2021-2022學(xué)年山西省長(zhǎng)治市二中高二下學(xué)期期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)山西省長(zhǎng)治市二中2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中語(yǔ)文試題一、論述類(lèi)文本閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。新中國(guó)成立后,中國(guó)電影創(chuàng)作了一批戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史主題的作品,并形成了一種雄渾高亢的審美風(fēng)格,其中的代表就是《冰山上的來(lái)客》。這部電影片長(zhǎng)100分鐘,情節(jié)跌宕起伏,矛盾沖突鮮明,風(fēng)格渾樸自然,樹(shù)立了電影敘事的高度。從敘事的深廣度上看,電影《冰山上的來(lái)客》對(duì)戰(zhàn)斗本身著墨不多,將敘述的重點(diǎn)放在了敵我雙方斗智斗勇,爭(zhēng)取民心凝聚民意之上。這種敘述手法的歷史淵源,我們可以在《左傳》《史記》等作品中看到,它不僅增強(qiáng)了戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面的立體感,更增添了影片的藝術(shù)魅力。影片十分重視人物塑造的敘事功能,沒(méi)有刻意丑化敵人。如阿曼巴依,作為最大的反派,他在看到自己大勢(shì)已去時(shí),依然一臉平靜地整理衣裝。這一反常態(tài)的表現(xiàn)突出了反面角色的復(fù)雜性格,也深刻地折射出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和曲折,拓寬了電影的敘事廣度,影片還特意刻畫(huà)了解放軍圍剿敵人時(shí)優(yōu)待俘虜?shù)募?xì)節(jié),并通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了更高的善良意志和價(jià)值理想,這增加了《冰山上的來(lái)客》的敘事深度。然而,當(dāng)代部分影視作品的敘事方式趨于扁平化,缺乏敘事的深度與廣度,《八佰》作為當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)影片的典型,大量使用了直接敘事手法,以單純的視覺(jué)刺激促成大腦的簡(jiǎn)單接受,而在視覺(jué)刺激之外的更為宏闊的時(shí)間和空間,則被有意地遺忘了,戰(zhàn)斗的敘述看似有著復(fù)雜的歷史背景,而在處理手法上是高度抽象化的,是剝離了歷史和現(xiàn)實(shí)的。在敘事邏輯性方面,電影《冰山上的來(lái)客》情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜,但邏輯清晰結(jié)構(gòu)完整。故事主要講述了三個(gè)層次的矛盾:一是個(gè)人的愛(ài)情沖突,二是軍民之間的隔閡及其消除,三是敵我矛盾,三個(gè)矛盾密切交織在一起,情節(jié)發(fā)展始終不離敵我矛盾沖突這條主線。這種敘述的邏輯,直接反映出創(chuàng)作者思維的深度和對(duì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的深度。影片中的情感矛盾在塔吉克族戰(zhàn)士阿米爾和真、假古蘭丹姆之間。若將三人的情感糾葛放在今天為市場(chǎng)操縱的電影生產(chǎn)機(jī)制中,編劇大抵無(wú)法觸及矛盾的后兩層,只會(huì)是呈現(xiàn)單一的矛盾沖突,如將三人的矛盾簡(jiǎn)單處理成三角戀,更有甚者可能試圖以三角戀表達(dá)“人的復(fù)雜”。這樣的情節(jié)設(shè)計(jì)雖然不會(huì)對(duì)影片的基調(diào)產(chǎn)生負(fù)面影響,但卻是沒(méi)有思想引領(lǐng)意義的。當(dāng)代的電影生產(chǎn)機(jī)制與20世紀(jì)60年代已全然不同,它是一種在市場(chǎng)主導(dǎo)下的電影資源配置方式。市場(chǎng)會(huì)嚴(yán)格遴選能讓資本增值的因素,并讓不合格的因素被淘汰,被遺忘。為了盡快回籠資金,完成資本增值,必然會(huì)生產(chǎn)出大量平面化的、喪失了敘述深度的產(chǎn)品。顯然,以市場(chǎng)為主導(dǎo)的文化生產(chǎn)機(jī)制,無(wú)法生產(chǎn)出表現(xiàn)豐富而深刻的歷史事件的作品,因?yàn)樗馕吨叩耐度氤杀荆L(zhǎng)的投資時(shí)間,而資金在這種投資循環(huán)中,獲得回報(bào)的不確定因素也會(huì)增加。中國(guó)電影正面臨著前所未有的危機(jī),當(dāng)然也擁有前所未有的機(jī)遇。而它所需要思考的第一個(gè)問(wèn)題,就是如何認(rèn)識(shí)正在發(fā)生的一切,是不是需要繼續(xù)盲目相信市場(chǎng)對(duì)資源進(jìn)行配置的力量?面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇,中國(guó)電影如何調(diào)整機(jī)制,適應(yīng)現(xiàn)實(shí)和歷史的需要,是需要進(jìn)一步考慮的問(wèn)題。(摘編自石天強(qiáng)《從敘事方式看當(dāng)代中國(guó)電影的困境》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.作為新中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)主題電影的代表,《冰山上的來(lái)客》在敘事方面樹(shù)立了標(biāo)桿。B.《冰山上的來(lái)客》借鑒了《史記》等史書(shū)的敘事手法,未過(guò)多地描寫(xiě)戰(zhàn)斗本身。C.《八佰》作為當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)影片的典型,一大缺點(diǎn)是使用直接敘事手法的地方太多。D.如果電影生產(chǎn)機(jī)制純以市場(chǎng)為主導(dǎo),《冰山上的來(lái)客》這樣的佳作很難出現(xiàn)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.文章把《八佰》與《冰山上的來(lái)客》進(jìn)行對(duì)比,深化了讀者對(duì)電影敘事的理解。B.文章從敘事的深廣度和敘事的邏輯性兩個(gè)方面對(duì)《冰山上的來(lái)客》做了評(píng)析。C.文章舉阿曼巴依的例子,論證了優(yōu)秀電影不會(huì)對(duì)反派刻意進(jìn)行丑化的觀點(diǎn)。D.文章通過(guò)對(duì)編劇處理情感糾葛作假設(shè),指出了市場(chǎng)操縱下的電影生產(chǎn)機(jī)制的不足。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.《左傳》基本不對(duì)戰(zhàn)斗本身進(jìn)行描述,而對(duì)戰(zhàn)斗雙方的謀劃和準(zhǔn)備等描述較多。B.像《冰山上的來(lái)客》那樣多設(shè)置細(xì)節(jié),能體現(xiàn)正確價(jià)值理念,增加敘事的深度。C.創(chuàng)作表現(xiàn)豐富而深刻的歷史事件的電影成本太高,不合乎我國(guó)的電影生產(chǎn)機(jī)制。D.若繼續(xù)盲目相信市場(chǎng)對(duì)資源進(jìn)行配置的力量,中國(guó)電影的危機(jī)可能會(huì)日趨嚴(yán)重。【答案】1.B2.C3.D【解析】1.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。B.“借鑒了《史記》等史書(shū)的敘事手法”錯(cuò)誤。由原文“這種敘述手法的歷史淵源,我們可以在《左傳》《史記》等作品中看到”可知,原文只是說(shuō)這種手法的歷史淵源在《左傳》《史記》等作品中可以看到,但《冰山上的來(lái)客》未必是對(duì)《史記》等史書(shū)的借鑒。故選B。2.本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。C.“論證了優(yōu)秀電影不會(huì)對(duì)反派刻意進(jìn)行丑化的觀點(diǎn)”錯(cuò)誤。由原文“影片十分重視人物塑造的敘事功能,沒(méi)有刻意丑化敵人。如阿曼巴依,作為最大的反派,他在看到自己大勢(shì)已去時(shí),依然一臉平靜地整理衣裝”可知,文章舉阿曼巴依的例子,論證的是《冰山上的來(lái)客》沒(méi)有刻意丑化反派,而不是說(shuō)所有的優(yōu)秀電影都不這樣做。故選C。3.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。A.“對(duì)戰(zhàn)斗雙方的謀劃和準(zhǔn)備等描述較多”錯(cuò)誤。由原文“電影《冰山上的來(lái)客》對(duì)戰(zhàn)斗本身著墨不多,將敘述的重點(diǎn)放在了敵我雙方斗智斗勇,爭(zhēng)取民心凝聚民意之上。這種敘述手法的歷史淵源,我們可以在《左傳》《史記》等作品中看到”可知,“對(duì)戰(zhàn)斗雙方的謀劃和準(zhǔn)備等描述較多”于文無(wú)據(jù)。B.“能體現(xiàn)正確價(jià)值理念,增加敘事的深度”錯(cuò)誤。由原文“影片還特意刻畫(huà)了解放軍圍剿敵人時(shí)優(yōu)待俘虜?shù)募?xì)節(jié),并通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了更高的善良意志和價(jià)值理想,這增加了《冰山上的來(lái)客》的敘事深度”可知,《冰山上的來(lái)客》通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了正確的價(jià)值理念和增加了敘事深度,但并不是所有的電影通過(guò)多設(shè)置細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)正確價(jià)值理念,增加敘事的深度。C.“不合乎我國(guó)的電影生產(chǎn)機(jī)制”錯(cuò)誤。由原文“當(dāng)代的電影生產(chǎn)機(jī)制與20世紀(jì)60年代已全然不同,它是一種在市場(chǎng)主導(dǎo)下的電影資源配置方式。市場(chǎng)會(huì)嚴(yán)格遴選能讓資本增值的因素,并讓不合格的因素被淘汰,被遺忘”可知,應(yīng)該是不合乎現(xiàn)在的市場(chǎng)主導(dǎo)下的電影生產(chǎn)機(jī)制。故選D。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:中醫(yī)藥被認(rèn)為是最具代表性的中國(guó)元素之一。但在當(dāng)下,仍有不少人對(duì)中醫(yī)藥的文化價(jià)值和意義缺乏足夠了解。廣東衛(wèi)視日前推出人文地理紀(jì)錄片《秘境神草》,讓中醫(yī)藥進(jìn)入大眾視野,展現(xiàn)了中草藥文化的神奇魅力。神秘、玄妙、晦澀難懂,是多數(shù)年輕人對(duì)中醫(yī)藥的觀感,因此敬而遠(yuǎn)之。中醫(yī)藥文化要走入尋常百姓家,既需要大眾媒體提供平臺(tái),也需要講好中醫(yī)藥故事。年初,一個(gè)渾身布滿穴位的針灸銅人,讓瑞士日內(nèi)瓦刮起強(qiáng)勁“中醫(yī)風(fēng)”,展示了中國(guó)以開(kāi)放包容心態(tài),促進(jìn)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)更好融合的姿態(tài)。最近,在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上,傳統(tǒng)的中醫(yī)藥也成了讓各國(guó)老百姓心心相通的橋梁。生生不息的岐黃之術(shù)將為全球健康提供中國(guó)處方,中醫(yī)文化傳播也應(yīng)該“掀起你的蓋頭來(lái)”。材料二:《2016年全民中醫(yī)健康指數(shù)研究報(bào)告》5月16日在北京發(fā)布,報(bào)告用中醫(yī)的理念、思想、學(xué)說(shuō),對(duì)全國(guó)城鎮(zhèn)居民的健康狀態(tài)和養(yǎng)生狀況進(jìn)行調(diào)查研究,推動(dòng)中醫(yī)藥行業(yè)與大數(shù)據(jù)分析接軌,為中醫(yī)藥的現(xiàn)代化和科學(xué)化提供新思路。該報(bào)告的調(diào)研對(duì)象涵蓋了全國(guó)不同地域、不同經(jīng)濟(jì)狀況、不同規(guī)模的城鎮(zhèn)人群,結(jié)果顯示,2016年度中醫(yī)健康指數(shù)60.9分,健康狀態(tài)居民比例為51.0%。針對(duì)該數(shù)據(jù),報(bào)告從中醫(yī)角度,對(duì)城鎮(zhèn)居民人群的主要健康問(wèn)題、影響健康因素、群體差異進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查和分析。材料三:江西某市醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)情況調(diào)查對(duì)比表材料四:我國(guó)首部《中華人民共和國(guó)中醫(yī)藥法》于2017年7月1日正式實(shí)施。中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶,是我國(guó)獨(dú)特的衛(wèi)生資源、潛力巨大的經(jīng)濟(jì)資源、具有原創(chuàng)優(yōu)勢(shì)的科技資源、優(yōu)秀的文化資源和重要的生態(tài)資源。但是,中醫(yī)藥法制建設(shè)相對(duì)滯后,對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)了極大的不確定性因素。《中醫(yī)藥法》作為第一部全面、系統(tǒng)體現(xiàn)中醫(yī)藥特點(diǎn)的綜合性法律,對(duì)于中醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展具有里程碑意義。《中醫(yī)藥法》提出,本法所稱(chēng)中醫(yī)藥,是包括漢族和少數(shù)民族醫(yī)藥在內(nèi)的我國(guó)各民族醫(yī)藥的統(tǒng)稱(chēng)。民間祖?zhèn)鳌煶械牟簧僦嗅t(yī)從業(yè)人員因?yàn)閷W(xué)歷、專(zhuān)業(yè)等問(wèn)題,難以取得中醫(yī)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格,《中醫(yī)藥法》提出,以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐,醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng)的人員,由至少兩名中醫(yī)醫(yī)師推薦,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府中醫(yī)藥主管部門(mén)組織實(shí)踐技能和效果考核合格后,即可取得中醫(yī)醫(yī)師資格;按照考核內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)業(yè)注冊(cè)后,即可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是(

)A.《秘境神草》——制作單位是——廣東衛(wèi)視——制作目的是——讓人們了解認(rèn)識(shí)中醫(yī)藥文化的價(jià)值和意義B.《2016年全民中醫(yī)健康指數(shù)研究報(bào)告》——調(diào)查對(duì)象是——全國(guó)不同人群——調(diào)查內(nèi)容是——健康狀態(tài)和養(yǎng)生狀況C.《中醫(yī)藥法》——適用范圍是——漢族和各少數(shù)民族醫(yī)藥——法律性質(zhì)是——中醫(yī)藥行業(yè)首都綜合性法律。D.《中醫(yī)藥法》——民間中醫(yī)從業(yè)人員中醫(yī)醫(yī)師資格獲取方式——至少兩名中醫(yī)醫(yī)師推薦及省級(jí)主管部門(mén)考核合格——執(zhí)業(yè)注冊(cè)后——在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)個(gè)人開(kāi)業(yè)或在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)工作5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是(

)(

)A.極富中國(guó)元素的中醫(yī)藥在國(guó)外備受推崇,在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇上,中醫(yī)藥成了各國(guó)百姓心心相通的橋梁,也為全球健康提供了中國(guó)處方。B.《2016年全民中醫(yī)健康指數(shù)研究報(bào)告》顯示中醫(yī)健康指數(shù)不高,并分析了主要健康問(wèn)題、影響健康因素和群體差異,為中醫(yī)藥發(fā)展提供了新思路。C.從《中醫(yī)調(diào)查報(bào)告》江西某市醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人員職稱(chēng)情況調(diào)查對(duì)比表可以看出,十年來(lái),中醫(yī)和中西醫(yī)結(jié)合人才增長(zhǎng)的勢(shì)頭迅猛,不久中醫(yī)就會(huì)趕超西醫(yī)。D.材料一顯示不少人對(duì)中醫(yī)藥缺乏足夠的了解;材料三顯示相對(duì)西醫(yī),中醫(yī)處于弱勢(shì)地位;材料四顯示《中醫(yī)藥法》為民間中醫(yī)執(zhí)業(yè)開(kāi)辟了新途徑。E.材料一和材料四都認(rèn)為,中醫(yī)藥具有重要的價(jià)值,是我國(guó)的衛(wèi)生資源、經(jīng)濟(jì)資源、科技資源、文化資源和生態(tài)資源,但是未受到國(guó)人的足夠重視。6.根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的有效舉措。【答案】4.B5.BD6.①說(shuō)李佩是“利他主義者”是因?yàn)樗囊簧鸀閲?guó)家付出,為事業(yè)奉獻(xiàn),對(duì)他人關(guān)愛(ài)。②說(shuō)李佩“精致”是指她也有自己精致優(yōu)雅的生活,沒(méi)有失去自我。(因她出身書(shū)香門(mén)第,又長(zhǎng)期在海外工作和生活,具有優(yōu)雅愛(ài)美的特點(diǎn))③正說(shuō)明她具有“公而不忘私”的一種大境界、大智慧。【解析】4.試題分析:題干是“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是”,是考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的把握和梳理能力。題干要求選出“不正確”“一項(xiàng)”,B項(xiàng),范圍擴(kuò)大,根據(jù)原文材料二內(nèi)容可知,《2016年全民中醫(yī)健康指數(shù)研究報(bào)告》的調(diào)查對(duì)象應(yīng)是全國(guó)不同地域、不同經(jīng)濟(jì)狀況、不同規(guī)模的城鎮(zhèn)人群,不是“全國(guó)不同人群”。故選B。5.試題分析:題干是“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是”,是考查學(xué)生篩選信息,并分析概括材料相關(guān)內(nèi)容能力。題題目要求“正確”“兩項(xiàng)”,A項(xiàng),“中醫(yī)藥在國(guó)外備受推崇”說(shuō)法片面;“也為全球健康提供了中國(guó)處方”是把將來(lái)的愿景當(dāng)作現(xiàn)在的客觀事實(shí)。C項(xiàng),“不久中醫(yī)就會(huì)趕超西醫(yī)”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì);E項(xiàng),材料一體現(xiàn)不出中醫(yī)是科技資源和生態(tài)資源,材料四主要從《中醫(yī)藥法》的實(shí)施角度說(shuō)明國(guó)人對(duì)中醫(yī)藥的重視。故選BD。6.試題分析:題干是“根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的有效舉措”,是考查學(xué)生篩選整合文中信息能力。通讀材料,可以從材料中篩選出“廣東衛(wèi)視日前推出人文地理紀(jì)錄片《秘境神草》,讓中醫(yī)藥進(jìn)入大眾視野,展現(xiàn)了中草藥文化的神奇魅力”“中醫(yī)藥文化要走入尋常百姓家,既需要大眾媒體提供平臺(tái),也需要講好中醫(yī)藥故事”“《2016年全民中醫(yī)健康指數(shù)研究報(bào)告》5月16日在北京發(fā)布,報(bào)告用中醫(yī)的理念、思想、學(xué)說(shuō),對(duì)全國(guó)城鎮(zhèn)居民的健康狀態(tài)和養(yǎng)生狀況進(jìn)行調(diào)查研究,推動(dòng)中醫(yī)藥行業(yè)與大數(shù)據(jù)分析接軌,為中醫(yī)藥的現(xiàn)代化和科學(xué)化提供新思路”“報(bào)告的調(diào)研對(duì)象涵蓋了全國(guó)不同地域、不同經(jīng)濟(jì)狀況、不同規(guī)模的城鎮(zhèn)人群,結(jié)果顯示,2016年度中醫(yī)健康指數(shù)60.9分(滿分100分),健康狀態(tài)居民比例為51.0%。針對(duì)該數(shù)據(jù),報(bào)告從中醫(yī)角度,對(duì)城鎮(zhèn)居民人群的主要健康問(wèn)題、影響健康因素、群體差異進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查和分析”“中醫(yī)藥法制建設(shè)相對(duì)滯后,對(duì)中醫(yī)藥事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)了極大的不確定性因”“《中醫(yī)藥法》提出,本法所稱(chēng)中醫(yī)藥,是包括漢族和少數(shù)民族醫(yī)藥在內(nèi)的我國(guó)各民族醫(yī)藥的統(tǒng)稱(chēng)。民間祖?zhèn)鳌煶械牟簧僦嗅t(yī)從業(yè)人員因?yàn)閷W(xué)歷、專(zhuān)業(yè)等問(wèn)題,難以取得中醫(yī)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格,《中醫(yī)藥法》提出,以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐,醫(yī)術(shù)確有專(zhuān)長(zhǎng)的人員,由至少兩名中醫(yī)醫(yī)師推薦,經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民政府中醫(yī)藥主管部門(mén)組織實(shí)踐技能和效果考核合格后,即可取得中醫(yī)醫(yī)師資格;按照考核內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)業(yè)注冊(cè)后,即可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)”等信息,并對(duì)材料三的表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,依據(jù)這些概括說(shuō)明促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的有效舉措。三、文學(xué)類(lèi)閱讀-單文本閱讀下面的文章,完成下面小題。遭遇一九五零年的無(wú)名連西元戈壁灘上又起風(fēng)了,除了沙塵,好像什么都不存在。連長(zhǎng)把王大心拉到水泥袋垛子下,吐了口沙子,使勁喊道:“明天一早要來(lái)五火車(chē)皮水泥,你看怎么辦?”王大心明白,已到了最緊迫的時(shí)刻,一個(gè)半月后,某個(gè)殺手锏武器就要在這里試驗(yàn)。他向遠(yuǎn)處望去,想了會(huì)兒喊道:“我?guī)巳ィ 闭f(shuō)這話時(shí),王大心很有點(diǎn)悲壯的感覺(jué),要知道,這五車(chē)皮水泥停在三百多公里外的荒廢小站上,沒(méi)水、沒(méi)電、沒(méi)人煙,連手機(jī)信號(hào)都沒(méi)有。裝卸搬運(yùn)水泥是一個(gè)沒(méi)半點(diǎn)技術(shù)含量卻又最苦最累的活兒。連長(zhǎng)露出很感激的神情,他補(bǔ)充道:“營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)了,就七天,你們?cè)谀抢飯?jiān)持七天,這邊就能抽出人去支援。”王大心擺擺手道,別說(shuō)這個(gè)了,咱們看看幾個(gè)人能跟我走。倆人蹲下來(lái),連長(zhǎng)從褲兜里扯出皺巴巴的花名冊(cè),順著一個(gè)個(gè)名字劃下來(lái)。他喊道,你把威武帶走吧!三闖給你!抗美你也帶去!五四也給你!王大心向外擺了擺手喊道,就這幾個(gè)吧,不要了!王大心曾偶然看到過(guò)一篇文章,講在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的第一年冬天,整整一個(gè)連的志愿軍戰(zhàn)士,為伏擊美國(guó)軍隊(duì)竟全部?jī)鏊涝诹岁嚨厣希瑹o(wú)一人逃走生還。王大心讀到這個(gè)故事時(shí)非常震撼。這種震撼甚至讓他有點(diǎn)迷惘,他試圖去琢磨,在那個(gè)死亡的冬夜里,那個(gè)沒(méi)留下番號(hào)的連隊(duì),他們都在想些什么?是什么讓他們?nèi)绱苏R劃一地接受了死亡?幾個(gè)人到小站時(shí),鐵軌上停了五個(gè)車(chē)皮,整齊地堆著水泥袋子,五個(gè)人站在火車(chē)前,顯得很渺小。小站只有一溜紅磚平房,蒙著塵土,一大半玻璃都碎了。鐵軌從遠(yuǎn)處伸過(guò)來(lái),到此為止。從這里放眼望出去,是無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘。五個(gè)人把一個(gè)玻璃碎得最少的屋子收拾了出來(lái),用報(bào)紙堵上破洞,在墻角把鋪蓋一溜排開(kāi)。王大心把人叫過(guò)來(lái)說(shuō),從今天起,一人負(fù)責(zé)一個(gè)車(chē)皮,堅(jiān)持七天,現(xiàn)在就開(kāi)始干吧!戈壁灘上太陽(yáng)暴曬,燒得渾身火燙。王大心感覺(jué)腦袋充血,周遭世界泛著紅色,一大股血,一大股血從腦袋里的血管涌過(guò),轟隆隆直響,每抬一袋都仿佛是茍延殘喘。快到晚上八點(diǎn),最后一輛載重卡車(chē)走了。王大心覺(jué)得渾身輕飄飄的,如果來(lái)陣大點(diǎn)的風(fēng),就能把自己吹跑。王大心看過(guò)一個(gè)關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片,有一個(gè)叫朱克的老人說(shuō),真要是面對(duì)面拼刺刀,那美國(guó)兵就不行了,怕死得很!當(dāng)王大心回憶著這個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候總在想:到底是什么,給了老人還有他同時(shí)代的人們,那樣強(qiáng)大的精神力量?第七天的時(shí)候,大家很有點(diǎn)歡天喜地的意思,只等著大部隊(duì)開(kāi)過(guò)來(lái)支援。第一輛載重卡車(chē)來(lái)了,王大心看見(jiàn)后車(chē)廂上空空的,就知道事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。司機(jī)遞給王大心一張紙,紙上寫(xiě)著:兄弟,這邊實(shí)在抽不出來(lái)人,你們?cè)谀沁呍賵?jiān)持一段時(shí)間!大伙都有點(diǎn)發(fā)愣。王大心說(shuō),工期調(diào)整了,那邊更抽不出人來(lái)。威武一下子坐在地上,叫道:“哎呀媽呀,這可什么時(shí)候是個(gè)頭兒啊?”四個(gè)人面無(wú)表情,各自散去。威武自己手拄地站了起來(lái),一人一車(chē)皮,天地間又恢復(fù)一片寂靜。在一片渾渾噩噩的死寂中,突然傳來(lái)嗷的一聲叫,把王大心嚇了一跳:威武轟地倒在車(chē)皮上,一股水泥灰騰空而起。王大心沖了過(guò)去,威武一手撐在腰上,用懇求的眼光看著王大心說(shuō):“指導(dǎo)員,我腰扭了,不能動(dòng)了。”王大心一直沒(méi)明白,當(dāng)時(shí)威武的眼光里為什么是懇求,而且很強(qiáng)烈。直到后來(lái)他才琢磨透,威武是在懇求大伙……王大心在看朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片時(shí)不斷會(huì)想,在那個(gè)時(shí)刻,能夠受傷被送到后方,應(yīng)該是很幸福的事了。但是,很多人卻終生無(wú)法面對(duì)那個(gè)拷問(wèn):為什么只有自己活下來(lái)了?威武委屈地看著地面,好像受了傷是件很見(jiàn)不得人的事。王大心讓他坐連隊(duì)的車(chē)回去,威武抓著他的手說(shuō):“指導(dǎo)員,我一定會(huì)回來(lái)的,相信我,我一定回來(lái)!”幾天后,威武回來(lái)了,他是挺著腰桿回來(lái)的,一舉一動(dòng)仿佛都在告訴別人:你看,我可是回來(lái)了啊!王大心能理解這種心情,平時(shí)嘻嘻哈哈的沒(méi)關(guān)系,但苦了累了的時(shí)候,千萬(wàn)別開(kāi)溜,怎么也得熬過(guò)去。否則人家扎堆嘮點(diǎn)什么,你想湊過(guò)去都覺(jué)得不好意思。一個(gè)月零三天的早晨,一輛吉普車(chē)駛到平房門(mén)前。基地劉副司令和政委依次下車(chē)。政委對(duì)劉副司令說(shuō):“這五個(gè)人,一個(gè)月,在這沒(méi)水、沒(méi)電、沒(méi)人煙的地方,搬運(yùn)了一萬(wàn)噸水泥。您剛才看見(jiàn)的那個(gè)工程主體,是這五個(gè)人一袋水泥一袋水泥背出來(lái)的,沒(méi)有他們,工程就不可能提前完工。”劉副司令驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那在打仗的時(shí)候,他們就是突擊隊(duì),要立大功的呀!”這一刻王大心又想起了一九五零年凍死在雪夜里的無(wú)名連。他好像琢磨明白了,那背后有一大堆活生生的故事,那些故事,對(duì)大家來(lái)說(shuō)其實(shí)并不陌生。王大心想象自己站在無(wú)名連的陣地上,鎮(zhèn)定地與無(wú)名連一起等待天亮。(有刪減)7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)A.作者善于通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)環(huán)境的惡劣,如連長(zhǎng)說(shuō)話前先“吐了口沙子”,兩人面對(duì)面說(shuō)話靠“喊”,足見(jiàn)戈壁灘風(fēng)沙的猛烈。B.“無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘”和一個(gè)破敗的小站,“堆滿水泥的五個(gè)車(chē)皮”和僅有的五個(gè)軍人,鮮明的對(duì)比突顯了故事的悲壯感。C.“大股血從腦袋里的血管涌過(guò),轟隆隆直響”以生動(dòng)的描摹表現(xiàn)了人在極端炎熱條件下勞作的復(fù)雜感受,使讀者感同身受。D.威武倒在車(chē)皮上,流露出懇求的目光,表明他想離開(kāi)這里回連隊(duì)療傷,而王大心認(rèn)為他企圖逃避困難,對(duì)此感到反感和不屑。8.有評(píng)論家把西元軍旅小說(shuō)中的人物稱(chēng)為“非傳統(tǒng)英雄的英雄”請(qǐng)結(jié)合本文的軍人群像談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。9.小說(shuō)中多次穿插關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的記敘,這樣寫(xiě)有什么好處?【答案】7.D8.①小說(shuō)中的軍人堅(jiān)韌頑強(qiáng),以五個(gè)人之力搬運(yùn)了一萬(wàn)噸水泥,有令人肅然起敬的英雄壯舉;②小說(shuō)中的軍人只是普通基層官兵,所做的只是搬運(yùn)水泥的工作,沒(méi)有傳統(tǒng)英雄顯赫的身份或偉大的功績(jī);③小說(shuō)中的軍人具有真實(shí)的人性,他們有接受任務(wù)時(shí)的猶豫,有盼望支援的“歡天喜地”和工期延后的短暫抱怨,不同于傳統(tǒng)英雄的高大形象。9.①穿插關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的記敘,表現(xiàn)王大心在困境面前不斷反思和成長(zhǎng)的心路歷程;②將朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的事跡和士兵搬卸水泥的事件放在一起,暗示軍人不畏艱苦、不怕?tīng)奚木褚幻}相承。③歷史與現(xiàn)實(shí)相互交織,擴(kuò)展了文章的表現(xiàn)空間,使主題意蘊(yùn)更加深刻。【解析】7.本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。D.“表明他想離開(kāi)這里回連隊(duì)療傷”錯(cuò),結(jié)合“威武委屈地看著地面,好像受了傷是件很見(jiàn)不得人的事。王大心讓他坐連隊(duì)的車(chē)回去,威武抓著他的手說(shuō):‘指導(dǎo)員,我一定會(huì)回來(lái)的,相信我,我一定回來(lái)!’幾天后,威武回來(lái)了,他是挺著腰桿回來(lái)的”,可見(jiàn)威武并非真的想離開(kāi)連隊(duì)療傷,他對(duì)自己負(fù)傷感到愧疚;“認(rèn)為他企圖逃避困難,對(duì)此感到反感和不屑”錯(cuò),文中只是說(shuō)“王大心一直沒(méi)明白,當(dāng)時(shí)威武的眼光里為什么是懇求,而且很強(qiáng)烈。直到后來(lái)他才琢磨透,威武是在懇求大伙……”,表達(dá)了王大心對(duì)威武眼光里的懇求的不理解,并沒(méi)有認(rèn)為他企圖逃避困難,也美哦與對(duì)此表現(xiàn)出反感和不屑。故選D。8.本題考查學(xué)生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意的能力。理解“非傳統(tǒng)英雄的英雄”的含義要抓住關(guān)鍵詞“傳統(tǒng)英雄”來(lái)理解。傳統(tǒng)英雄一般是指在普通人中間有超出常人的能力的人,他們能夠帶領(lǐng)人們做出巨大的對(duì)人們有意義的事情,或者他們自己做出了偉大的貢獻(xiàn)。傳統(tǒng)英雄在性格上兼?zhèn)錈o(wú)限的勇氣與強(qiáng)烈的責(zé)任感,聰明睿智的頭腦與戰(zhàn)勝邪惡的強(qiáng)大能力使他們當(dāng)危難來(lái)臨之際常以身作則,義不容辭地迎難而上。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)指導(dǎo)員王大心帶領(lǐng)四個(gè)戰(zhàn)士從一個(gè)基地趕赴戈壁灘上的一個(gè)小火車(chē)站裝卸工地用的水泥。一個(gè)指導(dǎo)員帶領(lǐng)四個(gè)兵,一個(gè)月扛完一萬(wàn)噸水泥,這說(shuō)不上驚天動(dòng)地的故事,他們沒(méi)有傳統(tǒng)英雄顯赫的身份或偉大的功績(jī),所以算不上傳統(tǒng)意義上的英雄。指導(dǎo)員王大心帶領(lǐng)四個(gè)戰(zhàn)士卸工地用的水泥,先前說(shuō)是七天,結(jié)果干了一個(gè)月。這個(gè)地方?jīng)]水沒(méi)電,什么都要從幾百里外的基地往這里運(yùn),而且連住處也沒(méi)有,只能在一個(gè)破舊的紅磚房里將就一下。五個(gè)人每人每天要將一火車(chē)皮的水泥卸下來(lái)再裝到從基地工地趕來(lái)的卡車(chē)上,勞動(dòng)量之大可想而知。他們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神品質(zhì),不能不讓人肅然起敬,所以他們也有令人肅然起敬的英雄壯舉。小說(shuō)中的人物都是普通得不能再普通的基層部隊(duì)官兵,言行不崇高,私心雜念更是不少,如“裝卸搬運(yùn)水泥是一個(gè)沒(méi)半點(diǎn)技術(shù)含量卻又最苦最累的活兒”“第七天的時(shí)候,大家很有點(diǎn)歡天喜地的意思,只等著大部隊(duì)開(kāi)過(guò)來(lái)支援”,所以小說(shuō)中的軍人具有真實(shí)的人性,不同于傳統(tǒng)英雄的高大形象。9.本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。文中在第三、五、八、十一段中穿插關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的記敘,分別記敘了一個(gè)連的志愿軍戰(zhàn)士為伏擊美國(guó)軍隊(duì)全部?jī)鏊涝陉嚨厣希粋€(gè)叫朱克的老人面對(duì)面和美國(guó)兵拼刺刀,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)很多受傷的士兵不愿被送到后方,一九五零年凍死在雪夜里的無(wú)名連,這些對(duì)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上事跡的記敘,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)軍人們不畏艱苦、不怕?tīng)奚木瘛C看尾迦腙P(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的記敘都是在王大心遇到問(wèn)題,進(jìn)行反思的時(shí)候,如“這種震撼甚至讓他有點(diǎn)迷惘,他試圖去琢磨,在那個(gè)死亡的冬夜里,那個(gè)沒(méi)留下番號(hào)的連隊(duì),他們都在想些什么?是什么讓他們?nèi)绱苏R劃一地接受了死亡?”“當(dāng)王大心回憶著這個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候總在想:到底是什么,給了老人還有他同時(shí)代的人們,那樣強(qiáng)大的精神力量?”“王大心在看朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片時(shí)不斷會(huì)想,在那個(gè)時(shí)刻,能夠受傷被送到后方,應(yīng)該是很幸福的事了。但是,很多人卻終生無(wú)法面對(duì)那個(gè)拷問(wèn);為什么只有自己活下來(lái)了?”穿插這些關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的記敘,正好表現(xiàn)了王大心在困境面前不斷反思和成長(zhǎng)的心路歷程。這篇小說(shuō)主要寫(xiě)指導(dǎo)員王大心帶領(lǐng)四個(gè)戰(zhàn)士從一個(gè)基地趕赴戈壁灘上的一個(gè)小火車(chē)站裝卸工地用的水泥,五個(gè)人每人每天要將一火車(chē)皮的水泥卸下來(lái)再裝到從基地工地趕來(lái)的卡車(chē)上,一干就是一個(gè)月,表現(xiàn)了他們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。作者將朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的事跡和士兵搬卸水泥的事件放在一起,暗示了無(wú)論是在什么年代,什么情況下,軍人不畏艱苦、不怕?tīng)奚木袷且幻}相承的。插入的關(guān)于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的記敘屬于歷史,而王大心帶領(lǐng)四個(gè)戰(zhàn)士卸工地用的水泥事情是現(xiàn)在發(fā)生的,歷史與現(xiàn)實(shí)的穿插,能產(chǎn)生時(shí)空轉(zhuǎn)換的效果,可以從更多的角度來(lái)展示英雄形象,從而深化文章的主旨。四、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列小題。初,上欲以李林甫為相,問(wèn)于中書(shū)令張九齡,九齡對(duì)曰宰相系國(guó)安危陛下相林甫臣恐異日為廟社之憂上不從時(shí)九齡方以文學(xué)為上所重林甫雖恨猶曲意事之侍中裴耀卿與九齡善,林甫并疾之。是時(shí),上在位歲久,漸肆奢欲,怠于政事。而九齡遇事無(wú)細(xì)大皆力爭(zhēng);林甫巧伺上意,日思所以中傷之。上之為臨淄王也,惠妃生壽王瑁,寵冠諸子。太子與瑤、琚會(huì)于內(nèi)第,各以母失職有怨望語(yǔ)。惠妃泣訴于上曰:“太子陰結(jié)黨與,將害妾母子,亦指斥至尊。”上大怒,以語(yǔ)宰相,欲皆廢之。九齡曰:“陛下踐祚垂三十年,太子諸王不離深宮,日受圣訓(xùn),天下之人皆慶陛下享國(guó)久長(zhǎng),子孫蕃昌。今三子皆已成人,不聞大過(guò),陛下奈何一旦以無(wú)根之語(yǔ),喜怒之際,盡廢之乎!且太子天下本,不可輕搖。陛下必欲為此,臣不敢奉詔。”上不悅。林甫初無(wú)所言,退而私謂宦官之貴幸者曰:“此主上家事,何必問(wèn)外人!”上猶豫未決。惠妃密使官奴牛貴兒謂九齡曰:“有廢必有興,公為之援,宰相可長(zhǎng)處。”九齡叱之,以其語(yǔ)白上;上為之動(dòng)色,故訖九齡罷相,太子得無(wú)動(dòng)。林甫日夜短九齡于上,上浸疏之。林甫引蕭炅為戶部侍郎。炅素不學(xué),嘗對(duì)中書(shū)侍郎嚴(yán)挺之讀“伏臘”為“伏獵”。挺之言于九齡曰:“省中豈容有‘伏獵侍郎’!”由是出炅為岐州刺史,故林甫怨挺之。九齡與挺之善,欲引以為相,嘗謂之曰:“李尚書(shū)方承恩,足下宜造門(mén),與之款昵。”挺之素負(fù)氣,薄林甫為人,竟不之詣。林甫恨之益深。李林甫欲蔽塞人主視聽(tīng),自專(zhuān)大權(quán),明召諸諫官謂曰:“今明主在上,群臣將順之不暇,烏用多言!諸君不見(jiàn)立仗馬乎?食三品料,一鳴輒斥去,悔之何及!”補(bǔ)闕杜琎嘗上書(shū)言事,明日,黜為下邽令。自是諫爭(zhēng)路絕矣。(節(jié)選自《資治通鑒》,有刪改)10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)A.九齡對(duì)曰/宰相系國(guó)安/危陛下/相林甫/臣恐異日為廟社之憂/上不從時(shí)/九齡方以文學(xué)為上所重/林甫雖恨/猶曲意事之B.九齡對(duì)曰/宰相系國(guó)安危/陛下相林甫/臣恐異日為廟社之憂/上不從時(shí)/九齡方以文學(xué)為上/所重林甫雖恨/猶曲意事之C.九齡對(duì)曰/宰相系國(guó)安/危陛下/相林甫/臣恐異日為廟社之憂/上不從/時(shí)九齡方以文學(xué)為上所重/林甫雖恨/猶曲意事之D.九齡對(duì)曰/宰相系國(guó)安危/陛下相林甫/臣恐異日為廟社之憂/上不從/時(shí)九齡方以文學(xué)為上所重/林甫雖恨/猶曲意事之11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.中書(shū)令,唐朝以中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省綜理政務(wù),共議國(guó)政,中書(shū)令為當(dāng)時(shí)三省的長(zhǎng)官。B.至尊,至高無(wú)上的地位。和“車(chē)駕”“萬(wàn)乘”“九重”“天子”“皇輿”等同為帝位代稱(chēng)。C.踐祚,“祚”指帝王登位或祭祀所登之階,借指帝位。故文中的“踐祚”指的是天子即位。D.出,離京為官,外放,外遷。《琵琶行》“予出官二年,恬然自安”的“出”與此義相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(

)A.唐玄宗想讓李林甫為宰相,為此詢問(wèn)張九齡,張九齡因提否定意見(jiàn)被李林甫嫉恨。B.惠妃哭訴太子有結(jié)黨謀害之心,唐玄宗欲廢太子,張九齡卻堅(jiān)決反對(duì),玄宗不悅。C.在是否廢太子上,李林甫當(dāng)場(chǎng)沒(méi)表態(tài);惠妃為了達(dá)到目的,暗地派人拉攏張九齡。D.嚴(yán)挺之把李林甫推舉的蕭炅貶了官,所以為李林甫怨恨,但卻受到張九齡的賞識(shí)。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)上為之動(dòng)色,故訖九齡罷相,太子得無(wú)動(dòng)。林甫日夜短九齡于上,上浸疏之。(2)“李尚書(shū)方承恩,足下宜造門(mén),與之款昵。”挺之素負(fù)氣,薄林甫為人,竟不之詣。【答案】10.D11.A12.D13.(1)玄宗因此動(dòng)容,所以一直到張九齡被罷相,太子的地位沒(méi)有動(dòng)搖。李林甫整日在玄宗面前說(shuō)張九齡的壞話,玄宗逐漸疏遠(yuǎn)張九齡。(2)“李尚書(shū)正受到皇上的器重,你應(yīng)該登門(mén)拜訪,與他搞好關(guān)系。”而嚴(yán)挺之向來(lái)傲氣,看不起李林甫的為人,最終不去拜訪他。【解析】10.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:張九齡回答說(shuō):“宰相身系國(guó)家安危,陛下如果任命李林甫為宰相,我恐怕他以后會(huì)成為國(guó)家的禍患。”皇上不聽(tīng)。當(dāng)時(shí)張九齡因?yàn)橛形膶W(xué)才能,正被皇上所器重,李林甫雖然怨恨他,但(表面上)還是不得不奉承他。“陛下相林甫”的意思是“陛下任命李林甫為宰相”,句子的主語(yǔ)是“陛下”,謂語(yǔ)是“相”,賓語(yǔ)是“李林甫”,句子結(jié)構(gòu)完整,中間不能斷開(kāi),排除AC。“為上所重”是被動(dòng)句,“為……所”表被動(dòng),不能斷開(kāi),排除B。故選D。11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。A.“中書(shū)令……為當(dāng)時(shí)三省的長(zhǎng)官”錯(cuò),中書(shū)令為中書(shū)省的長(zhǎng)官,中書(shū)令、侍中、尚書(shū)令分別為三省長(zhǎng)官,并為宰相。故選A。12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D.“嚴(yán)挺之把李林甫推舉的蕭炅貶了官”錯(cuò),根據(jù)原文“挺之言于九齡曰:‘省中豈容有“伏獵侍郎”!’由是出炅為岐州刺史”,可知嚴(yán)挺之只是向張九齡告狀,但蕭炅被貶并非嚴(yán)挺之所為,而是朝廷的做法。故選D。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“訖”,完、結(jié)束;“短”,說(shuō)壞話;“浸”,逐漸;“疏”,疏遠(yuǎn)。(2)“造門(mén)”,登門(mén)拜訪;“款昵”,搞好關(guān)系;“薄”,看不起;“詣”,拜訪。參考譯文:先前,玄宗想要任命李林甫為宰相,征求中書(shū)令張九齡的意見(jiàn),張九齡回答說(shuō):“宰相身系國(guó)家之安危,陛下如果任命李林甫為宰相,恐怕以后要成為國(guó)家的禍患。”玄宗不聽(tīng)。當(dāng)時(shí)張九齡因?yàn)橛形膶W(xué)才能,正受到玄宗的器重,李林甫雖然怨恨他,但表面上還不得不奉承他。侍中裴耀卿與張九齡關(guān)系密切,所以也受到李林甫的嫉恨。這時(shí),玄宗做皇帝已有多年,生活逐漸奢侈腐化,懶于處理政事。而張九齡遇到事情,不論大小,覺(jué)得有不對(duì)之處,都要與玄宗爭(zhēng)論。李林甫卻善于窺伺玄宗的意圖,日夜想著如何陷害中傷張九齡。玄宗在當(dāng)臨淄王的時(shí)候,武惠妃生了壽王李瑁,李瑁受到的寵愛(ài)超過(guò)了其他皇子。太子曾與李瑤、李琚在禁中的宅第中聚會(huì),都因?yàn)樽约旱哪赣H失寵而心中怨恨,大發(fā)牢騷。武惠妃哭泣著告訴玄宗說(shuō):“太子暗中網(wǎng)羅黨羽,想要謀害我們母子,而且斥責(zé)皇上。”玄宗聽(tīng)后大怒,把此事告訴了宰相,想要廢掉太子和鄂王、光王。張九齡說(shuō):“陛下登上皇位將近三十年了,太子和諸王都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)深宮,每天都受到皇上的訓(xùn)誡,天下的人都慶幸陛下治理有方,在位長(zhǎng)久,子孫繁盛。現(xiàn)在三個(gè)皇子都已年長(zhǎng)成人,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有什么大的過(guò)失,陛下為何要聽(tīng)信那些無(wú)稽之談,以一時(shí)的喜怒,把他們?nèi)繌U掉呢!再說(shuō)太子是天下的根本,不可輕易動(dòng)搖他的地位。陛下如果一定要那樣做,我難以遵命。”玄宗聽(tīng)后不高興。李林甫起初沒(méi)有說(shuō)什么,而退朝后私下卻對(duì)受玄宗器重的宦官說(shuō):“這種事情是皇上的家事,何以要與外人商量!”玄宗仍然猶豫不決。武惠妃又暗中讓官奴牛貴兒對(duì)張九齡說(shuō):“有廢必有立,你如果能夠從中助一臂之力,就可以長(zhǎng)做宰相。”張九齡斥責(zé)了牛貴兒,并把這些話告訴了玄宗,玄宗因此感動(dòng),所以一直到張九齡罷相,太子的地位沒(méi)有動(dòng)搖。李林甫整日在玄宗面前說(shuō)張九齡的壞話,玄宗就逐漸疏遠(yuǎn)了張九齡。李林甫引薦蕭炅為戶部侍郎。蕭炅一向不學(xué)無(wú)術(shù),有一次在中書(shū)侍郎嚴(yán)挺之面前把“伏臘”讀為“伏獵”。嚴(yán)挺之對(duì)張九齡說(shuō):“尚書(shū)省怎么能有‘伏獵侍郎’呢!”于是蕭炅被調(diào)出京城,為岐州刺史,從此李林甫怨恨嚴(yán)挺之。張九齡與嚴(yán)挺之關(guān)系親密,想要推薦嚴(yán)挺之為宰相,曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):“李尚書(shū)正受到皇上的器重,你應(yīng)該去登門(mén)拜訪,與他搞好關(guān)系。”而嚴(yán)挺之素來(lái)傲氣,看不起李林甫的為人,最終不去拜訪。李林甫就更加恨他。李林甫想要堵塞住玄宗的視聽(tīng),自己大權(quán)獨(dú)攬,就把諫官們召來(lái)明確地告訴他們說(shuō):“現(xiàn)在有賢明的君主在上,群臣順從皇帝都顧不過(guò)來(lái),那里還用得著再多說(shuō)什么!你們難道沒(méi)有看見(jiàn)那些立在正殿下面作為儀仗用的馬匹嗎?雖然吃的是三品等級(jí)的糧料,但如果要嘶鳴叫喚,都要立刻被拉下去,到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。”補(bǔ)闕杜琎曾經(jīng)向玄宗上書(shū)談?wù)撜拢诙炀捅毁H為下邽縣令。從此玄宗的諫爭(zhēng)之路斷絕了。五、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。點(diǎn)絳唇?感興王禹偁雨恨云愁,江南依舊稱(chēng)佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)。天際征鴻,遙認(rèn)行如綴①。平生事②,此時(shí)凝睇,誰(shuí)會(huì)憑闌意。【注】王禹偁(chēng):巨野(今屬山東)人。北宋最早改革文風(fēng)的詩(shī)文家,在朝為官敢于直言諷諫,屢受貶謫。寫(xiě)此詩(shī)時(shí)在離家很遠(yuǎn)的江蘇蘇州任知縣。①如綴:排列成行很整齊,如連綴在一起。②平生事:這里指向來(lái)所追求的功名事業(yè)。14.下列對(duì)詞中語(yǔ)句的理解,不正確的一項(xiàng)是(

)A.“雨恨云愁”一句詞人運(yùn)用擬人的手法,借景抒情,寫(xiě)江南多云多雨令人感到惆悵;“江南依舊稱(chēng)佳麗”一句寫(xiě)江南仍有著美麗的景象,“依舊”暗寓了今昔之感,透露一種無(wú)可奈何的情緒。B.“水村”兩句抓住江南水鄉(xiāng)最富地方特色的景物進(jìn)行細(xì)致刻畫(huà),展現(xiàn)了一片明麗、溫馨的景象。C.“天際”兩句承上片寫(xiě)景而來(lái),視角由低而高,轉(zhuǎn)向空中。詩(shī)人用“天際征鴻”來(lái)反襯自己的碌碌無(wú)為,以物襯人。D.詞人遙見(jiàn)“天際征鴻”觸發(fā)了“平生事”的聯(lián)想,并將“平生事”凝聚在對(duì)“天際征鴻”的睇視中,含蓄而深沉。15.整首詞抒發(fā)了詞人哪些情感,請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。【答案】14.B15.①客居異鄉(xiāng)的孤獨(dú):詩(shī)人賦異鄉(xiāng)江南雨云以“恨”“愁”,足見(jiàn)心中郁積著深沉的愁?lèi)灐"趬阎倦y酬的惆悵:借天邊鴻雁展翅高飛,表現(xiàn)自己屢遭貶謫、不能大展宏圖的苦悶;③知音難覓的抑郁:“誰(shuí)會(huì)憑欄意”的感嘆表達(dá)了詩(shī)人心志無(wú)人可訴的痛苦;【解析】【分析】14.本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感的能力。B.“展現(xiàn)了一片明麗、溫馨的景象”錯(cuò)誤,應(yīng)為“寂寥、蕭瑟”,“水村漁市,一縷孤煙細(xì)”,在濛濛的雨幕中,村落漁市點(diǎn)綴在湖邊水畔;一縷淡淡的炊煙,從村落上空裊裊升起,一個(gè)“孤”字寫(xiě)出景象的寂寥與蕭瑟。故選B。15.題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌中詩(shī)人情感的能力。“雨恨云愁”,是主觀感覺(jué)的強(qiáng)烈外射。云、雨哪有什么喜怒哀樂(lè),但詞人覺(jué)得,那江南的雨,綿綿不盡,分時(shí)是恨意難消;那灰色的云塊,層層堆積,分明是郁積著愁?lèi)灐4顺铙w現(xiàn)了客居異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。結(jié)合詞下面的背景理解,“天際征鴻”,這里,詞人遙見(jiàn)沖天遠(yuǎn)去的大雁,觸發(fā)的是“平生事”的聯(lián)想,想到了男兒一生的事業(yè)。王禹偁中進(jìn)士后,只當(dāng)了長(zhǎng)洲知縣。這小小的芝麻官,無(wú)法實(shí)現(xiàn)他胸中的大志,于是他恨無(wú)知音,愁無(wú)雙翼,不能像“征鴻”一樣展翅高飛,以此來(lái)表達(dá)自己屢遭貶謫,不能大展宏圖的苦悶。“此時(shí)凝睇,誰(shuí)會(huì)憑闌意”,此時(shí)此刻,凝視征鴻,誰(shuí)理會(huì)我憑欄遠(yuǎn)眺的含意!將“平生事”凝聚對(duì)“天際征鴻”的睇視之中,顯得含蓄深沉,言而不盡。表達(dá)了詞人心志無(wú)人可訴、知音難覓的痛苦。六、情景默寫(xiě)16.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(1)《陳情表》中李密用“__________,_________”兩句要求晉武帝憐憫他的現(xiàn)狀并準(zhǔn)許他的請(qǐng)求。(2)《陳情表》中李密向晉武帝說(shuō)明在前朝任職的目的而打消晉武帝疑慮的兩句是“__________,_________”。(3)針對(duì)魏晉崇尚虛無(wú)的思想傾向,王羲之在《蘭亭集序》中用一句話來(lái)批評(píng)“__________,_________”。【答案】

愿陛下矜愍愚誠(chéng)

聽(tīng)臣微志

本圖宦達(dá)

不矜名節(jié)

固知一死生為虛誕

齊彭殤為妄作【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法,“矜”“愍”“宦”“誕”“殤”“妄”。七、選擇題組閱讀下面的文字,完成各題臨夏種植牡丹具有______的條件。臨夏的土壤,仿佛天生就是為牡丹準(zhǔn)備的。(

)。魏紫、姚黃、梨花雪、粉西施、佛頭青、朱砂紅,______。花二喬、綠蝴蝶、醉貴妃,各顯神韻。特別是臨夏獨(dú)有的紫斑牡丹,以紅、白、紫、黃為基調(diào)的花朵中,花瓣基部卻生有一簇紫斑,恰如瑪瑙之嵌入,又如蜂蝶之停駐,華美異常。臨夏“小洛陽(yáng)”之名,真乃______。臨夏人對(duì)牡丹的愛(ài)到了______的程度。隨意走進(jìn)一家庭院,處處可見(jiàn)高大的牡丹,有的庭院竟栽種有十多株牡丹。牡丹盛開(kāi)時(shí)節(jié),人們?cè)谧约杭抑校桶橹@端莊嫵媚、花香襲人的牡丹生活,把芳香植入日常的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。他們精心呵護(hù)著牡丹,亦收獲牡丹帶來(lái)的殊榮與富足。他們賞牡丹、唱牡丹、植牡丹,吃著牡丹宴,飲著牡丹酒,歡慶牡丹花開(kāi)。他們還把對(duì)牡丹的鐘愛(ài),滲透到生活的各個(gè)領(lǐng)域,作畫(huà)、刺繡、吟唱、磚雕、木刻、彩繪,無(wú)不以牡丹為題材。17.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.得天獨(dú)厚

爭(zhēng)強(qiáng)好勝

名實(shí)相副

無(wú)以復(fù)加B.得天獨(dú)厚

爭(zhēng)奇斗艷

實(shí)至名歸

無(wú)以復(fù)加C.天時(shí)地利

爭(zhēng)奇斗艷

名實(shí)相副

登峰造極D.天時(shí)地利

爭(zhēng)強(qiáng)好勝

實(shí)至名歸

登峰造極18.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.人們驚嘆于河州牡丹的品種之繁多,花色之艷麗B.人民驚嘆于河州牡丹繁多的品種,艷麗的花C.品種繁多、花色艷麗的河州牡丹,的確令人驚嘆D.河州牡丹品種之繁多,花色之艷麗,的確令人驚嘆19.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.他們植牡丹、賞牡丹、唱牡丹,吃著牡丹宴,飲著牡丹酒,歡慶牡丹花開(kāi)。B.他們植牡丹、唱牡丹、賞牡丹,吃著牡丹宴,飲著牡丹酒,為牡丹花開(kāi)歡慶。C.他們植牡丹、賞牡丹、唱牡丹,飲著牡丹酒,吃著牡丹宴,為牡丹花開(kāi)歡慶。D.他們植牡丹、唱牡丹、賞牡丹,飲著牡丹酒,吃著牡丹宴,歡慶牡丹花開(kāi)。【答案】17.B18.D19.A【解析】17.本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。第一處,得天獨(dú)厚:具有特殊優(yōu)越的條件。多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好。天時(shí)地利:指作戰(zhàn)時(shí)有利的自然氣候條件,地理環(huán)境。語(yǔ)境中只是說(shuō)種植牡丹的優(yōu)越條件,與作戰(zhàn)無(wú)關(guān),所以選“得天獨(dú)厚”。第二處,爭(zhēng)強(qiáng)好勝:爭(zhēng)為強(qiáng)者,事事處處都喜歡超過(guò)或壓倒別人。爭(zhēng)奇斗艷:競(jìng)相展示形貌、色彩的奇異、艷麗,以比高下。語(yǔ)境是牡丹盛開(kāi)的情形,應(yīng)選“爭(zhēng)奇斗艷”。第三處,名實(shí)相副:名稱(chēng)或名聲與實(shí)際相符合。實(shí)至名歸:有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或業(yè)績(jī),相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來(lái)。前者強(qiáng)調(diào)名、實(shí)的一致性,后者突出事實(shí)的效應(yīng),語(yǔ)境是說(shuō)臨夏牡丹的影響帶來(lái)的名聲,故選“實(shí)至名歸”。第四處,無(wú)以復(fù)加:再也不能超過(guò)。指程度達(dá)到了頂點(diǎn)。登峰造極:登上頂峰,指到達(dá)最高點(diǎn);比喻學(xué)問(wèn)、技藝等已達(dá)到最高的境界。雖都有“到了極點(diǎn)”的意思,但后者主要是用于“學(xué)問(wèn)、技藝”,故選“無(wú)以復(fù)加”。故選B。18.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之銜接連貫的能力。從陳述對(duì)象一致的角度出發(fā),此處應(yīng)從“牡丹”的角度來(lái)陳述,這樣排除A、B;從與前后句子都一致的角度看,C陳述對(duì)象雖然是“牡丹”,但與下文各種牡丹的列舉并不一致,這樣排除C。故選D。19.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。劃線句有如下語(yǔ)病:“賞牡丹、唱牡丹、植牡丹”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“植牡丹、賞牡丹、唱牡丹”,排除BD。C.介詞使用不當(dāng):“為牡丹花開(kāi)歡慶”介詞贅余。故選A。八、語(yǔ)言表達(dá)20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)10個(gè)字。不管做任何工作,有兩件事都是最重要的保障,一是吃,一是睡。只有吃得好,睡得好,__________,對(duì)于航天員而言,就更是如此了。在電視里,航天員在太空艙里飄來(lái)飄去,__________,但實(shí)際上航天員的工作強(qiáng)度非常高,以神舟十二號(hào)航天員乘組首次太空出艙任務(wù)為例,從前期準(zhǔn)備工作算起,到后期收尾為止,航天員需要連續(xù)十個(gè)小時(shí)高強(qiáng)度工作,體力和精神的消耗可想而知。既然航天員的工作如此繁重,__________,而在沒(méi)有上下之分的失重環(huán)境下睡覺(jué),專(zhuān)用的睡眠區(qū)是必不可少的。【答案】

工作才能干得好

似乎十分愜意(輕松)

那么睡眠就顯得尤為重要【解析】【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。第一空,語(yǔ)段談睡眠對(duì)工作的重要性,與“只有”搭配,用“才”這樣的關(guān)聯(lián)詞,“吃得好,睡得好”是工作干好的條件,據(jù)此應(yīng)填:工作才能干得好。第二空,“但實(shí)際上”與前文形成轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)工作強(qiáng)度高,而上句“航天員在太空艙里飄來(lái)飄去”容易給人輕松愜意的錯(cuò)覺(jué),據(jù)此應(yīng)填:似乎十

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