁上部通長筋及架立筋識讀俗稱“腰筋”。G214表示梁側面縱向構造鋼筋為HRB400鋼筋,直徑14mm,梁側面共配置2根,每個側面各配置1根。三、梁集中注寫識讀5.梁側面縱向鋼筋識讀三、梁集中注寫識讀5.梁側面縱向鋼筋識讀若梁側面需配置受扭鋼筋,則應以字母N打頭注寫。如下圖所示:三、梁集中注寫識讀5.梁側面縱向鋼筋識讀互動問題7圖中表示(

)。A.

上部通長筋B.

下部通長筋C.

構造鋼筋D.

受扭鋼筋三、梁集中注寫識讀互動問題8圖中的表示(

)。A.

附加吊筋B.

受扭鋼筋C.

上部通長筋D.

構造鋼筋三、梁集中注寫識讀三、梁集中注寫識讀6.梁頂面標高高差

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