九年級英語上冊Module;ll同步教案

九年級英語上冊module11同步教案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)問目標(biāo)：能正確運(yùn)用module11中的單詞和短語；

實(shí)力目標(biāo)：能理解并用英語表述大數(shù)；正確運(yùn)用冠詞。

情感目標(biāo)：通過了解開展中國家所面臨的問題，以及

由此而產(chǎn)生的連帶后果，喚起學(xué)生們的憂患意識，并

引發(fā)他們深思。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

1.駕馭短語alongwith,thanksto,addto,

protect...from...的用法；

2.冠詞的運(yùn)用和英語大數(shù)的讀法。

難點(diǎn)：

1.addto和add...to...,thenumberof和anumberof

的區(qū)分；

2.toomany,toomuch和muchtoo的用法；

3.正確運(yùn)用冠詞，精確用英語讀出大數(shù)。三、知能提

升

（一）重點(diǎn)單詞

［單詞學(xué)習(xí)］

1.population

【用法】n.人口

（1）population是集體名詞，沒有復(fù)數(shù)形式，當(dāng)它作

主語，表示整體概念時(shí)，其后的謂語動(dòng)詞用單數(shù)。如

表示個(gè)體概念，即人口的百分之幾，幾分之幾作主語

時(shí)，其后的謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

［例句］①thepopulationoftheworldisgrowingtoo

fast.世界人口增長過快。

②about80percentofthepopulationofchinaare

peasants.

中國約百分之八十的人口是農(nóng)夫。

（2）指人口的“多〃或“少〃時(shí)，一般用large或small.

［例句］①thepopulationofchinaislargerthanthat

oftheusa.中國人口比美國人口多。

②thepopulationofjapanismuchsmaller.日本的人

口要少得多。

（3）表示某國、某城市有多少人口時(shí)，要與of連用，

其句式有兩種：

①thepopulationof+某國（某城市）+is...

②某國（某城市）有時(shí)，“有

hasthe/apopulationof...o

多少人口的城市〃用acitywithapopulationof…來表

zj\o

【例句1①thepopulationofaustraliais19,400,000.=

australiahasapopulationof19,400,000.

（2）beijingisacitywithapopulationofmorethanten

million.

⑷提問“有多少人口”時(shí)，需用特殊疑問詞what,而不

用howmany或howmucho

【例句】whafsthepopulationofthiscity?這個(gè)城市

有多少人口？

【考察點(diǎn)】人口的"多"或"少"的表達(dá)以及詢問人口有

多少的句式。

【易錯(cuò)點(diǎn)】人口的"多"或"少"誤用many或few及用

howmany與population搭配。

【考題鏈接】theexpertsthinkthatindia'spopulation

maybethanchina/s20xx.

a.many,bybmore,inc.larger,by

答案：c.

解題思路：此題考察人口的“多”或“少”的表達(dá)，由于

題目中有than,要用比擬級，故先解除a；而指“人口

多”時(shí)要用large,應(yīng)選c。

2.increase

【用法】V.增加，增大

【例句1thenumberofstudentshasincreased.學(xué)生的

人數(shù)增加了。

留意：increaseto…增加到..increaseby增加了...

【例句1theproductionofironhasincreasedto120

milliontons,whichmeansthatithasincreasedby20%。

鐵的產(chǎn)量已增加到一億兩千萬噸，意思是說它增加了

20%o

【考察點(diǎn)】increaseto…和increaseby的區(qū)分。

【易錯(cuò)點(diǎn)】錯(cuò)用介詞。

【考題鏈接】

棉花的產(chǎn)量增加了10%othecottonoutputhas

_____________________________10%.

答案：increasedby。

解題思路:此題考察“增加了〃的翻譯，由于前面有has,

所以increase要用其過去分詞形式，故寫為increased

by。

3.crowd

【用法1】n.人群

用作名詞時(shí)，其為集合名詞。作主語時(shí)，其謂語用單

數(shù)（視為整體時(shí)）或復(fù)數(shù)（考慮到個(gè)體成員時(shí)）均可。

【例句1①thecrowdmoveson,andnoonetriesto

stopit.人群向前移動(dòng)，誰也沒試圖阻擋。

②thecrowdwererunninginalldirections.人群往四

面八方跑去。

強(qiáng)調(diào)人數(shù)多時(shí)，可用其復(fù)數(shù)形式。如：

therewerecrowdsofpeoplewaitingtogetin.有許多

人在等著進(jìn)去。

【用法2】v.“聚集〃、“擠滿〃

【例句】①peoplecrowdedroundtogetabetterview.

人們爭相圍觀。

(2)shopperscrowdedthestreets.買東西的人擠滿了

大街。

常用構(gòu)造becrowdedwith

【例句】(l)thehallwascrowdedwithpeople.大廳擠

滿了人。

②theexhibitionwascrowdedwithvisitors.展覽會擠

滿了參觀的人。

此外，派生形容詞crowded意為“擁擠的”。如

crowdedtrains(hotels,roads,shops)擁擠的火車(旅

館，道路，商店)

【考察點(diǎn)】crowd不同詞性的用法。

【易錯(cuò)點(diǎn)】詞性不同時(shí)意思不明確。

【考題鏈接】

whenabuscomes,theatthebus-stop

rushesandpushestogeton.

a.peopleb.crowdc.police

答案：bo

解題思路:此題考察名詞。由于句中所給謂語是rushes

andpushes,用了單數(shù)，而people和police都是復(fù)數(shù)

名詞，其謂語要用復(fù)數(shù)，應(yīng)選b。

4.police

【用法】n.警察

police是警察的統(tǒng)稱，包括policemen和policewomen>

一般用作復(fù)數(shù)，作主語時(shí)，其謂語要用復(fù)數(shù)。如要表

示〃一個(gè)警察〃，那么用apoliceman來表達(dá)。

【例句】thepolicearelookingfortherobber,警察（方）

正在找尋盜賊。

【考察點(diǎn)】詞意理解。

【易錯(cuò)點(diǎn)】作主語時(shí)謂語誤用單數(shù)。

【考題鏈接】

thepolicesearchingforthethief

everywhere.

a.wasb.arec.is

答案：bo

解題思路：此題考察police的用法，其作主語時(shí)，謂

語要用復(fù)數(shù)，應(yīng)選b。

［即學(xué)即練］

①一isthepopulationofyourcity?—about

twomillion.

a.howb.whatc.howmany

②thepolicelookingforthemanwho

killedsomeonelastnight.

a.isb.arec.will

③thethingsinthesupermarketareverycheap,soit

isalwaysc.

④他們學(xué)校學(xué)生的數(shù)量已增加到了三千人。

thenumberofthestudentsintheirschoolhas

___________________________3,000.(二)重點(diǎn)短

語

［短語學(xué)習(xí)］

1.alongwith

【用法】連同，跟……一起(=togetherwith)

alongwith相當(dāng)于一個(gè)并列連詞，當(dāng)其連接并列主語

時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)取決于充當(dāng)主語的第一個(gè)名詞的數(shù)。

與此用法類似的短語還有togetherwith,aswellas.

【例句1theteacheralongwithhisstudentshasgone

totheconcert.

那位老師連同他的學(xué)生一起看演唱會去了。

【考察點(diǎn)】alongwith連接并列主語時(shí)的用法。

【易錯(cuò)點(diǎn)】不能確定其謂語的單復(fù)數(shù)。

【考題鏈接】

look,thewomanalongwithtwogirlsplaying

gamesinthepark.

a.areb.isc.havebeen

答案：b.

解題思路：此題考察alongwith連接并列主語時(shí)的用

法。由于"aalongwithb”這一構(gòu)造作主語時(shí)，謂語動(dòng)

詞的數(shù)取決于a的數(shù)的變更，應(yīng)選b。

2.thanksto

【用法】“由于，多虧”(=becauseof)

這一短語中，thanks是名詞，to是介詞。

［例句］thankstothedoctor,theboywassaved.多虧

了醫(yī)生，那男孩得救了。

【考察點(diǎn)】短語本意。

【易錯(cuò)點(diǎn)】誤以為thanks是thankyou的意思。

【考題鏈接】

thegovernment'sefforts,ourlifeis

becomingbetterandbetter.

a.insteadofb.accordingtoc.thanksto

答案：c。

解題思路：此題意為“多虧了政府的努力，我們的生活

正變得越來越好”，應(yīng)選C。

3.addto

【用法】“增加，增加"（此處to為介詞，其后接名

詞，代詞）

【例句1fireworksaddedtotheattractionofthe

festivalnight.

焰火使節(jié)日之夜更加生色。

adcL.to…把..參與到..

如：sheaddedsugartohertea.她往她的茶里加了糖。

【考察點(diǎn)】addto與adcL.to…的區(qū)分。

【易錯(cuò)點(diǎn)】201業(yè)0與3€1（1.?上0??.的意思混淆不清。

【考題鏈接】壞天氣更增加了我們的困難。

thebadweatheronlyour

difficulties.

答案：

addedtoo

解題思路:此題考察“增加了”的翻譯，故寫

addedtoo

4.protect...from...

【用法】“愛惜......不受??????侵害”（from后接名詞，代

詞等作賓語）

【例句1it'smydutytoprotectchildrenfromharm.愛

惜孩子免受損害是我的責(zé)任。

【考察點(diǎn)】短語本意。

【易錯(cuò)點(diǎn)】不會靈敏翻譯。

【考題鏈接】

heiswearinghissunglassestohimself

fromthesun.

a.preventb.stopc.protect

答案：c。

解題思路:此句意為“他戴太陽鏡使自己免受太陽光的

侵害”,prevent和stop與from構(gòu)成的是prevent/stop

sbfromdoingsth.意為“阻擋某人做某事"，應(yīng)選Co

5.anumberof

【用法】“許多”

【考察點(diǎn)】thenumberof和anumberof的區(qū)分。

辨析：thenumberofanumberof：

thenumberof："......的數(shù)量"，跟復(fù)數(shù)名詞連用作主語

時(shí)，中心詞是number,其謂語動(dòng)詞要用單數(shù)。

如：thenumberofstudentsinourclassis50.

anumberof:"許多"，相當(dāng)于many,修飾可數(shù)名詞的復(fù)

數(shù)，作主語時(shí)，其謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)；number前可

用large

或small等修飾，以表示程度。

如：anumberofstudentsareplantingtreesonthehill.

【易錯(cuò)點(diǎn)】不明確thenumberof和anumberof謂語

的單、復(fù)數(shù)。

【考題鏈接】

thenumberofwomenteachersinourschool

overforty.

a.isb?werec.are

答案：

ao

解題思路：thenumberof跟復(fù)數(shù)名詞連用作主語時(shí),

其謂語動(dòng)詞要用單數(shù)，應(yīng)選a。

6.toomuch

【用法】“太多”

【考察點(diǎn)】toomany,toomuch和muchtoo的區(qū)分。

辨析：toomany,toomuch和muchtoo

to。many：”太多〃，其后接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。

如：therearetoomanypeopleinthestreet.

toomuch："太多"，其后接不行數(shù)名詞。

如：don'tmaketoomuchnoise.

muchtoo:"太特殊，極其〃，其后接形容詞或副

詞。

如：thecarismuchtooexpensive.

【易錯(cuò)點(diǎn)】易混淆toomany,toomuch和muchtoo后

所接的詞。

【考題鏈接】

youlookfat,sodon/teat

sweet.

a.muchtoo,toomuchb.toomuch,muchtooc.much

too,toomany

答案：

a0

解題思路:fat是形容詞，先解除b,sweet在這里是“甜

食”的意思，是不行數(shù)名詞，應(yīng)選a。

［即學(xué)即練］

1.anumberofstudentscarryingwater

now.

a.isb.arec.were

2.thereisnoiseandpopulationinthis

area.

a.toomanyb.muchtooc.toomuch

3.weshouldprotectanimalsdanger.

a.ofb.toc.from

4.伴同包袱寄來的還有一張賬單。

therewasabilltheparcel.

5.就那事我想補(bǔ)充點(diǎn)什么。

i'dlikesomething

___________that.

6.多虧了你的幫助，我才可能按時(shí)完成這項(xiàng)工作。

yourhelp,icouldfinishthe

workontime.（三）重點(diǎn)語法

［語法學(xué)習(xí)］

1.冠詞:冠詞分不定冠詞a,an和定冠詞the共三個(gè)。

【用法】（1）不定冠詞：

不定冠詞有a和an兩種形式，a用于以輔音（不是輔

音字母）音素開頭的單詞前，an用于以元音（不是元音

字母）音素開頭的單詞前。

例如：aboy,auniversity,aeuropeancountry；

anhour,anhonour,anisland,anelephant；an

umbrella

（2）不定冠詞的用法：

①泛指某一類人、事或物，這是不定冠詞a/an的根

本用法。

例如：anelephantisbiggerthanahorse.一頭大象比一

匹馬大。

②用于第一次提到的可數(shù)的表示不特定的人或物的

名詞之前。

例如：heboughtacarlastmonth,thecarisred.他上個(gè)

月買了一輛車，這輛車是紅色的。

③表示數(shù)量，有“一，，的意思，但數(shù)的概念沒有。ne猛

烈。

例如：thereisabookandtwopensonthedesk.桌上有

一本書和兩支鋼筆。

④表示"每一"，相當(dāng)于every.

例如，igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天課。

⑤用在序數(shù)詞前，表示"又一〃，"再一”。

例如,ihavethreebooks,iwanttobuyafourthone.

我已有三本書，我想再買一本。

⑥用在某些固定短語中：alot(of)許多，大量；aftera

while過一會兒

(3)定冠詞的用法：

①特指某(些)人或某(些)物，這是定冠詞的根本用法。

②指談話雙方都知道的人或事物。例如：openthe

window,please.請翻開窗戶。

③指上文已經(jīng)提到過的人或事物。例如：ihaveacar.

thecarisred,我有一輛小汽車，它是紅色的。

④指世界上獨(dú)一無二的事物。例如:whichisbigger,

thesunortheearth?哪一個(gè)更大些，太陽還是地球？

⑤用在序數(shù)詞，形容詞最高級前。

例如：thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.第

一課是這本書中最簡潔的一課。

⑥用在由平凡名詞構(gòu)成的專出名詞前。例如，the

greatwall長城，theunitedstates美國

⑦用在某些形容詞前，表示某一類人。例如:thepoor

窮人,theblind盲人

⑧用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。

例如：thegreens格林一家或格林夫妻倆

⑨用在方位詞前。例如:ontheleft在左邊，inthe

middleof在..中間

⑩用在樂器名稱前。例如：sheplaysthepianoevery

day.她每天彈鋼琴。

(u)用在表示海洋，河流，山脈，群島及國家和黨派等

名詞前。

例如：theblacksea黑海，theyangziriver長江

(12)用在某些固定短語中：allthesame照舊；allthetime

始終；atthemoment此亥(J；atthesametime同時(shí)；

bytheway順便說；dotheshopping/washing買東西/

洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/

下午/晚上;intheopenair在戶外，在野外

⑷零冠詞的用法：

①在專出名詞和不行數(shù)名詞前。例如，classtwo二班，

tian'anmensquare天安門廣場，water水

②可數(shù)名詞前已有作定語的物主代詞(my,your,

his,her等)、指示代詞(this/these,that/those)>

不定代詞(some,any等)及全部格限制時(shí)。

例如，mybook(正)；mythebook(誤)

③在星期，月份，季節(jié)，節(jié)日前。例如：onsunday

在周日，inmarch在三月，inspring在春天，onwomen's

day在婦女節(jié)

（特例：假如月份，季節(jié)等被一個(gè)限定性定語修飾時(shí)，

那么要加定冠詞：hejoinedthearmyinthespringof

11012.他是在11012年的春季參軍的。）

④在學(xué)科名稱，三餐飯和球類運(yùn)動(dòng)名稱前。例如：i

havelunchatschooleveryday,我每天都在學(xué)校吃午飯。

It;特例：當(dāng)footbalbbasketball指具體的某個(gè)球時(shí)，

其前可以用冠詞：icanseeafootball,我可以看到一只

足球。where'sthefootball?那只足球在哪兒?（指足

球，并非"球類運(yùn)動(dòng)"）

⑤某些固定短語中不用冠詞。

a.與by連用的交通工具名稱前:bybus乘公共汽車；

bycar乘汽車；bybike騎/坐自行車；bytrain乘火車；

byair/plane乘飛機(jī)；bysea/ship乘船，但takeabus,

inaboat,onthebike前需用冠詞。

b.名詞短語：dayandnight日日夜夜；brotherand

sister兄弟姐妹；hourafterhour時(shí)時(shí)刻刻；hereand

there到處。

c.介詞短語:athome在家；insurprise驚異地;atnoon

在中午;onfoot步行；atnight在晚上；onduty值日；

atwork在工作；ontime準(zhǔn)時(shí)；forexample例如；in

class在上課；onshow在展出；inbed在床上。

d.與go有關(guān)的短語：gohome回家；gotobed上床

睡覺；gotoschool去上學(xué)；gotowork去上班；go

shopping/swimming/boating/fishing去買東西/游泳/

劃船/釣魚

（5）用與不用冠詞的差異：

inhospital住院/inthehospital在醫(yī)院里

onearth究竟/ontheearth在地球上，在世上

infrontof在（外部的）前面/inthefrontof在（內(nèi)

部的）前面

takeplace發(fā)生/taketheplace（of）代替

attable進(jìn)餐/atthetable在桌子旁

twoofus我們當(dāng)中的兩人/thetwoofus我們兩人（共

計(jì)兩人）

nextyear明年/thenextyear其次年

ateacherandwriter一位老師兼作家（一個(gè)人）/a

teacherandawriter一位老師和一位作家（兩個(gè)人）

【考察點(diǎn)】冠詞的用法

【易錯(cuò)點(diǎn)】不明確不定冠詞和定冠詞的用法。

【考題鏈接】hegavemysisterusefulbook

yesterday.

a.anb.ac./d.the

答案：bo

解題思路：useful的第一個(gè)音素為［ju］,應(yīng)選b。

2.大數(shù)的讀法：

快速無誤識別數(shù)詞的前提是能夠流暢地讀出數(shù)詞。先

從兩位數(shù)讀起，然后練習(xí)讀三位和四位數(shù)乃至五位或

六位以上的數(shù)詞。其中兩位和三位數(shù)的讀法是讀全部

數(shù)詞的根底。英文數(shù)詞中的每一個(gè)逗點(diǎn)的讀法也要牢

記：一個(gè)逗點(diǎn)讀“thousand”,兩個(gè)逗點(diǎn)讀“million”,三

個(gè)逗點(diǎn)讀“billion"。還要弄清楚，每個(gè)逗點(diǎn)間由三位數(shù)

組成。英文數(shù)詞中的第四位數(shù)、第七位數(shù)、第十位數(shù)

是很關(guān)鍵的數(shù)位。

examples：

1,234讀作：onethousand,twohundredand

thirty-four

4,567,809讀作：fourmillion,fivehundredand

sixty-seventhousand,eighthundredandnine

5,678,120,000讀作：fivebillion,sixhundredand

seventy-eightmillion,onehundredandtwenty

thousand

［即學(xué)即練］

一.用a,an,the填空：

1.wecan'tlivewithoutair.

a.ab.anc.thed./

2.letsgoandwatchthemplaychess.

a.ab.anc.thed./

3.wearegoingtogreatwalltomorrow.

a.ab.thec./d.an

4.theyoftenwantpeopletomovetosmaller

cities.

a.ab.thec./d.an

5.populationisbigproblemforcities.

a.ab.anc.thed./^.用英語寫出以下數(shù)字的讀法:

45,680,694

6,5101/35,567

__________________________預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

上冊module12summerinla

一、預(yù)習(xí)新知

重點(diǎn)單詞：shorts,progress,arrange,book,provide

重點(diǎn)短語：giveawarmwelcometo,makeprogress,fill

in,placeofinterest,takeplace

重點(diǎn)語法：主謂相同。二、預(yù)習(xí)點(diǎn)撥

思索問題一：provide…for和provide…with各應(yīng)如何

運(yùn)用？

思索問題二：與

attheendofzbytheendofintheend

的區(qū)分？

思索問題三：英語中的主謂相同有哪兩類？同步練習(xí)

（答題時(shí)間：45分鐘）

一、單項(xiàng)選擇：

1.liuchangchunisfirstChinesetojointhe

Olympics.

a.ab.anc.the

2.thenumber22,135reads.

a.twenty-twothousandsonehundredandthirty-five

b.twenty-twothousandonehundredandthirty-five

c.twenty-twothousandsonehundredthirty-five

3.thepopulationinthiscityhasincreased

200%inthepast25years.

a.tob.byc.with

4.countrieswithlargeshouldpayattentionto

theenvironment.

a.lettersb.populationc.people

5.china'spopulationisabout20oftheworld's

population.

a.timesb.personc.percent

6.thereistrafficandpeopleinthe

streetatthemoment.

a.toomuch,toomanyb.toomany,toomuchc.much

too,toomany

(*)7theteacher,alongwithsomestudents,

aplanforthecomingholiday.

a.havemadeb.hasmadec.aremaking

8.—isthepopulationofchinatoday?—its

aboutonebillion,threehundredmillion.

a.howmanyb.howmuchc.what

(*)—9.isthereacatoverthere?—yes,cat

isblackandwhite.

a.ab.anc.the

(*)10.—whyareyoustandingoutsidethegate?

—myfathermewaitforhim.

a.keptb.toldc.made

11.thedoctor,theboycamebacktolife.

a.goodlucktob.thankstoc.welcometo

12.anumbrellawillprotectyoutherain.

a.overb.toc.from

13.governmentshouldbuildmorehospitalstosupply

bettercareforpeople,andthatmeansweneedmore

atthesametime.

a.teachersb.doctorsc.police

14.thepolicelookingforthemanwhokilled

someonelastnight.

a.isb.wasc.are

15.theboydidn'tknowwhatthepopulationofchina

a.areb.wasc.were

16.—isthepopulationofsichuanthan

henan?—no,its.

a.more,fewerb.larger,smallerc.larger,fewer

(*)17.mystudentsaregoodatenglish.

a.thenumberofb.anumberofc.alotsof

(*)18.—whatdoyouthinkofthefilm?

—wonderful,it'soneihaveeverseen.

a.abetterb.agreatc.thebest

(*)19.thelittleboywrote"u〃and

"n"onthewall.

a.a,anb.an,ac.a,a

20.increasingpopulationis

environmentprobleminmanycountries.

a.the,anb.an,thec.an,an(*)二、完形填空:

thisisatruestory,ithappenedtoafriendofminea

yearago.whilemyfriend,george,wasreadinginbed,

twothieves〔賊〕climbedintoanotherroom,itwasvery

1_,sotheyturnedonthelight,suddenlytheyhearda

_2behindthem,"what'sup?""what'sup?"

someone_3_.thethievesturnedoffthelightand_

_4_asquicklyas_5_.georgeheardthenoiseand

camedownstairs_6.heturnedonthelight,_7_

hecouldn'tseeanyone,the_8_werealreadygone,

butgeorge'sparrot(鸚鵡),henry,wasstillthere,

"what'sup,george?”hecalled.

“nothing,_9_:georgesaidandsmiled./rgobackto

_10_/z

1.a.blackb.dirtyc.brightd.dark

2.a.noiseb.voicec.soundd.song

3.a.calledb.toldc.spoked.sounded

4.a.felloffb.jumpedc.ranawayd.cried

5.a.theydidb.theywasc.theycand.possible

6.a.fastb.quietlyc.slowlyd.quickly

7.a.butb.andc.whend.or

8.a.friendsb.birdsc.thievesd.police

9.a.tomb.parrotc.henryd.myson

10.a.workb.readingc.sleepd.watching。三、閱讀理

解：

(a)

confuciuswasbornonSeptember28,551be.Chinese

regardconfuciusasthegreatestthinkerandalsothe

greatestteacher,hehadabout3000students,formore

thanyears,confucius'ideashavebeenaroundin

people'severydaylife,nowtheyhavegonefarinto

eastandsouthasia.peoplecanstillhearthemtoday,

whyarehisideassopopular?becausetheyhelpalot

ineverydaylife,confuciussaidyoungpeopleshould

takecareoftheold.peopleshouldgiveupthinkingof

themselvesandworkforothers,asagreatteacher,

confuciussaidallshouldgotoschooliftheycould.

1.confuciuswasbornon.

a.September28,551adb.September28,551bc

c.december28,551bed.december28,551ad

2.confucius,ideashavegonefarinto.

a.eastandsouthasiab.northandwestasia

c.eastandsouthafricad.northandwestafrica

3.confuciusthought.

a.youngpeopleneedn/ttakecareoftheold

b.peopleshouldthinkofthemselves

c.peopleshouldworkforothers

d.allthepeoplecouldgotoschool

4.whatdopeoplethinkofconfucius?

a.thegreatestleaderandteacher,b.thegreatest

thinkerandteacher.

c.thegreatestleaderandthinker,d.thegreatest

doctorandteacher.

5.whatsthepassagemainlyabout?

a.allshouldgotoschool,b.theoldandtheyoung.

c.workforothers,d.confuciusandhisideas.(b)

lightandshadowarefriends,theyusuallygotogether.

wereceivelighteveryday.atthesametime,we

produceshadow.

lightcannotshinethroughyou.yourbodystopsitfrom

passing,thereisadarkspotonthegroundnexttoyou.

thelightcannotreachthedarkspot,thisisyour

shadow.

atnoonthesunshinesoveryourhead,yourbodystops

verylittlelightfromreachingtheground.

welovelight,especiallysunlight,withoutsunlight,life

onearthisimpossible,mostofusliketostandinthe

shadowofatreeinsummer,butsomepeopleare

afraidoftheirownshadowatnight,theydonotwant

towalkinadarkstreet,theydonotwanttoseethe

shadow,either,butstilllightandshadowusuallygo

together.

6.thesentence“l(fā)ightandshadowarefriends"means

a.theshadowproducelight

b.thelightusuallyfollowstheshadow

c.theyusuallygetonwellwitheachother

d.whenwegetlight,wecangetshadow,theyare

alwaystogether.

7.lightcannotshinethroughyoubecause.

a.itistooweak

b.yourbodystopsitfromtravelingon

c.yourbodyistallandstrong

d.thereisadarkspotonthegroundnexttoyou

8.yourbody'sshadowislongbecause.

a.thesunislowintheskyinthemorningorlate

afternoon

b.thesunisoveryourhead

c.thesunlightisverystrongatnoon

d.yourbodystopsverylittlelightreachingtheground

9.itisintheshadowofatreeinsummer;so

manypeopleliketostaythere.

a.hotb.warmc.coold.cold

10.whichofthefollowingisnottrue?

a.therewillbenoshadowwithoutlight.

b.shadowisproducedwhensomethings