第尋找讀后感500字（共20篇）

篇1：尋找讀后感500字這本書主要寫了：小貓們慢慢長大了，他們到了交朋友的年紀，他們到交友會上交朋友。三寶先交了朋友叫山姆，山姆敢從很高的山上跳下去，三寶和他玩得很快樂，但后來三寶發現他是個不孝順父母的孩子。

二丫交了朋友叫艾娃，艾娃說二丫太老土，一點都不時尚，怎么才叫時尚呢，毛要像她這樣黑，說話聲要向他，走路姿勢也要像她那樣，名字還要改成愛麗絲。

胖頭交了個酒肉朋友，所謂的酒肉朋友就是只有吃喝睡的朋友，胖頭和他在一起沒幾天，胖得都看不清脖子了。

后來，胖頭、二丫和三寶都沒有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中飄落時，三寶告訴他的爸爸——笑貓，他決定離家遠行，他要去尋找自己的朋友——黑騎士，因為黑騎士在一次大地震救了他們的一家。沒有黑騎士的線索，笑貓去找了他的好朋友老老鼠，老老鼠狙擊了他的子民，讓他們去尋找一直黑色的瘸狗，終于，他們在南郊找到了黑騎士。

讀了這本書我的收獲是：要找到真正的朋友不容易，所以我們一定要學會珍惜身邊的每一個朋友，或許，他們會成為我們醫生的朋友。

篇2：尋找讀后感500字我讀過很多書其中最喜歡的是笑貓日記。它清楚的講述了一只貓的人生，令我終生難忘。

記得上個星期四，我正在讀《那個黑色的下午》是講笑貓的家鄉發生了地震，母白鵝把自己下的蛋的汁喂給馬小跳的爺爺喝，還有很多搜救犬也在救人，但是令我最難忘的是公爵和黑騎士它們為了救人，黑騎士獻出了一條腿，公爵卻獻出了寶貴的生命。還有三寶(笑貓和虎皮貓的第三個孩子叫三寶)它也是一只令人難以忘懷的搜救貓，只有它能爬上房屋把人的衣服(也是傷人的衣服)叼下來讓搜救犬(先是公爵后來是黑騎士合作)聞一聞，再尋著氣味救人。

還有很多感人的事，馬小跳的奶奶也救了很多人，幫他們熬藥，可草藥從哪里來這就得夸夸阿黃了，你們該說，是不是記錯了，阿黃這么愛管閑事，怎么會去弄草藥呢我告訴你們吧，地震發生后什么事都有可能發生。這場地震雖然有很多人受傷了，但也有很多人活了下來。

《尋找黑騎士》這本書說明了一個道理：近朱者赤，近墨者黑。黑騎士是一只導盲犬，它不僅很有責任心也很有愛心，不像金毛一點愛心都沒有，黑騎士是一只非常好的狗。

雖然只看了這么多，但我相信下一集會更精彩的。

篇3：尋找大熊貓讀后感500字這本書主要就是寫在暑假里，愛搗蛋的馬小跳，挺著個大肚皮的“企鵝”唐飛，還有唐飛的舅舅葉朗博士，老外馬歇爾先生，馬歇爾先生的女兒，當然還有專門請來的翻譯中英文的英語老師Miss張。到熊貓的故鄉—藏龍山自然保護區進行一次探察尋找大熊貓的活動。

在這次活動中，他們了解了不少關于熊貓的知識。比如說：熊貓的糞便是綠色的，熊貓還有一個外號叫做“食鐵怪”！這個外號還是馬小跳他們取的呢！嘻嘻，因為它們這些憨厚可掬的大熊貓把Miss張帶來的所有鐵鍋全給吃了。在我的心目中，人類是多么的偉大。是我們創造了現在的繁榮，現代的文明思想。可是在《尋找大熊貓》這本書中卻讓我看到了人類那樣的自私，為了自己芝麻大的利益，不惜傷害了那么多昔日曾經幫助過人類的動物們，有會捉害蟲青蛙，會捉田鼠的蛇……想到這里的時候，我的心不禁一顫，鼻子不禁一酸，手臂上起了雞皮疙瘩，身體上冒出冷汗，盡管政府三令五申地宣布禁止殺害野生動物，但是人們仍然在瘋狂地捕殺著，不得不令人心痛。

我讀了《尋找大熊貓》這本書后，深有感觸：我們應保護野生動物，與它們做朋友。

書的主人公是馬小跳、唐飛、葉朗博士等人。這些人到藏龍山尋找大熊貓，途中遇到一個叫卓瑪的藏族小女孩，卓瑪向他們講述了，她在公路上看見一只有病的大熊貓，等她回家告訴爸爸又轉回公路時，發現大熊貓已不見了。大伙都覺得大熊貓有可能被人抓走了，就一起去尋找大熊貓。他們克服種.種困難，終于找到了大熊貓。并把它帶到醫院進行治療。他們像照顧嬰兒似的照料好大熊貓，與大熊貓結下了不解之緣。

這件事給我感受很深，人們貪圖利益捕殺大熊貓，因為大熊貓可賣很多錢。這真是太令人氣憤！大熊貓是我國的國寶，到現在為止，大熊貓的數量已非常少。如果人們不愛護它們，大熊貓遲早會像恐龍那樣滅絕。所以，我們要加倍珍惜它們，保護它們才行啊！

不僅如此，我們還要愛護一切野生動物，與它們做朋友。有些人喜歡到森林里獵殺野生動物，許多飛禽走獸成了他們的口中美食。他們的野蠻獵殺行為，使一些動物越來越少，連一些可愛的小鳥也害怕我們，不敢為我們歌唱了。

篇4：《尋找黑騎士》讀后感500字大家還記得那只搜救犬黑騎士嗎？接下來我要講一個關于他的故事。

這本書中主要講的是翠湖公園開了一次交友會，虎皮貓和笑貓的孩子都去交友會上交了不同的朋友。三寶交的朋友叫山姆，雖勇敢卻不孝順，所以三寶和山姆絕交了。二丫的朋友叫愛娃，她嫌二丫土，直到貴婦犬菲娜教導，終于二丫醒悟了，和愛娃絕交了。胖頭交的朋友是一個酒肉朋友，他每天和他吃喝，后來笑貓教導他，結果胖頭也和朋友絕交了。

它們孩子三寶突然想起了那次望龍山的大地震，那條搜救犬黑騎士，是一條很英勇，很善良的黑色拉布拉多尋回犬，因為救人缺了一條腿。它覺得黑騎士才是自己的朋友，便下了決心要尋找它。于是，它和自己的爸爸笑貓、球球老老鼠，一起展開了這一次的尋找黑騎士行動。一路上，它們碰到了許多跟黑騎士差不多的拉布拉多尋回犬，卻各有天地，都不一樣，都不是黑騎士。反而有的慵懶可惡，有的狂大虛榮，還有的自卑愛撒謊，都不是它們要找的。到了最后，它們找到了金毛，金毛是一條導盲犬，它說：“黑騎士現在也有可能是一條導盲犬。”所以它要帶笑貓它們去看看導盲犬一天是如何生活的。結果，它們真的找到了一位調琴師的黑色導盲犬，還瘸了一條腿，這只瘸了一條腿的大黑狗就是它們要找的黑騎士。在那個月圓之夜三寶和黑騎士終于見面了。

從這本書中，我體會到，在人生中，朋友很重要，交一個好朋友是關鍵，因為他能幫助你走向成功。現在我已經五年級了，所以我要珍惜我現在的朋友，珍惜現在的同學，更要珍惜現在建立下的友誼。因為，俗話說的好哇“在家靠父母，在外靠朋友”。

《尋找黑騎士》讀后感500字

篇5：《尋找黑騎士》讀后感作文500字《尋找黑騎士》讀后感作文500字

這個寒假我又有了一個意外的收獲。我去找于珊懿借書，從她那兒得知《笑貓日記》又出新的啦。我高興萬分，因為我是《笑貓日記》的“粉絲”。接著，她又說她還買了，我立馬向她借，她說她還沒看完，到時候再借我。過了幾天，她把新出的那集《尋找黑騎士》借給了我。

《尋找黑騎士》主要講了：日子一天一天的從指尖劃過，不知不覺間，小貓們慢慢長大了，他們都到了該交朋友的年紀。在翠湖公園小樹林的交友會上，胖頭、二丫和三寶都沒有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中飄落時，三寶告訴他的爸爸――笑貓，他決定離家遠行，他要去尋找自己最好的朋友――黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發現的成長之旅。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，可威武的黑騎士究竟在哪里？直到有一天，他們在一個調琴師的家里看到了一只外貌和氣質都與黑騎士相似的黑色拉不拉多尋回犬，他是一只導盲犬。最后他們在中秋的`月夜里，終于找到和這只導盲犬對話的機會，他就是黑騎士！三寶終于找黑騎士了，他們滿載而歸，帶著這個好消息回到了翠湖公園。

讀了這本書，我最大的收獲是：真正的朋友只有一兩個。想要找到真正的朋友不容易，所以我們一定要學會珍惜身邊的每一個朋友，或許，他們會成為我么一生最好的朋友。

五年級:讀后感

篇6：尋找魚王讀后感500字《尋找魚王》講述一位身在干旱貧瘠的山區孩子想當傳說中抓大魚的魚王的故事。這個孩子歷經坎坷，先后找到了兩位神奇的老人，兩位老人都有驚心動魄的故事。可日常卻平淡無奇，孩子分不清哪位是真正的魚王，但他從兩位老人的故事中發現了比獵魚絕技更寶貴的東西——執著的精神。

書中的兩位老人難道沒有想過當偉大的魚王，不做普通人嗎他們當然想過!想像以前那般生活。可正是這執著的精神不會令他們爭搶，也是這份執著讓他們不再提心吊膽地過日子，那位孩子難道沒想過放棄尋找魚王嗎肯定想過的，但他想讓父母吃上好的，不想讓好不容易抓到的大魚送給老族長，也正有了這份執著才讓他堅持下去。

執著的達·芬奇面對第一次繪畫，老師竟讓他每日畫雞蛋，他起初是不情愿的，有一次他拒絕了畫雞蛋，繪畫老師語重心長地說：“你每天畫雞蛋，真的有好好觀察過它嗎雞蛋是圓的，不但每個面都不一樣，而且連陰影都不一樣!”達·芬奇吸取了教訓，用自己執著的精神面對畫雞蛋這件簡單的事，而且一直堅持了三年，終于成為了畫家。

愛迪生也是一位執著的人，他從12歲開始愛上了科學。16歲時他在列車上做實驗，不幸的是實驗過程中一塊磷掉到了木板上，引起燃燒。列車員趕來滅了火，并狠狠地打了愛迪生一個耳光，導致他左耳受傷并失去了聽力。受到挫折的他并不灰心，反而迷上了電報。1868年他發明了自動電力記錄機，被世人稱為“魔術師”。之后他又陸續發明了留聲機、燈絲等電子產品，成為了偉大的發明家。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”紅軍很執著，他們不畏懼五嶺山的高聳，只當細浪踏過，不害怕烏蒙山的顛簸，只看泥丸一般走過。歷經了千萬困難，失去了許多朝夕相處的同伴。哭了，笑了，執著向前走，成功戰勝困難走過了兩萬五千里，也是這個執著的精神讓他們成功了。

“世上無難事，只怕有心人。”人生執著，就沒有完不成的事。

篇7：尋找黑騎士讀后感500字作文就像我們的生命需要營養一樣，人們的成長也需要友情的滋潤。然而我們不能亂交朋友，交友不慎，將抱憾終身。這個道理，楊紅櫻阿姨在她的新書笑貓日記系列的《尋找黑騎士》中告訴了我們。

書的主角永遠是笑貓――一只能夠像人一樣會笑的貓。笑貓有一個老鼠朋友，這只老鼠不算是好老鼠，也不算是壞老鼠，不知活了多少年，所以成了一個哲學家。為了營救朋友斷了尾巴，一只萬年龜將他變成了一個球，所以又被叫做球球老老鼠。

笑貓有三個孩子――老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。一天，他們住的地方――翠湖公園舉行了一場交友會。三只小貓分別交到了自我的朋友。可過了不久，他們又和各自的朋友絕交了。胖頭的朋友一天到晚就明白帶著胖頭胡吃海喝，其他的什么也不干，胖頭和他在一齊，消耗了自我的時光和金錢，收獲的只是脂肪。二丫的朋友虛榮、做作、臭美、傲慢，二丫受她的影響，把自我原做事果敢，有勇有謀，有氣魄，有闖勁。可交往久了，卻發現他原先是一只沒有孝心的小貓。三個孩子初次交友行動都以失敗而告終，他們甚至失去了繼續交朋友的信心。

透過爸爸笑貓的開導，三寶決定踏上尋找黑騎士的道路。黑騎士是一只搜救犬，在汶川地震中盡職盡責，救了很多人。三寶在那時與他相識，成為好朋友，和他一齊救人。之后在一次搜救中黑騎士被砸下來的水泥板壓斷了一條腿，從此與三寶失去了聯系。還有一只名叫公爵的的搜救犬，在搜救的行動中肚子被鋼筋劃破，英勇犧牲。三寶和他們在一齊時，學到了許多優秀品質。在尋找黑騎士的路上，三寶認識各種類型的人、貓、狗，也在一次次尋找中思考著，在人生的旅途中什么樣的朋友才是自我真正的朋友。最后，三寶找到了做了導盲犬的黑騎士，體會到黑騎士身殘志堅的人生信念，也找到了自我最好的朋友。

物以類聚，人以群分。三寶和黑騎士做朋友，他將受益終生，黑騎士身上的美德，將成為三寶人生的指路明燈。也所謂近朱者赤近墨者黑，胖頭和二丫之所以學到壞毛病，和他們所交的朋友有莫大的關系。不能不交朋友，也不能亂交朋友，這便是楊紅櫻阿姨想要告訴我們的道理。

篇8：尋找黑騎士讀后感500字作文《尋找黑騎士》主要講了：日子一天一天的從指尖劃過，不知不覺間，小貓們慢慢長大了，他們都到了該交朋友的年紀。在翠湖公園小樹林的交友會上，胖頭、二丫和三寶都沒有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已三寶的朋友叫“山姆”，雖然勇敢，但并不孝順，所以，三寶和山姆絕交了。二丫和一只叫“愛娃”的貓交朋友，愛娃的毛黑黢黢的，走路的時候還聳著肩，擰著脖子，還半瞇著眼睛，愛娃連說話也不好好說，她那哼哼唧唧的聲音像是從鼻孔里鉆出來的一樣，愛娃覺得二丫的名字很土，毛也不好看，想讓二丫改名，但聽完笑貓的話后二丫明白了自我名字的好處，便放下了改名的打算，第二天，笑貓家來了一只黑貓，笑貓問了才明白，原先那只黑貓是二丫，虎皮貓當場被氣暈了，二丫嚇得跑了出去，它又遇見了菲娜，就把事情告訴了它，菲娜聽后告訴它自我從來沒有認為過二丫很土，它覺得二丫身上還散發出虎皮貓的高貴，二丫醒悟了，立刻跳進河里洗干凈，并和愛娃絕交了。而胖頭交的則是酒肉朋友，它每一天都從家里帶些吃的出去，之后笑貓開導胖頭，胖頭第二天便沒有帶吃的出去，結果，胖頭和它的酒肉朋友也絕交了。又一片樹葉在秋風中飄落時，三寶告訴他的爸爸——笑貓，他決定離家遠行，他要去尋找自我最好的朋友——黑騎士。

于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段不斷尋找、思考和發現的成長之旅。外貌相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，可威武的黑騎士究竟在哪里直到有一天，他們在一個調琴師的家里看到了一只外貌和氣質都與黑騎士相似的黑色拉不拉多尋回犬，他是一只導盲犬。最后他們在中秋的月夜里，最后找到和這只導盲犬對話的機會，他就是黑騎士!三寶最后找黑騎士了，他們滿載而歸，帶著這個好消息回到了翠湖公園。

篇9：尋找魚王讀后感500字這個假期，我讀了《尋找魚王》這本書，旱手魚王和水手魚王的故事讓我感動，女孩為了那個倔男孩做了多少事啊，男孩牽掛女孩卻不能有所為，最后深深想念的兩人面臨的是悲劇。而主人公我尋找魚王的結果是親自建立在水溝中真正的魚王，自然才是最真的統治者吧。――大樹有根大水也有根。八歲的少年出門求藝，正如十八歲的“我們”出門遠行。他尋找會捉大魚的“旱手”，我們尋找能上天攬月的立命和安身――在廣義的層面上，我們都在尋找一個返歸內心的自我，并在找的路上不斷質疑，否定，反思，再出發。

由此，這個事關成長的少年故事，與其說是找魚，不如說是找“漁”，在個體與世界的雙重鏡像里建構起山水間的波瀾不驚。待書評。我喜歡的本來就是具有鄉土氣息，民俗氣息以及帶有一點古典氣息的感覺。故事的鋪叔很溫柔，可以讓人靜下心來，然而，這種溫柔之中卻透露出很深厚的感情，那種穿透到靈魂深處的愛――既有父母之愛、老人們對后生的愛更重要的是，小說的最后點出了人與自然之間的大愛，結尾超乎意料之外，卻又在情理之中，給人以無盡的感動。

篇10：尋找魚王讀后感500字《尋找魚王》這本書很有意思，整個暑假我都沉浸在故事情節中難以自拔。

故事的一開始為我們描繪了一個寧靜的山村。村里少雨，很少能見到魚，更別提吃魚了。所以說吃魚對于村里人來說是一種奢求。一天主人公的爸爸帶回來三條泥鰍，那味道吃起來讓主人公難以忘懷。自此，“魚”這種東西就留存于他的心中，讓他一直懷念。

有一天，男孩發現老師在偷偷釣魚，當魚上鉤時驚訝的叫出聲，然后只好退學。隨后父親拜托一位“魚王”親自教授主人公捕捉大魚的技巧，男孩拜拜這位“魚王”為“干爸”。在學習的這段時間男孩感覺“干爸”并沒有交給他多少東西，但是其中的一句話卻讓男孩有所成長――“長輩人牽手走三里，自己走七里。一輩子十里。”老人死后男孩又到“干爸”所說的老太太家中學習，老太太教會男孩憋氣、游泳的功夫。在學習的過程中，一次男孩發現了傳說中的魚王。從而明白一直存在于傳說中的魚王是守護水根的守護神。

這真是一個具有傳奇色彩的故事呀。在這個故事中，且不論寧靜、優美的山村生活令我向往，就是主人公學習如何捕捉大魚的經歷就讓我回味無窮。對于小山村來說吃魚是一種奢望，但是吃魚對于我們來說卻習以為常。這是為什么呢我想了想覺得正是因為不常見、稀有的東西會更讓我們覺得珍惜吧，就像老師教給我們的成語“物以稀為貴”一樣。

我們在生活中也有很多渴望、奢求的東西，我們就應該像主人公一樣，努力、勇敢地追求，哪怕付出艱辛的努力也在所不惜。

篇11：尋找黑騎士的讀后感500字這本書寫了小貓們到了該交朋友的年齡了，他們去交友會上交朋友。三寶先交了朋友，叫山姆，山姆敢從很高的山上跳下去。三寶和他玩得很快樂，三寶用一個字來比喻朋友是“棒！”兩個字是“很棒！”，三個字是“棒極了！”。

二丫交了個朋友叫艾娃，艾娃說二丫太土老，一點都不時尚，怎么才叫時尚呢：一毛一要像她這樣黑，說話聲要像她，走路姿勢也像她樣，名字要改成愛麗絲。

胖頭交了個酒肉朋友，所謂的酒肉朋友就是只有吃喝睡的朋友，胖頭和他在一起，沒幾天，胖得都看不清脖子了。

后來，胖頭、二丫和三寶都沒有交到真正的朋友，三只小貓懊惱不已。又一片樹葉在秋風中飄落時，三寶告訴他的爸爸――笑貓，他決定離家遠行，他要去尋找自己最好的朋友――黑騎士，因為黑騎士在一次大地震時救了他們一家，可是他的腿瘸了。沒有黑騎士的線索，笑貓去找了他的老朋友----老老鼠。老老鼠聚集了他的所有子民，讓他們去找一只黑色的瘸狗。后來，得知，在東郊、南郊、西郊、北郊都有一只黑騎士。于是，他們出發了。終于，他們在南郊找到了真正的黑騎士，他現在在為一個失明的音樂家做導盲犬。

讀了這本書，我最大的收獲是：真正的朋友只有一兩個。想要找到真正的朋友不容易，所以我們一定要學會珍惜身邊的每一個朋友，或許，他們會成為我么一生最好的朋友。

篇12：《尋找時間的人》讀后感500字《尋找時間的人》一書出自愛爾蘭著名作家凱特。湯普森之手，小說以童話般簡單可愛的語調，深入淺出地講述了一個關于時間的哲理故事。主人公吉吉。利迪是一個聰明、乖巧、懂事的孩子，當他問媽媽想要什么樣的生日禮物時，媽媽回答說她只需要多一點能掌握在自己手中的時間，于是，15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實現她的生日愿望。面對這樣一個似乎不可能實現的愿望，吉吉在一個偶然的機會知道了一個秘密―有一個密室可以通往永恒之地，那里的時間是無窮無盡的，于是吉吉從自己的世界里消失，開始了為媽媽尋找時間的旅程。

這可能是男孩版的“愛麗絲夢游仙境”，吉吉踏入了“地宮”一個時間停留住的地方，那里的人們忘記了憂愁，也沒有做不完的煩心事，每天就是用音樂舞蹈打發時間，準確的說，人們停留在這一天，永遠。那么男孩吉吉能夠用自己的小提琴悠揚的樂曲換到時間么？這個不老的“地宮”中的“神仙”，就是男孩生活的世界擁擠窘迫匆忙的原因么。和一般的小說不一樣，更像是童話故事的《尋找時間的人》顯得有些慢熱，因為這就像是為大人寫的詩歌，充滿了隱喻。

讀完這本充滿趣味卻又讓人感覺意味深長的小說，我想，從今天開始，我必須做個有時間意識的人，知道自己要做什么，在有限的時間里又收獲了什么。我們要做每一分鐘的主人，否則，我們便是每分鐘的奴隸。

篇13：《尋找時間的人》讀后感500字小鎮旁的古堡中，有一堵墻，一面連著我們的世界，另一面連著奇昂那格，永恒的`青春之地――時間不會流動。愛好音樂的吉吉?利迪誤入了奇昂那格和祖父安古斯（因在奇昂那格所以壽命沒有流動，故還是年輕人）一起找到了時間漏洞，并解決了地球上他的小鎮時間流動速度讓人無法接受其快的問題，奇昂那格的時間也恢復，不再流動。

我不禁想，他們不辭勞苦地找時間漏洞，為什么？或者說：時間，為什么那么寶貴？

是因為壽命有限而產生的對死亡的恐懼嗎？可如果我們是奇昂那格人，一直活在世上，真的是好事嗎？所以我想，時間一定是具有特殊的意義，我們才會那么珍惜。奇昂那格，我們在那里，重復著同一天的生活，一想到這兒，我就不寒而栗――這樣的生命和時間太無聊了！永遠不老，永恒青春，我們若這樣度過，那永恒便沒有了意義，若我們像列子一樣主張“清靜無為”，那么我認為活著沒意思，死反而是一種解脫。

所以我想，我們這有限的生命到底有什么意義呢？或者說：我們活著，是為了什么？

終于，我想明白了：我們活著，是為了做些什么，而時間有限，所以顯得那么寶貴――我們要在這段時間，也就是生命之中，做完那“什么”，所以時間才有了意義。

而那什么，就是夢想！

對啊！有了夢想，時間才值得珍惜，生命才有了意義。我們之所以珍惜時間，并不一定是因為對死亡的恐懼，而是對夢想的向往。

朋友，你的時間，有意義嗎？你為夢想，奮斗了嗎？

篇14：《尋找時間的人》讀后感500字我們身處不同地域，但成長、親情與人性，卻從來沒有什么不同。

――題記

翻開書，輕輕哼著歡樂的小調，我隨著吉吉踏上了冒險之路……

同學口中的一樁家族隱私，爺爺失蹤的長笛，令人們不知所措的時間漏洞以及流逝的時間，成了吉吉?利迪，這個音樂男孩心中的未解之謎。他在安妮的帶領下來到了永恒之地，盡自己所能修好了時間漏洞，又用《多德第九舞曲》換來了逝去的時間。他受到過別人的關懷，有母親的、妹妹的，以及永恒之地的朋友們的，在他們的關懷下，吉吉漸漸成長。

合上書，我閉眼沉思：溫暖，它存在于世界的每一個角落，哪怕是貧民，哪怕是高高在上的領導者，有誰沒有在成長的過程中，感受到親情與溫暖？

記得是在一個暑假，我坐錯了公交車，與媽媽走散，一位姐姐便熱心地借給我手機打電話。媽媽到了，那位姐姐卻早已默默離開了……又是一年暑假，我和堂哥去了新加坡。旅館小店中的一本紀念冊令我們很是愛不釋手，可是沒有錢買。店主是一位慈祥的老爺爺，他把紀念冊送給了我們，我們連連道謝……其實，在生活中，哪怕是一樁小事，都能讓我們感到溫暖；在生活中，哪怕是一個小物件，也能讓我們感受到來自他人的愛。

這個世界，從不缺少溫暖，也不缺少愛。不論你是在祖國，還是在異國他鄉，溫暖就在你身邊。它猶如秋日暖陽，照耀著大地，溫暖每個人的心房；又猶如一朵朵野花，綻放著，散發出淡淡清香。不論你在哪里，愛就在你身邊。它猶如一泓清泉，灌溉在干旱的土地上；又猶如一張張創口貼，撫慰著人們心靈的創傷……

篇15：《尋找時間的人》讀后感500字“時間就是生命”，這是魯迅先生說過的一句話。時間是寶貴的，用錢也買不回的，每個人的時間都是一樣的，但每個人度過時間的方式不一樣，其價值也是不一樣的。

《尋找時間的人》講述了一個關于時間的哲理故事。主人公吉吉。利迪是一個聰明、乖巧、懂事的孩子，當他問媽媽想要什么樣的生日禮物時，媽媽回答說她只需要多一點能掌握在自己手中的時間。于是，15歲的吉吉決定幫助親愛的媽媽實現她的生日愿望。面對這樣一個似乎不可能實現的愿望，吉吉在一個偶然的機會知道了一個秘密-有一個密室可以通往永恒之地，那里的時間是無窮無盡的，于是吉吉從自己的世界里消失，開始了為媽媽尋找時間的旅程。

讀完這本書，跟著吉吉走完這次充滿懸念的旅程，合上書本時我似乎有了書中寫的那樣時間靜止的感覺。此時夜深人靜，窗外滴滴答答的雨水陪著我，泥土的清香陣陣飄來，一種溫馨、幸福亦帶有柔柔的喜悅的感覺頓時涌上心頭。真的希望時間可以在這一刻停止，讓我盡情的享受這種美妙的感覺，可以這樣傻傻的發呆和癡醉，可以聽自己喜歡的音樂，看自己喜歡的書。

然而，時間卻像潺潺流動的小溪水一樣永不復返，無論高興的時刻，傷心的時刻，平靜的時刻，激動的時刻，時間都在悄無聲息的溜走。尤其在這個忙碌的現代社會，每個人從早到晚都在為自己或大或小的目標忙碌著，大多數時候的我們都是匆忙的，就像肯瓦拉小鎮的人們一樣。面對這樣的現實，我不禁詰問自己，我充分的利用了自己的24小時嗎又該如何把握有限的時間，讓生活更加美好、更有意義、更有價值呢

篇16：尋找讀后感這篇文章表面上是寫尋找春天，更深一層的含義，卻是表達了作者對已往時光的留戀，告訴我們要珍惜時間，不要浪費自己美好的青春。

人們常說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也有人將“少壯不努力，老大徒傷悲”掛在嘴邊。但是能珍惜時間的又有幾人呢？我想只有那些時日不多的老人吧。

記得三年級時的星期五，放學前老師會布置作業，那是作業最少的一個周末。原本可以在課間完成的作業卻推到了晚上，而晚上回到家就是看電視，作業一點也沒動。周六早上，媽媽催我做作業，我想：不是還有兩天嗎？作業又那么少。晚一點寫也沒關系。周六又到了周末，上午睡醒了，就是玩，下午做作業，還總是分心，作業都堆在了晚上，晚上玩到10點多，想：明天早上早起一會兒見吧！誰知，第二天又沒能早早起床，作業沒完成，被老師狠狠地訓斥了一頓。從那以后，我便早早就開始寫作業，再沒有推到過明天。

就像詩中所講“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。不要指望著有太多個明天，讓我們珍惜時間，把握當下吧！

篇17：《尋找》作文500字他，如此桀驁不馴。

“快使用雙截棍，哼哼哈嘿！快使用雙截棍，哼哼哈嘿！”一曲粗獷豪放、火爆刺激的《雙截棍》，讓人為之瘋狂；“我看你敢再拍照！”“啪”的一聲，他狠狠地摔掉了“狗仔隊”們的照相機，娛樂界為之引起軒然大波。

他，如此沉郁煽情。

“我送你離開，千里之外……”一曲低沉婉轉的《千里之外》，一段纏綿悱惻的情感，教室、宿舍、操場……校園里的各個角落，頃刻間，彌漫著略帶傷感的曲調；“聽媽媽的話，別讓她受傷……”聆聽著《聽媽媽的話》，我們仿佛又看到了一個聽話的孩子深懷著對母親的感恩之情，對她訴說著自己心中的愧疚。

他，到底是誰？你在找他嗎？

是的，我也一直在找他。

他，就是周杰倫。

他的音樂時而激情似火，時而柔情萬種，時而讓人遐想，時而讓人震撼。不知什么時候起，周杰倫成了我們心中的“樂神”。為什么他如此輕而易舉，就俘獲了我們這些歌迷的心？我無法回答。也許，我至今還沒有找到真正的周杰倫，至今還沒有聽懂他的音樂靈魂，至今還沒有讀懂他的人格魅力。

但是，我知道，我心中有一份情源于周杰倫，源于他《聽媽媽的話》那一首歌。是那一首歌，讓我重新發現了自己的年少無知。媽媽從小對我呵護有加，但我卻常常對她大吵大嚷，傷透了她的心。一次，媽媽虛心求教我如何用手機發短信。我耐著性子教了她一遍，可她仍沒有學會。我按捺不住，馬上就批評她“笨”。媽媽當時也沒說什么，只是黯然地轉身走了。現在想來，當時，媽媽的心該有多么難過啊！

周杰倫，也許，我至今都沒有讀懂過你。但是，我仍然想借助你，和你的歌聲，來表達我對媽媽的歉意。

篇18：《尋找》作文500字阿太剛走的幾天，我并不知道阿太的去世，見阿太幾日沒來見我，我便開始尋找阿太。

我擔心阿太是不是不想來見我，焦急與傷心涌上我的心頭，我克制不了自己，急切叫媽媽帶我去老人院。

進了老人院和媽媽上了電梯到了阿太的臥室門前，我依舊像往常一樣在門前叫：“阿太，阿太……”，但卻不如往常一樣得到回應。當我推開門，房間里有一股怪味，我急忙走進去，卻未見阿太，床上有了一些灰塵，天真的我以為阿太在和我捉迷藏，便開始東找西找，找了衣柜和床底，可都沒找到，我失落地問：“媽媽，阿太是不是出去玩了？”媽媽環顧四周，可就是沒有看我（那時候我小，媽媽怕講了實話會讓我傷心）：“應該是吧。”我生氣了：“媽媽說過，說話要看著對方，不然沒禮貌。可是你自己都沒有做到！”沒想到媽媽拽起我的手說：“快走，快走，還要學畫畫呢！”可是我還是心心念念的想找阿太。

想起阿太常去外婆家吃飯，我二話不說，拉起媽媽，就吵著要去外婆家，媽媽同意了，到了外婆家，我問外婆：“外婆，阿太怎么沒到你家吃飯？”外婆說：“阿太早過來了，是你來得晚了！”平常阿太走了外婆還會忙，可今天顯得很清閑，天真的我不知道什么原因，只好傷心失望的走了。

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